2020高考语文一轮复习:古代文化常识专练2.pdf
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2020高考语文一轮复习:古代文化常识专练2.pdf
2020高考一轮复习:古代文化常识专练251.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.执 事:指办事的官员。窃:私下里。这两个词都可以用作对对方的敬称B.祖:临行祭祀路神,引申为饯行和送别。中 庶 子:管理国君的车马之类的官C.参 乘:亦作修乘,古时乘车站在车右担任警卫的人。乘:四匹马拉的车D.古时音乐分为宫、商、角、微羽、变宫、变微,七音变微是变音的变调52.下列关于古代文化常识相关内容的解说,不正确的一项是A.古代少年男女把头发扎成丫髻,叫总角,后来用“总角”指代少年时代。B.古时乘车,站在车的左边担任警卫的人叫作参乘,“乘”是两匹马拉的车。C.古时音乐分宫、商、角、微、羽五律,变微是微音的变调,声调伤感悲凉。D.古时每月第一日叫“朔”,十五日叫“望”,十 六 日 叫“既望”,最后一天叫“晦”。53.下面的文化常识表述错误的一项是A.孝廉是汉代以来举荐人才的一种科目,举孝顺父母、品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制,但略有变化。B.古人纪年,主要有干支纪年和帝王纪年两种。干支纪年循环往复,易造成混乱,古人常并用帝王纪年和干支纪年,如“永和九年,岁在癸丑”。C.唐代习惯以行第、郡望、官职称呼别人,如 祭十二郎文 中的十一郎就是以行第称人,称韩愈为韩昌黎就是以为官之地来称呼。D.“杀青”指写定著作,完成作品。古时把书写在竹筒上,为防虫蛀和便于书写,先把竹简用火烤干叫做杀青。54.下列有关文化常识的解说,不正确的一项是()A.“郎中”本指宫廷的侍卫;宋代以后,民间特称医生。“祖”本指临行祭路神,引申为钱行和送别。B.“竖子”是对人的蔑称,除此之外它还有“童仆”的意思。C.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变微七音。变徵是徵音的变调,声调喜悦;羽,声调激愤。D.“箕踞”指坐在地上,两脚张开,形状像箕。这是一种轻慢傲视对方的姿态。5 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.“辟、拜、封”是表授予官职一类的词,“迁、转、徙”是表调动官职一类的词,“罢、除、黜”是表罢免官职一类的词,“判”则表高位兼低职。B.古代纪年方法大致有干支纪年法、王公年次纪年法、帝王年号纪年法等,文中“乾德三年”应属于帝王年号纪年法。C.“受禅”是中国上古时期推举部落首领的一种方式。D.古代对人“死”的称呼不同,反映了当时社会的等级制度,礼记曲礼中记载:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士死曰不禄,庶人曰死。“5 6.下列选项有关文学、文化常识正确的一项是()A.左传是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官刘向所作。它以孔子修订的鲁史 春秋的顺序,主要记载了东周前期二百四十五年间的各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物,B.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期,周天子分封天下,一般就是功劳大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封为公爵,就是晋文公、秦穆公、齐桓公等。C.陛,是宫殿。古代臣子不敢直达皇上,就告诉在陛下的人,请他们转达,所以用陛下代称皇上。殿下,也是对皇上的尊称。D.“卿”是对他人的敬称,“陛下”是对皇上的敬称;“愚”是对自己的谦称,“足下”也是谦称。5 7.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是A.先秦学校分为两大类:国学和乡学。国学为天子或诸侯所设,包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都以“六艺”为主,小学尤以书、数为主。B.在古代官职任免升降术语中,“谪”是指降职贬官或调往边远地区。“除”是指降职并外放,与“谪”相近。C.在古代地理术语中,“三秦”指潼关以西的关中地区。项羽灭秦后曾将此地封给秦军三位降将,故得名。“两都”在汉代指长安、洛阳,又叫“两京”。D.“中国”在古代文献中是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清,多用来泛指中原地区。大致范围是黄河以南,长江以北,淮河以西,嘉峪关以东的地区。