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2021春 安 全 工 作 计 划 2021春 安 全 工 作 计 划 1 幼 儿 教 育 新 纲 要 指 出：要 为 幼 儿 提 供 健 康、丰 富 的 学 习 和 生 活 活 动，满 足 幼 儿 各 方 面 发 展 的 需 要，要 让 幼 儿 知 道 必 要 的 安 全 保 健 知 识，学 习 保 护 自 己。在 新 的 学 期 的 里，为 了 使 幼 儿 身 心 得 到 更 好 的 发 展，今 后 的 工 作 开 展 的 更 好，我 们 制 定 以 下 计 划。（一）教 师 做 到：1、坚 持 每 天 晨 检。保 证 幼 儿 不 带 危 险 物 品 入 园，如 有 要 收 回。严 格 幼 儿 安 全 制 度，预 防 烫 伤、外 伤、药 物 中 毒，预 防 异 物 进 入 耳、鼻 及 气 管，预 防 幼 儿 走 失。2、保 证 教 室 的 通 风、干 净，保 证 区 角 材 料 的 安 全、卫 生，定 期 消 毒 玩 具。3、及 时 预 防 传 染 病 的 发 生，保 证 一 人 一 巾 一 杯。4、幼 儿 午 睡 时 检 查 是 否 有 危 险 物 品，巡 视 幼 儿 是 否 有 不 良 的 睡 眠 习 惯，如 蒙 头 并 及 时 纠 正。5、户 外 活 动 时,教 师 认 真 检 查 活 动 场 地 的 安 全 性，及 时 排 除 不 安 全 因 素，确 保 幼 儿 安 全，活 动 后 不 遗 忘 幼 儿 物 品。6、培 养 幼 儿 的 自 我 保 护 能 力，与 家 长 密 切 配 合，加 强 防 范 意 识，让 幼 儿 在 有 安 全 意 识 的 基 础 上，时 时 提 醒 自 己 或 他 人 注 意 安 全.7、严 格 执 行 幼 儿 园 接 送 规 章 制 度。把 孩 子 交 到 其 父 母 的 手 中。8、上 下 午 班 教 师 离 园 时 在 班 内 各 处 检 查，如：水、电、门、窗 等。9、教 师 在 工 作 中 做 到 时 刻 高 度 警 惕，把 安 全 放 在 首 位，眼 睛 不 离 开 幼 儿，孩 子 到 哪，教 师 的 眼 睛 就 到 哪.10、热 爱 每 一 位 幼 儿，不 得 体 罚 或 变 相 体 罚 体 罚 幼 儿。（二）幼 儿 做 到：1.在 加 强 常 规 方 面，做 到 井 然 有 序，要 求 幼 儿 自 觉 的 排 队 洗 手.喝 水.小 便 等.2.确 保 上 下 楼 的 安 全。幼 儿 能 做 到 不 推 拉、不 跳 台 阶。3.幼 儿 知 道 不 跟 陌 生 人 走，不 吃 陌 生 人 的 东 西。懂 得 不 能 随 便 离 开 大 人 或 集 体。4.幼 儿 知 道 不 将 手 放 在 门 缝 间、桌 子 间、椅 子 间、以 免 受 伤。5.户 外 活 动 玩 大 型 玩 具 时，不 推 不 济，幼 儿 互 相 监 督，拿 器 械 时 互 相 帮 助.保 证 幼 儿 安 全.6.知 道 不 能 碰 电 插 座 等 电 器，玩 剪 刀 时 注 意 安 全，知 道 正 确 的 使 用 剪 刀。7.知 道 不 把 纸 团、扣 子 等 塞 到 耳、鼻 里，也 不 能 把 异 物 放 到 嘴 里。（三）保 安 做 到：1、按 照 规 定 的 时 间，及 时 开、关 园 门。2、外 来 人 员 必 须 登 记 后 经 允 许 方 能 入 园。3、严 禁 外 来 机 动 车 辆 进 入 幼 儿 园。园 属 车 辆 必 须 停 放 在 指 定 地 点。4、负 责 园 内 及 周 边 安 全 防 范 工 作，每 天 做 好 幼 儿 园 的 早 中 晚 巡 视 工 作，发 现 各 种 不 安 全 隐 患，采 取 处 理 措 施 及 时 处 理。