2023年教育游戏实验报告.pdf

江 西 科 技 师 范 大 学实 验 报 告课 程 教 育 游 戏院 系 教育学院班 级 2023教育技术学学 号 20 2 32 2 9 9_姓 名 Ijh告格一、实验目的二、实验原理四、实验方法及环节三、实验仪器五、实验记录及数据解决六、误差分析及问题讨论目 录1.搜索教育游戏相关理论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.Vir t o o 1 s 基础直线前进实例_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.创建编辑一一摄像机实例_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.虚拟角色创建一一角色跳跃实例_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.材质编辑应用一一场景生成实例_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.教育游戏综合实例1 _7.教育游戏综合实例2_8.9.10.1 1 ._12._1 3._14._15.每次实验课必须带上此本子，以便教师检查预习情况和记录实验原始数据。实验时必须遵守实验规则。用对的的理论指导实践必须人人亲自动手实验，但反对盲目乱动，更不能无端损坏仪器设备。这是一份重要的不可多得的自我学习资料它将记录着你在大学生涯中的学习和学习成果。请你保存下来，若干年后再翻阅仍将感到十分新鲜，记忆犹新。它将推动你在人生奋斗的道路上永往直前！实验一：搜索教育游戏相关理论一、实验课程名称 教育游戏二、实验项目名称搜索教育游戏相关理论三、实验目的和规定了解教育游戏相关理论，并能查找相关实例四、实验内容和原理1、掌握教育游戏相关理论2、通过网络查找了解vi r to。1 s 开发的教育游戏五、重要仪器设备计算机、Vi r t o o I s 软件六、操作方法与实验环节1、浏览以下网站，谈谈你对教育游戏的理解及见解。2、搜索v irto o ls开发的教育游戏相关案例3 个，截图并对其进行分析。1）、游戏类年学学中国移动教育游游戏内容与游戏形式名称别级科习戏标准内中相应内容容时间课程小数结1数与代数小朋友通过摇色子，走相应的格子数,若碰到问号格大冒险内容类学年级学识时间Al.A常见的量1.A.A时间AI.A.A.1钟表的结识子需回答一个与时间有关的问题，回答对的可抄近路直达更远的格子，回答错误按规定后退；小朋友感受每秒钟时间大体的长短。2）、打地鼠小学二年级 数学 计算练习相应的移动教育游戏标准：1 数与代数1.2A 数的运算A 1.2.1 加法运算1A.2.1.1 10以内加法1.2.1.2 2 0 以内进位加法1.2.2 减法运算 1.2.2.1 1 0 以内减法1.%.2.2 2 0 以内退位减法游戏说明：小朋友根据任务提醒计算出对的答案,然后运用锤子极大写有对的答案的地鼠,每答对一题,可得1 0 分。小朋友们,运用你们的速度和智慧快快乐乐打地鼠吧。3）、游戏名称类别年级学科学习内容中国移动教育游戏标准中相应内容游戏内容与游戏形式智斗课程小学数结识三角2空间与图形2.1A图使用鼠标将给定的图形拼凑成灰太内容二、学形、正方形的结识一个完整的图形，使小红帽顺狼类三年形、圆形、2.1.1常见图形的结识利通过陷阱规避大灰狼的追级梯形2.1.1.1正方形、三角形、圆、梯形的结识2.1 .1.3图形的拼组O O七、实验结果与分析、心得教育游戏是严厉游戏的一种，是专门针对特定教育目的而开发的游戏，具有教育性和娱乐性并重的特点，是以游戏作为教育的手段，设计游戏的时候以成熟的教育理论作为理论支撑，取得教育性和游戏性的平衡，从而通过游戏的方式来完毕教育过程的产品实现；教育游戏属于严厉游戏的一个分支；严厉游戏是指以那些以专家知识技巧、提供专业训练和模拟为重要内容的游戏。严厉游戏自上个世纪八十年代诞生以来，已经广泛应用于军事、医学、工业、教育、科研、培训等诸多领域。实验二：V irto o ls基础一一直线前进实例一、实验课程名称 教育游戏二、实验项目名称V i r to o l s 基础直线前进实例三、实验目的和规定实现鼠标单击位移,角色的直线行走四、实验内容和原理1、鼠标单击目的地让所操作的角色移动到该指定位置2、直线行走的方式五、重要仪器设备计算机、Virtool s 软件六、操作方法与实验环节1、导入并设立角色素材在 vi r t o ols 软件菜单栏中选择 r esourc e-*o pen data r e source 名人，在弹出的ope n data r esou r c e 对话框中选择VTPlu s _ 1.rs c 素材文献，再单击打开命令按钮。即可导入素材数据。