2022年山西省晋中市介休市中考化学模拟试卷（附答案详解）.pdf

2022年山西省晋中市介休市中考化学模拟试卷1.2 0 2 2年3月5日，第十三届全国人大五次会议开幕，人大代表分享了近年来践行“绿水青山就是金山银山”理念的成果。下列选项不利于生态环境保护的是（）A.工厂的废水就地排放 B.大力推广使用太阳能C.使用微生物降解塑料 D.合理施用农药、化肥2.2 0 2 1年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了 关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，作业改革是“双减”的重要着力点，严格控制书面作业总量。老师布置了与生产、生活联系紧密的作业，请同学们思考：下列物质的用途由化学性质决定的是（）A.活性炭作冰箱除味剂 B.金刚石作钻探机的钻头C.稀有气体用于电光源 D.碳酸氢钠用作糕点焙制3.化学与生活息息相关，化学与人体健康有着密切联系，下列有关说法不正确的是（）A.生活中常用洗洁精去除餐具上的油污B.为了预防甲状腺肿大，大量补充碘元素C.常吃蔬菜、水果，可以预防坏血病D.摄入足够量的钙可预防骨质疏松、佝偻病4.“8 4 ”是生活中常见的一种消毒液，制备其主要成分次氯酸钠（N a C l O）的化学方程式为：2 N a 0H+C 12 =N a C 10+N a C I +X。下列有关说法错误的是（）A.反应前后氯元素的化合价分别为0、+1、-1B.X的化学式为出0C.“8 4消毒液“适用于所有物品的消毒D.N a C l O属于盐5.“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一。我国科学家用新型催化剂将二氧化碳高效转化为甲醇，其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（）+8催化剂。氢原子A.甲醇的化学式为C%。B.甲醇中氢、氧元素的质量比为4：1C.该反应前后原子个数发生了改变D.反应物的分子个数比为1：16.爱美之心人皆有之，为了有效对抗皮肤衰老，可以适量食用车厘子。车厘子色泽红艳，味道甘甜，宛如玛瑙般诱人。车厘子之所以有抗皮肤衰老的作用，是因为它富含的烟酸（化学式为C 6 H5 N O 2）。下列有关烟酸的说法中不正确的是（）A.烟酸由四种元素组成B.烟酸是一种有机物C.烟酸由6个碳原子、5个氢原子、1个氮原子、2个氧原子构成的D.烟酸中碳元素的质量分数最大7.2 02 1年12月9日，欣然同学观看了驻留太空的三名宇航员在中国空间站的首次太空授课后，深深地爱上了科学实验。他设计了如图所示实验，请你和他一块分析，要使装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是（）硝酸钺和水；铁和稀硫酸；固体氢氧化钠和水；生石灰和水；石灰石和稀盐酸。A.B.C.D.8.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列有关说法不正确的是（）溶解度/g2 5HTIl I.0 ti tz 温度A.在t J C时，B物质和C物质溶解度相同，均为4 5 gB.t 2 C时，A物质的饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为4：5C.t J C时，B物质的饱和溶液的溶质质量分数一定小于4 5%D.当A物质中混入少量B时，用蒸发结晶的方法得到较纯净的A9.物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验设计不能达到实验目的的是()第2页，共20页选项实验目的实验设计A鉴别棉纤维、涤纶、羊毛线点燃，观察现象并闻气味B除去二氧化碳中的少量一氧化碳将混合气体通过灼热的氧化铜C验证铜比银的金属活动性强将铜丝插入AgNC)3溶液中D检验酒精中是否含有氧元素在空气中点燃，检验生成物A.A B.B C.C D.D10.下列实验设计不能达到实验目的的是()选A B C D3用西id清溶恨：a(NOa)3溶液目探究面粉粉尘能供发生爆炸证明分子在不断地运验证铁钉生锈需要检验二氧化碳与氢动 氧气 氧化钠溶液反应A.A B.B C.C D.D11.