语言文字运用Ⅱ-备战2022年高考语文母题题源解密（新高考版）（解析版）.pdf
专题0 2:语言文字运用口母题呈现【母题来源】2021年新高考全国I卷【母题题文】阅读下面的文字，完成21-22题。近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，（）。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。,它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏。雪 衣 藻,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪反射的阳光量，从而 ,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控，应引起足够的重视。21.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。【答案】21.A22.寒冬时节/在寒冷的冬季最初是绿色的/未成熟时是绿色的/年轻时是绿色的加快了融雪的速度母题揭秘【试题解析】2 1 .本题考查学生语言表达之连贯能力。阅读文段，厘清上下语句逻辑关系。上文提到 有研究人员分析”可得出下文需回答雪为什么会变色的原因，叙述主语应为“雪变色”。CD的叙述对象是“雪衣藻”，所以排除 C D。再依下文叙述对象是“雪衣藻”得知B中 的“雪衣藻这种微型藻类”强调的不是雪衣藻，而 是“这种微型藻类”，所以排除B。故选A。2 2 .本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，根据上文“它们处于冬眠静止状态”得出这里应填雪衣藻在什么样的条件下会冬眠，而根据后面的“但是一旦阳光足够温暖”可推知，这里应该是说雪衣藻在气温较低的时候会冬眠，所以此处可填“寒冬时节/在寒冷的冬季”。.第二空，根据下文“成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色”得知，第二空是填雪衣藻不成熟时的颜色。再根据后文“呈现出从绿色到红色”的变化可知，不成熟时的颜色应该是绿色。由此可知，这里可填“最初是绿色/未成熟时是绿色的/年轻时是绿色的二第三空，根据下文“而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控”可知，这是对上文现象产生的结果的阐述，故可推测降低雪反射阳光量会加快了冰雪消融的速度，所以此处应填“加快了融雪的速度”。【命题意图】2 1 .本题考查学生语言表达之连贯能力。主要考查语句复位、前后衔接。解答这类题目时一般要从话题统一、内容前后勾连、事理相承、意境协调、句式一致等角度思考。2 2 .本题考查学生语言表达之情境补写的能力。题目比较简单。【考试方向】2 1 .本题属于语言文字运用的创新题型，客观题的形式降低了答题的难度，预计今后语言运用部分重点考查必备知识，更重视核心素养。2 2 .情境补写是全国卷的传统题型，题目不难，关注的还是语境的连贯性。预计今后会更加体现基础性、综合性。【得分要点】2 1 .语句复位题一般应注意以下几个问题：（1）揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。（2）分析选项内容与整体语段的语境联系。（3）进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。（4）通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。2 2 .“情境补写”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料-，另有字数限制。所补写的句子的内容来源文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，得出答案并不难，在个别字词上斟酌一下,符合字数要求即可。一、（2021.湖南长沙市雅礼中学高三二模）阅读下面的文字，完成下面小题。疫灾的发生，既受社会规律制约，。随着社会历史的发展，人口密度不断提升，人口流动性不断增强，疫灾不仅流行的频度越来越高，流行的时间也越来越长。同时，随着人类干扰自然和破坏自然程度的加深，疫病种群不断增多，疫灾的破坏性不断增强。从自然规律看，寒冷期气候变化大，疫灾发生得相对频繁；.，疫灾也相对稀少。