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    2022年重庆市彭水一中化学高一第一学期期中联考模拟试题含解析.doc

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    2022年重庆市彭水一中化学高一第一学期期中联考模拟试题含解析.doc

    2022-2023学年高一上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,造成所配制溶液浓度偏高的原因可能是( )A所用NaOH已潮解B定容时,俯视刻度线C用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘D托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将NaOH固体放在纸上称量2、能正确表示下列化学反应的离子方程式的是( )A氢氧化钡溶液与硫酸的反应:OH+H+=H2OB澄清的石灰水与醋酸反应:Ca(OH)2+2H+=Ca2+2H2OC铜片插入硝酸银溶液中:Cu+Ag+=Cu2+AgD碳酸钙溶于稀盐酸中:CaCO3+2H+=Ca2+H2O+CO23、摩尔质量的单位是( )AmolBLCsDg/mol4、除去氯气中混有的少量的氯化氢气体,最好选用A水 B饱和食盐水C纯碱溶液 D饱和烧碱溶液5、下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是ANaCl晶体、CaCO3B铜、二氧化硫C硫酸溶液、盐酸D熔融的KNO3、CH3CH2OH6、下列说法正确的是A硫酸、纯碱(Na2CO3)、氯化钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和碱性氧化物B用丁达尔效应可区别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体C生石灰与水混合的过程只发生物理变化DH2O、C2H5OH、SO3均含有氧元素,都是氧化物7、24mL 0.05mol·L-1的Na2SO3溶液恰好与20mL 0.02 mol·L-1的K2Cr2O7溶液完全反应。已知Na2SO3被K2Cr2O7氧化为Na2SO4,则元素Cr在还原产物中的化合价为A+2B+3C+4D+58、下列各组离子一定能大量共存的是A在无色溶液中:Na+、Fe3+、Cl-、B在含大量Cu2+的溶液中:、K+、OH-C在强碱溶液中:Na+、K+、D滴加紫色石蕊试液显红色的溶液中:K+、Ca2+、Cl-、CH3COO-9、某单原子分子构成的气体,其摩尔质量为M g/mol,该气体的质量为mg,设阿伏加德罗常数的值为NA,则下列说法错误的是 ( )A该气体在标准状况下的密度为2240/MB该气体所含的原子总数为mNA/MC该气体在标准状况下的体积为22.4m/M LD该气体一个分子的质量为M/NA g10、下列说法不正确的是 ( )A假说经过反复验证和修正,才发展成为科学的理论B可以用分类的方法预测物质的性质C研究物质的性质常用观察、实验、分类、比较等方法D科学实验能解决化学学科的所有问题11、有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:则甲、乙、丙三种溶液可能是( )ABaCl2、H2SO4、MgCl2BBaCl2、HCl、Na2SO4CCaCl2、HNO3、NaClDCaCl2、HNO3、BaCl212、在温度、压强、容积均相同的两个密闭容器中,分别充有甲、乙两种气体,若甲气体的质量大于乙的质量,则下列说法正确的是 ( )A甲的物质的量等于乙的物质的量 B甲的物质的量比乙的物质的量多C甲的摩尔体积比乙的摩尔体积大 D乙的密度比甲的密度大13、下列说法正确的是( )A1 mol O2所占体积约为22.4 LB40 g SO3中含有的分子数约为6.02×1023C100 mL 0.1 mol/L NaCl溶液中含溶质的物质的量为0.01 molD标准状况下,11.2 L N2和H2的混合气体所含原子数约为3.01×102314、用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,下列图示对应的有关操作规范的是A称量B溶解C转移D定容15、对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上面贴上危险警告标签。