58.下列文化常识的解说,不正确的一项是A.谒庙,指古时帝后等外出或遇有大事,例须谒告于祖庙。庙指供奉祖先的房屋,如太庙。B.稽首,是古代汉族的一种跪拜礼,稽首与顿首、空首不同,一般说来,稽首是臣拜君之拜,顿首是国君回礼臣下之拜,空首是地位相等者互拜之礼。C.太守,又称郡守,中国古代的一种地方职官,一般是掌管地方郡一级行政区的地方行政官。D.檄,是古代写在木简上的官方文书,是官府用于晓谕、征召、声讨等的文书,特指声词敌人或叛逆的文书。59.下列对于姓名称谓和古代官职理解不正确的一项()A.古人幼时命名,成年取字,字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。B.称呼皇帝可以称其庙号,如太祖、太宗等,也可以称谥号,如汉成帝、晋武帝等,还可以称年号,如嘉靖皇帝、光绪皇帝等。C.古代的御史原本是史官,后掌管弹劾、纠察官员的过失诸事,御史有权弹劾皇帝的过失。D.丞相是封建官僚机构中的最高官职,是秉承君主旨意综理全国政务的人。有的朝代不设丞相职位。6 0.下列相关文化常识的解说,不正确的一项是A.“出通判泉州”中的“出”,指的是京官外调。如 白 居 易 琵琶行中有“予出官二年。”B.庠序,指的是古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。孟子中 有:“谨庠序之教,申之以孝悌之义。C.国子监是中国古代的中央官学,又称国子学或国子寺,是中国古代教育体系中的最高学府,而非教育行政机构。D.户部,中国古代官署名,为掌管户籍财经的机关,六部之一,长官为户部尚书。61.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.侯,古爵位名,为春秋时期五等爵的第三等,比“伯”低一等。烛之武退秦师中晋侯比秦伯低一等。B.史记 中对刘邦有多种称呼:“汉王”“高帝”,作为汉朝开国皇帝,刘邦的庙号为“太祖”,谥号为“高皇帝”,称刘邦为汉王源于他曾被封为汉中之王。C.古代表示官职变动的词语有很多,如表授予官职的“除、授、拜”等;表罢免、降职的“罢、谪”等;表提升官职的“拔、擢”等。D.崩,古代称帝王或王后死叫“崩”,称诸侯或大官死叫“薨”,称大夫死 叫“卒”,“卒”后为死亡的通称。62.下列有关文学文化知识的表述有错误的一项是()A.“文起八代之衰”的韩愈是唐代古文运动的倡导者,他主张“文以载道”、提出“惟陈言之务去”、“辞必己出”的口号,对后世影响深远。B.三省六部是隋唐时期国家最高政务机构。三省的长官都是宰相,其中尚书省下辖六部,负责管理国家各方面具体事务,如吏部负责管理国家的典礼、科举、学校等。C.此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛”诗句中的“七夕”指农历七月初七夜,民间传说天上的牛郎织女每年此夜在天河相会,妇女们便在这个夜晚于自家的庭院中间向织女进行乞巧活动,所以又叫“乞巧节D.“空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。”这 支 红楼梦曲隐喻着宝玉离家出走,宝钗在孤寂中抱憾终生的悲剧结局。6 3.下列关于文化常识的解说,正 确 的 一 项 是()A.明清科举制度的等级由低到高是乡试、院试、会试、殿试,考中者分别被称为“秀才”、“举人”、“贡士”、“进士B.古者五十岁知天命,称为“艾”;六十岁花甲,称为“耆”;七十岁为“古稀”;八九十岁为“耄耋”;百岁之寿称为“期颐”。C.官职的升迁一般可用拔、擢、迁,官职的调动一般可用改、转、徙,官职的降级一般可用陟、贬、谪、左迁,官职的罢免一般可用罢、黜、免、废。D.古人的名为幼年时父母命名,供长辈称呼。男子二十岁成人,举行冠礼时取字,女子十六岁许嫁行笄礼,不得取字。6 4.下列文化常识不正确的一项是A.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。B.“既祖,取道”中“祖”是指祖先。C.箕 踞:坐在地上,两腿张开,形象像箕,是一种轻慢傲视对方的姿态。D.尹:令尹是楚国在春秋战国时代的最高官衔,是掌握政治事务,发号施令的最高官,其执掌一国之国柄,身处上位,以率下民,对内主持国事,对外主持战争,总揽军政大权于一身。战国时楚国令尹的助手有左尹、右尹。6 5.下列古文化常识解说不正确的一项是()A.古代讲究“座次”安排。官 职:古代以右为尊,如“位在廉颇之右”。车 骑:由以左为尊,如“信陵君虚左以待侯生”。室 内:西为宾、长、贵;东为主、幼、贱。堂上座位:北 为 帝(尊),南 为 臣(卑),故有“南面称王,北面称臣”之说。四面环坐:由尊到卑,依次排列,西北南东。如:项 羽(伯)亚父沛公张良。B.晋侯秦伯围郑中,“晋侯、秦伯”分别指晋文公和秦穆公。春秋时诸侯分公、侯、伯、子、男五等爵位。C.