不 能 处 理 的，及 时 上 报 幼 儿 园 安 全 领 导 小 组。各 种 活 动 将 在 在 幼 儿 园 一 日 生 活、教 育 教 学 活 动、游 戏 的 各 个 环 节 中 自 然 地 进 行，通 过 形 式 多 样 的 活 动 帮 助 幼 儿 懂 得 自 我 保 护 的 简 单 知 识 和 方 法，才 能 真 正 保 证 幼 儿 的 安 全。2021春 安 全 工 作 计 划 2为 进 一 步 做 好 学 校 安 全 保 卫 工 作，提 高 学 校 安 全 防 范 能 力，保 障 广 大 师 生 的 人 身 安 全，维 护 学 校 正 常 教 学 秩 序，现 制 定 本 学 期 安 全 工 作 计 划。一、切 实 增 强 做 好 学 校 安 全 保 卫 工 作 的 责 任 感 和 紧 迫 感 学 校 安 全 保 卫 工 作 事 关 千 千 万 万 家 庭 的 幸 福，事 关 稳 定 大 局，不 能 有 丝 毫 松 懈，不 应 有 一 刻 麻 痹。全 校 教 职 员 工 要 进 一 步 增 强 做 好 学 校 安 全 保 卫 工 作 的 责 任 感 和 紧 迫 感。牢 固 树 立 安 全 稳 定 是 第 一 责 任 的 观 念，把 安 全 保 卫 工 作 落 实 到 学 校 各 项 工 作 中，形 成 学 校 主 体 负 责、校 内 外 齐 抓 共 管、师 生 员 工 积 极 参 与 的 学 校 安 全 保 卫 工 作 格 局。二、全 面 落 实 学 校 安 全 保 卫 工 作 主 体 责 任校 长 是 学 校 安 全 保 卫 工 作 的 第 一 责 任 人，分 管 负 责 人 是 直 接 责 任 人，其 他 负 责 人 对 分 管 范 围 内 的 安 全 保 卫 工 作 负 责。进 一 步 加 强 学 校 安 全 保 卫 机 构 建 设，落 实 人 员 编 制，充 实 工 作 力 量，明 确 工 作 职 责，加 强 对 学 校 安 全 保 卫 工 作 的 监 督、检 查、指 导。在 东、西 校 区 分 别 配 备 专 职 工 作 人 员，负 责 各 学 部 的 安 全 保 卫 工 作,维 护 学 校 正 常 的 教 育 教 学 秩 序。细 化 分 解 学 校 安 全 保 卫 工 作 责 任，建 立 覆 盖 所 有 环 节 的 责 任 体 系，做 到 职 责 明 确，责 任 到 岗，任 务 到 人。每 月 至 少 召 开 一 次 安 全 保 卫 工 作 专 题 会 议，分 析 情 况，排 查 问 题，制 定 改 进 措 施。把 安 全 保 卫 工 作 与 教 学 活 动 同 检 查、同 考 核、同 奖 惩。把 安 全 保 卫 工 作 经 费 纳 入 年 度 预 算，保 证 学 校 安 全 保 卫 设 施 建 设 和 器 材 配 备 按 时 到 位。三、进 一 步 完 善 学 校 安 全 保 卫 管 理 制 度 学 校 进 一 步 门 卫 设 点 接 谈 和 校 外 人 员 入 校 登 记、验 证 制 度，禁 止 无 关 人 员 和 校 外 机 动 车 辆 进 入 校 园，禁 止 将 非 教 学 用 易 燃 易 爆 物 品、毒 品、动 物 和 管 制 器 具 等 带 入 校 园。要 建 立 校 内 安 全 保 卫 定 期 检 查 制 度，定 期 对 建 筑 物、设 施、设 备 等 进 行 检 查，并 做 好 检 查 记 录，对 查 出 的 隐 患 及 时 进 行 整 改。严 格 落 实 值 班、巡 逻 和 领 导 带 班 制 度。建 立 安 全 保 卫 信 息 通 报 制 度，将 规 定 的 学 生 到 校 和 放 学 时 间、学 生 非 正 常 缺 席 或 者 擅 自 离 校 情 况、学 生 身 体 和 心 理 异 常 状 况 等 信 息，及 时 告 知 监 护 人。