同时，有的病原体具有自然疫源性，这类疫病所导致的疫灾流行，具有明显的地方性，如鼠疫、血吸虫病等；还有的病原体存活需要较严格的生态环境，这类疫病也有一定的地方性，如疟疾、黑热病、霍乱等。从春秋战国到中华人民共和国成立的2720年间，我国至少有893年为疫灾流行之年。其中，魏晋南北朝时期的疫灾频度为20.99%,为中国历史上第一个疫灾高峰期；北宋以来，疫灾频度不断上升，明清疫灾频度高达78.34%,是第二个疫灾高峰期。在中国古代，,政府蠲免租税，赈济钱粮，施医给药；下罪己诏，祭祀社灵，请求上天宽宥。民间则捐钱捐粮，施医给棺；行巫道术，驱逐厉鬼；抬神巡游，求神保佑。民国时期，疫灾的应对渐渐步入科学的、制度化的轨道。但是，当时公共卫生体系毕竟处于草创阶段，社会又动荡不安，疫灾流行之时，政府和民间的应对效率，总体而言仍然非常低。（摘 编 自 疫灾的历史地理学思考）1.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。2.请分别用一个并列复句来概括第一段和第三段的主要意思。【答案】1.（示例）也受自然规律的制约温暖期气候较稳定每当疫灾发生时2.（示例）笫一段：疫灾的发生，既受社会规律制约，也受自然规律的制约。第三段：疫灾的应对，既是政府的行为，又是民间的行为。【分析】1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一段中，第一句话是主旨句。根据关联词语的提示，与“既受制约”结构上相照应，第一空的形式应该是“又受制约”，根据下文“随着社会历史的发展”“从自然规律看”两处确定要补写的关键词为“自然规律”。第二空前面是分号，前后两句语意形成对比，应该填写与“寒冷期气候变化大”相反的情况；第三段“疫灾”一词反复出现，为关键词，按照逻辑关系，应该是“在中国古代，什么情况下政府会怎样做”，据此推断应该与“疫灾发生”有关.2.本题考查学生语言表达之压缩概括以及正确运用句式的能力。题目要求用并列复句来概括段意，首先应想到表并列关系的关联词语有“不但而且”“既又”一边一边”等。第一段中第一句是文段的中心句，且包含表并列关系的关联词语，符合要求，可以直接作为答案。第三段，关键词语是“疫灾”，根 据“政府蠲免租税”“民间则捐钱捐粮”，可表述为“疫灾的应对,既是政府的行为，又是民间的行为”。二、（2021湖南五市十校大联考）阅读下面的文字，完成下列小题。体育是素质教育的重要组成部分，对高中学生而言，不但可以促进各器官系统的发育，还能促进他们的心理健康发展。所以，要提高包括良好的身体素质在内的国民素质，体育不可或缺。,让学生可以根据自己的爱好加以选择。据调查统计，男生更偏爱对抗性强的活动，如篮球、足球；而女生更偏爱技巧性与柔韧性的项目，如羽毛球、健美操。单一的体育活动巳难以满足学生的需求。体育习惯的养成，固然与学校教育有关，但。家长是孩子的第一任老师，只有家庭拥有足够的体育氛围，才能调动孩子的积极性，培养孩子的兴趣，让体育成为孩子的一种生活方式。3.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。4.请分别用三个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过12个字。【答案】3.经常参加体育活动体育活动应该丰富多彩关键在家庭体育氛围的营造4.不能忽视体育体育活动不能单一化养成体育习惯不只靠学校【分析】3.本题考查学生语言表达之情境补写。第一处，后 文“不但可以促进各器官系统的发育，还能促进他们的心理健康发展”是经常参加体育活动的好 处（作用），在结合后一句”要提高包括良好的身体素质在内的国民素质，体育不可或缺”，此处填写意思 为“经常参加体育活动”的句子。第二处，根据后文说“让学生可以根据自己的爱好加以选择”，只有体育活动种类多了，也就是丰富多彩了，学生才可以根据自己的爱好加以选择，所以此处填写意思为“体育活动应该丰富多彩”之类的句子。第三处，根据前文“体育习惯的养成，固然与学校教育有关”，以及后文“家长是孩子的第一任老师，只有家庭拥有足够的体育氛围，才能调动孩子的积极性，培养孩子的兴趣”，此处应填写意思为“关键在家庭体育氛围的营造”之类的句子.4.本题考查学生语言表达之压缩语段能力。第一段，首先指出体育是素质教育的重要组成部分，然后指出经常参加体育运用的作用一 一“不但可以促进各器官系统的发育，还能促进他们的心理健康发展”，最后由此得出提高国民素质体育不可或缺。所以这一段是告诉我们“体育很重要，不能忽视体育”。第二段，首先指出体育活动应该丰富多彩，让学生可以根据自己的爱好加以选择。然后具体指出男女性别不同，喜欢的体育活动也不同，单一的体育活动不能满足学生的需求。