-般的战车左方甲士持弓,主射,是一车之首,称“车左”,又称“甲首”;右 方 甲 士 执 戈(或矛),主击刺,并有为战车排除障碍之责,称“车右”,又称“参乘”。居中的是驾驭战车的御者.帅车是主帅居中自掌旗鼓,御者在左。一般车辆是尊者在左,御者在中,另有一人在右陪乘。乘:一人一马为一乘。D.妇女无所幸中,“幸”宠爱,指封建君主对妻妾等的宠爱。封建时代称皇帝亲临也叫幸。6 6.下列文化常识的表述,不正确的一项是A.关于汉字的构成,前人有所谓“六书”说,即“象形”“指事”“会意”“形声,,”转注,,“假借,,六种方法。B.古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,其中变徵声调悲凉,羽声声调激愤。C.春 秋 时 期 有 公、侯、伯、子、男五等爵位。春 秋 初 期,周天子分封天 下,一 般 就 是 功 劳 大 的,分 得 土 地 多,爵 位 就 高,就可以分封为公爵,比 如 晋 文 公、秦 穆 公、齐桓公等。D.荆 轲 刺 秦 王 中,荆轲“倚 柱 而 笑,箕踞以骂”,这 里 的“箕踞”,指 坐 在 地 上,两 腿 张 开,形 状 像 箕,是 一 种 畏 惧 害 怕 的 姿 态。67.下 列 有 关 文 化 常 识 的 表 述,不 正 确 的 一 项 是()A.考,在 文 言 里 指 已 经 死 去 的 的 父 亲。皇 考,就是在位的皇帝对先皇的称呼。普 通 人 称 自 己 已 故 的 父 亲 为“先考”;已 故 的 母 亲 称 为“先妣”;已故父母就合称“考妣B.象 笏 是 用 象 牙 做 的 笏。笏 是 古 代 大 臣 上 朝 时 用 的 手 板,有事可以记在 上 面 备 忘。C.授”“迁”“补”“擢”是 古 代 官 职 任 免 升 降 的 术 语,常见的还有“拜,”转,”徙,,”升,等。“授”“拜”“转”“补”是 关 于 任 职 授 官 的,“擢”“升”是 关 于 提 升 职 务 的,“徙”“迁”是 关 于 调 动 职 务 的。D.“表”即“奏 表”,是 古 代 臣 子 呈 给 帝 王 的 一 种 文 书,常 含 表 志 陈 情、诉 说 心 曲 之 意,如 出师表 陈 情 表 。68.下 列 加 点 词 语 的 解 说 不 正 确 的 一 项 是()A.是 寡 人 之 过 也(寡人:诸侯的谦称,指 寡 德 之 人。)B.晋 侯、秦 伯 围 郑(侯 与 伯 都 是 爵 位 名 称,春秋时期的五等爵位分别是 王、公、侯、伯、子。)C.乃朝服,设 九 宾(九 宾 是 我 国 古 代 外 交 上 最 为 隆 重 的 礼 节,有九个迎 宾 赞 礼 的 官 员 司 仪 施 礼,并延引上殿。)D.沛 公 居 山 东 时”(山 东 在 文 中 指 崎 山 以 东,即 函 谷 关 以 东 地 区,战国时六国之地。)6 9.下 列 对 中 国 古 代 文 化 常 识 的 解 说,不 正 确 的 一 项()A.仲 秋,指 秋 季 的 第 二 个 月,即 农 历 八 月。采 用 的 是 序 数 纪 月 法,一年 分 四 季,一 季 为 三 个 月,分 别 称 孟、仲、季。B.冬 至,是 中 国 农 历 中 二 十 四 节 气 之 一,也 是 中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”“长至节”“亚岁”等。早 在 春 秋 时 代,中国就已经用土 圭 观 测 太 阳,测 定 出 冬 至,时 间 在 每 年 的 公 历12月21日 至23日之间。C.古代表示官职调动的词很多,如:迁,调动官职,一般指降职;徙,一般的调动官职;改,改任官职;出,京 官 外 调;乞骸骨,表请求退 职;致仕,表出任官职。D.晦朔,月亮的盈缺。晦,阴历每月最后一天。朔,阴历每月的第一天。7 0.下列对课文中相关文化常识的解说,不正确的一项是()A.上卿:春秋时,周朝及诸侯国都有卿,是高级长官,分为上、中、下三级,战国时作为爵位的称谓,一般授予劳苦功高的大臣或贵族。B.春秋五霸:春秋时期,各诸侯国之间展开了激烈的斗争,有数位诸侯国的君主相继成为霸主,史称“春秋五霸”。“秦自缪公以来二十余君”中的“缪公”即秦穆公,春秋五霸之一。C.九宾之礼:我国古代外交上最隆重的礼节。九宾,由饯者九人依次传呼接引宾客上殿。D.“秦御史前书曰”中的“御史”是一种专门作为监察性质的官职,负责监察诸侯、官吏,该官职一直延续到清朝。7 1.下列关于文化常识的解说有误的一项是()A.古代对一些以技艺为职业的人,称呼时常在其前面加一个表示他的职业的字,如 庖丁解牛 中的“庖丁”,“丁”是名,“疱”是厨师,表明职业。B.因古代设官分职各有专司,故称“有司”;但“有司”并不是某个具体的部门,而是代指官吏。C.“汉皇重色思倾国”中的“汉皇”非指汉代皇帝,而指唐玄宗,这是唐诗中的以汉代唐现象。如 杜 甫 兵车行 中“武皇开边意未已D.