进 一 步 完 善 住 宿 生 安 全 保 卫 管 理 制 度，配 备 专 人 负 责 住 宿 生 的 安 全 保 卫 工 作，夜 间 要 对 学 生 宿 舍 进 行 巡 查。进 一 步 完 善 安 全 保 卫 责 任 制 度 和 责 任 追 究 制 度、校 内 外 大 型 活 动 审 批 制 度、安 全 保 卫 工 作 考 核 奖 惩 制 度。四、构 建 人 防 物 防 技 防 体 系 加 强 学 校 安 全 保 卫 力 量 建 设，每 个 时 段 至 少 有 2名 保 安 值 守 校 园 出 入 口。门 卫 要 能 熟 练 操 作 校 内 监 控 和 报 警 等 系 统，并 着 装 上 岗，严 把 入 校 关。加 强 对 保 安 人 员 的 教 育 管 理，严 格 考 核。学 校 财 务 室、实 验 室、仓 库、机 房、食 堂、宿 舍 等 重 点 要 害 部 位 物 防 措 施 落 实 率 达 到 100%。建 立 警 校 联 动 机 制，校 园“110”报 警 系 统 与 公 安 部 门 联 网，学 校 配 合 公 安 部 门 设 立 校 园 警 务 室。五、大 力 开 展 学 校 周 边 环 境 整 治 积 极 配 合 有 关 部 门 加 强 对 学 校 周 边 环 境 的 综 合 整 治，严 厉 打 击 针 对 学 校 和 师 生 的 违 法 犯 罪 活 动。主 动 与 公 安 部 门 联 系，切 实 加 强 学 校 及 周 边 交 通 秩 序 的 管 理 工 作。在 临 近 道 路 的 学 校 门 口，设 置 明 显 的 警 告 标 志，划 出 人 行 横 道 线。上 学 和 放 学 期 间，安 排 值 日 老 师 和 保 安 在 学 校 门 口 附 近 值 勤，疏 导 师 生 有 序 出 入，确 保 门 前 畅 通，秩 序 井 然。要 配 合 有 关 部 门 加 强 对 学 校 周 边 各 种 文 化、娱 乐、商 业 经 营 场 所 的 管 理，维 护 学 校 及 周 边 良 好 的 治 安 秩 序 和 文 化 环 境。六、进 一 步 加 强 学 校 消 防 管 理 定 期 在 全 体 师 生 中 进 行 防 火 安 全 教 育，按 消 防 法 的 要 求，做 到 人 人 自 觉 履 行 维 护 消 防 安 全、保 护 消 防 设 施、预 防 火 灾、报 告 火 警 的 义 务。要 做 到 人 人 知 道 火 警 报 警 119,人 人 知 道 消 防 自 救 常 识 和 安 全 逃 生 技 能。学 校 配 备 专 人 负 责 消 防 工 作，做 到 定 期 检 查、维 护，保 证 设 备 完 好 率 100%,疏 散 通 道 要 保 持 畅 通，保 证 安 全 疏 散 指 示 标 志 明 显、应 急 照 明 完 好。易 燃、易 爆 的 危 险 实 验 用 品，做 到 专 门 存 放、专 人 保 管，在 室 内 必 须 有 沙 池、灭 火 器 等。在 利 用 易 燃、易 爆 化 学 品 做 实 验 时，教 师 必 须 在 做 实 验 前 向 学 生 讲 清 楚 注 意 事 项，并 指 导 学 生 正 确 使 用，防 止 火 灾 等 事 故 发 生。学 校 图 书 馆、实 验 室、机 房 等 场 所 严 禁 吸 烟 和 使 用 明 火，下 班 后 工 作 人 员 要 及 时 关 好 门 窗，确 保 安 全。加 强 对 消 防 栓、防 火 器 财 等 消 防 设 施 的 管 理，加 强 对 用 电 安 全 的 检 查，电 工 必 须 经 常 对 校 内 线 路、器 材 进 行 排 查、检 修，防 止 因 线 路 老 化、故 障 等 引 起 火 灾。定 期 举 办 消 防 演 练 及 突 发 火 灾 情 况 下 的 学 生 紧 急 疏 散 演 练，增 强 师 生 员 工 的 逃 生 技 能 和 自 救 能 力。