人教版中学2022年秋季学期七年级上册语文月考(一)测试卷标准打印版.doc
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人教版中学2022年秋季学期七年级上册语文月考(一)测试卷标准打印版.doc
人教版XX中学2021年秋季学期七年级上册 语文月考(一)测试卷 满分100分 考试时间:120分钟一、单选题。(10分,每题2分。)1、下列划线字的注音和字形正确的一项是( )(2分)A、酝酿(yùn) 发髻(jì) 高邈(mio) 迫不急待B、贪婪(ln) 应和(hé) 侍弄(sì) 咄咄逼人C、棱镜(líng) 徘徊(huái) 祷告(do) 翻来复去D、粗犷(gung) 儒家(rú) 倜傥(tng) 油然而生2、下列句子中划线成语运用不恰当的一项是( )(2分)A、马瑞没被对手咄咄逼人的气势所吓倒,而是沉着应战,终于赢得比赛。B、能歌善舞的王丽当上了文艺委员,成绩优秀的王楠当上了学习委员,这真是各得其所啊!C、囫囵吞枣,不求甚解的读书方法是大有益处的。D、听了爸爸的解释我才恍然大悟。、下列句子没有语病的一句是( )(2分) A、经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。B、同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。C、一个班级班风的好环,是搞好班级工作的关键。D、近几年,他记录下来的文字大约有600页。、下列修辞手法判断错误的是( )(2分) A、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比、拟人)B、看,像牛毛,像花针,像细丝。(排比、比喻)C、柿子树枝头挂满了红彤彤的小灯笼。(比喻)D、粉粉的花朵,在窃窃私语。(拟人)5、下列说法不正确的一项是( )(2分)A、从百草园到三味书屋选自鲁迅的小说集朝花夕拾。B、天净沙秋思是元代散曲家马致远的作品,“天净沙”是曲牌名。C、冰心,原名谢婉莹,其作品的三大主题:“母爱、童真、自然。”D、论语是记录孔子和他弟子言行的一部书,是儒家经典之一。二、古诗文填空。(10分,每空一分。)(1)岐王宅里寻常见,_。(2)乡书何处达?_。(3)课文告诉我们不但要学习别人的长处,还要以别人的短处为警戒的句子是:“_,_。”(4)时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如次北固山下所写的:_,_。(5)孔子告诫人们要珍惜时间的句子是:“_,_。”(6)课文阐述学习与思考辩证关系的句子是:“_,_。”三、文言文阅读(1分)仔细阅读陈太丘与友期,回答下列问题。陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信,对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。、解释下面划线的字词。(4分)尊君在不 _ 太丘舍去 _ 去后乃至 _ 入门不顾 _ 、用现代汉语解释下列文言文。(4分)与人期行,相委而去。_ 友人惭,下车引之。 、通过本文可以看出陈太丘的友人是一个什么样的人?(3分)_ 、从元方的语言中可以看出元方是一个什么样的孩子?(分) 四、诗歌赏析(5分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1、 文中写杨花和子规有什么作用?(2分) 2、请从修辞手法的角度赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”(3分) 五、课外阅读(13分) 父亲的口头禅父亲是个普普通通的农民,他有一句口头禅“慢慢来”。记得我10岁那年,一时心血来潮,要跟父亲下田割麦子。到了田边一看,我不由倒吸一口凉气,麦田足有一亩半大小,何时才能割完?我有点泄气,但还是凭着孩子的冲动,挥舞起镰刀急切地割起来,才割了小小的一块,已是气喘吁吁、汗水淋漓。父亲见了,语重心长地说:“孩子,做事不能性急,慢慢来。”再看父亲割麦的动作不急不慢,自如协调,一片片麦子顺从地依偎在他的臂弯里,并顺势躺在湿润的土地上。到了傍晚时分,我再到田边一望,不由得大吃一惊,偌大的麦田已全部割完了。这时,我对父亲的“慢慢来"这句话似乎有点明白。当老师布置的家庭作业太多我心急火燎时,当一幅画难以完成我心烦意乱时,当一次考试不理想我自暴自弃时,父亲都会微笑着说“孩子,慢慢来。”父亲的这句口头禅滋养了我的心灵,给了我战胜挫折的信心和勇气,给了我自强不息乐观向上的人生态度。工作以后,我仍然牢记父亲“慢慢来”的教导,在认认真真地干好本职工作的同时,还坚持自学,先后取得大专、本科学历。记得自考大专的课程中有一门是古代汉语,我连考两次都没有合格,父亲的口头禅不时地在我耳边回响,并转化为我的动力。我越发埋头苦干利用一切休息时间去学去钻研,终于在第三次考试中如愿以偿地通过了。如今,人近中年的我渐渐悟出"慢慢来”这三个字真是意味隽永,耐人寻味,包含着深邃的人生哲理。一方面有着不急不躁、豁达开朗的人生态度,世上没有迈不过的坎;另一方面有着锲而不舍、不屈不挠的进取精神,只要功夫深,铁杵磨成针。 父亲的口头禅是我巨大的精神财富,让我一-生受用不尽。1、请用简洁的语言概括文章内容。(3分)_2、请从修辞手法的角度,赏析下面这句话。(3分)再看父亲割麦的动作不急不慢,自如协调,一片片麦子顺从地依偎在他的臂弯里,并顺势躺在湿润的土地上。_3、父亲的口头禅对我产生了哪些影响?(4分)_4、文章第段表达了作者什么感情?(3分)_六、 名著导读。(4分,每空一分。) 1926年,_先后撰写了十篇回忆性散文,并以_为 总题目陆续发表于莽原半月刊上。1928年结集出版,更名为_。 作者小时候想要去看迎神庙会,父亲却要他背_ 。七、 综合性表达。(4分)上课铃响了,一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后,又不紧不慢地回到座位上。老师笑着对大家说:“某某同学真听话,上次在教室追打同学,老师教育了他,现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,都不快走两步。”1、老师的言外之意是什么?_2、如果你是这同学的好朋友,你会怎么说?_八、作文。(40分)请以_改变了我的生活为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整,然后作文。不少于600字。 文中不能出现真实的人名、校名、地名。 第3页(共4页)