所以这这一段主要讲述“体育活动要丰富多彩，不能单一化”。第三段，首先指出体育习惯养成，固然与学校教育有关，但关键在家庭体育氛围的营造。然后指出只有家庭拥有足够的体育氛围，才能培养孩子体育运动的习惯。所以这这一段主要讲述“养成体育习惯不只靠学校”。具体作答时根据以上分析，注意分别用“三个否定句”对三段主要信息进行概括，同时注意“每句不超过12个字”。三、（2021湖南高三一模）阅读下面的文字，完成下面小题。这是一个简单的体能小测试；人体在没有任何可视参照物的情况下单腿闭眼站立，维持身体重心在单脚支撑面上，看看能坚持多久。单腿闭眼站仅依靠大脑前庭器官的平衡感受器和全身肌肉来协调运动，它是一个很简单的小动作，。如果可以坚持10秒以上，说明身体各系统平衡能力强，健康状况较良好。反之，说明平衡力较弱衰老较快。3 5 岁起，,因此年纪越大就越容易倒。如果坚持训练平衡力，就可能保持年轻状态。该动作在练习的时候，慢慢延长站立时间；还须要闭上眼睛，因为调节平衡并不能靠眼睛来协调，而是调动大脑来对身体各个器官进行调节。5.在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，逻辑严密。每处不超过10个字。6.请从第一段中提取相关信息，以“人体”为开头，为“单腿闭眼站立”下一个定义。【答案】5.却反映了你的平衡能力人的平衡力会逐渐下降要循序渐进6.人体在没有任何可视参照物的情况下，仅依靠大脑前庭器官的平衡感受器和全身肌肉的协调运动，来维持身体重心处在单脚支撑面上的动作，叫做闭眼单腿站立。【分析】5 .本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，须要有“却”或 者“但是”与前文“虽然”呼应，内容主体为“反映平衡能力”，可以写“却反映了你的平衡能力”；第二空，前 有“3 5 岁起”，后 有“年纪越大就越容易倒”，可见内容主体为“平衡力会下降”，可以写“人的平衡力会逐渐下降”；第三空，填写做法，由后文“慢慢延长站立时间”，可推知“循序渐渐”当为内容主体，可以写“要循序渐进”。6 .本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。题目要求以“人体”为开头，为“单腿闭眼站立”下一个定义。注意下定义的格式必须是一个单句。由“人体在没有任何可视参照物的情况下单腿闭眼站立”，可找到本质属性为“人体，叫做闭眼单脚站立”;由“人体在没有任何可视参照物的情况下”可概括出条件之一是“在没有任何可视参照物的情况下”；由“单腿闭眼站仅依靠大脑前庭器官的平衡感受器和全身肌肉来协调运动”可概括出原理为“仅依靠大脑前庭器官的平衡感受器和全身肌肉的协调运动”：由“维持身体重:心在单脚支撑面上”，可概括出动作要领为“维持身体重心处在单脚支撑面上”，整合时需要调整为“来维持身体重心处在单脚支撑面上的动作”。整合以上信息即可。注意格式。四、（2 0 2 1,江苏扬州中学高三其他模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。中国传统绘画与西洋绘画相比，虽有某些相同之处，o这种差异不仅在于二者有不同的绘画技法和艺术风格，更在于二者体现了不同的文化传统。大体上说，,在绘画理论中渗透着物理学知识的成分；中国传统绘画则更多蕴含着人文精神。中国传统绘画融汇了中华民族的道德情感、思维方式、哲学观念和审美意识。展一千百士间流传下来的国画珍品，你会为周肪的仕女、李公麟的鞍马人物之风采神韵所倾倒，会被范宽山的雄浑气势、朱弯山水的拙朴奇崛所折服;你会陶醉于赵佶的芙蓉锦鸡之清新灵动，会惊叹郑板桥的兰竹之遒劲淡雅；齐白石的游虾会使你心目一爽；徐悲鸿的奔马会使你豪气顿生。这些优秀的画作所以能震撼人们的心灵，,更在于它们闪耀着热爱自然、热爱生命、积极向上、正直高洁的人文精神。7 .在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过1 5 个字。8 .请 以“展读千百年间流传下来的诗歌精品”为开头，仿照材料中画波浪线的句子，写一句话。展读千百年间流传下来的诗歌精品，。【答案】7 .但也明显表现出较大的差异西洋绘画较多地融入了科学精神不仅是在于画本身的内容8.你会为谢公笔下的山水、陶渊明笔下的田园倾倒；会被李白的蔑视权贵的精神、苏轼的达观豁达胸怀所折服。【解析】7 .本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。