第12课 集字临摹练习(三) 教案.doc

西泠出版社四年级下册书法练习指导第十二课集字临摹练习(三)课时安排:1课时教学目标:1、了解横幅、团扇和条幅这三种幅式的章法。2、临摹书写集字作品“积善行德”，把“积善行德”四个字写得正确，端正章法合理，布局完整。3、初步感受书法集字临摹中文字内容与形式相结合的艺术之美。教学重点:参照范作，临摹书写“积善行德”。教学难点:让学生体会怎样的章法才是比较美观的，从而提高学生的欣赏水平。教学准备:笔、墨、纸、砚、垫毡教学过程:一 导入新课1、整体感知:教师请学生观看“积善行德”的横幅作品，然后说一说观看后的感受。教师小结:这是一幅横幅作品“积善行德”，出自三国时期诸葛亮的诫子书2、 出示本课课题集字临摹练习三二、学习新知了解含义，集字作品中“积善行德”的含义是什么?教师小结:“积善行德”中华民族的传统美德。人要多做好事，好事做多了，德行自然就完备了。观察分析请学生观察“积善行德”四字，请同学讨论这四个字的书写要领。师生讨论得出四字书写要领学生观看书写示范章法分析分析“积善行德”横幅作品的章法。分析“积善行德”团扇作品的章法。分析“积善行德”条幅作品的章法。三、学生临写要求把“积善行德”四个字写得正确，端正教师辅导四、整理反思展示评价