高三学习方法与经验课件高中主题班会.pptx

高三学习方法与经验高三学习方法与经验123一、基础解题需要一定的知识储备，认真学习和记忆课本中的知识是做任何题都需要的基础，要回归课本，借鉴教编顺序落实每节课。4二、刷题高一高二的学生做好老师布置的题就足矣，如有需要，可以自己训练。而且刷题不要盲目。5 二、刷题注意我们的目的是了解高考题型、熟练掌握常考考点、热点，并注意查漏补缺，积累做题经验与方法，遇到一些经典的有代表性的大题解答也可借鉴。 6781.1.选择题。选择题。两种题型，单点类题型即主体只有一个，变化类题型即出现多种主体或者事物变化对比。务必养成圈画习惯9四个选项巧用排除法，排除错误项、空泛夸张项，注重逻辑推理，引入知识点，不要轻易凭借直觉选择。1011大题。大题。需分角度作答，要点短而多。思考方向按大尺度划分为政治经济文化，这也是我答题最先的考虑。按小尺度划分如从经济角度可以答政策、市场、生活、科技等，根据题型灵活选择。12需工整对齐作答，不会时敢于猜测，会多需工整对齐作答，不会时敢于猜测，会多少答多少，在正确要点列完以后，不怕错少答多少，在正确要点列完以后，不怕错误多加填补。误多加填补。1314对于选择题，要善于按照出题人的思路去思考。而出题人的思路往往蕴含在题干的字里行间，这就要求我们榨干材料，并从返璞归真的角度对材料信息进行提取。15对于主观题而言，一定要在遵守答题规范的前提下自由发挥。用好材料和史实，提升自己阅读理解，信息归纳的能力，个人认为多练高考题效果显著。此外多背书，积累书本和标准答案上的高级历史语言也有着不可替代的作用。16总之，最重要的是一定要梳理作答的思路，最后再附上标准答案，及时翻看，认真落实。个人认为主观题的整理改错对提升历史整体能力有着至关重要的作用。17