第空，根据上文“中国传统绘画与西洋绘画相比，虽有某些相同之处”可推知，此处应与上文构成转折,句式应为“但”；且表意为“中国传统绘画与西洋绘画有较大的差异”，故此处可填写“但也明显表现出较大的差异”之类的句子。第空，根据下文的分号以及分号后的内容“中国传统绘画则更多蕴含着人文精神”可推断，此处表述的主体应是“西洋绘画”，根 据“在绘画理论中渗透着物理学知识的成分”可推知，西洋绘画融入更多的科学元素，故此处可填写“西洋绘画较多地融入了科学精神”之类的句子。第空，由“这些优秀的画作所以能震撼人们的心灵”推知，此处是对上文的总括，概括原因；由上文“你会陶醉于赵佶的芙蓉锦鸡之清新灵动，会惊叹郑板桥的兰竹之遒劲淡雅：齐白石的游虾会使你心目一爽；徐悲鸿的奔马会使你豪气顿生”可知，这些画作震撼人们的心灵的原因除了“人文精神”之外，还有自身的原因；由下文“更在于它们闪耀”可推断句式为“不仅是在于”，构成递进关系，故此处可填写“不仅是在于画本身的内容”之类的句子。8 .本题考查学生仿写句子的能力。题干要求以“展读千百年间流传下来的诗歌精品”为开头，仿照材料中画波浪线的句子，写一句话。首先分析句式，由材料中的例句“展读千百年间流传下来的国画珍品，你会为周肪的仕女、李公麟的鞍马人物之风采神韵所倾倒，会被范宽山的雄浑气势、朱宜山水的拙朴奇崛所折服”，可以提炼出句式 展读千百年间流传下来的诗歌精品，你会为所倾倒，会被所折服”。然后分析内容，第一分句“周肪的仕女、李公麟的鞍马人物之风采神韵”所描写的是画家的代表性的作品；第二分句”范宽山的雄浑气势、朱宜山水的拙朴奇崛”描写的是画家的典型风格。故 以“展读千百年间流传下来的诗歌精品”为开头仿写的句子，第一分句应例举诗人的代表性的作品；第二分句应例举诗人的创作风格。五、（2 0 2 1江苏高三三模）阅读下面的文字，完成各题。日前，国家统计局公布一季度主要数据，一系列亮眼的消费数据，令人振奋。2021年一季度，社会消费品零售总额同比增长3 3.9%,两年平均增长4.2%,呈现恢复性较快增长：商品零售额同比增长30.4%,两年平均增长4.8%。大众火热的消费热情，折射出消费市场的蓬勃活力，也让人们看到了新的消费空间。相比于过去，今天的消费者，购买力更强，对产品的要求也更加多元。以前是注重量，：过去买商品，如今买服务；曾经看重买得到，现在追求个性化。在消费升级的大趋势下，消费者期待更健康的食品、更智能的家用电器、更高品质的电影作品。多元多样的消费需求，既是中国经济的潜力所在，。消费一头连着群众期待，,承载着人民群众对美好生活的向往，也为生产经营者提供着新的发展契机。不断满足消费者的需求，不断挖掘新的增长点，不断提升品质、优化服务，生产经营者就能在赢得消费者认可、实现更长远发展的过程中，为中国经济行稳致远贡献力量。9.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。1 0.概括文中“新的消费空间”形成的两点原因，每点不超过10字。【答案】9.现在是追求质也是新的消费空间所在（或：也为经济与发展提供了方向）一头连着经济发展1 0.消费者购买力更强对产品需求多元化消费升级，追求高品质。【分析】9.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，前 文“以前是注重量”与“过去买商品”相对应，此处应与“如今买服务”相对应，应 填“现在是追求质”。第二空，从句式上看，前文是“既是中国经济的潜力所在”，此处应填“也是”，从内容上看，前文有“在消费升级的大趋势下，消费者期待更健康的食品、更智能的家用电器、更高品质的电影作品”，此处应强调“消费空间”，故 填“也是新的消费空间所在”。第三空，从句式上看，前文是“消费一头连着群众期待”，此处应为“一头连着”，从内容上看，后文 有“承载着人民群众对美好生活的向往，也为生产经营者提供着新的发展契机”，根据前后一一对应的原则，此处应填“一头连着经济发展”。1 0.本题考查学生理解文段内容并概括要点的能力。由“相比于过去，今天的消费者，购买力更强，对产品的要求也更加多元”可总结出“新的消费空间”形成的原因之一为：消费者购买力更强。由“多元多样的消费需求，既是中国经济的潜力所在”可总结出“新的消费空间”形成的原因之二为:对产品需求多元化。由“不断满足消费者的需求，不断挖掘新的增长点，不断提升品质、优化服务，生产经营者就能在赢得消费者认可”可总结出“新的消费空间”形成的原因之三为：消费升级，追求高品质。六、（2021.江苏高三其他模拟）阅读下面的文字，完成各题。“限塑令”成效打折扣，一个关键因素在于缺乏合适的替代品。塑料袋方便、便宜、应用广泛，其替代产品要么不实用，。