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    高考语文复习:作文开头技法.pptx

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    高考语文复习:作文开头技法.pptx

    话说天下之势,分久必合,合久必分。话说天下之势,分久必合,合久必分。我在好几篇小说中都提到一座废弃的古园,实际就是地我在好几篇小说中都提到一座废弃的古园,实际就是地坛。许多年前旅游业还没有兴起,园子荒芜冷落得如同一片野坛。许多年前旅游业还没有兴起,园子荒芜冷落得如同一片野地,很少被人记起地,很少被人记起 他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了84天,一条鱼也没逮住。天,一条鱼也没逮住。幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各个不同幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各个不同。罗贯中罗贯中三国演义三国演义 史铁生史铁生我与地坛我与地坛海明威海明威老人与海老人与海托尔斯泰托尔斯泰安娜安娜.卡列尼娜卡列尼娜 作文开头技法作文开头技法 o 关爱关爱 成长中的我们需要关爱。爱使我们成长中的我们需要关爱。爱使我们懂得这个世界还有真情存在,它使我们更懂得这个世界还有真情存在,它使我们更加勇敢、坚定地走向辉煌和完美加勇敢、坚定地走向辉煌和完美。开门见山 背影背影一文的开头写到:一文的开头写到:“我与父亲不相我与父亲不相见已二年多了,见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影我最不能忘记的是他的背影。”白杨礼赞白杨礼赞一文开头就说:一文开头就说:“白杨树实在白杨树实在是不平凡的,是不平凡的,我赞美白杨树我赞美白杨树。”开门见山规律总结:规律总结:开门见山,即直截了当地围绕话题亮出自己的观点,使读者开门见山,即直截了当地围绕话题亮出自己的观点,使读者一目了然。开门见山的好处:一目了然。开门见山的好处:干净利落、不兜圈子、明白醒目、简干净利落、不兜圈子、明白醒目、简洁有力洁有力,犹如暮鼓晨钟给读者当头棒喝。,犹如暮鼓晨钟给读者当头棒喝。注意点:注意点:1.语言语言要非常简练,字数要简短。要非常简练,字数要简短。2.一定要扣紧一定要扣紧主题主题。开门见山 保留真诚保留真诚 真诚是头顶上闪烁的星星。你不能否真诚是头顶上闪烁的星星。你不能否定定它它的存在。没有了真诚的人生,就如没的存在。没有了真诚的人生,就如没有了星星的夜晚一样乏味。有了星星的夜晚一样乏味。巧用修辞 带着感动出发带着感动出发 因为感动,人生的光辉与色彩才会被我们领略;因为感动,人生的光辉与色彩才会被我们领略;因为感动,生命的旋律与力量才会给予我们希望;因为感动,生命的旋律与力量才会给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触,因为感动,万事万物深层的美好才会被我们碰触,被我们欣赏。被我们欣赏。那么,带着感动出发吧,用感动充实那么,带着感动出发吧,用感动充实出一个辉煌的人生出一个辉煌的人生。巧用修辞规律总结:规律总结:(如比喻、排比、拟人等如比喻、排比、拟人等)开篇,营造一种开篇,营造一种氛围,引人人胜,然后急转直下,氛围,引人人胜,然后急转直下,切入正题切入正题。巧用修辞 责责 任任 责任是诸葛亮的责任是诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已鞠躬尽瘁,死而后已”;责任是;责任是杜甫的杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;责;责任是范仲淹的任是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。责任就是关心别人,关心社会。有了责任,生活才有真责任就是关心别人,关心社会。有了责任,生活才有真责任就是关心别人,关心社会。有了责任,生活才有真责任就是关心别人,关心社会。有了责任,生活才有真正的含义和灵魂。正的含义和灵魂。正的含义和灵魂。正的含义和灵魂。摘言引语 坚守心中的道德坚守心中的道德 康德说:康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德。人们心中高尚的道德。”星空因其寥廓而深邃,星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。我们一生坚守。摘言引语规律总结:采取采取“拿来主义拿来主义”,直接引用与话题相关的名言、,直接引用与话题相关的名言、警句、诗文或与文章有密切关系的话语进行联想、发警句、诗文或与文章有密切关系的话语进行联想、发挥,挥,通过引申揭示其现实意义,从而提出论点,快速通过引申揭示其现实意义,从而提出论点,快速切题。切题。其好处是其好处是丰富文章内容,有文采,简便易操作。丰富文章内容,有文采,简便易操作。