下面所列物质,贴错了包装标签的是( )选项ABCD物质浓硫酸汽油酒精氯酸钾标签AABBCCDD16、下列实验操作或记录正确的是()A常温常压下测得1molN2的质量为28gB用量筒测得排水法收集制得的氢气体积为50.28mLC将洗净的锥形瓶和容量瓶放入烘箱中烘干D用托盘天平称取2.50g胆矾,受热充分失水后,固体质量减轻0.90g17、下列离子方程式不正确的是( )A用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应,证明H2O2具有还原性:2MnO4-6H5H2O22Mn25O28H2OB用稀H2SO4除去铜绿:4H+Cu2(OH)2CO32Cu2+CO2+3H2OC将Cl2通入到Na2SO3溶液中:Cl2+SO32-+H2O=SO42-+2H+2Cl-D少量Ca(OH)2溶液与NaHCO3混合:Ca2+2OH+2HCO3CaCO3+2H2O+CO3218、下列实验方法或操作正确的是A分离水和酒精B蒸发NH4Cl溶液得到NH4Cl晶体C配制一定物质的量浓度溶液时转移溶液D除去氯气中的氯化氢19、下列物质在水溶液中电离方程式正确的是ANa2CO3=Na2+CO32- BNaHSO4=Na+H+SO42-CKClO3=K+Cl-+3O2- DNaOH=Na+H+O2-20、下列溶液的导电能力最强的是A10mL 18.4mol/L硫酸 B20mL 1.0mol/L盐酸C30mL 1.0mol/L醋酸 D40mL 1.0mol/L氨水21、下列反应的现象描述与离子方程式都正确的是A金属镁与稀盐酸反应:有气泡逸出,Mg+2H+2Cl=MgCl2+H2B氯化钡溶液与稀硫酸反应:有白色沉淀生成,Ba2+SO42=BaSO4C碳酸镁与盐酸反应:有气泡逸出,CO32+2H+=CO2+H2OD碳酸氢钙溶液跟盐酸反应:Ca(HCO3)2+2H+=Ca2+2H2O+2CO222、下列说法正确的是()A1 mol任何气体的气体摩尔体积都约为22.4 L·mol1B25、101 kPa下,相同体积的H2和O2具有相同的分子数C1 mol气体的体积为22.4 L,则该气体一定处于标准状况下D2 mol CO2的体积约为44.8 L二、非选择题(共84分)23、(14分)下图是由短周期元素组成的一些单质及其化合物之间的转化关系图。常温常压下,D、F、K均为无色无刺激性气味的气体,B是最常见的无色液体,A是由单质C在D中燃烧生成的淡黄色固体。(反应中生成的部分物质已略去)请回答下列问题:(1)物质A的化学式为_;(2)化合物I的化学式为_;(3)反应的化学方程式为_;反应的化学方程式为_。24、(12分)A、B、C、D为四种可溶性的盐,它们的阳离子分别可能是Ba2、Ag、Na、Cu2中的某一种,阴离子分别可能是NO3-、SO42-、Cl、CO32-中的一种。(离子在物质中不能重复出现)若把四种盐分别溶于盛有蒸馏水的四支试管中,只有C盐的溶液呈蓝色;若向的四支试管中分别加入盐酸,B盐的溶液有沉淀生成,D盐的溶液有无色无味的气体逸出。根据实验事实可推断它们的化学式为:(1)A_,C_,D_。(2)写出盐酸与D反应的离子方程式: _。(3)写出C与Ba(OH)2溶液反应的离子方程式:_。25、(12分)某兴趣小组设计方案制取FeCl3和Fe(OH)3胶体。回答下列问题:(1)制取FeCl3的两个方案如下:方案一:FeCO3FeCl2FeCl3方案二:FeFe(OH)3FeCl3步骤I中另一种试剂为_(填名称),步骤II中还有H2O生成,写出反应的离子方程式:_。步骤II反应前后Fe元素的化合价_ (填“ 升高”“降低”或“不变”),IV中没有发生的基本反应类型是_(填字母)。a置换反应 b分解反应 c复分解反应 d化合反应(2)制取Fe(OH)3胶体的两个方案如下:方案一:蒸馏水煮沸方案二:方案_能够制得胶体,胶体区别于溶液和悬浊液的本质特征为_,检验方案一是否成功的方法为_。