庙号是君王死后会建筑专属的宗庙祭祀,被供奉时所称呼的唯一名号,如高祖、明宗、太宗。7 2.对下列词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.诸侯,古代封国的国君的统称。后成为地方大员的敬称。B.太常,官职称谓,后称太常卿,主要掌管国家祭祀、礼仪。C.乙巳,古代用“天干”和“地支”一一相配来纪年中的一个。D.帝乡,神话中天帝居住的地方,文中是指皇帝住的京城。7 3.下列相关文化常识的解说,不正确的一项是A.受禅,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定。B.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:“诣阙”既可指赴朝廷,又可指赴京都。C.嗣位指继承君位,我国封建王朝奉行长子继承制,君位只能由最年长的儿子继承。D.乞骸骨,自请退职的意思,即请求使骸骨归葬故乡。7 4.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“子”是古代对男子的尊称,相当于现在的“您:在 古 汉 语 中,用作敬称的还有“君”“公”“阁下”卿”“足下”等。B.周代时期,受分封诸侯的爵位共有五等,分别为公、侯、伯、子、男。C.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变微七音。变徵是徵的变调,音调慷慨激昂。D.大夫,官职等级名。周代在国君之下有卿、大夫、士三等,各等中又分上、中、下三级。后因以大夫为任官职者之称。75.下列对相关内容的解说,不正确的一项是A.检讨,职官名。宋有史馆检讨,掌修国史;明清时隶属翰林院,与修撰、编修同称为史官。B.燕见,亦作“宴见”,指古代帝王退朝闲居时召见臣子,有别于“朝见”。C.首辅,明洪武年间设置内阁,进入内阁的官员称为大学士,内阁大学士也可以被称为首辅。D.驰传,指古代驿站用四匹中等马拉的车;驿站是古代官方为传递文书或接待官员往来而设置的交通机构。76.下列对相关内容的解说,不正确的一项是A.百户,官名,是古代的地方军职,隶属于千户。百户又叫“百夫之长”,唐代杨炯的诗句“宁为百夫长,胜作一书生”中的“百夫长”就是指该官职。B.洪武,明太祖朱元璋的年号。年号是封建王朝用来纪年的一种名号,一般由掌管礼仪的大臣发起。一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个,明清皇帝大多一人一个年号。C.敕,帝王的诏书、命令。“敕赐”即皇帝命令赐予,“敕书”即皇帝颁给朝臣的诏书。红楼梦 中宁国府正门匾额上“敕造宁国府”的字样,即表示该府是由皇帝下令建造的。D.第功,评定功劳的等次。古代在获得战争的胜利后,帝王往往会按功臣的功劳大小给予封赏。如刘邦平定天下后,评定功劳时,萧何为第O77.下列解说,不正确的一项是()A.受禅,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,后也指新皇帝接受旧皇帝让给的帝位。B.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷:诣阙 既可指赴朝廷,又可指赴京都。C.嗣位指继承君位,我国封建王朝奉行长子继承制,君位只能由最年长的儿子继承。D.乞骸骨,自请退职的意思,即请求使骸骨归葬故乡。78.下列文化知识有误的一组是A.翼轸,指的是翼宿畛宿,古人用天上二十八宿的方位来区分地面的区域,某个星宿对着地面的某个区域,叫做某地在某星的分野。B.簪笏,代指官职,簪,束发戴冠用来固定帽子的簪,笏,朝见皇帝时用来记事的手板。C.东隅已逝,桑榆非晚,东隅,指日落的地方,表示晚,桑榆,指日出的地方,表示早。D.旬休,唐朝时官员十天休息一天。帝阍,天帝的守门人,这里指皇帝的宫门。7 9.下列说法不完全正确的一项是A.表是一种奏章,用于臣下向君主陈请谢贺。如:诸 葛 亮 的 出师表。B.在古代,“拜”是授予官职之意,而“除”则是免去官职之意。“东宫”指代太子,因为太子居于东宫,故称。C.“孝廉”是汉代以来选拔人才的一种科目名,指善侍父母、品行方正的人。D.“期功”是古代服丧的名称。期,服丧一年。功,分大功和小功。大功服丧九个月,小功服丧五个月。服丧的长短可表明亲属关系的远近。8 0.下面表示官职变化词语的解释有误的一项是()A.拜、除:授予官职B.擢、谪:提升官职C.迁:调动官职;罢:罢免官职D.左迁:降职贬官;权:暂时代理8 1.下列句子中古代官职变动错误的一项是:A.公车特征拜郎中,再迁为太史令。(张衡传)征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。B.再转复为太史令,衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。