【关注生活现象】第24届冬奥会最大的特色之一是“绿色环保”。2022年冬奥会承诺碳排放将全部中和。从衣食住行、清洁能源到环保材料，高科技所起到的作用功不可没。请运用所学化学知识，就相关问题表达观点，回答1 1-1 3 小题。(1)冬奥会期间，我国为各国运动员提供了全方位的服务。(1)为了补充足够的蛋白质，以提高自身免疫力和用于运动消耗，在无人餐厅里，通过机器人提供的下列食物中，富 含 蛋 白 质 的 是(填 字 母 序 号)。A.烤鸭B.米饭C.生菜D.苹果E.牛奶(2)定时对驻地、个人及环境卫生进行消毒杀菌、检查。在用医用酒精进行室内消毒时，若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭。其 灭 火 主 要 原 理 是。(3)冬奥会选手吃饭时用的“饭碗”是生物材料聚乳酸制作而成的可降解餐具。聚乳酸,又称聚丙交酯，是以乳酸为主要原料聚合得到的聚酯类聚合物，是一种新型的生物降解材料，可实现在自然界中的循环，因此是理想的高分子材料。聚 丙 交 酯 属 于(填“合成”或“复 合”)材料。(2)奥运村为运动员们提供了自来水和矿泉水。(1)这里所使用的矿泉水属于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)自来水通过自来水厂净化处理，达到了饮用水的卫生标准。水有硬水和软水之分，我们常用 来鉴别硬水和软水。运动员们若将硬水转化为软水，最常用的方法是(3)奥运村所用的粮食一一水稻、小麦、玉米等，以及各种蔬菜，都来源于全国各地的支持。(1)来自青海高盐碱地区的海水稻，高盐碱地土壤内水分pH 7(填“”、“=”或)。(2)各地水稻、小麦、玉米丰产离不开化肥，某品牌的化肥中含有氯化镀、硫酸钾等物质。该品牌的化肥属于(填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”或“复合肥”)。1 2.我国提出2060年前实现“碳中和”，彰显了负责任大国的作为与担当。(1)北京冬奥会将实现所有场馆绿色电力全覆盖。目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料包括煤、和天然气。(2)冬奥火炬“飞扬”使用的是绿色燃料，下列燃料燃烧时，不会产生二氧化碳的是(填 序 号)。A.煤气B凰气C.乙醇D.天然气E.肿(N2HD13.21世纪的重要金属材料一钛和钛合金，被广泛应用于航天，医疗等领坡。工业上以金红石(主要成分为TiOz)为原料生产金属钛，各个生产环节的工艺流程如图1所示:第4页，共20页根据图中的信息，回答下列有关问题：(1)钛在元素周期表的信息如图2所示，由 此 可 获 得 的 一 条 信 息 是；(2)反应的化学方程式为 o 反应要进行尾气处理的目的是；(3)反 应 的 基 本 反 应 类 型 是；(4)航天飞机常用到钛合金。是因为钛合金具备很多优良性能，如(写出一点)。14.阅 读 材料：冬奥会上的制冰新技术第24届冬奥会如期在北京成功举办，国家速滑馆“冰丝带”是标志性场馆。国家速滑馆有亚洲最大的全冰面设计，是全球首个采用二氧化碳跨临界直接蒸发直冷制冰的冬奥速滑场馆。该技术碳排放趋近于零，且对大气臭氧层没有影响，是目前世界上最先进、最环保、最高效的制冰技术之一。该技术可控制冰面温差在0.5。(：以内，为冬奥会比赛提供了温度、厚度均衡的冰面，对于在以0.001秒计时的高水平竞技中尤为关键。研究发现，制冰机的二氧化碳蒸发温度和转桶材料对制冰量都有影响，图1所示当其他条件相同时，制冰量随二氧化碳蒸发温度和转桶材料的变化情况。不锈钢60000一 铝5500050000450004000035000缪/卿为布-40-35-3 0-2 5 -2 0-)CO?蒸发温度/七6F了2 1-冰面下是混凝土冰板层，施工中需使用专用抗冻混凝土以保证冰面质量。混凝土的主要材料是水泥，水泥是以石灰石(主要成分为碳酸钙)、黏土(主要成分为二氧化硅、氧化铝)等为原料，在高温条件下发生一系列化学反应制得的硅酸盐材料。科学家通过调整混凝土的材料配方增强其抗冻性，图2是掺有陶粒的混凝土和普通混凝土的抗冻性对比实验结果(强度损失率越高，抗冻性越差)。