小学作文教学方法小学作文教学反思小学作文教学设计.docx

摘要：作文是语文教学的重要组成部分，是学生学习语文的主要手段。文章首先阐述了作文教学的重要性，其次就如何提高小学生写作文的能力进行了分析，最后就怎样在小学作文教学中做好指导，以及在提高学生写作能力方面提出了一些方法。关键词：小学作文；教学；指导一、作文教学的重要性小学生作文教学是语文教师的一项重要任务，通过作文教学培养学生写作能力，也可以让学生提高写作水平，还可以提高学习成绩。因此，要做好小学作文教学，必须要掌握正确的方法来提高小学生写作文的能力。对于小学生来说，写作能力是其学习语文的重要基础。由于小学语文教材中包含了很多优秀作品，通过写作学习可以让小学生对语言文字有一定的积累和训练，同时也能为将来的学习打下良好的基础。二、提高小学生写作能力的方法小学作文是一个漫长的过程，很多学生在作文方面存在着问题，所以我认为我们要从各个方面入手，培养小学生写作文的能力。首先，我认为在小学作文教学中，教师应从小学生的实际出发，要让他们感到自己是生活中的一员，不要一味地为完成作业而写作文。其次，要有针对性。教师应该结合小学生的学习特点和现有条件制定出一套合理的写作教学方案。在教学过程中我们应该遵循循序渐进、由浅入深的原则来引导学生进行写作训练。三、小学作文教学中的指导策略小学生是非常喜欢听故事的，情节是吸引小学生写作的一个主要原因，但是在讲述这些精彩的故事之前，教师可以进行适当的指导，让学生通过读故事去体会情感，从而提高写作能力。教师可以在学生写完文章之后，对其进行评价与指导，这样也有利于促进学生在写文章中遇到问题时能够及时解决。小学作文教学不单单是教师教给了学生如何去写作文的方法和技巧，同时也对学生提出了一定的要求。小学生只有掌握了正确的写作方法和技巧后，才能将其运用到写作中来。教师应该注意培养学生写作的兴趣、能力以及习惯等方面问题4。四、怎样才能提高小学生写作文的能力小学生写作文，如果只是一味地要求学生按照要求去做就可以了，这样是没有意义的。小学生要提高写作能力，就必须掌握一定的写作技巧和方法。五、怎样提高学生写作能力的实践方法对于小学生来说，他们的思维能力和语言表达能力都是比较弱的，这就要求教师在教学过程中要从多方面去指导和帮助他们提高写作能力。教师要做好引导和组织工作，在教学过程中要让学生多接触一些写作素材，为他以后作文的写作奠定基础。教师要培养学生善于观察事物的好习惯，并将这些良好习惯应用到以后的作文中，这样才能提高小学生语文成绩。教师还要经常组织一些学生作文竞赛活动和社会实践活动，并将其作为培养学生写作能力的有效手段之一。