(张衡传)转:调动官职。C.劳苦而功高如此,未有封侯之赏。(鸿门宴)封:指帝王降爵位或土地赐给臣子。D.余除右丞相兼枢密使。(指南录后序)兼:开始任官职。8 2.下列对古代文化常识相关内容的解说,不正确的一项是A.节度使,唐代总揽数州军政事务的总管,原只设在边境诸州,后内地遍设,造成割据局面,因此世称“藩镇B.征辟是汉代一种自上而下选拔官吏的制度。征,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。C.“视事”指治事,任 职;“下车”指官吏到任;“乞骸骨”指古代官员自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡,类似的词语还有“致仕”“归田”等。D.刺史,东汉后成为州郡最高军政长官,有时称“长史”,赤壁之战:“子瑜者,亮兄瑾也,避乱江东,为孙权长史。”8 3.下列文学常识的表述,不正确的一项是()A.陶 渊 明,东晋著名诗人、散文家、辞赋家,一名潜,字元亮,自号靖节先生,因宅旁长有五棵柳树,世人以“五柳先生”称之。B.陶渊明的作品 桃 花 源 记(并序)描绘了一幅没有剥削的社会图景,反应了古代农民的愿望与要求,是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。C.辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国,也叫楚辞、楚辞体。到了汉代,人们一般将辞赋并称。这种文体,富有抒情的浪漫色彩,很像诗,但是压韵和句式比较自由。D.秀 才:汉代以来选拔人才的一种察举科目。陈情表 中“刺史臣荣举臣秀才”这里的“秀才”是优秀人才的意思,与后代科举的“秀才,含义不同。8 4.对下列词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.进士,明清形成了完备的科举考试制度,共分院试、乡试、会试和殿试四级。考中会试的称为进士。B.舅,指丈夫的父亲。有如“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑C.字,古人往往有名有字;名是出生后不久父母起的,供长辈呼唤;字是二十岁举行冠礼,或行笄礼时才起的,以表示对本人尊重或供朋友称呼。D.除,任命,授职,如“除徽州推官”;擢,在原官职上提拔,如“擢礼科给事中85.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.“晋侯、秦伯”的称呼是源于周朝分封的爵位,晋国是侯爵,秦国是伯爵,所以叫晋侯、秦伯。B.“爵”是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。侯,古爵位名,为春秋时期五等爵的第三等,比“伯”低一等。C.在春秋时期,秦、晋两国国君几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋之好”。D.古代臣子不敢直达皇帝,就告诉在陛(宫殿的台阶)下的人,请他们把意思传达上去,所以用陛下代称皇帝。86.下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()A.“陛下”原指帝王宫殿的台阶,后来就成了与帝王或太子面对面应对时对他们的敬称。B.“拜”是古人常用的表示礼节的方式,就是行礼叩头。不同的场合,用不同的拜礼。C.“九宾”是古代外交上最隆重的一种礼仪,由九名宾相(迎真赞礼人员)立于殿廷,接引宾客上殿。D.“五声”也称“五音”,即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵、羽五个音级。87.下列对各句中文化常识分析正确的一组是 总 角 之 宴 总 角:指代少年时代。永和九年,岁在癸丑 永和是年号纪年,癸丑是干支纪年,干支仅能用来纪年。壬戌之秋,七月既望 既 望:是农历每月十六日,也被称为为“朔望所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也华山之阳指华山南面,山南水北为阳。奄奄黄昏后,寂寂人定初 黄 昏:是十二时辰之一,是戌时。江州司马青衫湿 青 衫:文官高官但失意者所穿衣服。A.B.C.D.8 8.下列对文化常识相关内容的解说,不正确的一项是()A.古代礼仪中,“拱”是一种相见礼,两手在胸前相合表示敬意。“跪”是指两膝着地,挺直身子,臀不沾脚跟,以示庄重。B.“助教”是古代学官名,是指国子监或太学的学官,协助国子祭酒和国子博士教授生徒,又称国子助教。C.古代帝王祭祀社稷时,根据牺牲搭配的种类不同而有太牢、少牢之分。少牢只有牛、豕,没有羊。由于祭祀者和祭祀对象不同,所用牺牲的规格也有所区别:天子祭祀社稷用太牢,诸侯祭祀用少牢。D.“箴铭文”是古代刻在器物上用来警诫自己、别人或者称述功德以自勉的文章。