将Fe(OH)3胶体缓缓加入过量稀盐酸中,溶液由无色变为黄色,反应的离子方程式为_。26、(10分)实验室欲用NaOH固体配制1.0mol/L的NaOH溶液480mL。(1)配制时,必须使用的玻璃仪器有_、_、_、_。(2)要完成本实验该同学应称出NaOH_g。(3)某同学欲称量NaOH的质量,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图,烧杯的实际质量为_g。(4)使用容量瓶前必须进行的一步操作是_。(5)配制时,正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)_;A用50mL水洗涤烧杯23次,洗涤液均注入容量瓶B用托盘天平准确称取所需的氢氧化钠的质量,用适量蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解,冷却C将已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中 D将容量瓶盖紧,振荡,摇匀E改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度相切F继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度12cm处(6)在配制过程中下列操作会引起误差偏高的是_。(请填序号)没有洗涤烧杯和玻璃棒 转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水 定容时俯视刻度线未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线。27、(12分)现用质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓H2SO4来配制500mL、0.2mol/L的稀H2SO4可供选择的仪器有:玻璃棒 烧瓶 烧杯 胶头滴管 量筒 容量瓶 托盘天平 药匙。请完成下列问题:(1)上述仪器中,在配制稀H2SO4时用不到的有_(填代号)。(2)经计算,需浓H2SO4的体积为_。现有10mL 50mL 100mL三种规格的量筒,你选用的量筒是_((填代号) 。(3)在配制过程中,其他操作都准确,下列操作中:错误的是_,能引起误差偏高的有_(填代号)。洗涤量取浓H2SO4后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中将浓H2SO4直接倒入烧杯,再向烧杯中注入蒸馏水来稀释浓H2SO4定容时,加蒸馏水超过刻度线,又用胶头滴管吸出转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又用胶头滴管加蒸馏水至刻度线定容时,俯视标线28、(14分)离子反应是中学化学中重要的反应类型,回答下列问题:(1)在发生离子反应的反应物或生成物中,一定存在_(填编号)。单质 氧化物 电解质 盐 化合物(2)将两种化合物一起溶于水得到一种无色透明溶液,溶液中含有下列离子中的某些离子:K+、Mg2+、Fe3+、Ba2+、SO42-、OH-、CO32-和Cl-,取该溶液进行如下实验:取少量溶液滴入紫色石蕊试液,溶液呈蓝色。取少许溶液滴入BaCl2溶液,无白色沉淀产生。取少许溶液先滴加硝酸再加AgNO3溶液,产生白色沉淀。再取少许原溶液滴入少量H2SO4溶液,有白色沉淀产生。根据以上现象判断,原溶液中肯定不存在的离子是_;肯定存在的离子是_。写出实验和中可能发生反应的离子方程式:、 _ ,_。、_。如溶液中各种离子的浓度相等,确定溶液中_(填有或无)K+,判断依据是_。29、(10分)按要求填空(1)现有质量为m g的气体A,它由双原子分子构成,它的摩尔质量为M g/mol,若阿伏加德罗常数用NA表示,则:该气体所含原子总数为_个。该气体在标准状况下的体积为_L。标准状况下V L该气体溶解在1 L水中(水的密度近似为1 g/mL),所得溶液的密度为d g/mL,则该溶液物质的量浓度为_。(2)完成下列的化学用语:Al2(SO4)3在水溶液中的电离方程式:_。