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    物理中考试卷扬州课改区中考试卷.pdf

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    物理中考试卷扬州课改区中考试卷.pdf

    扬州市2005年初中毕业、升学统一考试物理中考试题(课改实验区)(考试时间:90分钟 满 分 100分)一、选 择 题(每题2 分,共 20分)按题号将唯一正确答案前的字母填在下表中题号 二三四1总分积分人1-1011-1516-1920-242526得分1、下列数据中合理的是题 号12345678910答 案A、家用台灯正常工作时的电流是1A B、短跑运动员的速度可达36m/sC、地球的半径约为6400m D、举重运动员的举力可达5000N2、下列情况中,属于光的反射的是A、水中映月 B、坐 井 观 天、CD3、下列有关厨房里的物理知识,说法不正确的是A、拧开醋瓶盖,醋味扑鼻分子在做无规则的运动B、在水中下饺子,饺子不会被煮焦;在油中煎饺子,饺子易被煎焦油的沸点比水高C、洗碗时,油花飘在水面上油的密度比水小D、厨刀刀口磨得很锋利是为了增大压力4、假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是A、万马奔腾 B、川流不息 C、五光十色 D、短斤少两5、用如图1 所示的实验将小铁块吸起,下列说法中正确的是:A、将小铁块吸起的力是铁芯与铁块之间的分子引力B、滑动变阻器的滑片向下移动,小铁块可能落下C、滑动变阻器的滑片向上移动,小铁块可能落下D、用手托住小铁块,将电源的正负极对调,闭合开关,稍后手松开,小铁块一定落下6、下列现象中不能用惯性知识解释的是:A、跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行D、古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒7、在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如2 图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成A、照相机 B、幻灯机 C、放大镜 D、潜望镜8、如图3 所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力A 和片的大小关系是:A、Ft F2 B、FI=F2C FIF2 D、无法确定9、如图4 所示,开关S 闭合时,可能发生的现象是A、L1发光、L2不发光 B、L1被烧坏图1图4C、L 2被烧坏D、电池被烧坏10、从下列图像得到的信息中,错误的是A、图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B、图乙表示水的体积随温度的升高而减小C、图丙说明该物质是晶体D、图丁警示我们近五年来人类能源消耗急剧增长二、填空题:(第13题(3)2分,第15题 第(7)小题 最 后 空2分,其余每空1分,共32分)11、汽车在匀速爬坡的过程中,动能,重力势能,机械能。(填“增大”、“不变”或“减小”)12、如图5,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能;同时小车将向 运动,原因是;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例。这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为:。13、请运用你所学物理知识指出下列“特异功能”的真相:(1)现象:气功师躺在布满钉子的钉板上安然无恙。真相:;(2)现象:表演者从沸腾的油锅中取物,手却未被烫伤。真相:锅中除了植物油,还有下列三种物质中的。物质醋酒精植物油密 度(g/m3)约1.30.80.9沸 点()约3575约280(3)现象:表演者先将一标有“PZ220 100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头,如图。观众用测电笔分别测试M、N及人的皮肤,发现测电笔的筑管都发光,而表演者却谈笑自如。真相:_A、此人确实不怕电 B、他双手戴着绝缘手套C、在人、灯替换之时,有人将零线断开了 1)、在人、灯替换之时,有人将火线断开了14、额定功率为100W的电热水壶正常时,将质量为1.5kg的水从20加热至100,耗 时lO m in,则水要吸收 J的热量,水壶消耗电能为 J,该水壶的效率为(C*=4.2X103J/(kg)15、去年暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了许多野外生存的知识与技能。(1)如何获得饮用水。如图7,用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上,袋口扎紧,随着植物中水的不断 和,经过一段时间,你就能获取可食用的水了;(2)用影子辨别方向。如图8,中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则0 A就指示(南北/东西)方向,这一技能应用的光学知识是:;(3)由于声音具有能量,为了防止触发雪崩,在 攀 登 雪 山 时 应 禁 止。(4)在野外取火时一般使用防风打火机,由于在出气口上方多了一个金属网罩,点火后网罩温度即刻升到很高的温度,这样当火焰吹灭被吹灭后,机内喷出的燃气又会被灼热的网罩点燃。