物理2023山西省思而行高三上学期一轮复习期中考试.pdf

秘密启用前物理姓名准考证号物理试题第1页（共8页）物理试题第2页（共8页）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本大题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.第73届国际宇航大会于2022年9月18日至22日在法国巴黎举行，我国“天问一号”火星探测团队获得了2022年度“世界航天奖”。“天问一号”火星探测器的发射速度A.只要大于第一宇宙速度即可B.小于第一宇宙速度也可以C.只有达到第三宇宙速度才可以D.大于第二宇宙速度且小于第三宇宙速度2.如图所示，一定质量的理想气体分别经历a b和a c两个过程，则A.状态a的内能大于状态bB.状态a的体积大于状态bC.a c过程中气体吸收热量D.a c过程中所有气体分子热运动速率增大3.图甲是学校篮球存放架，支撑篮球的两个横杆一高一低，其右视图简化为图乙所示。若已知篮球重力大小为G，较低的水平横杆a对篮球的支持力大小为Fa，较高的水平横杆b对篮球的支持力大小为Fb，a、b两杆的距离正好等于篮球半径的2倍，忽略杆的粗细，不计一切摩擦，则Fa、Fb、G的关系为bGa图乙图甲OA.F2a-F2b=G2B.F2a+F2b=G2C.Fa=FbD.Fb=G4.某物体沿一条直线做匀变速运动，运动时间t内位移为x，物体的xt-t图像如图所示，下列说法正确的是A.t=0时，物体的初速度为6 m/sB.物体的加速度大小为1 m/s2C.t=0到t=3 s这段时间物体的位移为13.5 mD.t=0到t=6 s这段时间物体的平均速度为3 m/s5.如图为氢原子的能级示意图。已知可见光光子的能量范围为1.643.19 eV，若使大量处于基态的氢原子被激发后，只能产生2条在可见光区的光谱线，则激发氢原子的光子能量为A.10.20 eVB.12.09 eVC.12.75 eVD.13.06 eVTpacbOt/s63063xt/(m s-1)n54321E/eV0-0.54-0.85-1.51-3.40-13.60物理试题第3页（共8页）物理试题第4页（共8页）6.如图所示，a、b、c是纸面内一个等腰直角三角形的三个顶点，直角边ac长度为l，o是斜边ab的中点。a、b、o处各有一通电长直导线垂直穿过纸面，电流均为I0，方向如图所示。若已知电流为 I 的长直导线在距导线距离为 r 处激发的磁场的磁感应强度B=kIr，其中k为常数。不考虑其他因素的影响，c处磁感应强度为A.大小为2 kI0l，方向沿oc方向B.大小为2 kI0l，方向沿co方向C.大小为(2-1)kI0l，方向平行ab向右D.大小为07.在带电粒子“碰撞”实验中，t=0时刻，质量为m的甲粒子以初速度v0向静止的乙粒子运动，两粒子的速度时间图像如图所示。仅考虑它们之间的静电力作用，且甲、乙两粒子始终未接触，则A.甲、乙粒子质量之比为2 1B.t1时刻系统的电势能最大C.t2时刻系统的电势能为14mv20D.t3时刻系统的电势能为0二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。8.下列关于曲线运动说法正确的是A.做曲线运动物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一直线上B.物体在恒力作用下不可能做曲线运动C.做圆周运动的物体速度和向心力一定变化D.速度变化的运动必定是曲线运动9.由于空气阻力的影响，炮弹的实际飞行轨迹不是抛物线，而是“弹道曲线”，如图中实线所示。图中虚线为不考虑空气阻力情况下炮弹的理想运动轨迹，O、a、b、c、d为弹道曲线上的五点，其中O点为发射点，d点为落地点，b点为轨迹的最高点，a、c为运动过程中经过的距地面高度相等的两点，重力加速度为g。下列说法正确的是A.炮弹到达最高点b时的加速度大于gB.炮弹通过a点时的速度大于通过c点时的速度C.炮弹到达最高点b的机械能等于它在a点的机械能D.炮弹由O点运动到b点的时间等于由b点运动到d点的时间10.如图所示，绷紧的水平传送带以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上向左滑上传送带。从小物块滑上传送带开始计时，以地面为参考系，选取水平向左为速度v的正方向，小物块在传送带上运动的v-t图像可能的是-v2OAv2vtODv2vt-v2-v2OBv2vt-v2OCv2vt11.如图所示，在水平向右的匀强电场中，质量为m，带电量为-q（q0）的带电小球，以初速度v从M点竖直向上运动，通过N点时，速度大小为2v，方向与电场方向相反。重力加速度为g，则小球从M运动到N的过程中A.所受静电力是重力的2倍B.竖直位移是水平位移的2倍C.机械能增加量是重力势能增加量的2倍D.机械能增加量是重力势能增加量的4倍aocb甲O乙tt3t2t1v0v13v023v0yxcbOa弹道曲线d抛物线vMEN2vv1v2物理试题第5页（共8页）物理试题第6页（共8页）12.如图所示为某探究活动小组设计的节能运输系统。斜面轨道倾角=30，质量为M的木箱与轨道间的动摩擦因数为36。