N2O5是酸性氧化物,写出N2O5与NaOH溶液反应的化学方程式_。硫酸镁溶液和氢氧化钡溶液反应的离子方程式:_。碳酸氢钠溶液和氢氧化钠溶液反应的离子方程式:_。根据离子方程式H+OH-=H2O,写一个符合条件的化学方程式:_。参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、B【解析】分析溶液配制过程中所产生的误差时,可采用以下公式进行分析c=。【详解】A所用NaOH已潮解,m偏小,则c偏低,A不合题意;B定容时,俯视刻度线,V偏小,则c偏大,B符合题意;C采用左码右物法称量物品,药品质量m可能偏小,则c可能偏低,C不合题意;DNaOH固体放在纸上,称量过程中潮解,m偏小,则c偏低,D不合题意;故选B。2、D【解析】A氢氧化钡溶液与硫酸的反应还产生了BaSO4沉淀,故离子方程式为:+Ba2+2OH+2H+=2H2O+BaSO4,A错误;B澄清的石灰水是强电解质,与醋酸是弱电解质,故离子方程式为:OH-+CH3COOH=CH3COO-+H2O,B错误;C铜片插入硝酸银溶液中:Cu+Ag+=Cu2+Ag该离子方程式电荷不守恒,故正确的离子方程式为:Cu+2Ag+=Cu2+2Ag,C错误;D碳酸钙溶于稀盐酸中:CaCO3+2H+=Ca2+H2O+CO2,D正确;故答案为:D。3、D【解析】摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量,单位为g/mol,所以答案D正确。故选D。4、B【解析】试题分析:A氯气和氯化氢都溶于水。B氯化氢在饱和食盐水中的溶解度比较大,氯气在饱和食盐水的溶解度小,因此答案选B。C氯气与氯化氢都能与纯碱、烧碱发生反应,因此C、D错误。考点:考查物质除杂的相关知识点。5、D【解析】在水溶液里或熔融状态下自身能导电的化合物叫做电解质,在水溶液里或熔融状态下自身都不能导电的化合物叫做非电解质,ANaCl晶体和CaCO3都属于盐,都属于电解质,故A不符合题意;B铜是单质,既不是电解质也不是非电解质,二氧化硫自身不能导电,属于非电解质,故B不符合题意;C硫酸溶液、盐酸都是混合物,不属于电解质也不属于非电解质,故C不符合题意;D熔融的KNO3能电离出阴阳离子,能导电,属于电解质,CH3CH2OH不导电,属于非电解质,故D符合题意;答案选D。6、B【解析】纯碱(Na2CO3)是盐;胶体能产生丁达尔效;生石灰与水混合生成氢氧化钙;C2H5OH含有3种元素,不属于氧化物。【详解】纯碱(Na2CO3)是盐不是碱,故A错误;胶体能产生丁达尔效,用丁达尔效应可区别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体,故B正确;生石灰与水混合生成氢氧化钙,属于化学变化,故C错误;C2H5OH含有3种元素,不属于氧化物,故D错误。【点睛】本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住酸、碱、盐、氧化物的特征,熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键。7、B【解析】设还原产物中Cr元素的化合价为+x,失去电子的物质的量为0.024L×0.05mol·L-1×2=0.0024mol;2,得到电子的物质的量为0.02L×0.02mol·L-1×(6-x)×2,氧化剂与还原剂恰好完全反应,即得失电子数相等,所以有0.02L×0.02mol·L-1×(6-x)×2=0.0024mol,解得x=3,故选:B。8、C【解析】A含Fe3+的溶液显黄色,与无色溶液不相符,A不符题意;BCu2+离子会和OH-离子反应生成氢氧化铜沉淀,铵根离子和氢氧根离子反应而不能大量共存,B不符题意;C在强碱溶液中:Na+、K+、之间不反应且不与OH-反应,可以大量共存,C符合题意;D滴加紫色石蕊试液显红色的溶液显酸性,溶液中含有一定量的H+,CH3COO-能与H+发生反应而不能大量共存,D不符题意;答案选C。9、A【解析】本题的突破口是物质的量与气体摩尔体积、质量、阿伏加德罗常数之间的关系,只要能掌握4个公式,并灵活运用,即可快速而准确的处理这种类型题。