高三二模语文试卷分类汇编：默写专题.docx
默写专题2023届安徽省马鞍山市高三二模语文试卷(三)名篇名句默写17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）陆龟蒙采药赋中的“药，白芷也，香草美人得此比之”印证了离骚中的“_”一句；辛弃疾再用韵中的“自古蛾眉嫉者多”正是对离骚中“_”一句的化用。（2）意大利女航天员萨曼萨·克里斯托福雷蒂在发布太空摄影作品时，配上了王羲之兰亭集序中的名句“_，_”，来形容眼前的浩瀚宇宙与地球风光，表达愉悦心情。（3）古人常从鬓发的变化中生出光阴似箭、年华易逝的深沉感慨，这样的喟叹在诗词中比比皆是，如：“_，_”。2023届安徽省黄山市高三二模语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）项脊轩志中，归有光难忘轩中读书场景，文中描写“明月”和“桂影”的两句是“_，_”。（2）韩愈在师说中感慨弟子不一定不如老师，老师也不是一定要比弟子贤明之后所写的两句是“_，_”。（3）古代诗歌中常通过脸色的变化来体现情感的变化，如蜀道难中人们听闻蜀道之难的反应“_”和琵琶行中琵琶女自叙身世时“_”。2023届安徽省安庆市高三二模语文试卷（三）名篇名句默写 （本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）用行路来形象论述积累的重要性，老子说“千里之行，始于足下”，荀子在劝学中则说“_，_”。（2）李白蜀道难中“_，_”两句，通过对绵延山峰、倒挂松树的描写，表现了蜀道高险奇绝，给人无限风光在险峰之感。（3）姜夔扬州慢中“_，_”两句，将扬州城昔日长街繁华的景象与今日野草丛生的景象进行对比，表达痛惜之情。2023年安徽省合肥市高考语文二模试卷17. 补写出下列句子中的空缺部分。(1) 古语云“孝子之至，莫大乎尊亲”，陈情表中李密在祖母刘氏“ _ ， _ ”的情况下，自己在旁侍奉汤药，未曾离开。(2) 燕歌行中，高适饱含热情地赞美战士们不畏牺牲、不图名利的诗句是“ _ ， _ ”。(3) 荷花因其清雅高洁深受人们喜爱，又被称为“芙蓉”，这一美称，在古代诗文里经常出现，如“ _ ， _ ”。2023届安徽省淮南市高三下学期第二次模拟考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)（论语)十二章中，孔子认为君子除了不应追求物质享受外，还需要“ ， ”，如此方能称得上好学。(2)杜牧阿房宫赋中用“ ”一句写秦国将珍宝到处丢弃，尽显其“奢”，而用“ ”一句感叹其掠夺的“贪”，为后文“族秦者，秦也”蓄势。(3)王安石桂枝香.金陵怀古中“ ， ”两句，点明地点和季节，瑟瑟秋风中呈现“悲秋”的氛围。安徽省池州市普通高中2022-2023学年高三下学期教学质量统一监测语文试题17. 补写出下列句子中空缺部分。（1）屈原在离骚一文中，用“_，_”表明自己愿为改革的先行者，他将要上天下地寻找知音，更要百折不挠地寻找理想中的人生之道。（2）在石钟山记中，苏轼指出“认清事物的真相，不能主观臆断”的句子是“_，_，_？”（3）杏花意蕴丰富，历来是文人钟爱的文学意象。“杏花”一词在唐宋诗词中经常出现，如“_”。默写专题2023届安徽省马鞍山市高三二模语文试卷(三)名篇名句默写17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）陆龟蒙采药赋中的“药，白芷也，香草美人得此比之”印证了离骚中的“_”一句；辛弃疾再用韵中的“自古蛾眉嫉者多”正是对离骚中“_”一句的化用。（2）意大利女航天员萨曼萨·克里斯托福雷蒂在发布太空摄影作品时，配上了王羲之兰亭集序中的名句“_，_”，来形容眼前的浩瀚宇宙与地球风光，表达愉悦心情。（3）古人常从鬓发的变化中生出光阴似箭、年华易逝的深沉感慨，这样的喟叹在诗词中比比皆是，如：“_，_”。【答案】 . 扈江离与辟芷兮 . 众女嫉余之蛾眉兮 . 仰观宇宙之大 . 俯察品类之盛 . 艰难苦恨繁霜鬓 . 潦倒新停浊酒杯（塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑/高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪/尘满面鬓如霜）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“扈”“辟芷”“嫉”“蛾”“繁霜鬓”“潦”“斑”“暮”等。2023届安徽省黄山市高三二模语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）项脊轩志中，归有光难忘轩中读书场景，文中描写“明月”和“桂影”的两句是“_，_”。