人教版四下数学第五单元三角形精品课件第1课时三角形的特性.ppt
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人教版四下数学第五单元三角形精品课件第1课时三角形的特性.ppt
四年级数学下册(RJ)教学课件第 1 课时 三 角 形 的 特 性 第 5 单元 三角形一、情境引入你能找出图中的三角形吗?二、探索新知顶点顶点 顶点角角 角边 边边由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。画一个三角形。说一说三角形有几条边,几个角,几个顶点。1高底什么是三角形的高呢?从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。高底三角形可以画几条高呢?三角形的每条边都可以作为三角形的底。所以每一个三角形都可以画3条高。底 底AB C高底底 底为了表达方便,用字母A、B、C 分别表示三角形的3个顶点,上面的三角形可以表示成三角形ABC。说出下面每个三角形各部分的名称,并各画出一条高。边 边边顶点顶点顶点角角角底底底底底底形外高用3根小棒围三角形,用4根小棒围四边形,看看各能围出几个。(小棒的长度都一样。)2稳定、支撑看看下图中哪儿有三角形。想想它们有什么作用。我们来做一个实验。用3根木条钉成一个三角形。用手拉一拉,你发现了什么?我发现三角形不变形,具有稳定性。我们再来做一个实验。做4根两两长度相等的木条,把长度相等的两根作为对边,钉成一个长方形,然后用手捏住相对的两个对角,向相反方向拉动。你发现了什么?我发现长方形很容易变形。举出生活中应用三角形稳定性的例子。三、巩固练习1、填空(1)三角形是由()条边、()个顶点、()个角组成的。(2)三角形具有()性。(3)三角形有()条高。3333稳定2、判断(1)由三条线段组成的图形是三角形。()(2)三角形有三条高,三条底。()(3)自行车车架运用了三角形的稳定性。()3.盖房时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在 窗框上斜钉一根木条。为什么要这样做呢?四边形形状不稳定。斜钉一根木条后,就形成了两个三角形,利用三角形的稳定性可以预防窗框变形。1.由3 条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。2.三角形各部分的名称:角(3 个),边(3 条),顶点(3 个)。3.三角形的高和底:从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。4.三角形的表示方法:三角形可以用字母表示成三角形ABC。5.三角形具有稳定性,在日常生活中被广泛应用。四、课堂小结