【详解】单原子分子构成的气体,摩尔质量为M g/mol,即1mol该气体为Mg,标况下体积为22.4L,该气体的密度即为 g/L,故A错误;该气体所含原子个数是N =×NA,故B正确;该气体在标准状况下的体积为V=22.4m/M L,故C正确;该气体一个分子的质量等于1mol分子的质量除以分子个数,即M/NA g,故D正确。故选A。【点睛】涉及到气体体积的时候,应该注意气体摩尔体积的适用条件,计算微粒数目时,应注意微粒的种类,比如是原子还是分子。10、D【解析】化学研究的基本方法有:观察、实验、分类、比较等方法,除此之外,建立假说和化学模型在研究物质的结构和性质时也起着重要的作用;研究物质性质的基本程序为:观察物质的外观性质,预测物质的性质,实验和观察,解释和结论。由此分析解答。【详解】A.假说是在已有事实材料和科学理论基础上,对某些事物的存在或事物的因果性、规律性作出的假定性解释,经过反复验证和修正,才发展成为科学的理论,A项正确;B.同类物质具有某种共性,所以可以用分类的方法预测物质的性质,B项正确;C.观察、实验、分类、比较等是研究物质性质的基本方法,C项正确;D.科学实验不能解决化学学科的所有问题,有的问题需要在实验事实的基础上经过严密的逻辑推理得到,是实验和理论共同协作解决化学问题,D项错误;答案选D。11、B【解析】A向碳酸钠溶液中加入氯化钡溶液生成碳酸钡白色沉淀,再加入过量的硫酸,应该生成硫酸钡沉淀,所以不会看到沉淀溶解,A错误;B向碳酸钠溶液中加入氯化钡溶液生成碳酸钡白色沉淀,再加入过量的盐酸,生成氯化钡、水和二氧化碳气体,向溶液中加入硫酸钠溶液,会生成硫酸钡白色沉淀,B正确;C向碳酸钠溶液中加入氯化钙溶液生成碳酸钙白色沉淀,再加入过量的硝酸,该生成硝酸钙、水和二氧化碳气体,再加入氯化钠溶液没有反应,不会生成沉淀,C错误;D向碳酸钠溶液中加入氯化钙溶液生成碳酸钙白色沉淀,再加入过量的硝酸,该生成硝酸钙、水和二氧化碳气体,再加入氯化钡溶液没有反应,不会生成沉淀,D错误;答案选B。【点睛】本题考查物质的检验和鉴别的实验设计,为高频考点,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查,注意把握相关物质的性质以及反应现象的判断。12、A【解析】在温度、压强、容积均相同的两个密闭容器中,甲、乙两种气体的物质的量相等;根据=m/V知,甲气体的质量大于乙的质量,所以两容器内气体的密度:甲大于乙,根据阿伏加德罗定律及其推论进行分析;【详解】A、同温同压下,体积相同的气体,物质的量相等,因此甲的物质的量等于乙的物质的量,故A正确;B、同温同压下,体积相同的气体,物质的量相等,因此甲的物质的量等于乙的物质的量, 故B错误;C、同温同压下,气体的摩尔体积相同,故C错误;D、同温同压下,气体的密度之比等于气体的摩尔质量之比,因为在体积相同的容器内,甲的质量大于乙,所以气体密度:甲大于乙,因此甲的密度大于乙的密度,故D错误;综上所述,本题选A。【点睛】根据气态方程:pV=nRT可知,当p、T一定时,V与n成正比;当V、T一定时,p与n成正比;当当p、V、T都一定时,气体的物质的量相同,即阿伏伽德罗定律,此题的解析应用了该定律。13、C【解析】分析:A.没有告诉在标准状况下,不能使用标况下的气体摩尔体积计算氧气的体积;B.三氧化硫的摩尔质量为80g/mol,40g三氧化硫分子的物质的量为0.5mol; C. 100 mL 0.1 mol/L NaCl溶液中含有溶质氯化钠0.01 mol;D.标准状况下,11.2 L混合气体的物质的量为0.5mol,氢气和氮气为双原子分子,0.5mol氢气和氮气的混合物中含有1mol原子。详解:A.不是标准状况下,题中条件无法计算1mol氧气的体积,故A错误;B. 40 g三氧化硫的物质的量为0.5mol,含有的分子数约为3.01×1023,故B错误;C. 100 mL 0.1 mol/L NaCl溶液中,含有溶质氯化钠:0.1mol/L×0.1L=0.01mol,所以C选项是正确的;D.标况下,11.2 L氮气和氢气的物质的量为0.5mol,0.5mol混合气体中含有1mol原子,所含原子数约为6.02×1023,故D错误。所以C选项是正确的。