（2）韩愈在师说中感慨弟子不一定不如老师，老师也不是一定要比弟子贤明之后所写的两句是“_，_”。（3）古代诗歌中常通过脸色的变化来体现情感的变化，如蜀道难中人们听闻蜀道之难的反应“_”和琵琶行中琵琶女自叙身世时“_”。【答案】 . 明月半墙 . 桂影斑驳 . 闻道有先后 . 术业有专攻 . 使人听此凋朱颜 . 整顿衣裳起敛容【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：斑驳、攻、凋、裳、敛。2023届安徽省安庆市高三二模语文试卷（三）名篇名句默写 （本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）用行路来形象论述积累的重要性，老子说“千里之行，始于足下”，荀子在劝学中则说“_，_”。（2）李白蜀道难中“_，_”两句，通过对绵延山峰、倒挂松树的描写，表现了蜀道高险奇绝，给人无限风光在险峰之感。（3）姜夔扬州慢中“_，_”两句，将扬州城昔日长街繁华的景象与今日野草丛生的景象进行对比，表达痛惜之情。【答案】 . 故不积跬步 . 无以至千里 . 连峰去天不盈尺 . 枯松倒挂倚绝壁 . 过春风十里 . 尽荠麦青青【解析】【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。书写时需要注意的字形有：“跬”“至”“盈”“荠”。2023年安徽省合肥市高考语文二模试卷17. 补写出下列句子中的空缺部分。(1) 古语云“孝子之至，莫大乎尊亲”，陈情表中李密在祖母刘氏“ _ ， _ ”的情况下，自己在旁侍奉汤药，未曾离开。(2) 燕歌行中，高适饱含热情地赞美战士们不畏牺牲、不图名利的诗句是“ _ ， _ ”。(3) 荷花因其清雅高洁深受人们喜爱，又被称为“芙蓉”，这一美称，在古代诗文里经常出现，如“ _ ， _ ”。17.【答案】【小题1】夙婴疾病,常在床蓐【小题2】相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋【小题3】涉江采芙蓉,兰泽多芳草【解析】故答案为： （1）夙婴疾病 常在床蓐（重点字：夙、蓐） （2）相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋（重点字：顾、勋） （3）涉江采芙蓉 兰泽多芳草（重点字：涉）本题考查学生对名句名篇识记的能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。陈情表理解性默写： 1.李密用“臣以险衅，夙遭闵凶”来概括自己的坎坷命运，同时为陈情表奠定了悲凉的情感基调。 2.陈情表中总写李密命运不好小时不幸的两句是：臣以险衅，夙遭闵凶。 3.陈情表用“零丁孤苦，至于成立”两句表现他孤独的长大成人。 4.陈情表用“门衰祚薄，晚有儿息”两句表现他的家门不兴旺晚得儿子。 5.陈情表用“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”两句来表达缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。2023届安徽省淮南市高三下学期第二次模拟考试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)（论语)十二章中，孔子认为君子除了不应追求物质享受外，还需要“ ， ”，如此方能称得上好学。(2)杜牧阿房宫赋中用“ ”一句写秦国将珍宝到处丢弃，尽显其“奢”，而用“ ”一句感叹其掠夺的“贪”，为后文“族秦者，秦也”蓄势。(3)王安石桂枝香.金陵怀古中“ ， ”两句，点明地点和季节，瑟瑟秋风中呈现“悲秋”的氛围。17（6分，每答对一空给1分，有错字、别字、漏字该空不给分）（1）敏于事而慎于言就有道而正焉（2）弃掷逦迤奈何取之尽锱铢（3）正故国晚秋天气初肃安徽省池州市普通高中2022-2023学年高三下学期教学质量统一监测语文试题17. 补写出下列句子中空缺部分。（1）屈原在离骚一文中，用“_，_”表明自己愿为改革的先行者，他将要上天下地寻找知音，更要百折不挠地寻找理想中的人生之道。（2）在石钟山记中，苏轼指出“认清事物的真相，不能主观臆断”的句子是“_，_，_？”（3）杏花意蕴丰富，历来是文人钟爱的文学意象。“杏花”一词在唐宋诗词中经常出现，如“_”。【答案】 . 路漫漫其修远兮 . 吾将上下而求索 . 事不目见耳闻 . 而臆断其有无 . 可乎 . 深巷明朝卖杏花（沾衣欲湿杏花雨）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：漫、索、臆、巷。学科网（北京）股份有限公司