秉持着可持续发展的理念，独 具“中国范”的各个冬奥场馆，赛后将继续充分发挥作用，可举办各种冰上赛事，成为国民参与体育冰上运动的多功能场馆。阅读文本，回答问题：(1)液态二氧化碳蒸发直冷制冰的原理是，这一变化属于(填“物理变 化“或“化学变化”)。(2)“绿色低碳可持续发展”是北京冬奥会场馆建设的一贯理念。这里的“低碳”指 的 是 O(3)石灰石和黏土的主要成分中，属 于 氧 化 物 的 有。(4)由图1可知，相同条件下，转桶材料为(填“不锈钢”或“铝”)时制冰量较大；图3是铝原子结构示意图，由图可知，在化学反应中，铝原子容易电子(填“得到”或“失去”)。(5)根据图2可推断“阿粒混凝土的抗冻性优于普通混凝土”，依据是 o15.如图所示，该图类似于奥运会的会标“五环”，相交两环中的物质间能够发生化学反应，其中A、B、C、D分别是初中化学常见的不同类别的物质，其中D物质的溶液呈蓝色。请回答下列问题：(1)A的化学式为(2)B-C反应的化学方程式为(3)NaOH与D反应的化学方程式为，该反应能发生的条件是0 )16.某化学兴趣小组的同学，通过查阅资料得知：国家标准规定工业纯碱中碳酸钠的质量分数2 98.0%为合格品。为了测定某工业纯碱是否为合格品，同学们分别进行了如图所示的实验。(杂质不参与化学反应，过滤后滤渣损失忽略不计)试通过计算判断该工业纯碱是否为合格品(写出计算过程，结果精确到0.1%),东东同学根据实验数据马上进行了分析计算，他的解题过程如下：第6页，共20页【解】设：该工业纯碱中碳酸钠的质蚩为XNaCO3+CaCb=CaCO%+NaCl83 100 x 10.0 x8.3Q Q二 76.9%10.876.9%98.0%答：该工业纯碱为不合格品。华华看了东东的解题过程，认为不正确。于是，东东和小组同学们一起检查。请你和他们一起发现问题。(1)指出错误：你发现东东的解题过程中有 处错误；(2)及时订正：请你将“通过计算判断该工业纯碱是否为合格品”的正确解题过程写出来.17.化学是一门以实验为基础的自然科学。如图是初中化学实验室常用的实验装置图，请根据题意回答下列问题：紫色石蕊溶液一 1CO气体E(1)写 出 图 中 仪 器 的 名 称;(2)实验室用高锌酸钾制取氧气，选用A作为发生装置，A装置有不足之处，你认为改 进 的 方 法 是;(3)实验室用B装置制取氧气，其 反 应 的 化 学 方 程 式 是；(4)若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从 端进入(填“m”或 n”)；(5)E装 置 试 管 中 的 现 象 是。18.科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某化学研究性学习小组的同学们，对一 包“从某地海水中获得的粗盐(已经经过初步提纯)”进行了项目性学习的探究活动。【项目一】了解经过初步提纯的粗盐的成分。【查阅资料】I、资料显示：海水中含有各种盐类，其中90%左右是氯化钠，也就是食盐。另外还含有氯化镁、硫酸镁、碳酸镁及含钾、碘、钠、浪等各种元素的其他盐类。n、经过初步提纯的粗盐可能含有氯化钠、氯化镁、硫酸镁、碳酸镁。皿、一些物质的溶解性如表：0H-crSOl-CO歹Na+溶溶溶溶Ba2+溶溶不不Mg2+不溶溶溶【进行实验】小乐用一支洁净的试管取样品少许，加入足量的稀盐酸，无明显现象,说 明 粗 盐 中 无；【项目二】对粗盐的成分进行再探究：小冬用一只洁净的烧杯，取 了一些样品，并且加水溶解，以便同学们继续探究。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论用一支洁净的试管，取上述粗盐溶液，向溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量，充分反应，静置有白色沉淀生成说明粗盐中有_ O用一支洁净的试管，取上述粗盐溶液，向溶液中滴加硝酸钢溶液至过量，充分反应，静置无明显现象说明粗盐中无_ O【探究结论】这 包 粗 盐 中 含 有 的 杂 质 是。写 出 中 反 应 的 化 学 方 程 式。【项目三】将粗盐中的杂质除去，得到较纯净的氯化钠。小亮按下面步骤进行了实验：将一定量的样品加水溶解，制成粗盐溶液；向粗盐溶液中加入过量的NaOH溶液，过滤，得到沉淀和滤液；向中所得滤液中滴加几滴无色酚醐溶液，然后逐滴滴入稀盐酸，直到恰好完全反应，将溶液移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体氯化钠。