2019年中考数学专题复习专题三阅读理解型问题(共6页).docx
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2019年中考数学专题复习专题三阅读理解型问题(共6页).docx
精选优质文档-倾情为你奉上专题三 阅读理解型问题阅读理解题通常是给出一段文字,或陈述某个数学命题的解题过程,或设计一个新的数学情境,要求学生在阅读理解的基础上,进行判断概括或迁移运用,从而解决题目中提出的问题这类问题的考查目标既有基础知识,又涉及阅读理解能力、自习能力、书面表达能力、随机应变能力和知识迁移运用能力等. 阅读解题过程,模仿解题策略【经典导例】【例1】(2018贵阳中考)(1)阅读理解:如图,在ABC中,若AB10,AC6,求BC边上的中线AD的取值范围解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DEAD,再连接BE(或将ACD绕着点D逆时针旋转180°得到EBD),把AB,AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是_; (2)问题解决:如图,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BECFEF;来源:学,科,网(3)问题拓展:如图,在四边形ABCD中,BD180°,CBCD,BCD140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明 【解析】本题属于阅读理解题,解题方法主要是数学中“转化”思想的运用对于(2)延长FD至点M,使DMDF,连接EM,BM,利用全等三角形性质和线段垂直平分线性质把线段BE,CF,EF转化到BEM中来研究;对于(3)要延长AB至点N,使BNDF,连接CN,先证明NBCFDC,得CNCF,NCBFCD.再根据已知条件证明NCEFCE,得ENEF,则有BEBNEN,所以有BEDFEF.【学生解答】解:(1)2<AD<8;(2)延长FD至点M,使DMDF,连接EM,BM,在BMD和CFD中点D是BC的中点,BDCD.BDMCDF,DMDF,BMDCFD,BMCF.又DEDF,DMDF,EMEF,在BME中,BEBM>EM,BECF>EF;(3)BEDFEF.理由:延长AB至点N,使BNDF,连接CN.在NBC和FDC中,CBCD,BNDF.NBCABC180°,DABC180°,NBCD,NBCFDC,CNCF,NCBFCD.BCD140°,ECF70°,BCEFCD70°,NCE70°,在NCE和FCE中,CNCF,ECFNCE70°,CECE,NCEFCE,ENEF.BEBNEN,BEDFEF.1(张家界中考)阅读材料:解分式不等式<0,解:根据实数的除法法则:同号两数相除得正数,异号两数相除得负数,因此,原不等式可转化为:或解得:无解,解得:2<x<1,所以原不等式的解集是2<x<1.请仿照上述方法解下列分式不等式:(1)0;(2)>0.解:(1)根据实数的除法法则:同号两数相除得正数,异号两数相除得负数,因此原不等式可转化为:或解得:无解,解得:2.5<x4,所以原不等式的解集是:2.5<x4;(2)根据实数的除法法则:同号两数相除得正数,异号两数相除得负数因此,原不等式可转化为:或解得:x>3,解得:x<2,所以原不等式的解集是:x>3或x<2.2(2018兰州中考)在数学课上,老师请同学们思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗?小敏在思考问题时,有如下思路:连接AC. 结合小敏的思路作答:(1)若只改变图1中四边形ABCD的形状(如图2),则四边形EFGH还是平行四边形吗?说明理由;参考小敏思考问题的方法解决以下问题:(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC,BD.当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形,写出结论并证明;当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形,直接写出结论 解:(1)四边形EFGH还是平行四边形,理由如下:连接AC.E,F分别是AB,BC的中点,EFAC,EFAC.G,H分别是CD,AD的中点,GHAC,GHAC,EFGH,EFGH,四边形EFGH是平行四边形;(2)当ACBD时,四边形EFGH是菱形,理由如下:由(1)可知四边形EFGH是平行四边形,当ACBD时,FGBD,EFAC,FGEF,四边形EFGH是菱形;当ACBD时,四边形EFGH是矩形 3(2018郴州中考)设a,b是任意两个实数,规定a与b之间的一种运算“”为:ab例如:1(3)3,(3)2(3)25,(x21)(x1).(因为x21>0)参照上面材料,解答下列问题:(1)24_2_,(2)4_6_;(2)若x>,且满足(2x1)(4x21)(4)(14x),求x的值解:x>,2x1>0,(2x1)(4x21)2x1.又4<0,(4)(14x)4(14x)54x,(2x1)(4x21)(4)(14x)化为:2x154x,解得x3,x的值为3. 阅读新定义,新定理,解决新问题【经典导例】【例2】(2014兰州中考)给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为勾股四边形(1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称;(2)如图,将ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到DBE,连接AD,DC,CE,已知DCB30°. 