在 VT_Plus.rs c 素材库中的c h a r a cters|a n i mations j a saku.nmo素材拖放到左边的3 D layout窗口中,即可导入角2、导入并设立场景素材在 VT_ P lu s _1.rsc 素材库中的 character s|s c enes|sc e nes05.nmo 素材拖放到左边的3D 1 ayou t 窗口中，即可导入场景。3、设立墙壁与地板选 择 le v el manage r 面板的w all选项后，在 groups选项下会添加一个组,命名为wal 1 o 接着在level m an a g er面板的fl o o r 选项上单击鼠标右键，之后在弹出的快捷菜单栏中选择add a t tr i bute s 命令，如图；导 入 BB面板中的c har a cter co n tro ller模块，并运用前面介绍的该模块的拖拽至角色上的技巧对其解决，并对弹出的对话框进行设立。七、实验结果与分析、心得使用计算的方式，在 VT中实现角色的直线前进。通过计算，鼠标可以控制角色，单击目的地，角色可以通过直线的移动方式运动到目的地,从而达成控制角色直线移动。实验三：创建编辑一一摄像机实例一、实验课程名称 教育游戏二、实验项目名称创建编辑一一摄像机实例三、实验目的和规定纯熟掌握V i rTo。I s 软件,并运用软件来制作一个摄像机的例子。四、实验内容和原理熟悉VirTools软件，掌握软件的操作方法，制作摄像机的行走方式。五、重要仪器设备计算机、V i r to o ls软件六、操作方法与实验环节1、在实验二的基础上进行创作:在窗口中单击摄影机图标添加一个摄影机。2、在 Targ e t Came r a Setup面板中对它进行更名，更名为Main Nam e 03、使用选装工具把当前画面调整好角度,并设立初始值。4、双 击 S e t 0 r ie n tat i o n，在但出来的面板中设立为Mai n Name。5、导 入 Ob j ec t Great e 模块,连接至S t a r t,双击它，设立n a m e 为S had o w Camerao6、导入BB面板中的S et P o s i t ion模块，将它与Ob j e c t C r eate相连接。7、将0 b je c t Cre a t e 模块的输出口连接至Set P o s iti o n 模块的Targeto8、双击 Se t Po s i t ion,设立 Ref e ren t ial 为 Main Came r a。9、导入 S e t Ori e ntati o n 和 S et C omponent 模块，互相连接至 Set Po sitiono10、双击 Ge t D ir,设立为 Main Camerao11、将G e t D i r 连接至Set Comp o n e n t 的第一个参数输出口，设立为GetX o入口。1 2、将Get D i r 连接至Set Comp o n e n t的第三个参数输出口，设立为G et Z。13、将 Obje c t Cr e a t e 模块的参数输出连接至Set O rie n t a tio n 第一个参数14、将模块设立为一个循环。七、实验结果与分析、心得在学习了 VirTools软件后，我们能运用软件来制作比较复杂的例子。在摄像机的例子中，游戏中的人物是朝着摄像机的方向移动的。实验四：虚拟角色创建角色跳跃实例一、实验课程名称 教育游戏二、实验项目名称虚拟角色创建一一角色跳跃实例三、实验目的和规定实现通过键盘上的上下左右移动键来控制较色的跳跃移动。四、实验内容和原理1、计算机键盘上的上下左右移动键控制角色；2,角色进行跳跃动作。五、重要仪器设备计算机、v i r t o o 1 s 软件六、操作方法与实验环节1、导入角色素材；并将素材库上角色的一系列动作导入，如图；2、新建一个动画脚本,并导入B B 面板中的U n l i i t e d C o n t r o 1 1 e r 模块，并连接至S t a r t ,并设立参数,如图；3、导入k e y b o a r d m a p p e r 模块,连接至s t a r t,双击模块，设立k e y 参数，如图；4、导入B B 面板中的k e y e v e n t 模块，连接至s t a r t,并双击模块，设立参数；如图。5、将输入 k e y e v e n t 模块的 p r e s s e d 出口连接至 e n h a n ce d ch a r a ct e rk e e p o n f l o o r 模块的o f f 入口，从而关闭角色的k e e p o n f l o o r 功能,如图;6、删除k e y e v e n t 模块与r a y i n t e r s e ct i o n 模块的连接线，如图；7、至此已完毕了延迟部分的设立,接下来需要从新激活角色k e e p o n f l o o r 功能，将 b i n a r y s w i t ch 模块连接至 e n h a n c e d c h a r a ct e r k e e p o n f l o o r 模块；如图。