近年来，国内可降解塑料技术虽然取得突破，但相关产品的物理特性和生产成本都与传统塑料袋有较大差距，难以完全替代。这也是为什么，我国没有全面“禁塑”。与此同时，“白色污染”涉及面广、主体多，监 管 对 象“小散多”，执法难度大、成本高。而且，,几毛钱的收费也难以起到价格杠杆作用。防 治“白色污染”，离不开社会、市场和公众的力量。例如，可积极研究替代产品，在质量、价格等方面更好满足消费者需求。在替代产品一时难以成熟推广的情况下，不妨在可重复使用方面进行创新，比如，引导外卖、快递等行业优先采用可重复使用包装。此外，应大力倡导绿色生活理念，,在日常生活中做到自觉“限塑”。11.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。12.“限塑令”成效打折扣有哪些原因？请分条概括。要求：使用否定句，每条不超过10个字。【答案】11.（1）要 么 价 格 高（2）随着居民收入水平的提升（3）促进公众改变消费习惯12.（1）没有合适的替代品（2）不能被替代品完全替代（3）执法难度不小成本不低（4）塑料袋收费作用不大【分析】II.本题考查学生情境补写的能力。第一空处，根据后文“生产成本都与传统塑料袋有较大差距”可知，塑料袋的替代“价格高”，再根据前文“其替代要么不实用”，推知此处句式应是“要么”，故应填“要么价格高”。第二空处，根据后文“塑料袋几毛钱的收费也难以起到价格杠杆作用”可知，现在人们生活水平提高了，不在乎几毛钱的塑料袋成本，故整合答案为“随着居民收入水平的提升”。第三空处，结合上文“应大力倡导绿色生活理念”，参照下文“在II常生活中做到自觉 限塑，可知此处是在呼吁人们改变以前的消费习惯，故整合答案为“促进公众改变消费习惯”。12.本题考查学生压缩语段、归纳概括要点及语言表达简明连贯的能力。文段说“限塑令成效打折扣，一个关键因素在于缺乏合适的替代品”，由此可知，目前缺乏合适的替代品，据此可总结答案“没有合适的替代品”。山“近年来，国内可降解塑料技术虽然取得突破，但相关产品的物理特性和生产成本都与传统塑料袋有较大差距，难以完全替代”可知，相关产品难以完全替代塑料袋，改成否定句为“不能被替代品完全替代”。由“与此同时，白色污染 涉及面广，监管对象 小散多，执法难度大、成本高”可知，执法难度大、成本高，整合答案为“执法难度不小成本不低”。由“塑料袋几毛钱的收费也难以起到价格杠杆作用”可知，即使对塑料袋进行收费效果也不会很好，由此整合答案为“塑料袋收费作用不大”。七、(2021江苏南京市高三其他模拟)阅读下面的文字，完成各题。传统公益多是事业有成的中老年人把钱捐出来体现爱心，因而被称为“有钱人的公益”“中老年人的公益”。，让年轻人也爱上了公益，让公益变得人人可及；更重要的是，互联网公益展现出不分时空、多参与主体、多项目、多形式的特点，形成了一个“万物生长”的有机生态系统。但这个系统依然存在很多问题，比如传统公益机构不能紧跟时代，项目大多陈旧，缺乏活力；创意者无法连接资源，；网民们不能辨别纷繁复杂的公益信息，公益参与者无所适从公益，是每个人内心善良的底色。要让互联网公益系统更加欣欣向荣滋养万物，让善良的种子生根发芽蓬勃生长，还有很长一段路要走。13.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。14.2021年中国互联网公益峰会于5月下旬在重庆召开，请为此次峰会拟写一则宣传标语，要求使用整句,并运用比喻的修辞手法。【答案】13.(1)而互联网公益打破了这个传统(2)空有好想法而无处施展和落地14.示例：涓滴雨露汇集成海，病弱幼苗茁壮成林。【分析】13.本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。(1)后句说“让年轻人也爱上了公益，让公益变得人人可及”，可见是与前文“老年人公益”相对的公益项目，从“更重要的是，互联网公益展现出”中可顺利提取出“互联网公益”这个新事物，它让公益不再只是成年人的专属，打破了传统，故可填写为“而互联网公益打破了这个传统”。(2)根据前后文可知，这句要填写“无法连接资源”的后果，有创意却没有资源，就会导致创意无法施展,故填写为“空有好想法而无处施展和落地”。14.本题考查学生语言表达之拟写宣传标语的能力。要求宣传“互联网公益峰会”，强调点在T该公益峰会的意义和影响。注意要用比喻手法，如 把“公益”比 作“阳光”“雨露”，把受益人比作“小草”“树木”等，同时要采用整齐句式，一般宣传标语会用对偶手法，此处也可采取该手法。八、（2021.江苏高三其他模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。