求证:BCE是等边三角形;求证:DC2BC2AC2,即四边形ABCD是勾股四边形 【解析】(1)根据定义和特殊四边形的性质,则有矩形或正方形或直角梯形;(2)首先证明ABCDBE,得出ACDE,BCBE,进一步得出BCE为等边三角形;利用等边三角形的性质,进一步得出DCE是直角三角形,问题得解【学生解答】解:(1)学习过的特殊四边形中,符合条件的四边形有:矩形、正方形或直角梯形;(2)由旋转的性质可知ABCDBE,ACDE,BCBE,CBE60°,BCE是等边三角形;BCE是等边三角形,BCE60°,CEBC.DCB30°,DCEDCBBCE30°60°90°.DCE是直角三角形,DC2CE2DE2,又ACDE,CEBC,DC2BC2AC2.即四边形ABCD是勾股四边形4(2018衢州中考)如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形(1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,ABAD,CBCD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由;(2)性质探究:试探索垂美四边形ABCD两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系猜想结论(要求用文字语言叙述),写出证明过程;(先画出图形,写出已知、求证)(3)问题解决:如图3,分别以RtACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC4,AB5,求GE的长 解:(1)四边形ABCD是垂美四边形证明:ABAD,点A在线段BD的垂直平分线上,CBCD,点C在线段BD的垂直平分线上,直线AC是线段BD的垂直平分线,ACBD,即四边形ABCD是垂美四边形;(2)猜想结论:垂美四边形的两组对边的平方和相等如图2,已知四边形ABCD中,ACBD,垂足为E,求证:AD2BC2AB2CD2,证明:ACBD,AEDAEBBECCED90°,由勾股定理得,AD2BC2AE2DE2BE2CE2,AB2CD2AE2BE2CE2DE2,AD2BC2AB2CD2;(3)连接CG,BE,CAGBAE90°,CAGBACBAEBAC,即GABCAE,在GAB和CAE中,GABCAE,ABGAEC,又AECAME90°,ABGBMC90°,即CEBG,四边形CGEB是垂美四边形,由(2)得,CG2BE2CB2GE2,AC4,AB5,BC3,CG4,BE5,GE2CG2BE2CB273,GE.w 5(2018宁波中考)从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线于对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线(1)如图1,在ABC中,CD为角平分线,A40°,B60°,求证:CD为ABC的完美分割线;(2)在ABC中,A48°,CD是ABC的完美分割线,且ACD为等腰三角形,求ACB的度数;(3)如图2,在ABC中,AC2,BC,CD是ABC的完美分割线,且ACD是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长 解:(1)A40°,B60°,ACB80°,ABC不是等腰三角形,CD平分ACB,ACDBCDACB40°,ACDA40°,ACD为等腰三角形,DCBA40°,CBDABC,BCDBAC,CD是ABC的完美分割线;(2)当ADCD时(如图),ACDA48°,BDCBCA,BCDA48°,ACBACDBCD96°;当ADAC时(如图),ACDADC66°,BDCBCA,BCDA48°,ACBACDBCD114°;当ACCD时(如图),ADCA48°,BDCBCA,BCDA48°,ADC>BCD,矛盾,舍去,ACB96°或114°; (3)由已知得ACAD2,BCDBAC,设BDx,()2x(x2),解得x1±,x0,x1,BCDBAC,CD×2(1). 6(2018咸宁中考)阅读理解:我们知道,四边形具有不稳定性,容易变形. 如图1,一个矩形发生变形后成为一个平行四边形. 设这个平行四边形相邻两个内角中较小的一个内角为,我们把的值叫做这个平行四边形的变形度. (1)若矩形发生变形后的平行四边形有一个内角是120°,则这个平行四边形的变形度是_;猜想证明: (2)设矩形的面积为S1,其变形后的平行四边形面积为S2,试猜想S1, S2,之间的数量关系,并说明理由;拓展探究:(3)如图2,在矩形ABCD中,E是AD边上的一点,且AB2AE·AD,这个矩形发生变形后为平行四边形A1B1C1D1,E1为E的对应点,连接B1E1,B1D1,若矩形ABCD的面积为4(m0),平行四边形A1B1C1D1的面积为2(m0),试求A1E1B1A1D1B1的度数x_k_b_1 解:(1);(2),理由如下:如图1,设矩形的长和宽分别为a,b,其变形后的平行四边形高为h,则S1ab,S2ah,sin,;(3)由AB2AE·AD,可得A1BA1E1·A1D1,即.又B1A1E1D1A1B1,B1A1E1D1A1B1,A1B1E1A1D1B1.A1D1B1C1,A1E1B1C1B1E1,A1E1B1A1D1B1C1B1E1A1B1E1A1B1C1,由(2),可知2,sinA1B1C1,A1B1C130°,A1E1B1A1D1B130°.专心-专注-专业