七、切 实 加 强 安 全 教 育 严 格 按 照 中 小 学 公 共 安 全 教 育 指 导 纲 要 的 要 求 和 省、市 规 定，做 到 计 划、教 材、教 师、课 时、要 求“五 落 实”。要 采 取 多 种 形 式，有 针 对 性 地 对 学 生 集 中 开 展 安 全 教 育，尤 其 要 对 学 生 进 行 紧 急 情 况 下 的 疏 散 安 全、受 到 不 法 侵 害 时 的 安 全 保 护 等 方 面 的 教 育。聘 请 一 名 法 制 副 校 长 或 法 制 辅 导 员，定 期 为 师 生 开 展 安 全 和 法 制 教 育，不 断 增 强 广 大 师 生 员 工 的 法 制 观 念、安 全 保 卫 意 识，提 高 自 我 防 范、自 我 保 护 能 力。完 善 学 校 安 全 保 卫 的 应 急 预 案，成 立 应 急 工 作 领 导 小 组 和 应 急 工 作 队 伍，落 实 应 急 保 障 措 施，进 一 步 提 高 应 急 处 置 能 力。八、深 入 开 展“平 安 校 园”创 建 活 动 根 据 学 校 安 全 保 卫 工 作 面 临 的 新 形 势，不 断 加 大 平 安 校 园 创 建 工 作 的 力 度，特 别 是 涉 及 学 校 安 全 保 卫 方 面 的 要 求 要 提 高 标 准，加 快 实 施 进 度，“三 防”建 设 力 争 近 期 到 位。平 安 校 园 创 建 的 其 他 任 务 应 按 序 时 进 度，能 快 则 快，能 早 则 早，强 力 推 进。平 安 校 园 的 创 建 既 要 坚 持 标 准 和 质 量，又 要 提 高 比 例 和 数 量，争 取 提 前 完 成 创 建 任 务。2021春 安 全 工 作 计 划 3一、指 导 思 想坚 持“安 全 稳 定 压 倒 一 切”的 安 全 工 作 原 则，构 建“平 安 容 大、和 谐 容 大”，按 照 教 育 局 有 关 安 全 工 作 的 意 见”的 指 示 精 神 和 具 体 要 求，加 强 教 育，增 加 投 入,提 高 防 范 水 平，努 力 做 实 做 细 做 好 学 校 安 全 工 作，确 保 学 校 师 生 生 命 财 产 安 全 和 保 证 学 校 正 常 的 教 育 教 学 秩 序。二、工 作 目 标 力 争 学 校 无 重 大 安 全 责 任 事 故，学 生 犯 罪 率 为 零。三、具 体 措 施 1、加 强 学 校 安 全 工 作 的 组 织 领 导。本 学 期，我 校 要 进 一 步 加 强 安 全 工 作 的 组 织 领 导，通 过 建 立 学 校 安 全 工 作 领 导 小 组 来 全 面 负 责 学 校 安 全 工 作 的 组 织 领 导，明 确 校 长、安 全 负 责 人、教 导 主 任、专 用 教 室 负 责 人、班 主 任 的 工 作 职 责、任 务、要 求。按 照 平 安 校 园 考 核 要 求 把 每 条 分 解 落 实 到 专 人，做 到 安 全 工 作 条 条 有 人 管，事 事 有 人 做。学 校 安 全 领 导 小 组 组 长：黄 加 忠 副 组 长：许 月 燕 成 员：王 秋 霞、许 秋 婷、高 雅 娟、康 建 宁、颜 恋 英、陈 艺 璇 等 2、进 一 步 完 善 安 全 工 作 各 项 制 度，努 力 推 行 安 全 工 作 全 员 参 与 模 式。重 新 制 定 完 善 我 校 的 各 项 安 全 管 理 制 度，结 合 我 学 校 实 际 和 安 全 工 作 的 新 形 式、新 问 题、新 要 求，突 出 重 点，做 好 学 校 的 食 堂、交 通、用 水、用 火、用 电、防 盗 等 安 全 工 作。制 定 学 校 应 急 预 案 演 练、消 防 演 练 制 度，完 善“安 全 台 帐”，加 大 对 安 全 隐 患 的 查 找 和 整 改 力 度。