玉妃山是一座温柔无比的假山，那群太湖美人般的玉石故作许多曼妙的姿态，摆出千奇百态的造型，气韵非凡、叠嶂层峦地耸立在清宴园的入口处。这座巨大玉屏的肤色已经被时间慢慢地风化斑驳。徘徊在玉妃山的石径上，我能听到从她那美丽的玉体内发出的延续了六百年的一声长叹，这肯定是一个没落贵族对自己身世的喟然叹息。我推想她是在叹韶华已逝，岁月最是无情物：她是在叹门庭冷落，昔日的显赫已被雨打风吹去了？秋天的气味笼罩着用洁白如玉的石头构成的花一般的三维空间，犹如贵妇玉体上散发的清香，令无数块白牡丹般的太湖石叠加而成的假山的骨髓里，浸透了无上高贵而又无边忧愁的内蕴。高达数丈的假山上与蓝天相接，下与湖水相连。山间长满青藤、花草、绿树，想将一季的秋色独揽入怀，山下湖水涟漪，荷花、莲蓬、香蒲，荡漾出一湖秋景。为此，有人曾写过一副对联“,。”我想，这副对联对清宴园的这座玉妃山仅仅用了十个字就道出她的全部征候了。人造的山水成就了一幅江南风景，似水的幽愁和无尽的长叹便依偎在这幅江南风景那袅袅婷婷的山石之间了。15.在括号内填入语句，最恰当的一项是（）A.秋从天上至，水由地中行B.暑气随风减，花香入暮浓C.天浮一窜出，山挟万龙趋D.湖平天宇阔，山翠黛烟朦1 6.文中画线的句子可以改写成“玉妃山是座假山，各种玉石摆出千奇百态的造型，耸立在清宴园的入口处。”从语义上看，二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？【答案】15.A16.原句用“温柔无比”，以拟人手法写山，既扣住了山的名字，又写出“玉妃”的性格，令人遐想：改句只说它是假山，没有描写性修饰语，显得平淡。原句把堆叠的玉石比作“太湖美人”，用“曼妙的姿态”对其加以形容，并 以“气韵非凡、叠嶂层峦”，写其神形，充满情趣；改句只笼统地说成“摆出千奇百态的造型”，显得单薄无味。【分析】1 5.本题考查学生语言表达筒明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。依据上文“假山上与蓝天相接，下与湖水相连。山间长满青藤、花草、绿树，想将一季的秋色独揽入怀，山下湖水涟漪，荷花、莲蓬、香蒲，荡漾出一湖秋景。”可得出对联应该紧扣“山色”“秋湖”的内容展开。A.上句秋从天上至，照应了“假山上与蓝天相接”，下 句“水由地中行”照应了山下湖水荡漾出一湖秋景。符合意境。B.上句写了由盛夏渐入秋，下句写了花香浓郁。不符合意境。C.上 句“一章”指爬行动物，下 句“挟万龙”写出苍莽气势。文中的山色，秋湖并未提到动物，也不是表现雄伟苍莽特点的。不符合意境。D.上句写湖，下句写山。这与文中的先“山色”，后“秋湖”不能对应。不符合意境。故选A o1 6.本题考查学生赏析句子的能力。从题目要求看，需明确原句表达效果好的原因。该题考查学生赏析语言表达技巧的能力，可比较原句与改句在修辞使用、词语使用、先后顺序等方面的差别。原句修饰“玉妃山”用了“温柔无比”“美人般”“曼妙”等词，可得出用了拟人手法，把山比拟成一个温柔多情的女子。修饰语给人种画面感，令人遐想。而改的句子平淡无奇，没有任何修饰描述。在玉石、造型前面加入修饰语“太湖美人”“曼妙姿态”，写了山的姿态，尽显生动活泼；“气韵不凡,叠峰层峦”两句的修饰，使得生硬的玉石有了灵气，有 了气韵，写尽神形，生趣盎然，充满生机。改写的句子只是简单地交代摆出的造型，这样的描述没有一种带入感，单调无味。九、（2 0 2 1 .辽宁高三二模）阅读下面的文字。完成下面小题。人和动物都少不了睡眠.，但对于生物体来说，种群不同，。比如马、牛等动物睡眠时间相对较短，蝙蝠一天大概有2 0 个小时在睡觉，而人类基本上需要8 个小时的睡眠时间。在睡眠过程中，人体进行新陈代谢，通过睡眠节约能量，恢复体力；而充足的睡眠在促进肝脏排毒的同时，体内还会合成很多抗体，有助于提高人体免疫力；心理学家还发现，短时记忆向长时记忆的转换过程是在睡眠中进行的，睡前如果进行一些知识的系统化梳理，通过睡眠是有助于增强记忆的。大量证据显示，长期每晚睡眠时间不足5 个小时，会大大增加患病的风险，比如罹患心血管疾病、过早死亡等；而不规律的睡眠时间越多，o 一般说来，睡眠质量好的人比睡眠质量差的人引起免疫力下降的风险更低。研究发现，即使睡眠受到轻微干扰，也可能影响身体对抗感冒病毒的反应。因此,睡眠不足或睡眠质量差，一17.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过7个字。18.请分别用一个陈述句概括上文各段的主要意思。每句不超过12个字。【答案】17.睡眠时间也不同患病风险就越大都会损害健康。