这类文章,内涵深刻、精警,多有启迪、醒人之作用。语言雕琢、精炼。8 9.对下列古代文化常识的解说,正确的一项是()A.居丧,古代为直系亲属(父母或祖父母)服丧,尊亲死后,在家守丧,不办理外事。根据生者和逝者亲疏关系的远近,居丧时的丧服分为五个等级,依次为齐衰、斩衰、大功、小功和绸麻。B.征、辟,指征召布衣出仕,与“察茂才”“举孝廉”一样,是自上而下选拨官吏的制度。C.廷试,殿试、御试,科举制度中皇帝对会试录取的举人在殿廷上亲发策问的考试。D.经筵,是指汉唐以来帝王为讲经论史而特设的御前讲席,为宋、元、明、清沿袭。9 0.对下列古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.教授,职官名,宋、元以后府、州、县学的学官,掌管学校的考核、测验等职务。B.酬倡,亦作“唱酬”“唱和”,是指朋友之间用诗词、散文等文学作品来相互酬答唱和。C.自请以归,朝廷官员上书皇帝请求辞官回到家乡,与“乞骸骨”词义相近。D.墓志铭,是放在墓中以备稽考的石刻文字,记录死者生平和对死者称颂、悼念等。91.对下列各句中划横线词的文化知识的解释,全部不正确的一项是羽扇纶巾,谈笑间,橘橹灰飞烟灭。(这是儒者的装束,代指诸葛亮,他和周瑜一起火攻曹操,有儒将风度。)召 有 司 案 图(官吏的通称。古代设官分职,各有专司,所以称官吏为“有司)于是赵王乃斋戒五日(斋戒,古人在祭祀或行大礼前,洁身清心,以示虔诚。)“视事三年,上书乞骸骨。“(古代官员不论官职、年龄大小,因体弱多病,便上书请求辞职还乡叫乞骸骨,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。)公 车 特 征 拜 郎 中(公车特征,公车特地征召。公车,官方专用车,接臣民上书和征召。)举 孝 廉 不 行(孝廉,汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。)A.B.C.D.92.下列对文中加点词语的相关内容的解说正确的一项是A.补,指官员由候补而正式上任;出,指京官外任;除,指降职或免去官职。B.“陛下”原来指站在宫廷台阶下的侍者,后来成为与帝王面对面应对时对帝王的敬称。C.“迁”是表示中国古代官吏调动、升贬的常用词语。一般情况下,用“左迁”来表示升官。D.古代男子18岁时举行加冠礼,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱冠”,20岁才为成年。93.下列有关官吏任免升降的术语,说法不正确的一项是A.“视事”指官吏到地方检查公务;“下车”指官吏到任;“乞骸骨”指古代官员自请退职,意为请求使骸骨归葬故乡,类似的词语还有“致仕,归田”等。B.“兼”“领”均表示兼任官职,“行”“守”均表示代理官职,“署”“权”则表示暂代官职。C.征辟是汉代一种自上而下选拔官吏的制度。征,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。D.是夕始觉有迁贬谪。迁、谪在古代文言文中都是“贬官”的意思。94.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()A.天干和地支循环相配得60组,古代既可用来纪年,也可用来纪日。B.国子监是中国古代的中央官学,又称国子学或国子寺,是中国古代教育体系中的最高学府,而非教育行政机构。C.国子监的掌管人员为祭酒、司业,进国子监读书的统称为监生。D.九品中正制是我国魏晋南北朝时期实行的一种官吏选拔制度。95.下列各项有关古代文化常识的叙述,有 误 的 一 项 是()A.“表”是一种奏章,用于臣下向君主陈请谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝,所以一般都态度诚恳,措辞谦恭。B.古代丧礼,凡为祖父母、叔伯父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年,叫“功服”。C.刺史是古代的官名,不同朝代刺史的职权不同。在晋朝时是州的最高行政长官。D.“孝廉”、“秀才”都是汉代以来推荐人才的一种科目。明清科举考试中,以生员为秀才,以举人为孝廉。96.下列古代文化常识不正确的一项是A.孝廉是汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,互相吹捧,弄虚作假,当时有童谣讽 刺:“举秀才,不 知 书;举孝廉,父别居。”B.稽首,指古代汉族跪拜礼,为九拜中最隆重的一种。常为臣子拜见君父时所用。跪下并拱手至地,头也至地,头至地须停留一段时间。C.古人幼时命名,成年即20岁时,取字,为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬,如称屈平为屈原,李白为李太白。