2023年人教版初中九上语文第五单元综合素质检测卷(一)打印版含答案.doc
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2023年人教版初中九上语文第五单元综合素质检测卷(一)打印版含答案.doc
2023年人教版初中九上语文·第五单元综合素质检测卷(一)打印版含答案限时:120分钟满分:120分一、基础题(23 分) 1. 阅读下面的文字,完成练习。(16 分) 懦弱的人总是不能挺直脊梁,墨守_规的人很难开拓创新。因此,人生在世应当活得正直,活得积极。对己,要知行合一,不耽于虚妄;做事,要持之以_,不追逐流俗;待人,要真诚坦荡,不_骗,不中伤。认定一件事,便锲而不舍地做下去,即使遇到挫折,也不逃避,你会发现生活中极少有走_无路,更多的是柳暗花明。(1)给加点的字注音。(8 分) 脊梁( ) 中伤( ) 锲而不舍( ) 挫折( ) (2)为横线处选择正确的汉字,并打“”。(8 分) 墨守(A. 城 B. 成)规 持之以(A. 衡 B. 恒) (A. 诓 B. 匡)骗 走(A. 头 B. 投)无路2.【2021·甘肃兰州】下面文段是为某展览拟写的结语。根据语境,完成小题。(7分) 人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的乘客。每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,( ),传承人类文明。 有了这根接力魔棒, 人类几十万年的历史,某一学科积几千年而成的成果, 我们便可以在短时间内将其掌握,而腾出足够的时间去进行新的创造。因此,在所有关于书的格言中,我最喜欢的是赫尔岑的这句话:书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告种族、人群、国家消失了,但书却留存下去。(1)下列填入文段括号中的语句,衔接最恰当的一项是( )(2 分) A. 浓缩在书本中,同时也当作交班的嘱托,作为欢迎我们的礼物B. 浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也当作交班的嘱托C. 作为礼物欢迎我们,浓缩在书本中,当作交班的嘱托D. 作为礼物欢迎我们,当作交班的嘱托,浓缩在书本中(2)依次填入文段处的关联词语,最恰当的一项是( )(2 分) A. 虽然 但是 B. 如果 那么C. 由于 所以 D. 不仅 而且(3)仿照文末画波浪线的句子,另写一句话。(3 分) 书是_二、素养题(17 分) 3. 默写。(8 分) (1)鸟下绿芜秦苑夕, _。(许浑咸阳城东楼) (2) _,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题) (3)偶然乘兴,步过东冈。正_,_,_。 (秦观行香子) (4)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有_的人,有_的人, 有_的人。(鲁迅中国人失掉自信力了吗) 4.【2021·河北】阅读下面的文字,回答后面的问题。(9 分) 在白洋淀的绿水青草之中,建有一条气势不凡的栈道。栈道向水面蜿蜒延伸,水面中央有台翼然凌空。台上悬挂着一块匾额,匾额上题写着“集翔台”三个大字。匾额两侧的柱子上有一副对联:春水初生群类乐,风弦一曲万方听。(1)假如你参加研学旅行活动,来到风光旖旎的白洋淀。请你结合范仲淹岳阳楼记中的相关句子,向同学们介绍匾额中“集翔”的意思。(4 分) (2)请对“春水初生群类乐,风弦一曲万方听”这副对联进行简要赏析。(5 分)三、阅读题(30分)【新题】阅读下文,回答问题。暗处的尊重忠毅村人春秋时期,卫国大臣蘧伯玉一天因事外出,半夜时分才匆匆往家赶。路经王宫时,他吩咐车夫说:“快停下,我要下车,你也下来牵着马走过去。”按当时礼节,臣子经过王宫门口必须下车,以示敬重。但由于已是深更半夜,路上不见一个行人,车夫便不太情愿地嘟囔道:“反正也没人看见,何必呢?”闻此,蘧伯玉一脸严肃地批评说:“敬重国君就应该发自内心,可不是做给别人看的!