18.睡眠时间因种群不同而有别睡眠有益于身体健康要保证足够的睡眠【分析】1 7.本题考查学生情境补写的能力。语段话题是“睡眠与健康”的关系问题，第空，根据上文“人和动物都少不了睡眠”，以及下文人和动物睡眠时间的例子，可知此处涉及“睡眠时间”，故可填“睡眠时间也不同”。第空，根据上文“长期每晚睡眠时间不足5个小时，会大大增加患病的风险”“而不规律的睡眠时间越多”，可知此处讲“睡眠”与“疾病”之间的关联，可知此处可填“患病风险就越大”。第空，根据上文关联词“因此”和前面的句号，可知此句是对全段内容的概括，可 填“都会损害健康”1 8.本题考查学生概括语段内容的能力。第一段共两句话，第二句是对第一句的说明，所以本段可概括为：睡眠时间因种群不同而有别。第二段共三句话，意思分别是睡眠可以让人恢复体力、提高人体免疫力、有助于增强记忆。可总结为：睡眠有益于身体健康。第三段共五句话，前四句都是讲睡眠不足或睡眠质量差的危害，第五句“因此”一词提示了本段的主要内容是：“睡眠不足或质量差有害健康”或“要保证足够的睡眠”。十、（2021安徽蚌埠二中高三其他模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。车子行驶在油亮的马路上，道路两旁的树木一排排涌过来，如一群身着彩裙的女子。先入眼的是榆树，。有几头黑花奶牛早已等在那里，晃着短尾巴舔舐地上的树叶，一时半会儿还不能吃完。车子一晃，一排白杨树金灿灿地压过来，杨树穿成黄金甲的模样，片片金叶的明艳，亮得我睁不开双眼。杨树的枝条刺破天空幽蓝的包浆，有大朵的白云飘过来，任性地铺开。十月的北疆,太阳光在路面肆意地跳跃,每走一步，就会掉进自然的画框。我的眼睛，还没有做好接受视觉盛宴的准备，月光竟有些惊魂。视野更加宽阔起来，天和地，陡然大得无遮无拦。连路边的芦苇棵，都长成小树的样子，顶着满头锡白色的芦花自由摇摆。胡杨树一片片长在荒野，躯干薰黑粗糙，看起来像一群不拘小节、胡子拉硅的汉子。即使枯黄了枝叶，也挺拔地站立，一副不向寒秋低头的架势。1 9.下列各句填入文中空缺处最恰当的一项是（）树干粗短一棵棵敦实地站着树下的绿荫也是圆圆的风摇下青青黄黄的叶片枝丫发育成一个蓬松的圆A.B.C.D.2 0.文中画波浪线的句子可改写为：“十月的北疆，太阳光明亮充足，每走一步，就会被自然景色迷倒，我的双眼都看不过来。”从语意上看，二者基本相同，为什么原文表达效果好？【答案】19.C2 0.原文运用了比喻、拟人等修辞手法，如“自然的画框”“视觉盛宴”“肆意跳跃”，生动形象地写出北疆景色的优美以及给我的震撼；原文注重声韵之美，朗朗上口：原文富有采，与全篇整体风格协调。改句则比较平俗。【分析】19.本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。由后面“有几头黑花奶牛早已等在那里，晃着短尾巴舔舐地上的树叶，一时半会儿还不能吃完”可知，前面应提到榆树的树叶，只有提到树叶，“风摇下青青黄黄的叶片”，所以放在最后，排除A B两项。分析剩下几个句子来看，“一棵棵敦实地站着”说的是“榆树”，横线前面说“先入眼的是榆树”，所以应放在第一处；说“树下的绿荫也是圆圆的，“也”表明前面应该也提到“圆”，所以“枝丫发育成一个蓬松的圆”应放在前面；说“树干”，说“枝丫”，说“树下的绿荫”，写地上的叶片，按照描写的逻辑顺序来看，一般先说树干，接着说枝丫，最后说到树下的绿荫以及地上的叶片，这就排除D。故选C。20.本题考查学生语言表达准确鲜明生动的能力。首先找到两句的不同之处，然后从修辞、句式、用词等方面分析效果。文中写“太阳光”的时候说“在路面肆意地跳跃”，这“肆意”让太阳光有了人的特点，使用拟人的修辞;写北疆的景象时，使 用“自然的画框”“视觉盛宴”，这是使用比喻的修辞手法，展现出北疆景色的优美;写“我”看到北疆景象时的表现时，说“目光有些惊慌”，这展现出北疆景色给我带来的震撼。从音韵的角度来看，“框”“慌”押韵，读起来朗朗上口，富有音韵美。因为修辞、富有表现力词语的运用以及句式的变化，让这段话富有文采，和整个语段的风格一致。修改之后的句子就没有这些效果。十一、（2021.山东高三一模）阅读下面的文字，完成下面小题。人类之所以能超过其他生物，是在回头看自己时能调理自己。我们对外部的东西都知道调理，譬如种植花草，或养小猫小狗，更如教养小孩，如果我们爱惜他，,又如自己的寝室，使其清洁整齐,也是一种调理。对外界我们尚且要调理，那么对自己更得要经常调理。不过调理自己与调理东西不甚一样，调理自己要注意调理心思，心思方面最要紧的是条理清楚。凡说一句话，或作一篇文章，总要使其清楚明白。