D.古代“辰时”相当于现在的早上8点前后,“午时”相当于现在的中午12点前后。97.对下列文化常识的解说,有误的一项是A.“在丙寅三月之望”中的“望”是农历十五。B.“不然,籍何以至此?”中的“籍”是项羽的字。C.“烛之武退秦师”中的“之”是介于地名、人名之间的语助词D.“楚左尹项伯者”中的“左尹”是楚国的官名,令尹的辅佐。98.下列各句文化常识中,没有错误的一句是A.对联为竖行书写,中间不加标点。张贴时,上联在左边,下联在右边。B.孔雀东南飞是我国古代最长的叙事诗。它与北朝的 木兰诗(别 称 木兰辞)并称“乐府双璧工C.子:对对方的尊称。衿:古式的衣领。青 衿:是汉代读书人的服装,这里指代有学识的人。D.青衫,黑色单衣,唐代官职低的服色为青黑色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感.99.下列各句文化常识中,有错误的一句是A.万 乘:兵车万辆。表示军事力量强大。周朝制度,天子出兵车万乘,诸侯出兵车千乘,后世以 万乘”称天子。B.巫 医:古代巫和医不分。巫的职业以祝寿、占卜等为主,也用药物等为人治病。C.左 迁:贬官,降职。白居易任谏官时,因为屡次上书批评朝政,触怒了皇帝,被贬为江州司马。D.人 定:是 亥 时(相当于现在的19时 至21时),这里指夜深人静的时候。10().下列对文化常识的解说,不正确的一项是A.龙 驭:指天子车驾。除此之外,该词还有“皇帝”“君临天下”及委婉称呼“帝王继位”之意。B.从 事:官名,源于汉武帝时期,有刺史属吏之称,分为别驾从事史、治中从事史等,主要职责是主管文书、察举非法,到宋代时被废除。C.季 父:叔父。古 代 常 用 伯(孟)、仲、叔、季来表示长幼之序,如伯夷、叔齐,再如孔子字仲尼,是因他排行第二,故字中有“仲”。D.尚 飨:亦作“尚享”,希望死者的灵魂来享用祭品。这是祭文结束时的常用语。尚,表示希望。飨,鬼神享用祭品。参考答案51.A【解析】【详解】本题重点考查理解文学文化常识的能力。能力层级为B 级。解答此类题目,需要注意教材中出现的一些文化常识,近几年高考很多考生出错的常识都是教材中曾经出现过的,如本题除B 项的“中庶子”外,其余都出自教材。本题中A 项“这两个词都可以用作对对方的敬称”错,“窃”是一个谦辞。故 选 A。【点睛】高考古代文化常识之谦辞、敬 辞:(1)谦称窃:私下、私自。愚:不聪明。鄙:学识浅薄。敝:自己或自己的事物不好。家:对别人称在自己的辈分高或年纪大的亲属,如家父。舍:用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属,如寒舍、舍妹。官吏谦称:下官、末官、小吏。读书人谦称:后学、小生、晚生、晚学、不才、不佞、不肖等其他谦称:在下,晚辈或地位低下的人谦称;小可,有一定身份的人的 谦 称;小子,子弟晚辈对父兄尊长的自谦。其他谦辞:过 誉:谦辞,过分称赞赏 脸:客套话,用于请对方接受自己的要求或赠品斗 胆:形 容 大 胆(多用作谦词)(2)敬称枉 驾:有劳大驾。惠 赐:指对方给以了好处。对对方或对方亲属的尊称:令,美好的意思,用于称呼对方的亲属,如令爱、令尊、令 堂 等;尊,用来称与对方有关的人或物,如尊上、尊府、尊驾、尊 命 等;贤,用于称平辈或晚辈,如贤弟、贤 郎 等;仁,表示爱重,如称平辈友人中必自己年长的仁兄,称地位高的为仁公;称年老的为丈,如丈人。称呼前加“先”表示已死,用于敬称地位高的人或年长的人,如先帝、先父、先贤等。其他敬辞:惠,表示对方的行为对自己是一种恩惠,如惠赠、惠存、惠 允 等;借,表示自己要依靠对方的力量,如借光,客套话,用于请别人给自己方便或向人询问,借重,指借用其他人的力量;垂,表示长辈或上级对自己的行为,如 垂 询(表示别人对自己的询问)、垂爱(称对方对自己的爱护,多用于书信)等;久 违:客套话,好久没见52.B【解析】【详解】本题考查文学常识和文化常识的识记。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。平常的学习中,考生应有意识的进行分类识记。题干要求选出“关于古代文化常识相关内容的解说,不 正 确 的 一 项 B 项,“左边”和“两匹马”解释错误,参乘应该是站在车的右边担任卫的人;“乘”是四匹马拉的车。故 选 B。53.C【解析】【详解】本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。本题要求选出“文化常识表述错误的一项”,C项,“称韩愈为韩昌黎就是以为官之地来称呼”说法错误,“韩昌黎”是以郡望称人。故选C。54.C【解析】【详解】此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关 内 容,答 题 时 还 要 注 意 结 合 语 境 的 含 义 作 答。题 中C项,“喜悦”解 说 错 误,应 该 是“悲凉”。