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    七年级英语《Unit 2 What time do you go to school Period 3》课件.ppt

    • 资源ID:89764767       资源大小:1MB        全文页数:18页
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    七年级英语《Unit 2 What time do you go to school Period 3》课件.ppt

    欢欢迎迎来来到到英英语语课课堂堂 Unit 2 Unit 2 What time do you go to school?What time do you go to school?Period 3:Section B 2a2c Period 3:Section B 2a2ceat breakfast go homeeat dinnergo to beddo homeworkLook and learnWhen do you usually?I usually at in the morning/afternoon/evening.listen to musictake a busruntake a walk watch TVI.情情 境境 导导 入入-1.师友对话)师友对话)Check the activities you think are healthy._ go to bed early _ eat ice-cream_ eat quickly _ eat vegetables_ play sports _ take a walkReading 情境导入情境导入-2.教师导入教师导入阅读理解阅读理解-1.师友阅读师友阅读.Unhealthy habits Healthy activitiesTonyget up late,eat quicklyeat hamburgers for lunchplay basketball,do homework first Mary eat ice-creamget up early,eat a good breakfast,eat lots of fruit and vegetables,play volleyball,swim,take a walkgo to bed early阅读理解阅读理解-2.教师点拨教师点拨梳理巩固梳理巩固-1.师友互查师友互查Task 1:单词记忆单词记忆 Open your book to Page11 and learn the new words.(友情提示:先读背单词再对学友提问友情提示:先读背单词再对学友提问)1.For lunch,I usually eat hamburgers.午餐,午餐,我通常吃汉堡。我通常吃汉堡。for prep.关于关于eg.He has no ear for music.它对音乐一窍不它对音乐一窍不通。通。I sometimes play basketball for half a hour.我有时打半小时的篮球。我有时打半小时的篮球。for(prep.)+一段时间一段时间eg.Tony watches TV for an hour in the evening.Tony晚上看一小时的电视。晚上看一小时的电视。梳理巩固-教师解析2.either or conj.或者或者或或者者eg.Either Tom or you help Sue to clean the school library.Tom或者或者你去帮你去帮Sue打扫一下学校图书室。打扫一下学校图书室。3.lots of 许多,大量许多,大量 eg.She has lots of work to do.她有大量的工作需要完成她有大量的工作需要完成 4.be good for 对对有益处有益处eg.Exercise is good for our health.锻炼对我锻炼对我们的健康有好处。们的健康有好处。5.taste v.&n.n.味道,滋味味道,滋味eg.I like the taste of bananas.我喜欢香蕉的味我喜欢香蕉的味道。道。It has a sweet taste.它有甜味。它有甜味。V.尝起来,吃起来(用作系动词,后跟形容词)尝起来,吃起来(用作系动词,后跟形容词)eg.It tastes fine.这东西吃起来好吃。这东西吃起来好吃。I usually exercise from six fifteen to seven.I always get up early at six.After that,I always brush my teeth and go to school at eight.Then I quickly have a shower and eat breakfast.I have lunch at a quarter to twelve.I get home from school at half past four and do my homework.I have a very healthy life.I have dinner at seven thirty.I go to bed at ten.(3)(2)(5)(4)(6)(7)(1)(8)(9)拓展提高拓展提高-师友练习师友练习I have a very healthy life.I always get up early at six.I usually exercise from six fifteen to seven.Then I quickly have a shower and eat breakfast.After that,I always brush my teeth and go to school at eight.I have lunch at a quarter to twelve.I get home from school at half past four and do my homework.I have dinner at seven thirty.I go to bed at ten.A story about a daily routine拓展提高拓展提高-教师提升教师提升 一份一份daily routine是要向读者说明一下自是要向读者说明一下自己的一些日常行为习惯,所以,一般情况己的一些日常行为习惯,所以,一般情况下都以时间的顺序来描述日常所做的事。下都以时间的顺序来描述日常所做的事。选择使用的时态是一般现在时态。另外,选择使用的时态是一般现在时态。另外,在写作的过程中应注意句子之间的衔接,在写作的过程中应注意句子之间的衔接,可以用一些连接词,如:可以用一些连接词,如:and,then,after that 使文段看起来更具有整体性。使文段看起来更具有整体性。a daily routineHomework Suppose you have a pen pal in the USA.Write something about your day to him/her.Tell him/her about your daily activities and the time.Thanks for Thanks for listening!listening!励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全

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