14、B【解析】【详解】A用天平称量药品,药品不能直接放在托盘内,天平称量应遵循“左物右码”,故A错误;B固体溶解用玻璃棒搅拌,加速溶解,故B正确;C转移溶液时,应用玻璃棒引流,防止溶液洒落,故C错误;D胶头滴管不能深入容量瓶内,应在容量瓶正上方,悬空滴加,故D错误;故选B。15、C【解析】A浓硫酸有腐蚀性,应贴腐蚀品的标志,图为腐蚀品标志,故A正确;B汽油属于易燃物,应贴易燃液体的标志,图为易燃液体标志,故C正确;C酒精属于易燃物,应贴易燃液体的标志,图为剧毒品标志,故C错误;DKClO3属于易爆物,应贴爆炸品的标志,图为爆炸品标志,故D正确;故选C。16、A【解析】A. 常温常压下测得1molN2的质量为28g,故A正确;B. 气体体积受到温度和压强的影响,没有标明条件的气体体积没有意义,而且量筒不能精确到0.01mL, 故B错误;C. 容量瓶放入烘箱中烘干,受热后容积不准确,故C错误;D. 用托盘天平称取质量,只能称准至0.1g,故D错误。故选A。17、A【解析】判断离子方程式是否正确看是否符合客观事实,是否违背质量守恒和电荷守恒,化学式拆分是否正确,阴阳离子配比是否正确,最后看是否漏写某些符号。【详解】A高锰酸钾能将浓盐酸、H2O2都氧化,应该用稀硫酸酸化的高锰酸钾溶液,故A符合题意。B铜绿是难溶物,需要写化学式,离子方程式正确,故B不符合题意。CCl2具有氧化性,可以将SO32氧化为SO42,Cl2被还原为Cl,C不符合题意。D少量Ca(OH)2溶液与NaHCO3混合,Ca(OH)2中的离子全部参与反应,离子方程式正确,故D不符合题意。本题选A。【点睛】注意微溶物Ca(OH)2在反应体系中是澄清溶液,就用离子符号表示,反之则用化学式表示,因此Ca(OH)2溶液要拆分成离子形式。18、D【解析】A.酒精与水互溶,不分层,不能利用分液漏斗分离,故A错误;BNH4Cl受热易分解生成氨气和氯化氢,故B错误;C转移液体需要用玻璃棒引流,防止液体溅出,故C错误;DHCl极易溶于水,且饱和氯化钠溶液抑制氯气溶解,所以可以用饱和的食盐水除去氯气中的氯化氢,故D正确。故选D。【点睛】本题考查化学实验方案评价,涉及物质分离和提纯、除杂、溶液配制等知识点,侧重分析与实验能力的考查,把握物质的性质、反应原理等为解答的关键。19、B【解析】A. 碳酸钠是盐完全电离,电离方程式为Na2CO32Na+CO32-,A错误;B. 硫酸氢钠是强酸的酸式盐,完全电离,电离方程式为NaHSO4Na+H+SO42-,B正确;C. 氯酸钾是盐,完全电离,电离方程式为KClO3K+ClO3-,C错误;D. 氢氧化钠是一元强碱,电离方程式为NaOHNa+OH-,D错误。答案选B。【点睛】明确的电解质的组成以及电解质的强弱是解答的关键,另外还需要注意:区分离子符号和化合价的书写;含有原子团的物质电离时,原子团应作为一个整体,不能分开;表示离子数目的数字要写在离子符号的前面,不能像在化学式里那样写在右下角;在电离方程式中,阴阳离子所带正负电荷的总数必须相等;酸碱盐电离出的阴、阳离子的个数应与其化学式中相应原子或原子团的个数相同,电离出的离子所带的电荷数应与该元素或原子团的化合价数值相等;强电解质用等号,弱电解质一律用可逆号,多元弱酸分步电离,多元弱碱一步电离。强酸的酸式盐一步电离。弱酸的酸式盐分步电离,第一步不可逆,以后步步可逆,且一步比一步的电离程度小。20、B【解析】A、18.4mol/L硫酸为浓硫酸,硫酸很少电离,几乎不导电;B、1 mol/L盐酸,正电荷的浓度为1mol/L;C、1 mol/L醋酸,醋酸是弱电解质,部分电离,所以正电荷的浓度小于1 mol/L;D、1 mol/L氨水中一水合氨是弱电解质,部分电离,所以正电荷的浓度小于1mol/L;综上可知,正电荷浓度最大的是1 mol/L盐酸,所以该溶液导电能力最强,故选B。【点睛】本题考查了溶液的导电能力的强弱判断,明确溶液的导电能力与溶液中离子浓度以及所带电荷有关。本题的易错点为A,要注意浓硫酸中主要以硫酸分子存在。21、B【解析】A、氯化氢、氯化镁是可溶性强电解质;B、氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀;C、碳酸镁微溶,以固体形式参加反应,不能拆开;D、Ca(HCO3)2是可溶性强电解质。