故 选C。55.A【解 析】【详 解】试 题 分 析:题 干 是“下 列 对 文 中 加 点 词 语 的 相 关 内 容 的 解 说,不正确的 一 项 是 本 题 考 查 了 解 并 掌 握 常 见 的 古 代 文 化 常 识 的 能 力。平常的 学 习 中,考 生 在 平 时 学 习 中 应 多 多 识 记 积 累 相 关 的 知 识,应有意识的 进 行 分 类 识 记,比 如 科 考 类、官 职 升 迁 贬 谪 类、官 职 名 称 类 等 等。A项,错 在“除、黜”是 表 罢 免 官 职“。“除”是 授 予 官 职 一 类,是“除去旧职任新职”的意思。故 本 题 选A项。【点 睛】复 习 时 识 记、积 累 大 量 的 文 化 常 识 是 解 题 的 关 键,而且掌握一些识记技 巧 对 应 考 是 十 分 必 要 的。介 绍 三 种 常 用 的 记 忆 方 法:1.穿针引线法。这 根 线 可 以 是 时 间、空 间、风 格、内容等。例如记忆中国古代文学 史,可 以 以 内 容 为 线 索,用 时 间 线 穿 起 各 个 朝 代 文 学 现 象。2.联想 记 忆 法。识 记 文 化 常 识 要 进 行 相 关 的 联 想,或 相 似 联 想,或相反联想。比 如 记 忆 屈 原:屈 原 一 离骚 一 中 国 浪 漫 主 义 文 学 的 源 头 一李 白、李 贺。这 样 能 较 系 统 地 记 住 许 多 知 识。3.积累法。对于一些常 识 性 知 识,要 加 强 梳 理 和 记 忆。如古代的“官职常识”“人物称谓常识”“文集命名常识”“科 举 常 识”“地理常识”“古籍常识”等,可以将所有 需 要 记 忆 的 文 学 文 化 常 识 化 整 为 零,分配在各个时间段里予以记忆。文化常识推断“两法”:1.联 系 课 内。高 考 对 文 化 常 识 的 考 查,是 由 课 内 到 课 外 的 一 个 延 伸 拓 展 过 程,许 多 知 识 来 自 课 内,只要能把课 文 中 出 现 的 一 些 常 识 性 的 东 西 记 牢,就 能 轻 易 解 答 此 类 题 目。2.语境推断。对 文 化 常 识 的 考 查,高 考 其实不主张“死记硬背”,所有 考 题,均 与 语 境 有 密 切 的 联 系,可 以 根 据 前 后 语 境 推 断。56.B【解 析】【详 解】此 题 考 核 理 解 古 代 文 化 文 学 常 识 的 识 记 能 力,文化常识的考核主要集中 在 古 代 的 一 些 称 谓、官 职 的 变 迁、建 筑 的 名 称、年 号、谥 号、庙号、一 些 文 书 的 名 称、官 场 的 一 些 礼 节、朝 廷 的 一 些 机 构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。选 项 A,“相传为春秋末年鲁国史官刘向所作“错误,相传是左丘明所作;选项C,“殿下,也是对皇上的尊称”理解有误。殿 下:古代对仅次于天子的侯王或皇太子的尊称;选 项 D,足下是敬词。足下是一个词语,古代下称上或同辈相称的敬词。故答案选B。57.B【解析】【详解】试题分析:本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。这类题目解答时一般要根据平时的积累,并结合具体的语境分析,对比选项,确定答案。B 项,“除,是指降职并外放,与,谪 相近”不正确,应是“贬”是指降职并外放,与“谪”相 近;“除”,指封官授职。故选 B 项。【点睛】本题重点突出对古代文化常识的理解,合乎当今国学热的趋势。一般主要考查的文化常识是古代的一些称谓、官职的变迁、人才选拔、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、古代重要地名、官场的一些理解、朝廷的官职、礼仪还有一些避讳的说法等。解答这类题目,主要靠平时的积累,要将相关知识记牢,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来。若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。58.B【解析】【详解】本题考核理解识记古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。本题要求选出“文化常识的解说,不正确的一项”,B 项,“顿首是国君回礼臣下之拜,空首是地位相等者互拜之礼”说法错误,应该是“顿首是地位相等者互相之拜,空首是国君回礼臣下之拜”。故 选 B。59.C【解析】【详解】试题分析:本题考核了解并掌握常见的古代文化知识的能力。这类题目解答时一般要根据平时的积累,并结合具体的语境分析,对比选项,确定答案。需要注意的是这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是较