高考作文复习之审题立意.pptx
立意篇千古文章意为高新材料作文A同学第一次考100分受到了奖励，第二次考98分挨了打；B同学第一次考55分被揍，第二次考61分得到了表扬。以此漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。黎巴嫩诗人纪伯伦的情与思中有这样几句:“在我的法律中,人有三类：一类诅咒生活，一类祝福生活，一类思考生活。我爱第一类，因着他的苦难；我爱第二类，因着他的宽容；我爱第三类，因着他的悟性。”这些诗句给了你怎样的启示？请写下你的思考和感悟。要求：选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。阅读下面的材料，根据要求写作。第32届奥运会上，胖胖的巩立姣呈现了执着之美与力量之美，飒爽的孙一文有敢想敢做的决绝之美，大身材小可爱的李雯雯有着反差之萌赛场外，更多的人在银幕前近距离地感受到了这种美。就像有网友所表达的，“有瑕疵的皮肤，健壮有力的身躯，不屈不挠的眼神，狠狠地修正了我的审美，那是肉体与灵魂的淬炼精进”。上面的材料给了你怎样的启发？请结合材料，联系生活实际，写一篇文章，体现你的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息,不少于800字。审题时应关注五点:(1)审题干。例如“阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)”。这个题干告诉我们:本题是材料类命题，满分 60 分。(2)审材料。新材料作文大体归为三类：寓言类(寓言故事、寓言诗、漫画等赋予材料以哲理的文字)名言类(名人名言、领导人名言等以说理为目的的警言类文字)新闻类(新闻事件、社会现象等现实生活的表述性文字)(3)审导思。这些文字引导我们思考的方向。如“有网友说：这个事件最值得我们反思的是当代青年人的历史使命感和责任心。”请就青年人的历史使命和责任展开思考，认真阅读材料，把握含义。进一步要写明“感想、感悟、联想、启示”等指导立意取向的文字。(4)审要求。如“要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭”。任务驱动型作文因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。（材料）对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。（情境任务）要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。（常规要求）添加标题“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊可!”也有的说:“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。(材料)请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。(情境和任务)要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。(常规要求)添加标题从以上情境和任务中，我们可以总结以下写作要素：（1）本次作文所针对的事件（2）写作场合（3）写作对象（4）解决什么实际问题（5）选用文体考查了演讲稿、书信、观后感、慰问信等文体的写法。这些应用文体在 2020年高考全国三套试卷中得到了更充分的体现。2017年般认为是国高考试题尤其是全国卷的改革元年，其后的作文命题，在理式上明确突出了以下几个方面的特点:（1）任务指令更加明确；（2）对象意识更加明确；（3）文体意识更加明确；（4）试题开放性更加明确；（5）写作真实性要求更加明确。近几年命题内容的主要特点是:（1）关注立德树人；（2）关注青年成长；（3）关注生态文明；（4）关注改革开放；（5）关注文化传承；（6）关注理性思辨 思考作为青年学生的责任和使命，关注青年对于时代和社会、现实和未来的意义，是未来高中作文命题的大趋势。在社会的发展与时代的变迁中，青年学生地观察与思考、责任与担当、感受与认识都会在高考中加以体现。如何审题立意审题就是要搞清楚“材料说什么”，命题者“要我做什么”。而立意是针对材料所说，针对命题者的要求去确定“我要说什么”。第32届奥运会上，胖胖的巩立姣呈现了执着之美与力量之美，飒爽的孙一文有敢想敢做的决绝之美，大身材小可爱的李雯雯有着反差之萌 赛场外，更多的人在银幕前近距离地感受到了这种美。就像有网友所表达的，“有瑕疵的皮肤，健壮有力的身躯，不屈不挠的眼神，狠狠地修正了我的审美，那是肉体与灵魂的淬炼精进”。上面的材料给了你怎样的启发？请结合材料，联系生活实际，写一篇文章，体现你的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息,不少于800字 奥运健儿之美：执着之美与力量之美；敢想敢做的决绝之美有瑕疵的皮肤，健壮有力的身躯，不屈不挠的眼神肉体与灵魂的淬炼精进生命之美、内在美、精神美：奋发向上、自信阳光修正了审美 当下主流审美：再度认识美网红脸、白瘦幼、A4腰、直角肩、小鲜肉1、关注美的内涵，树立正确审美观2、提升自我，金玉其内，外在自美3、精神美（内在美）才是真的美4、畸形审美当休矣立意1.