为此制成网罩的金属须具有 的属性。/ol A图8若不慎遗失了火种,则可用的取火的办法有(只要求写一个):,其中蕴含的物理知识是:。(5)野外常用对讲机进行联络,小明将对讲机的频率设定为4.5X108HZ,则对讲机发出的电磁波的波长为 m;当他和3 k m 外的小华通话时,小华经过 s 才会收到信息。(3 X 1 08m/s)(6)小明获悉科考队将再测珠穆朗玛峰高度的消息后,设计一份装备清单,请帮他填好表中的空格:装备名称防裂唇膏高压锅带有冰爪的登山鞋装备原因高原风大、空气干燥,人体中水分蒸发得快紫外线照射强烈(7)为抗风,搭帐篷时要用“地钉”(类似于长铁钉)将帐篷固定在地面上,小明发现地面越松软,地钉插入越容易,固定效果越差,原因主要是。小明用1 0 0 N 的压力将重 5 N的地钉竖直缓缓地插入地面,则地钉与地之间的摩擦力为 N;若要将地钉拔出,则至少需 N的拉力。三、作 图 题(每题2分,共 8 分)1 6、在图9中作出F 的力臂。17、在 图 1 0 中标出螺旋管的N、S极。图101 8、将 图 1 1 中的开关和电灯正确的连接到电路中。1 9、如 图 1 2 所示魔术箱内有一个平面镜,从 P处放入一物,箱中不见物体:换从Q处放入,箱中却见两个物体,在 图 1 3 中作出平面镜及物AB在魔箱中所成的像。M甲四、实 验 题(第 2 0 题 4 分,第 2 1 题 3 分,第 2 2 题 6分,第 2 3 题 1()分,第 2 4题 5 分,共 2 8 分)图 14 图 1 5图 16 图 1 72 1、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在 本 实 验 中 适 合 作 声 源 的 是;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你 认 为 最 佳 的 是。A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音,边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示,则 待 测 材 料 隔 声 性 能 由 好 到 差 的 顺 序 为。材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱2 2、物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验:将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来。看到这个现象,同学们十分惊讶:乒乓球为什么能“跑”出来,而玻璃球为什么不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想:猜 想 1:因为乒乓球体积比玻璃球大;猜想2:因为乒乓球质量比玻璃球小。为了验证猜想是否正确,两天后,同学们用准备的一些器材进行探究:(1)取三个塑料空瓶A、B、C,在 A、B、C瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积。(2)把三个瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲击容器,观察现象。(3)实验数据及现象记录如下表:(米的密度约为1.3 7 g/c m3)瓶子编号体积/cm,质量/g现 象A2214.4跑出米面B2838.6未跑出米面C14450.2跑出米面(4)分析上述实验数据后回答:猜 想 1(选 填“正确”或“错误”);猜 想 2(选填“正确”或“错误你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是 o(5)运用这个现象所隐含的物理知识,能解决生活中的什么问题(试举一例或说出你的一个设想)?23、在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压Uo=3.8 V):(1)王强小组采用图1 8 所示的方案,这 种 测 量 方 法 叫 做;测量时发现闭合开关后,无论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6 V,则电路中出现的故障可能是:排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为3.8 V,此时电流表示数如图19 所示,则小灯泡的额定功率为一 W;图 21图 19图 18图 20(2)姚远小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知,电阻R的阻值已知):实验步骤:电路如图所示,请你按电路图在图2 1 中用笔画线连好电路:开关S 拨到位置1,移动滑片P至任一位置,读出电流表示数L;开关S 拨到位置2,滑片P 位置不动,读出电流表示数I数据处理:先算出了灯泡的电阻R=(请你用所测的物理量表示),再根据品=号计算出灯的额定功率。他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是:o仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2 改为24、小明所在的班级共有3 0 位同学,常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜,小明想设计一个表决统计器,来快速地获知投赞成票(或反对票)的人数。