【反思拓展】写 出 中 所 得 滤 液 与 稀 盐 酸 反 应 的 化 学 方 程 式，该反应的微观实质 是 O第 8 页，共 20页答案和解析1.【答案】A【解析】解：A、工厂的废水就地排放，会污染水资源，选项错误；B、大力推广使用太阳能，减少化石燃料的使用可以减轻空气的污染，选项正确；C、使用微生物降解塑料，可以减少白色污染，有利于对土壤资源的保护，选项正确；D、合理施用农药、化肥，可以减少对水资源的污染，选项正确；故选：A了解合理施用农药、化肥、防止水体污染的措施、“低碳”生活的含义等是正确解答本题的关键。本题考查化学与环保相关的知识，比较基础，是高考考查的热点之一，但涉及知识点较多，灵活运用所学知识进行解答。2.【答案】D【解析】解：A、活性炭作冰箱除味剂是利用活性炭的吸附性，属于物理性质；故选项错误；B、金刚石作钻探机的钻头是利用金刚石的硬度大，属于物理性质；故选项错误；C、稀有气体用于电光源是利用稀有气体通电时，发出有色的光，属于物理性质；故选项错误；D、碳酸氢钠用作糕点焙制是因为碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳，属于碳酸氢钠的化学性质；故选项正确；故选：D。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性、腐蚀性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关活性炭、金刚石、稀有气体、碳酸氢钠的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。3.【答案】B【解析】解：A、洗洁精具有乳化作用，能去除餐具上的油污，故正确；B、甲状腺肿大是因为缺碘元素，适量补充碘元素可以预防，但是不能过量，否则会对身体造成伤害，故不正确：C、蔬菜、水果含有丰富的维生素，其中维生素C可以预防坏血病，故正确；D、缺钙可以导致骨质疏松、佝偻病，所以要补充足够的钙元素，故正确。故选：BA、根据乳化作用来分析；B、根据均衡膳食的必要性来分析；C、根据维生素的生理功能来分析；D、根据化学元素与人体健康的关系来分析。本题难度不大，化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。4.【答案】C【解析】解：A、反应物氯气属于单质，化合价为。价；根据化合物中各元素的化合价代数和为零原则和常见元素的化合价可知，钠元素显+1价，氧元素显-2价，则生成物次NaClO中氯元素化合价为+1价，氯化钠中氯元素为-1 价，故选项说法正确。B、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类和数目保持不变。根据方程式，反应前Na、0、H、Cl原子数目分别为2、2、2、2,反应后Na、0、H、Cl原子数目分别为2、1、0、2,贝 灯中含有1个氧原子和2个氢原子，故X化学式为0,故选项说法正确。C、次氯酸钠具有强氧化性，不能用于对活泼金属制品消毒，故选项说法错误。D、次氯酸钠由钠离子和次氯酸根离子构成，属于盐，故选项说法正确。故选：CoA、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价的代数和为零，进行分析判断。B、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断。C、根据次氯酸钠具有强氧化性，进行分析判断。D、盐是由金属离子（或钱根离子）和酸根离子构成的化合物。本题难度不大，掌握化学反应前后原子守恒、盐的特征、单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价的代数和为零等是正确解答此类题的关键。5.【答案】A第 10页，共 20页【解析】解：由图示可知，该反应为二氧化碳和氢气在催化剂作用下生成甲醇和水，方傕 与 剂程式为 C O?