8、设立跳跃时进行移动的效果，导入s w i t ch o n k ey模块，并连接至i de nt i t y 模块的后方,如图；9、双击模块，在弹出的窗口设立参数,如图；1 0、导入B B 面板中的t r a n s l a t e 模块，并连接至s w i t ch o n k e y 模块后方。1 1、将 i d e n tity 模块参数设立输出口连接至te s t 模块的A参数，如图;12、双击id en tity 模块，在弹出的窗口设立参数,如图；13、将 ide n tity 模块连接回 enhanced char a c ter ke e p on floor 模块的 on,如七、实验结果与分析、心得在 VT软件中并不可以直接设立跳跃功能，假如仅以动作的方式来设立则会无法跳跃到高处位置上，因此必须靠计算的方式来进行解决。实验五：材质编辑应用一一场景生成实例一、实验课程名称 教育游戏二、实验项目名称材质编辑应用一一场景生成实例三、实验目的和规定可以通过材质编辑实现场景生成效果四、实验内容和原理1、材质的选择；2、通过游戏需要选择合适的场景,并生成效果。五、重要仪器设备计算机、Virt o o 1 s 软件六、操作方法与实验环节1、选择v i r t o o 1 s 软件上方的菜单栏中的r e s o u r ce s -o p e n d a t as o u r c e s 命令，在弹出的o p e n da t a r e s o u r ce s 对话框中找到随书光盘中的v t _p l u s _l.r s c 素材文献,之后单击“打开”按钮,这样即可导入整本书的教学素材。2、选择f l o o r 0 2.n m o 素材拖拽至3 d l a y o u t 窗口中，即可导入墙壁和地板素材。3、双 击 1 e v e I m a n a g e r 面板中的w a l 101选项,在其中单击e m i s s i v e选项右边的颜色框。4、在弹出德颜色对话框中将当前颜色调整到最亮。5、关闭w a l l 0 1和 f 1 o o r 02的 v i s i b l e 功 能（即激活闭眼图标）。6、将视图切换到t o p v i e w（顶视图）。单击打开3 d l a y o u t 窗口左边的c r e a te g i r ds 图标,之后会自动弹出关于g r i d 的一些设立，在右上方的方格中单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择n e w l a y e r t y pe 命令，将其命名为w a l l。7、双击颜色列下方的颜色框,可以在弹出德co l o r b o x 对话框中调整颜色，在弹出德对话框中选择红色（r:2 50,g :1,:b:1）8、导 入 b b 面板中的s e t po s i t i o n 模块，连 接 o b j e ct 模块的输出口和s e tpo s i t i o n 模块的t a r g e t 输入口，明确复制出来的墙壁该放在哪个位置上。9、在 l e v e 1 s cr i p t空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单栏中选择a ddpa r a m e t e t o pe r a t i o n 命令，用于添加参数运算器。在弹出的对话框中设立i n pu t s 和 o u p u t 均为 v e ct o r,o p e r a t i o n 为 m u i t i p 1 i ca t i o n。1 0、将素材库中的y i n j i a o,nmo角色拖拽至坐左方的3 d l a y o u t 窗口中，导入y i n j i a o 角色。Ik导入的y i n j i a o 角色一开始所处位置并不是我们想要的，因此按照如下图所示的操作顺序，先将y i n j i a o移到远离网格的位置，再将它设立为一开始不执行的状态，之后重新设立其初始状态。1 2、在 y i n j i a o 角色上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单栏中选择c r e a t s cr iP t 命令用于添加一个脚本。1 3、导入bb面板中的a ct i v a t e o b j e ct 模块，以便让刚才所设立的关闭不执行任何动作的y i n j i a o 角色可以产生行动。1 4 导入b b 面板中的l a y e r s l i de r 模块。