木箱在轨道顶端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，之后木箱载着货物沿轨道无初速度滑下（货物与木箱之间无相对滑动），当轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程。下列说法正确的是A.木箱下滑时最大速度所在位置，比上滑时最大速度所在位置偏下一些B.木箱下滑时最大速度所在位置，与上滑时最大速度所在位置在同一点C.载物木箱刚和弹簧接触时的动量，比卸载后木箱刚好离开弹簧时的动量大D.载物木箱刚和弹簧接触时的动量，与卸载后木箱刚好离开弹簧时的动量一样大三、非选择题：本题共5小题，共52分。13.（6分）为探究物体质量一定时加速度与力的关系，某物理小组设计了如图甲的实验装置。其中小车与力传感器的总质量为M，砂和砂桶的质量为m，滑轮的质量为m0，力传感器可测出左侧作用于它的拉力。力传感器纸带打点计时器Mm0m图甲（1）下列说法正确的是；A.平衡摩擦力时，应将空砂桶挂在左边B.用天平测出砂和砂桶的质量mC.需要让传感器前的细绳与长木板平行D.需要用天平测出滑轮的质量m0E.为减少误差，要保证砂和砂桶的质量m远小于小车与力传感器的总质量M（2）实验中得到的纸带如图乙所示，已知实验所用电源的频率为50 Hz，根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2（结果保留两位有效数字）；ABCDE6.196.707.217.72单位：cm图乙（3）由于疏忽，该小组忘记了平衡阻力，其他操作均正确，则小车加速度a与其所受拉力F的关系图像可能是。OFaAOFaBOFaCOFaD14.（8分）学校举行的物理实验创新比赛中，弘毅班的物理小组设计了如下的实验方案，用来验证机械能守恒定律。实验中利用了气垫导轨、钩码、滑块、遮光条等装置。主要实验步骤中包含有：A.用游标卡尺测出遮光条的宽度d；B.用天平测出遮光条和滑块总质量M、钩码质量m；C.安装实验器材并将滑块移至A位置，测出遮光条到光电门的距离L；D.释放滑块，读出遮光条通过光电门的遮光时间t。012301020光电门滑块遮光条A钩码（1）用游标卡尺测得遮光条的宽度如图所示，读数为mm。物理试题第7页（共8页）物理试题第8页（共8页）（2）为了减小实验误差，下面说法正确的是；A.遮光条的宽度要适当窄些B.本实验要选用不可伸长的轻绳C.实验时应将导轨的右侧垫高些D.钩码的质量m要远小于遮光条和滑块的总质量M（3）若该系统机械能守恒，则实验中各物理量之间满足的关系（用给出的物理量表示）。（4）实验中测得重力势能的减少量Ep略大于动能的增加量Ek，这是因为。15.（10分）ETC（电子不停车收费系统）的使用，大大缩短了车辆通过收费站的时间。汽车以v0=10 m/s沿直线驶向收费站，如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处减速为零，经过18 s缴费成功后，再启动汽车加速至v0正常行驶；如果过ETC通道，需要在收费站中心线前5 m处正好减速至v=5 m/s，匀速通过中心线后，再加速至v0正常行驶。设汽车变速运动过程加速度大小恒定，均为1 m/s2，整个运动过程将汽车视为质点。求：d=5 m车辆行驶方向车辆行驶方向人工收费通道ETC通道匀速行驶区间收费站中心线（1）汽车通过人工收费通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；（2）汽车通过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；（3）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节省的时间。16.（12分）如图所示，直角坐标系xOy处于竖直平面内，x轴沿水平方向，在y轴左侧存在沿x轴正方向的匀强电场，电场强度E=5 N/C，在y轴右侧存在以y轴为左边界的匀强磁场，其磁感应强度B=0.1 T，方向垂直纸面向里（图中未画出）。一带电粒子从第二象限内的A（-0.1 m，0.2 m）点，以初速度v0沿y轴负方向运动，粒子经过原点O进入第四象限，粒子的比荷为qm=100 C/kg，粒子重力不计。求：Av0EOyx（1）粒子的初速度大小v0；（2）粒子第二次经过y轴时的坐标；（3）粒子从第一次到达y轴经过多长时间第二次到达y轴。17.（16分）如图甲所示是摩托车特技表演所用的一部分轨道，整个轨道处于同一竖直平面内。小车停放在光滑水平地面上，左端靠在竖直墙壁上，小车上表面BC段为一半径为R，圆心角为=60的光滑圆弧轨道，最低点C点与水平轨道CD相切，可视为质点的摩托车从平台A点水平飞出，恰好无碰撞地从B点进入轨道BC段，到达C点后紧急刹车，前后车轮均抱死，然后沿水平轨道滑至轨道末端D处恰好未滑出。已知表演者和摩托车的总质量为m，水平轨道CD段的长度L=32R，重力加速度为g，图乙是摩托车沿小车水平轨道运动过程中摩托车和小车的速度时间图像（图中数据为已知量），不考虑空气阻力。求：丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁丁ABCOD图甲O3gR43gRvt图乙（1）摩托车轮胎与水平轨道CD段的动摩擦因数；（2）摩托车经过B点时，对轨道的压力大小FB；（3）摩托车从平台A点离开时的速度大小v0及A、B两点的竖直高度h。