【详解】A、氯化氢、氯化镁是可溶性强电解质,离子方程式为Mg+2HMg2+H2,故A错误;B、氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀,离子方程为Ba2+SO42BaSO4,故B正确;C、碳酸镁微溶,以固体形式参加反应时,不能拆开,离子方程为MgCO3+2H=CO2+H2O+Mg2,故C错误;D、Ca(HCO3)2是可溶性强电解质,离子方程为HCO3-+H+=H2O+CO2。故D错误。故选B。【点睛】本题考查了反应现象、离子方程式的书写,解题关键:明确物质的溶解性、颜色、离子方程式的书写规则,气体、单质、沉淀、弱电解质、氧化物等物质要写化学式,易错选项是C,碳酸镁微溶物质的处理。22、B【解析】A.标准状况下, 1 mol任何气体的气体摩尔体积都约为22.4 L·mol1,选项A错误;B、同温同压下,相同体积的气体具有相同的分子数,选项B正确;C、标况定义中的两个限制因素是温度和压强。但是气体体积随温度升高而增大,随压强增大而减小,当这两个因素都偏离标准状态时同样有可能使对体积的影响相互抵消,即1mol 气体不在标况下体积也有可能是22.4L,选项C错误;D、由V=n×Vm可计算体积,但不一定是在标准状况下,则气体摩尔体积未知,无法计算,选项D错误;答案选B。二、非选择题(共84分)23、Na2O2 NaHCO3 2Na+2H2O=2NaOH+H2 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 【解析】A是由单质C在D中燃烧生成的淡黄色固体,应为Na2O2,B是最常见的无色液体,应为H2O,则D为O2,E为NaOH,C为Na,F为H2,由转化关系K为CO2,H为Na2CO3,I为NaHCO3。【详解】(1)由以上分析可知A为Na2O2;(2)由以上分析可知化合物I的化学式为NaHCO3。(3)反应为Na和H2O的反应,反应的离子方程式为2Na+2H2O2Na+OH+H2,反应为碳酸氢钠的分解,化学方程式为 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2。24、BaCl2 CuSO4 Na2CO3 CO32-2H=H2OCO2 Cu2SO42-Ba22OH=BaSO4Cu(OH)2 【解析】若把四种盐分别溶于盛有蒸馏水的四支试管中,只有C盐的溶液呈蓝色,C中含Cu2+,Cu2+与CO32-在溶液中不能大量共存,C中不含CO32-;若向的四支试管中分别加入盐酸,B盐的溶液有沉淀生成,D盐的溶液有无色无味的气体逸出,则B中含Ag+,D中含CO32-;由于Ag+与SO42-、Cl-、CO32-在溶液中不能大量共存,则B为AgNO3;由于CO32-与Ba2+、Ag+、Cu2+在溶液中不能大量共存,则D为Na2CO3;Ba2+与SO42-在溶液中不能大量共存,离子在物质中不能重复出现,结合的推断,A为Ba(NO3)2,C为CuSO4;根据上述推断作答。【详解】若把四种盐分别溶于盛有蒸馏水的四支试管中,只有C盐的溶液呈蓝色,C中含Cu2+,Cu2+与CO32-在溶液中不能大量共存,C中不含CO32-;若向的四支试管中分别加入盐酸,B盐的溶液有沉淀生成,D盐的溶液有无色无味的气体逸出,则B中含Ag+,D中含CO32-;由于Ag+与SO42-、Cl-、CO32-在溶液中不能大量共存,则B为AgNO3;由于CO32-与Ba2+、Ag+、Cu2+在溶液中不能大量共存,则D为Na2CO3;Ba2+与SO42-在溶液中不能大量共存,离子在物质中不能重复出现,结合的推断,A为Ba(NO3)2,C为CuSO4;(1)A的化学式为Ba(NO3)2,C的化学式为CuSO4,D的化学式为Na2CO3。(2)D为Na2CO3,盐酸与Na2CO3反应生成NaCl、H2O和CO2,反应的离子方程式为2H+CO32-=H2O+CO2。(3)C为CuSO4,CuSO4与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式为CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2+BaSO4,反应的离子方程式为Cu2+SO42-+Ba2+2OH-=Cu(OH)2+BaSO4。