摘言引语 国有殇,爱无伤!国有殇,爱无伤!还记得吗?废墟下谭千秋老师用生命还记得吗?废墟下谭千秋老师用生命为四个学生撑起的那片天空。为四个学生撑起的那片天空。还记得吗?生死关头那位年轻的母亲还记得吗?生死关头那位年轻的母亲发自心底最趁势的爱的誓言:发自心底最趁势的爱的誓言:“宝贝,如宝贝,如果你能活下去,记得,妈妈爱你!果你能活下去,记得,妈妈爱你!”还记得吗?在强烈余震中依旧要返回还记得吗?在强烈余震中依旧要返回废墟救人却被队友拉住的那位消防战士痛废墟救人却被队友拉住的那位消防战士痛彻心扉的呼喊:彻心扉的呼喊:“让我再去救一个吧!我让我再去救一个吧!我还能再救一个!还能再救一个!”设问置疑 诗般母语诗般母语 是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物那沧桑的剖面;是什么,如风霜渲染过的枫那沧桑的剖面;是什么,如风霜渲染过的枫叶,夹在唐诗宋词发黄的纸页间;是什么,叶,夹在唐诗宋词发黄的纸页间;是什么,如行云如流水,从老人的唇齿间娓娓道来,如行云如流水,从老人的唇齿间娓娓道来,印在纳凉顽童神往的双眸;又是什么,千百印在纳凉顽童神往的双眸;又是什么,千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息年来在中华大地遍地流淌、生生不息 是母语。是母语。设问置疑规律总结:规律总结:设问置疑:无疑而问,自问自答,可以根据设问置疑:无疑而问,自问自答,可以根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。内容的需要,设问可以采取连用的形式。设问置设问置疑的优点是疑的优点是吸引读者注意与思考;使内容层次分吸引读者注意与思考;使内容层次分明、结构紧凑。明、结构紧凑。设问置疑o 常留一扇门常留一扇门o 春天给了鲜花一扇门春天给了鲜花一扇门,于是,在鲜花的争,于是,在鲜花的争奇斗艳中,也填补了自己寂寞的空白;奇斗艳中,也填补了自己寂寞的空白;黑夜给黑夜给了星星一扇门了星星一扇门,于是,在星光的闪烁眨眼中,于是,在星光的闪烁眨眼中,也融化了自己的冰清和肃穆;也融化了自己的冰清和肃穆;清泉给了鱼儿一清泉给了鱼儿一扇门扇门,于是,在鱼儿的惬意游弋中,也增添了,于是,在鱼儿的惬意游弋中,也增添了自己的生机和情趣自己的生机和情趣人生常留一扇门,常存人生常留一扇门,常存一片心,一片心,“双赢双赢”不是问题。不是问题。比兴拓展 宋代朱熹认为:宋代朱熹认为:“比者,以彼物比此物比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之词也。也;兴者,先言他物以引起所咏之词也。”比兴,借生活中的其他事物开头,通过一组比兴,借生活中的其他事物开头,通过一组排比句子来强化其文采,最终落在话题材料排比句子来强化其文采,最终落在话题材料上,切入正题。上,切入正题。比兴拓展o 诚信,至高无上的精神财富诚信,至高无上的精神财富 高山若失去了流水的环绕,诗意顿减;清高山若失去了流水的环绕,诗意顿减;清泉若失去了游星的嬉闹,灵韵尽失;朗朗夜空,泉若失去了游星的嬉闹,灵韵尽失;朗朗夜空,若没有繁星璀璨,皓月生辉,只等于一块黑布。若没有繁星璀璨,皓月生辉,只等于一块黑布。同样,一个人如果失去了诚信,又怎能是一个同样,一个人如果失去了诚信,又怎能是一个无愧于天地的正直之人呢?无愧于天地的正直之人呢?比兴拓展开篇技巧小结:开门见山开门见山巧用修辞巧用修辞摘言引语摘言引语设问置疑设问置疑比兴拓展比兴拓展 陈斌强陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。自抚养三个孩子长大。2007年,妈妈得年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。为了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布带把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶带把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年,风雨无阻公里去学校上班。一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。带着妈妈上班。感动人物感动人物陈斌强陈斌强牛刀小试 请运用以上方法中的任意一种,选择有关请运用以上方法中的任意一种,选择有关陈斌强事迹为写作内容,以陈斌强事迹为写作内容,以“感恩感恩”为话题,为话题,自拟题目,写出文章第一段。自拟题目,写出文章第一段。我主要是用我主要是用_方式开头;方式开头;标题是标题是_;文章开头文章开头_.你遗失了感恩吗?你遗失了感恩吗?让感恩走进心灵让感恩走进心灵情意绵绵,感恩无限情意绵绵,感恩无限感恩的珍贵感恩的珍贵感恩感恩.回报回报爱在左,感恩在右爱在左,感恩在右落红落红寸草心寸草心

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