+3 H2-C H3O H +H20;A、由图示可知，一个甲醇分子中含有1 个碳原子，4 个氢原子，1 个氧原子，则甲醇化学式为C H 4 O，故 A正确；B、甲醇中氢氧元素的质量比为(4 x l)：(I X 1 6)=1：4,故 B错误；C、化学反应遵循质量守恒定律，反应前后原子种类和数目保持不变，故 C错误；D、根据质量守恒定律以及化学方程式可知，反应物二氧化碳和氢气的分子个数比为1：3,故 D错误；故选：A。由图示可知，该反应为二氧化碳和氢气在催化剂作用下生成甲醇和水，方程式为C O z +催 色 剂3 H 2-C H 3 0 H +也0。本题通过微观粒子的反应模型图，考查了对分子、原子及之间的区别与联系的认识，学会从微观的角度看物质、用微粒的变化分析物质的变化是正确解答此类题的关键。6 .【答案】C【解析】解：A、由烟酸的化学式为C 6 H 5 N O 2 知，烟酸由C、H、N、0 四种元素组成，故A不符合题意；B、烟酸是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故 B不符合题意；C、烟酸由烟酸分子构成，一个烟酸分子由6 个碳原子、5 个氢原子、1 个氮原子、2 个氧原子构成，故 C符合题意；D、烟酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为：(1 2 x 6)：(1 x 5)：(1 4 x 1)：(1 6 x 2)=7 2：5：1 4：3 2,其中碳元素质量最大，则碳元素的质量分数最大，故 D不符合题意。故选：C oA、根据烟酸的化学式分析。B、根据含有碳元素的化合物是有机物进行分析判断。C、根据每个烟酸分子的构成，进行分析判断。D、根据化合物中各元素的质量比，进行分析判断。本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力。7 .【答案】B【解析】解：硝酸钱和水不反应，硝酸镂溶于水时吸热，气球不能变大，故不符题意；铁和稀硫酸反应放出氢气，瓶内气体增多，气压变大，气球变大，故符合题意；氢氧化钠和水不反应，固体氢氧化钠溶于水时放热，瓶内气体受热体积膨胀，气球变大，故符合题意；生石灰和水反应时剧烈放热，瓶内气体受热体积膨胀，气球变大，故符合题意：石灰石和稀盐酸反应放出二氧化碳气体，瓶内气体增多，气压变大，气球变大，故符合题意；综上所述，符合题意。故选：B o能够使得该装置的气球鼓起来，则集气瓶内可能是发生反应产生气体，也可能是固体溶解时放热使得瓶内气压增大，据此进行分析判断。本题难度不大，掌握使装置中的小气球鼓起来的原理（反应放出大量的热或产生大量的气体，或溶解放出大量的热）是正确解答本题的关键。8.【答案】D【解析】解：A、由图像可知，B、C 的溶解度在tJ C 时相交，说明该温度下二者的溶解度均为4 5 g,故 A正确；B、由图像可知，t2 C 时A 的溶解度为8 0 g,即该温度下，1 0 0 g 水中最多溶解A 的质量为8 0 g即可达到饱和状态，此时溶质与溶剂的质量比为8 0 g：1 0 0 g =4：5,故 B正确；C、饱和溶液的溶质质量分数=容黑疥,B 物质的饱和溶液的溶质质量分数=X I 0 0%7的溶液呈碱性，据此解答；(2)根据复合肥的定义解答。本题难度系数不对，考查学生对复合肥的定义，溶液酸碱性的测定等知识的掌握。【解答】解：(1)高盐碱地土壤显碱性，故pH大 于7 ,故填：；(2)植物生长所需营养元素有氮元素、磷元素和钾元素，氯化镂含有氮元素、硫酸钾含有钾元素故钙化肥属于复合肥。12.【答案】石 油B E【解析】解：(1)化石燃料包括煤、石油和天然气。(2)根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，燃烧能产生二氧化碳的物质，应含有碳元素，煤、乙醇、天然气中都含有碳元素，在氧气充分燃烧都会产生二氧化碳,氢气和肺中不含碳元素，燃烧不会产生二氧化碳，故选B E。故答案为：(1)石油；B E。(1)根据化石燃料的种类，进行分析解答。(2)根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，进行分析解答。本题难度不大，了解化石燃料的种类、灵活运用质量守恒定律是正确解答本题的关键。13.