一篇文章，如果缺乏条理，只增多知识是无用的，因为o而心思之条理清楚，是与心情有关系的。在心情不平时，心思不会清楚，所以调理心情是最根本的。调理自己需要精神，如果精力不够时，可以休息。我们除非不说不做，一说一做，就必须集中精力，心气平稳地去说去做。譬如写一篇文章，起初心很乱，这时最好平心静气去想，不要苟且敷衍，如果一随便，就很难写好。21.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。22.请分别用一个肯定句概括上文各段的主要意思。每句不超过12个字。【答案】21.（示例）就必须调理他。知识是要用调理来驾驭的22.（示例）调理外界就要调理自己；调理自己要有心情调理：有精力就能调理好自己。【分析】21.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。处，这一段文字是说人类超过其他生物的原因是“调理自己”，语段强调的中心是“要经常调理自己”，根 据“如果我们爱惜他”是假设句，再根据“也是一种调理”可知，应 填“就必须调理他”。语段强调的中心是“调理心情”，根 据“因为”可知，此处是因果句的原因部分，再根据“只增多知识是无用的”可知，应 填“知识是要用调理来驾驭的”。22.本题考查学生语言表达之压缩概括的能力。首先分段概括段意。分析第一段，共有三句话，其中第一句和第三句具有概括性，由“人类之所以能超过其他生物，是在回头看自己时能调理自己”“对外界我们尚且要调理，那么对自己更得要经常调理”可知，主要意思是“人类要经常调理自己”。分析第二段，共有五句话，其中第一句和第四、五句是观点，中间进行类比论证，故可归纳出主要意思是“调理心情是调理的根本”。分析第三段，共有三句话，其中前两句是分析，第三句是类比论证，根 据“调理自己需要精神”可以概括出主要意思。最后，根据以上概括的信息分别用一个肯定句表述即可。十二、(2021山东高三三模)阅读下面的文字，完成下面小题。创业维艰，奋斗以成。日前，习近平总书记强调，中国革命历史是最好的教科书，常读常新。翻开百年党史，我们该学什么？(1)这种信仰，是“砍头不要紧，只要主义真”的坚定执着，是 对“可爱的中国”的深情呼唤，是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的无怨无悔(2)o 这种初心，是焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，是孔繁森“一腔热血洒高原”的默默付出，是廖俊波甘做人民“樵夫”的实干作风(3)。这种品格，是人民的手推车，推出淮海战役的胜利；是小岗村的手印，见证党和人民的艰辛探索；是率先控制新冠肺炎疫情、率先复工复产、率先实现经济正增长百年来，我们党战胜了无数艰难险阻，创造了众多人间奇迹，推动各项事业爬坡过坎、开拓前进。质胜于华，行胜于言。党的百年历史，就是共产党人真抓实干、勤政为民的历史。23.在上文横线处以“学习共产党人”为开头，补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。每处不超过20字。24.中共山东党史馆举办 中国共产党成立100周年图片展，展览筹委会拟向全社会征集对联，其中拟定的一副上联是“革弊除旧风雨苍黄百年路”，请你结合上题中的材料补写下联。【答案】23.(1)学习共产党人追求真理、执着奋斗的信仰。(2)学习共产党人心系人民、造福人民的初心。(3)学习共产党人不畏艰险、百折不挠的品格。(意思对即可)24.勤政爱民高歌奋进新征程【分析】23.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。根据行文特点首先确定所填三处均为每段的中心句，具有总领段落大意的作用，所以填空前需要理解每一段的内容大意。并照应第一段的总领句“翻开百年党史，我们该学什么？”来理解并表达。段落之间形成铺排关系，具有仿写句子的特点，所以答案力求形式一致，表意相关。(1)结 合“这种信仰，是 砍头不要紧，只要主义真的坚定执着，是对 可爱的中国的深情呼唤，是 干惊天动地事，做隐姓埋名人的无怨无悔”分析，空处也该扣住“信仰”“坚定执着”“深情呼唤“无怨无悔”来总结，并照应“翻开百年党史，我们该学什么？”于是确定答案为“学习共产党人追求真理、执着奋斗的信仰”。（2）结 合“这种初心，是焦裕禄的公仆精神，是孔繁森的默默付出，是廖俊波甘做人民的实干作风”分析，得出关键词为“初心”“默默付出”“实干作风”再结合第一段总领设问的句子确定答案为“学习共产党人心系人民、造福人民的初心”。（3）由“这种品