1 5、双击导入的模块，在弹出的 e d i t pa r a m e t e r s ：y i n j i a o s cr i pt/1 ay e r s 1 i de r 对话框中设立1 a y e r 头 s l i de o n 为之前创建的w a 1 1 01 6、回到1 e v e 1 m a n a g e r 面板中将m a pl 的 v i s i b 1 e 关闭，再对其重新设立初始状态。1 7、至此，本程序就制作完毕。七、实验结果与分析、心得游戏中的场景并非事先制作好地，其中的场景可以由程序生成。这样在节省游戏容量的同时还可以使游戏产生更多变化，这种功能对于美术功底不强的的团队帮助相称大。实验六：教育游戏综合实例1一、实验课程名称 教育游戏二、实验项目名称教育游戏综合实例1三、实验目的和规定运用Vi r Tools软件制作一个种植树木的例子。四、实验内容和原理纯熟掌握软件的基础上,制作种植树木的例子，使鼠标在界面点击时能种植出树木。五、重要仪器设备计算机、Vir t ool s 软件六、操作方法与实验环节1、导入素材库中的S c ene04.nmo素材和TreeOOl.nmo素材。2、双击Lev e 1层级中的T re e。0 1,设立XYZ分别为1 0 0 0、100、1 0 0 0,勾选复选框，并设立初始值，添加群组,命名为flo o r。3、对 Sc e n e04.nm。设立初始值，双击它取消复选框，再设立初始值。4、在 L e v e l 层级上添加脚本，导入Mouse W a i t e r 模块，设立为：只勾选L eftB u tt o n Down按钮，将它连接至S t a r t。5、导入2 D P i c k i n g,连接至M ouse W a i t e r 的后面。6 导入I S i n G ro up模块，连接至2 D P i c k i n g 模块的后面。7、双击 I S i n G ro u p,设立 G roup 为 f l oor。8、导入O b j e c t C opy,连接至I S i n G r oup的后面，双击，设立为N o D e p e nd enc e s 3 D 0 b j e c t 和 T re e 0 0 1.nmo9、导入S e t P osi t i on,连接至后面，将 2 D P i c kin g的第二个参数输出口连接至S e t P o si t i on的第一个参数输入口。1 0 导入R a nd om和 R ota te,设立R ota t e的参数输入口为A ng e 1。1 1、双击R a nd om,设立D e g re e 为3 5 0 ,连接至R o t a t e 第二个参数输入口。1 2、导入S e t C ompo n e nt,连接至R a nd om的后面，双击R a nd om,设立m i n 和ma x分别为0.8 和 1.2,连接至S e t C o mp o ne nt的第一个参数入口。1 3、导入S h ow模块，连接至S c a l e,建立一个T a r g e t模块，添加新的群组。1 4、导入A d d t o g ro u p,创建T a rg e t,连接至S h ow,将复制出来的对象导入到群组1 5 双击 K e y E ve nt,设立为 k e y W a i te r,4 次单击 A d d C o l umn.1 6、单击右键，添加运算器，将它的第一个参数输出口连接至S c a l e。七、实验结果与分析、心得我们已经掌握了软件的基本使用，熟悉了操作界面和制作方法，现在我们可以运用软件来制作种植树木的例子，使鼠标在界面上单击时就能种植树木。实验七：教育游戏综合实例2一、实验课程名称 教育游戏二、实验项目名称教育游戏综合实例2三、实验目的和规定运用软件制作一个可以连续播放音乐的例子。四、实验内容和原理掌 握Vi r too 1 s软件的基础上，制作简朴的游戏以及八音盒的制作。五、重要仪器设备计算机、V i rto o ls软件六、操作方法与实验环节1、导入素材库,在1 e v e 1层级上添加脚本。2、在素材库中导入Ask uab 3 3个音乐，增长新的数组并命名。3、单击Add R o w制作音乐列表，导入Get Row模块，双击设立为刚才数组。4、导入 Key E v en t 和 Iterat o r if 模块，设立为 musi c 和 0。5、导 入 Id e nti t y 模块，双击设立为wa v e Sound,将它与w a v e p 1 ay er连循环。6、导入Tex t display,双击设立为strin g 和Now p l a y e r,将获取到的音乐名称连接至Text displ a y 的参数上，设立为Get Name。八、实验结果与分析、心得掌握了 VirTo o I s 软件的使用之后，能制作出八音盒的效果,我们也已经可以制作出简朴的教育游戏，使我们更加的熟悉教育游戏的制作。