为此,小明准备了下列器材:电源(电压为2V 且恒定)、开关(足够多)、电流表(表盘如图)、阻 值 100Q的定值电阻(足够多)、导线若干(1)画出表决器的电路原理图(可用“”省去部分重复的电路);(2)通过计算改画图22 中电流表的表盘刻度,使它能直接显示人数:(3)写出表决器的使用方法五、解 答 题(第 25题 5 分,第 26题 7 分,共 12分)25、工人利用图23所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m,。所用拉力为250N,滑轮组的机械效率是多少?若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,拉力在这一过程中所做的功是多少?(不计绳重和摩擦的力)小明的解题过程是:4 r解:W fi=Gh=400NX2m=800J 由W a=FS=250N 义 2m X 2=1000J 怦n=w n/w,S=8OOJ/1OOOJ=O.8=8O%/W 1/=Gzh=900N X 2m=1800J AXW&=W(,7 H =1800J/80%=2250J O p答:滑轮组的机械效率是8 0%,拉力在这一过程中所做的功是2250J。占上述解答是否有错误?如有错误,指出错误的原因,并对错误加以订正。图232 6、小明的妈妈在小商品市场买了一个移动多用插座,在厨房中使用(如 图 2 4 所示)不久,就发现插座的导线很烫、且闻到一股焦糊味。是因为插接的电器过多?还是插座本身是劣质产品?小明首先观察了电器的铭牌,获知各电器的规格为:插座“2 2 0 V 10 A”,电反煲“2 2 0 V 7 0 0 W”,微波炉“2 2 0 V 10 5 0 W”。接着进行了下列探究:(1)导线过热是因为接插电器过多吗?。写出计算判断过程图24(2)小明猜测,过热是因为导线太细的缘故。写出他这样猜想的依据:(3)为了证实猜想,小明搜集了以下的证据,请据此帮小明判断插座的优劣(图 2 5 中导线为3 2 匝)铜芯塑料绝缘电线安全载流量直径/mm.0.8 8 0.9 4 1.0 2 1.121.3 8安全电流/A 68101112 图25(4)请提出一条可避免购买劣质电器的建议:扬州市2005年初中毕业、升学统一考试物理试题参考答案及评分标准(课改实验区)一、选 择 题(每题2分,共 2 0 分)题 号12345678910答 案BADCBACBDB二、填 空 题(共 3 2 分)11、(每 空 1分)不 变;增 大;增大12、每 空 1 分)改变运动状态;右;力的作用是相互的;飞机(气垫船、轮船等);月球上是真空(没有施力物)13、受力面积增大,压强变小(1分)醋(1分)C(2分)14、料 空 1 分)5.0 4 X 10 5(或 5 X 10$);6 X 105;8 4%15、每 空 1 分)蒸发;液化 南北;光沿直线传播 大声说笑比热容较小(或熔点较高);用凸透镜会聚太阳光(或钻木取火等);光的折射(或对物体做功增大内能)压力越小,摩擦力越小;1 0 5;1 1 0 (2 分)0.67 X 1 0-5三、作 图 题(每题2分,共 8 分)装备名称防裂唇膏高压锅防晒用品(或太阳镜)带有冰爪的登山鞋装备原因高原风大、干燥,人体中水分蒸发得快高原气压小,水的沸点低紫外线照射强烈冰面光滑,摩擦较小火线零线第 1 8 题第 1 7题第 1 8 题开关接火线1 分,电路连接正确1 分;第 1 9 题平面镜与像各1 分四、实 验 题(共 2 8 分)2 0、每 空 1 分)图 1 4:运动的相对性 图 1 5:流体压强与速度的关系图 1 6:电流周围存在磁场 图 1 7:磁场对电流的作用2 1、每 空 1 分)机 械 闹 钟;B ;泡沫、衣服、锡箔纸2 2、错 误;错误;(各 1 分)乒乓球的密度比米小(2分);例和其它说法只要符合该原理即可)2 3、(1 0 分)(1)伏安法;电灯灯丝断了:1.1 4(各 1 分)I R(2)如 图(2 分,):一!一(1 分)I 1 1、将密度不同的物体分离(2分)举(3)灯丝电阻随温度而变,测出的R值不是正常工作状态下的电阻(2 分)。开 关 S拨到位置1,移动滑片,直至电流表示数为3.8%(2 分)。2 4、(5 分)使用方法:使用0-0.6 A量程,投赞成票的同学闭合开关(反对、弃权者都不动作),读出电流表上的人数,即为赞成人数。电路图2分(干路开关可无);表头表示2分;使用说明中只要有投赞成票的同学闭合开关(或反对的闭合开关)即可,1 分。五、计算与论证(2 5题 5 分,2 6题 7 分,共 1 2 分)2 5、错 误(1 分)机械效率会随重物重力的大小而改变(2 分)G 动=2 F-G f t=2 X 2 5 0-4 00=1 00NF=(G 蜘+G M)/2=(900+100)/2=500NW,s=F,S=5 004=2 000J (2 分)2 6、(1)I=P S/U=(7 00+1 05 0)/2 2 0七 8 A(2 分)V 8 A 1 0 A .不是因为接插电器过多(1 分)(2)导线细,在电流相同时,细导线的发热功率就较大。(1 分)(3)铜芯直径r=2 0/3 0=0.6 2 5 m m,(1 分)对 比 1 0A 铜芯导线的直径1.02 m m,可知导线是劣质产品。(1分)(4)注意识别是否有安全论证标志(或到大商场去购买等)(1 分)

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