同 时，积 极 宣 传，使 全 体 教 师 都 以 主 人 翁 的 态 度 参 与 到 学 校 的 安 全 工 作 中 来，做 到 人 人 参 与，人 人 有 责，全 面 落 实 安 全 工 作 全 员 参 与 的 安 全 工 作 新 模 式。3、明 确 职 责，督 促 落 实 各 项 安 全 工 作 措 施。建 立 我 校 安 全 工 作 长 效 机 制，制 定 学 校 安 全 工 作 制 度 仅 仅 是 第 一 步 工 作。我 校 要 通 过 安 全 工 作 月 检 制 度、安 全 工 作 领 导 小 组 每 月 例 会 制 度、教 师 会 议、班 会 等 途 径 努 力 做 好 做 实 学 校 安 全 工 作，经 常 性 讲、反 复 性 抓，督 促 各 责 任 人 自 觉 做 好 自 己 分 管 的 工 作，及 时 发 现 问 题、及 时 整 改 落 实。要 强 调 安 全 工 作 的 法 制 意 识、责 任 意 识。校 安 全 领 导 小 组 将 与 各 责 任 人 员 签 定 安 全 工 作 责 任 书，进 一 步 明 确 责 任 与 分 工、权 利 与 义 务。4、进 一 步 加 强 安 全 教 育，提 高 安 全 防 范 意 识。做 好 我 校 的 安 全 工 作，必 须 提 高 全 校 教 职 工、全 体 学 生 的 安 全 意 识 和 全 面 掌 握 安 全 知 识 和 安 全 技 能，从 而 能 有 效 地 在 万 一 的 情 况 下 从 容 处 置，提 高 应 急、应 变 能 力，把 事 故 危 害 减 少 到 最 低 程 度。(1)在 升 旗 仪 式 上、班 会 上 要 把 安 全 工 作 列 为 必 讲 内 容。(2)组 织 学 生 收 看 安 全 教 育 专 题 片。(3)邀 请 校 外 安 全 辅 导 员、法 制 辅 导 员 到 学 校 作 专 题 报 告。(4)本 学 期 出 一 期 有 关 安 全 专 题 的 宣 传 橱 窗 专 栏。(5)本 学 期 举 行 一 次 全 校 性 的 安 全 知 识 竞 赛。(6)本 学 期 举 行 一 次 全 校 性 的 消 防 安 全 演 练。5、确 保 经 费 投 入，保 证 人 防、物 防、技 防 到 位 有 效。学 校 每 年 从 学 校 的 公 用 经 费 中 安 排 一 定 的 安 全 工 作 专 项 资 金 用 于 学 校 安 全 工 作 中 的 人 防、物 防、技 防 方 面 的 投 入，确 保 学 校 人 防、物 防、技 防 的 到 位 和 有 效 运 转。同 时 要 安 排 专 人 加 强 对 学 校 物 防、技 防 的 管 理 和 使 用 工 作。6、努 力 创 新 学 校 安 全 工 作，全 面 提 高 我 校 安 全 工 作 水 平。我 校 安 全 工 作 要 紧 跟 社 会 形 势 的 发 展，面 对 新 情 况、新 问 题 要 用 发 展 的 眼 光 开 展 我 校 安 全 工 作，积 极 寻 求 新 的 思 路 和 方 法 将 学 校 安 全 工 作 做 细、做 实。同 时 提 高 有 关 安 全 工 作 的 政 策 水 平 和 努 力 提 高 学 校 安 全 工 作 业 务 水 平，确 保 学 校 20 xx20 xx学 年 第 二 学 期 安 全 工 作 目 标 的 完 成。四、本 学 期 安 全 重 点 工 作 1、加 强 校 安 全 工 作 领 导 小 组 建 设。2、健 全 规 章 制 度，完 善 安 全 管 理 责 任，明 确 工 作 职 责，严 格 执 行 有 关 规 章 制 度。并 经 常 学 习 有 关 安 全 管 理 方 面 的 知 识。3、定 期 和 不 定 期 检 查 各 类 安 全 设 施，加 强 对 重 点 场 所 的 管 理。4、经 常 开 展 各 类 安 全 教 育 活 动，使 师 生 增 强 安 全 工 作 观 念。经 常 对 学 生 和 家 长 进 行 安 全 教 育。