如果大家都人前一套、人后一套,这个国家还能好吗?”如果说,尊重别人是做人的基本礼仪和准则,那么,暗处的尊重蕴含的则是一种为人处世的实诚和善意,尽显一个人良好的品德修养。1972年3月,钱锺书回到北京居住,隔壁是他在北大的老邻居曾任北大西语系英语教研室主任的吴兴华一家。其时,吴兴华已去世,家中只有吴兴华的遗孀谢蔚英和两个还在读书的女儿。看到她们一家人生活非常艰难,钱锺书很想帮助她们,但他深知谢蔚英敏感自尊的个性,所以就让夫人杨绛去请谢蔚英的女儿吴同给她做助手,好名正言顺地给钱。“那时我每天帮杨先生誊写堂吉诃德翻译稿。她给我的报酬远远超过我的实际劳动所得,时不时给我20块、30块,甚至40块钱,这在当时可是很大的一笔钱。对于生活极其窘迫的我家来说,帮助实在太大了!”吴同在追忆钱锺书伯伯的点滴往事中如是说。最好的善良,是不动声色,不露痕迹,不求人知,在别人不知不觉中,悄悄地呵护受助者的尊严。高调的帮助,居高临下的付出,那不是行善,而是施舍。胡适说:“真正的教养,是把舒服让给别人。”顾全对方脸面和尊严地助人,是真正有教养的体现。穆里尼奥能熟练使用6种语言。执教热刺队后,57岁的他仍决定学习一门全新的语言韩语。由于韩语和之前学过的欧洲语言完全不一样,学起来很吃力,但他仍努力坚持。一天,夫人法里亚好奇地问他原因。“因为队中有位韩国球员。”穆里尼奥说。“难道他不懂英语?你们之间没办法沟通?”面对夫人的追问,穆里尼奥又道:“他英语很棒,我们不存在交流障碍,但用对方的母语和他交谈,能体现出我对他的一种尊重,对其祖国文化的一种尊重,沟通效果就好得多。”在球场内外,很多人都被穆里尼奥的人格魅力吸引,从这件事上就能找到原因。母语是一个人赖以生存的文化基因和精神家园,穆里尼奥这种从内心深处生发出的尊重他人的善意,怎能不让人感到温暖?没有人要求,自己主动、默默地给予别人尊重,这是在为人处世方面的严格自律。这样的人充满人格魅力,很容易赢得别人的敬重和拥护。5.请用简洁的语言概括文中的三个故事。(6分)6.文章开头引用春秋时期卫国大臣蘧伯玉的事例有什么作用?(6分)7.请简要概括本文的中心论点。(6分)8.本文第段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(6分)9.请简析本文的论证思路。(6分)四、写作(50分)10.根据要求写作。 生活常常因细节而显得丰盈而又意味深长。但是,正当其事时,我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候,回望过去,一些细节才会在我们的记忆深处灿烂起来请以那些灿烂的细节为题,写一篇文章。要求:除诗歌、剧本以外文体不限;不少于600字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。答案一、基础题1.(1)j zhòng qiè cuò(8分)(2)B B A B(8分)2.(1)B(2分)(2)C(2分)(3)示例:慈祥和蔼的母亲对即将远行的游子的寄语。(3分) 点拨:本题考查仿写句子。注意句式是:书是对的。仿写时要运用比喻的修辞手法。二、素养题3.(1)蝉鸣黄叶汉宫秋 (2)春蚕到死丝方尽(3)莺儿啼 燕儿舞 蝶儿忙(4)拼命硬干 为民请命 舍身求法 (每空1分,共8分)4.(1)(4分)示例:同学们好!“集翔”是什么意思呢?它使我们联想到岳阳楼记中“沙鸥翔集”这句话。这里的“集”是停息的意思,“翔”是飞翔的意思。“集翔”就是鸟儿时而停息,时而飞翔。点拨:本题考查对词语的理解及语言表达能力。岳阳楼记中“沙鸥翔集”的意思是:沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇。“翔集”是时而飞翔,时而停歇的意思。故“集翔”也是此意。(2)(5 分)示例:这副对联对仗工整,境界阔大,描绘出春水初涨、春风和畅、万物自由愉悦的景象,给人以美的享受。点拨:本题考查对联的赏析。匾额两侧的柱子上的对联“春水初生群类乐,风弦一曲万方听”的意思是:春水初涨,万物欢乐,和风吹拂,万类倾听。“群类”“万方” 描绘对象大,境界开阔,描绘的景象给人以美的感受, 且对联本身对仗工整。