有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到三寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。2.狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。3.心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。通过动物在环境改变时如何生长、生存，揭示环境对它们的影响。老师给这些学生提供了另类的“环境”，才使他们具有了成功的信心。共同点：三则材料都揭示了人的成功和环境的关系。1、环境改变人。2、面对环境，人应该如何更好地面对、提升、发展自我？材料一：乔布斯说：“不要为别人而活。”材料二:爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”以上两句名言引发你怎样的思考？请自拟标题，自定立意，写一篇不少于800字的议论文。注意：选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。不为别人而活”强调不能被别人左右，要坚持自己的信念，走属于自己的道路，实现自己的价值。“为别人而活”强调奉献精神，用自己的力量帮助别人，实现价值的升华。既要坚持自己的信念，实现自己的价值，又要有奉献精神，实现价值的升华。1、明确重点，抓住关键：材料中评议性的句子，多在材料开头末尾 反复出现的词句2、由果溯因，探求本源：人物-事件-结果-原因（立意）3、求同存异，辩证统一：多则材料往往具有相对独立的性质，却又有着千丝万缕的关联，找准各个材料之间的内在联系；有的材料中存在对立倾向，两者都很有道理，可以将两者结合起来，全面合理。4、多角度辐射：可从不同论述对象切入，横向、纵向、正面、反面等5、明确用意，关注现实：审题时要结合相应的背景，明确命题者的情感态度，确立最佳立意方法当堂练习一：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠 之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。1.“谁更具风采”提示要选出其中一人来写，并指出他们具有风采的原因。2.“综合材料”，要看到三者的共同特点，他们都有立志、热爱、坚持、服务人民、贡献社会的可贵品格和精神。3.“思考权衡”，就是要思考为什么我们这个社会需要具有这样精神品格的人，为什么他们能成为这样的人，我们当代中学生应该怎样成为这样的人；要权衡就是要通过权衡比较看他们当中的哪一种精神品格更是我们当代年轻人所必需的，哪一种精神品格更有助于矫正当代不良的社会风气，哪一种精神品格更能体现时代的精神风貌等。1.大李：潜心学术，造福未来；矢志创新，永不止步2.老王：平凡成就伟大 3.小刘：发现美，留住美；美美与共，魅力无限当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠 之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。添加标题练习二：明星小刘为了与儿子多沟通，应邀参加了某亲子真人秀节目的录制。随着节目的播出，孩子的人气迅速飙升，小刘决定让孩子退出：“大家慢慢忘了他吧，真的。”明星小向的女儿参加亲子真人秀节目后一举成名，其微博粉丝有数百万，她和爸爸妈妈组成明星家庭，经常在各类节目和活动中露面。明星小同出身演艺世家，从小就开始出演电视剧、电影，成为著名童星。2016年，她参加高考期间，其参演的几部电视剧在不同卫视播出，其高考专业成绩和文化成绩在报考某著名艺术院校的考生中名列第一。1.让孩子安静地成长（孩子成长的社会环境）2.年少成名利弊参半，不同选择同样精彩3.褪掉光环，不忘初心，人生贵在守静 添加标题练习三：近来，“躺平”一词蹿红社交网络。越来越多的年轻人深感心累，只想躺平在地，不再鸡血沸腾。有人说，“躺平”意味着颓废、妥协和放弃；有人说，“躺平”其实不过是一种减少自己生活需求的“不消费主义”，清心寡欲回归最基本的生活，无可厚非；有人说，“躺平”只是降低欲望，淡泊名利，放弃了外在的评价，不追求功利化上进，苟且中不见得彻底放弃诗和远方。在河南大学毕业典礼上，程民生教授致辞时说：“可不敢一直躺平，躺得了初一，躺不到十五啊！”马克思说：“一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青春代表的性格。”宋儒吕祖谦有言，“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”“自安于弱，而终于弱矣；自安于愚，而终于愚矣”。1.躺平”非缴械，重在适己行；2.理解你的“躺平”，更期待你的奔涌；3.国不可一日无奔跑者，人不可一日无精气神；4.青春之我，当拒绝“丧文化”，不做“躺平”者。谢 谢X I E X I E