【答案】钛元素的原子序数是22或钛元素符号是T i 或钛的相对原子质量为高 温4 7.8 7 T i O2+2C l2+2C -T i C l4+2 C0 防止有害气体逸散到空气中造成空气污染 置换反应耐高温(合理即可)【解析】解：(1)从元素周期表中左上角数字可知钛元素的原子序数是2 2,右上角符号可知钛元素符号是T i,从最下方数字可知钛的相对原子质量为4 7.8 7。(2)反应是T i。?和C 在氯气及高温条件下反应生成T i O j，C O,因生成物有氯元素，所高 温以氯气是反应物，所以化学方程式为T i。？I 2c L 2 I 2c -T i C-I 2c 0。一氧化碳是空气污染物，直接排入空气会污染空气，所以反应要进行尾气处理的目的是防止有害气体逸散到空气中造成空气污染。(3)反应是镁和四氯化钛在高温条件下反应生成氯化镁和钛，是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应，是置换反应。(4)钛合金耐高温，密度小，可塑性好，易于加工等。故答案为：(1)钛元素的原子序数是2 2 或钛元素符号是T i或钛的相对原子质量为4 7.8 7；前 温(2)T iO2+2 cI 2 +2 C-T iC l4+2 C 0；防止有害气体逸散到空气中造成空气污染；(3)置换反应；(4)耐高温(合理即可)。(1)元素周期表中，每种元素占据的空格中，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；(2)根据化学反应原理书写化学方程式；根据一氧化碳有毒分析；(3)根据置换反应特点分析；(4)根据钛合金的优点分析。本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。1 4.【答案】汽 化 吸 热 物 理 变 化 低 的“二氧化碳”排 放 S i02,A 12O3铝 失 去 冻 融循环次数相同时，普通混凝土的强度损失率高于陶粒混凝土【解析】解：(1)液体汽化能吸收大量的热，使周围环境温度降低，液态二氧化碳蒸发直冷制冰是应用汽化吸热的原理，故答案为：汽化吸热。液态二氧化碳蒸发，二氧化碳由液态变为气态，无新物质生成，属于物理变化，故答案为：物理变化。(2)由题干信息知，采用二氧化碳跨临界直接蒸发直冷制冰的技术碳排放趋近于零，所第 16页，共 20页以“绿色低碳可持续发展”中 的“低碳”指的是低的“二氧化碳”排放，故答案为：低的“二氧化碳”排放。(3)氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；由题干信息知，石灰石的主要成分为碳酸钙、黏土的主要成分为二氧化硅、氧化铝，其中属于氧化物的是S i。?、A 12O3,故答案为：S iC)2(或A I 2 O 3)。(4)由图1 可知，相同条件下，转桶材料为铝时制冰量比不锈钢大，故答案为：铝。由图可知，铝原子最外层电子数为3 4,所以在化学反应中，铝原子最外层电子数的3 个电子容易失去，形成阳离子，故答案为：失去。(5)由图2 知，冻融循环次数相同时，普通混凝土的强度损失率比掺有陶粒的混凝土的强度损失率高，而强度损失率越高，抗冻性越差，因此阿粒混凝上的抗冻性优于普通混凝,故答案为：冻融循环次数相同时，普通混凝土的强度损失率高于陶粒混凝土。(1)根据液体汽化能吸收大量的热，使周围环境温度降低，液态二氧化碳蒸发，二氧化碳由液态变为气态进行分析；(2)根据采用二氧化碳跨临界直接蒸发直冷制冰的技术碳排放趋近于零进行分析；(3)根据氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物进行分析；(4)根据相同条件下，转桶材料为铝时制冰量比不锈钢大，铝原子最外层电子数为3 9 8.0%,所以该工业纯碱为合格品。答：该工业纯碱为合格品。从化学方程式的书写及根据化学方程式计算的步骤、格式等方面进行分析。根据化学方程式计算，要正确书写化学方程式、计算格式要规范、步骤要完整。1 7.【答案】锥形瓶在试管口放一团棉花2 H 2。2二-2心0 +。2 T m溶液变为红色第18页，共20页【解析】解：(1)由图示可知，仪器为锥形瓶：故答案为：锥形瓶。(2)高镒酸钾制氧气时，需要用固体加热型装置，同时需要在试管口放一团棉花，防止加热时试管内粉末状的物质进入导管，堵塞导管；故答案为：在试管口放一团棉花。