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    核舟记重点知识点整理.ppt

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    核舟记重点知识点整理.ppt

    文学常识文学常识本文本文作者作者是是 朝的朝的 (人名),(人名),选自选自 朝人朝人 编辑的编辑的 。明明魏学洢魏学洢清清涨潮涨潮虞初新志虞初新志文中的文中的“大苏大苏”即即 ,号,号 ,他曾游赤壁,写过,他曾游赤壁,写过 、等作品。等作品。鲁直鲁直即即 代文学家代文学家 ;佛印佛印是个是个 ,他们都是苏轼,他们都是苏轼的朋友。的朋友。文中的文中的“奇巧人奇巧人”姓姓 名名 字字 号号 。苏轼苏轼东坡东坡赤壁赋赤壁赋后赤壁赋后赤壁赋宋宋黄庭坚黄庭坚和尚和尚王王毅毅叔远叔远初平山人初平山人 明有奇巧人曰王叔远,能明有奇巧人曰王叔远,能以径以径寸之寸之木,木,为为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,木石,罔不罔不/因势象形因势象形,各,各具具情态。情态。尝贻尝贻余余核舟一,核舟一,盖盖大苏大苏泛泛赤壁云。赤壁云。舟首尾长约八分舟首尾长约八分有奇有奇,高,高可可二黍二黍许许。中轩敞者中轩敞者为为舱,篛篷覆之。旁开小窗,舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。左右各四,共八扇。启启窗而观,雕栏相窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落山高月小,水落石出石出”,左刻,左刻“清风清风徐徐来,水波不来,水波不兴兴”,石青,石青糁糁之。之。船头坐三人,中船头坐三人,中峨冠峨冠而多而多髯髯者为东者为东坡,佛印坡,佛印居居右,鲁直右,鲁直居左。居左。苏、黄共阅苏、黄共阅一手卷。东坡右手一手卷。东坡右手执执卷端,左手卷端,左手抚抚鲁直鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡所语。东坡现现右足,鲁直现左足,各微右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相侧,其两膝相比比者,各隐卷底衣褶中。者,各隐卷底衣褶中。佛印佛印绝类绝类弥勒,袒胸露乳,弥勒,袒胸露乳,矫矫首昂视,首昂视,神情与苏、黄不神情与苏、黄不属属。卧右膝,。卧右膝,诎诎右臂支右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚倚之,珠之,珠可可历历数历历数也。也。舟尾横卧一舟尾横卧一楫楫。楫左右舟子各一人。楫左右舟子各一人。居右者居右者椎髻仰面,左手倚一椎髻仰面,左手倚一衡衡木,右手木,右手攀右趾,攀右趾,若啸呼若啸呼状状。居左者居左者右手右手执执蒲葵蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容视端容寂寂,若听茶声,若听茶声然然。其船背稍其船背稍夷夷,则题名,则题名其上,文曰:其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画,细若蚊足,钩画了了了了,其色墨。又用篆章一,文曰其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人初平山人”,其色丹。,其色丹。通计一舟,通计一舟,为为人五;为窗八;为篛人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十十有有四。四。而而计其长计其长曾曾不不盈盈寸。寸。盖简盖简桃核桃核修狭修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!这是一篇介绍这是一篇介绍 的说明文,全文采的说明文,全文采用用 的结构布局。的结构布局。第一段:第一段:第二段:第二段:运用运用 顺序依次介绍了核舟的顺序依次介绍了核舟的 、,是文章的主体部分。,是文章的主体部分。第三段第三段:。核舟核舟总总分分总总总述王叔远技艺奇巧,引出对核舟的介绍。总述王叔远技艺奇巧,引出对核舟的介绍。围绕围绕“奇巧奇巧”特点,细致描述核特点,细致描述核舟的各个部分。舟的各个部分。空间空间运用运用 说明方法,总述了说明方法,总述了核舟核舟 的特点,赞美的特点,赞美了雕刻者了雕刻者“”。船舱船舱船头船头 船尾船尾船背船背体积小,容量大体积小,容量大技艺灵怪矣哉技艺灵怪矣哉作比较作比较、列数字、列数字1、赤壁赋赤壁赋后赤壁赋后赤壁赋的作者是宋的作者是宋代大作家代大作家_。“山高月小,水落山高月小,水落石出石出”是是 中的句子;中的句子;“清清风徐来,水波不兴风徐来,水波不兴”是是 中的中的句子。句子。赤壁赋赤壁赋 苏轼苏轼后赤壁赋后赤壁赋2、点明核舟主题的句子是、点明核舟主题的句子是 盖大苏泛赤壁云盖大苏泛赤壁云3、点明全文中心的句子是、点明全文中心的句子是 “技艺灵怪矣哉技艺灵怪矣哉”4、详写船头的原因是什么、详写船头的原因是什么 照应核舟主题照应核舟主题“盖大苏泛赤壁云盖大苏泛赤壁云”主题思想:主题思想:这是一篇说明文,通过介绍核这是一篇说明文,通过介绍核舟的形状、构造以及舟上的人舟的形状、构造以及舟上的人和物等,表现了雕刻者的精巧和物等,表现了雕刻者的精巧技艺和巧妙构思,反映出我国技艺和巧妙构思,反映出我国古代民间工艺的高超成就。古代民间工艺的高超成就。

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