【点睛】本题考查离子的推断,熟悉各离子的性质和离子间的反应是解题的关键。离子的推断必须遵循的原则:肯定原则(根据实验现象确定一定存在的离子)、互斥原则(相互间能反应的离子不能在同一溶液中共存)、守恒原则(阳离子所带正电荷的总数等于阴离子所带负电荷总数)。25、盐酸 4Fe2+ O2+4H+=4Fe2+2H2O 升高 a、b 一 分散质粒子直径的大小 利用丁达尔现象,用一束光射向胶体溶液,若形成光亮通路,则是胶体 Fe(OH)3+3H+Fe3+3H2O 【解析】(1)步骤I中FeCO3转化为FeCl2,铁元素没有发生化合价变化,应使用的试剂为盐酸,发生的反应化学方程式:FeCO3+2HCl=FeCl2+CO2+H2O;步骤II是用氧气作氧化剂,在酸性条件下将Fe2+氧化为Fe3+,还原产物为水,反应的离子方程式: 4Fe2+ O3+4H+=4Fe2+2H2O;步骤II反应前后Fe元素由+2价变为+3价,Fe元素的化合价升高;步骤与步骤发生的反应都是复分解反应,步骤发生的反应是化合反应,步骤发生的反应不属于四种基本反应类型中的任何一类,答案选a、b;(2)氢氧化铁胶体的制备方法:向沸腾的蒸馏水中逐滴加入12mL饱和氯化铁溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,就会得到氢氧化铁胶体,则方案一能够制得氢氧化铁胶体,胶体区别于溶液和悬浊液的本质特征为分散质粒子直径的大小,检验方案一是否成功的方法为:利用丁达尔现象,用一束光射向胶体溶液,若形成光亮通路,则是胶体;盐酸使Fe(OH)3胶体发生聚沉,生成红褐色沉淀,继续加入盐酸,会发生酸碱中和反应,生成氯化铁和水,此反应的离子方程式是Fe(OH)3+3H+Fe3+3H2O。26、烧杯 500mL容量瓶 玻璃棒 胶头滴管 20.0g 27.4g 查漏 BCAFED 【解析】(1)根据实验操作的步骤以及每步操作需要仪器确定反应所需仪器;(2)利用n=cV计算出NaOH的物质的量,再根据m=nM计算所需NaOH的质量;(3)托盘天平平衡原理为左盘内质量=右盘内质量+游码数值;(4)最后需颠倒摇匀,所以容量瓶在使用前必须检查是否漏水;(5)根据配制溶液的实验操作过程进行步骤排序;(6)分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响,根据c=n/V分析判断。【详解】(1)没有480mL容量瓶,所以选择500mL容量瓶。操作步骤有计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解,用玻璃棒搅拌,加速溶解,恢复室温后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤23次,并将洗涤液移入容量瓶中,当加水至液面距离刻度线12cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀;所以需要的仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管、药匙,必须使用的玻璃仪器有:烧杯、500mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管。故答案为烧杯、500mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管。(2)需氢氧化钠的质量为m=0.5L×1mol·L-1×40g/mol=20.0g,故答案为20.0g。(3)由图可知,烧杯与砝码位置颠倒了所以烧杯的实际质量为30.0g-2.6g=27.4g,故答案为27.4g。(4)最后需颠倒摇匀,所以容量瓶在使用前必须检查是否漏水,故答案为查漏。(5)配制500mL1.0mol/L的NaOH溶液,操作步骤有计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,用药匙取用药品,在烧杯中溶解,用玻璃棒搅拌,加

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