(3)装置B 为固液不加热装置，用B 装置制取氧气可用过氧化氢和二氧化镭制备氧气，过氧化氢在二氧化铳催化作用下反应生成水和氧气，书写方程式注意配平及气体符号，所MnOz以化学方程式为2 H 2。2 2电0 +。2 T；MnOz故答案为：2 H 2。20 2 H 2。+。2 T。(4)二氧化碳密度大于空气，所以用D 装置收集时，气体从m进n 出；故答案为：m。(5)二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红色；故答案为：溶液变红色。(1)考查实验室常用仪器名称；(2)根据高镒酸钾性质分析回答此题；(3)根据装置特点选择反应物，据此书写化学方程式；(4)根据二氧化碳密度分析回答此题；(5)根据酸碱指示剂变色规律分析回答此题。在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。1 8.【答案】碳酸镁氯化镁、硫酸镁中的-种 或 两 种 硫 酸 镁 氯 化 镁 2 Na O H +M g Q z =M g(O H)2 I+2 Na C l Na O H +H C 1 =Na C l +H20 氢离子和氢氧根离子反应生成水分子【解析】解：【进行实验】由资料信息知，经过初步提纯的粗盐可能含有氯化钠、氯化镁、硫酸镁、碳酸镁，现在用一支洁净的试管取样品少许，加入足量的稀盐酸，目的是探究粗盐中是否含有碳酸镁，因为碳酸盐和稀盐酸反应会产生气泡，而现在的实验现象是无明显现象，说明粗盐中无碳酸镁，故答案为：碳酸镁。【实验探究】取一些样品于洁净的烧杯，加水溶解，用一支洁净的试管，取上述粗盐溶液，向溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量，充分反应，静置，此实验的目的是探究粗盐中是否含有M g 2+,因为氢氧化镁是白色沉淀，若有白色沉淀生成,则溶液中含有M g 2+;若没有白色沉淀生成，则溶液中不含M g 2+；现在的实验现象是有白色沉淀生成，说明溶液中含有M g 2+,则粗盐中有氯化镁、硫酸镁中的一种或两种，故答案为：氯化镁、硫酸镁中的一种或两种。用一支洁净的试管，取上述粗盐溶液，向溶液中滴加硝酸钢溶液至过量，充分反应，静置，此实验的目的是探究粗盐中是否含有硫酸镁，因为硝酸钢与硫酸镁反应会生成不溶于水的硫酸钢白色沉淀，现在的实验现象是无明显现象，说明粗盐中无硫酸镁，故答案为：硫酸镁。【探究结论】根据以上探究可知，这包粗盐中一定不含碳酸镁、硫酸镁，一定含有氯化镁，实验中氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，反应的化学方程式为：2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2 1+2N aC l,故答案为:氯化镁；2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2 I+2NaCl【反思拓展】向粗盐溶液中加入过量的NaOH溶液，过滤，得到沉淀和滤液，则滤液中的溶质为氯化钠和氢氧化钠，向滤液中加入稀盐酸，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O,氢氧化钠与稀盐酸反应的微观实质是稀盐酸中的氢离子与氢氧化钠中的氢氧根离子反应生成水分子，故答案为：NaOH+HC1=NaCl 4-H20；氢离子和氢氧根离子反应生成水分子。【进行实验】根据碳酸盐和稀盐酸反应会产生气泡进行分析；【实验探究】根据氢氧化镁是白色沉淀，若有白色沉淀生成，则溶液中含有Mg2+；若没有白色沉淀生成，则溶液中不含M g2+,硝酸钢与硫酸镁反应会生成不溶于水的硫酸领白色沉淀进行分析；【探究结论】根据氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠进行分析；【反思拓展】根据氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠与稀盐酸反应的微观实质是稀盐酸中的氢离子与氢氧化钠中的氢氧根离子反应生成水分子进行分析。本题主要考查物质的组成成分，盐的化学性质等，注意书写化学方程式时应注意反应条件和气体符号及沉淀符号的标注。第20页，共20页