三、阅读题5.(6 分)春秋时期,卫国大臣蘧伯玉深更半夜路过王宫时毅然下车,以示敬重;钱锺书让夫人杨绛去请邻居谢蔚英的女儿吴同给她做助手,以此来帮助邻居一家;穆里尼奥尊重队员及其祖国的文化,苦练韩语。 点拨:本题考查对文本信息的理解与概括。本文写了三个故事,主人公依次是卫国大臣蘧伯玉、钱锺书夫妇和穆里尼奥,对应概括事件即可。6.(6 分)引出本文的中心论点,作为事实论据来证明中心论点,引起读者的阅读兴趣。 点拨:本题考查议论文开头语段的作用。本文开头引用春秋时期卫国大臣蘧伯玉深更半夜路过王宫时毅然下车的故事,引出了本文的中心论点,同时这个故事本身又可以作为事实论据论证中心论点,还可以激发读者的阅读兴趣。7.(6 分)暗处的尊重蕴含的是一种为人处世的实诚和善意, 尽显一个人良好的品德修养。 点拨:本题考查提炼文章的中心论点。本文开头引用春秋时期卫国大臣蘧伯玉的故事,在第段引出本文的中心论点,即暗处的尊重蕴含的是一种为人处世的实诚和善意,尽显一个人良好的品德修养。8.(6 分)举例论证。通过列举钱锺书夫妇暗中帮助吴兴华的遗孀和两个女儿的事,具体有力地证明了“最好的善良,是不动声色,不露痕迹,不求人知,在别人不知不觉中,悄悄地呵护受助者的尊严”,使论证更有说服力。 点拨:本题考查论证方法的判断和作用的分析。第段主要写了钱锺书夫妇暗中帮助吴兴华的遗孀和两个女儿的事,属于举例论证。其作用是通过举例,具体有力地证明观点。9.(6 分)首先,引用春秋时期卫国大臣蘧伯玉的故事, 引出了本文的中心论点;接着,用钱锺书夫妇暗中帮助吴兴华的遗孀和两个女儿的事,进一步论证了中心论点; 最后,用穆里尼奥尊重队员及其祖国的文化,苦练韩语的事,再次强化中心论点。四、写作10. 思路点拨:从题目我们就可以判断出关键词:“灿烂” “细节”。这两个词能让我们知道这篇作文的立意方向: 发现并描写那些触动人心的瞬间和细节。但注意另一个词也不容忽视,那便是“那些”,所以最好写两三个细节, 且这两三个细节最好彼此有关联。这篇文章可以写成记叙文,写生活细节。从情感着手,大致有亲情、友情、师生情等。立意要深,细节要简洁动人,前面可以有 环境等的铺垫、造势,为迎接后面的高潮做好准备, 还要将那些细节精确地表达出来,让读者也能被那些细节打动。例文: 那些灿烂的细节母亲,不会像父亲那样处处让着你,处处护着你。但母亲对你的种种爱意都表现在细节里! 题记母亲的日记: 我打心眼儿里高兴,女儿捧着“三好学生”的奖状回来了。看着她那开心的样子,我心里跟灌了蜜似的。我很想夸夸她,但她是个容易骄傲的女孩,我怕她会翘尾巴。因此,我只是淡淡地说了声:“好学生还有很多!” 一盆冷水泼下去,女儿似乎生气了,噘着嘴,一脸的不开心,跟原先的样子形成了明显的对比。但是孩子,妈妈是真的很为你高兴! 女儿的日记: 学期结束了,当我得知自己被评为“三好学生”时, 我的心立马飞到了妈妈身边,这下,妈妈该开心了!回到家,我迫不及待地把奖状拿给妈妈看,原以为妈妈会夸我,可出乎我的意料,妈妈没有这样做,她只是淡淡地说了声:“好学生还有很多!”虽然她的反应比较冷淡,但仍然藏不住她眼角的笑意。她的眼神分明告诉我, 她很开心。我也知道妈妈这样说是怕我骄傲。今天的饭菜特别香,妈妈不停地往我碗里夹菜。瞧!她藏不住! 母亲的日记:女儿渐渐瘦下去了,要中考了,她的学业日益加重,我很心疼她但又替不了她。早上,在上班之前,我熬好了绿豆汤放在冰箱里,临行前,我又怕这粗心的女儿发现不了绿豆汤,于是,写了张字条放在她的书桌上:“孩子,放学回来先喝点绿豆汤,等我回来再给你做饭。别光顾着学习忘了自己的身体!” 女儿的日记: 放学回到家,我真是累坏了,想到还有那么多作业,我就更累了。我把书包往椅子上一扔,准备开始奋战。“咦,这是什么?”我发现书桌上有一张字条,凑近一看,原来是妈妈留下的。我忙打开冰箱,果真有绿豆汤!我喝了一口绿豆汤,累意全无,因为这里头包含着妈妈的爱! “谢谢您,妈妈!” 母亲,您是荷叶,我是荷花!风雨来了,除了您,谁又能保护我呢? 尾记总评:本文构思新颖、精巧,摘抄母亲、女儿的日记内容作为材料的中心,抓住生活细节,写出了妈妈对女儿的爱,女儿对妈妈的理解和感激,是一篇佳作。