2 0 x x年 春 季 学 期 小 学 安 全 工 作 计 划 本 学 期，我 校 将 以 争 创“泉 州 市 教 学 管 理 先 进 校”为 契 机，进 一 步 抓 好 学 校 安 全 工 作。继 续 注 重 平 时 细 节，全 面 推 行“安 全 工 作 精 细 化”。“安 全 重 于 泰 山”，将 始 终 把 全 校 师 生 的 安 危 放 在 各 项 工 作 的 首 位，杜 绝 一 切 安 全 事 故 的 发 生。一、成 立 安 全 工 作 领 导 组，制 定 和 落 实 各 项 规 章 制 度。1.成 立 学 校 安 全 工 作 领 导 小 组。组 长：X X X副 组 长：X X X成 员：各 班 主 任、辅 导 员、学 校 保 安 及 门 卫 2.严 格 执 行 护 导 师 值 班 制 度。加 强“一 日 常 规”管 理，明 确“一 日 校 长”的 职 责 范 围，并 由 值 日 行 政 牵 头，细 化 护 导 师 的 一 日 安 全 工 作，加 强 对 学 生 的 课 间、午 间 活 动、上 下 楼 梯、体 育 课、活 动 课 的 安 全 监 管，规 范 学 生“过 火”的 活 动 行 为。3.继 续 落 实 晨 检 制 度。坚 持 贯 彻 落 实“每 日 晨 检 制 度”，每 日 派 专 人 做 好 检 查 登 记，有 情 况 及 时 反 馈。4.严 格 执 行“门 禁”制 度。加 强 校 园 安 全 管 理，加 强 保 安 人 员 监 管 工 作，落 实 好 外 来 人 员 来 访 登 记 制 度 和 提 前 离 校 学 生 的 登 记 制 度，严 把“入 门 关”和“出 门 关”，并 加 强 上 学、放 学 期 间 安 全 巡 逻 和 管 理。5.定 期 召 开 安 全 会 议 制 度。每 星 期 召 开 的 教 师 例 会，由 安 全 负 责 人 及 各 班 主 任、辅 2 0 2 1春 安 全 工 作 计 划 4学 校 安 全 工 作 事 关 学 校 稳 定，社 会 稳 定，力 促 学 校 持 续 和 谐 发 展，必 须 长 抓 不 懈，时 时 警 钟 长 鸣。为 切 实 加 强 学 校 安 全 工 作 计 划，提 高 全 体 师 生 的 安 全 意 识,保 障 学 校 和 师 生 员 工 生 命 财 产 安 全，维 护 学 校 及 社 会 稳 定，确 保 全 年 学 校 安 全 目 标 任 务 的 全 面 实 现，现 结 合 我 校 实 际 对 本 学 期 学 校 安 全 工 作 计 划 安 排 如 下。一、指 导 思 想深 入 贯 彻 落 实 中 小 学 幼 儿 园 安 全 管 理 办 法，全 面 落 实 尧 都 区 教 育 局 关 于 安 全 生 产 的 文 件 会 议 精 神，遵 循 积 极 预 防、科 学 管 理、全 员 参 与、各 负 其 责 的 方 针，牢 固 树 立 居 安 思 危、警 钟 长 鸣、常 抓 不 懈 的 思 想，坚 持 重 在 规 范 制 度 管 理，严 在 良 好 行 为 养 成，贵 在 督 促 检 查 到 位，实 在 隐 患 整 治 彻 底 的 工 作 思 路，以 平 安 校 园 创 建 活 动 为 载 体，以 更 加 扎 实 有 效 的 工 作，确 保 校 园 平 安，维 护 学 校 正 常 的 教 育 教 学 秩 序。二、组 织 领 导 为 切 实 加 强 对 安 全 工 作 的 领 导，决 定 成 立 韩 村 小 学 安 全 工 作 领 导 小 组。组 长：XX副 组 长：XX成 员：各 班 班 主 任 三、工 作 目 标 1、认 真 贯 彻 落 实 安 全 工 作 法 律 法 规 和 政 策，进 一 步 建 立 健 全 学 校 安 全 工 作 责 任 体 系 和 组 织 网 络，做 到 机 构、人 员、责 任、经 费 四 落 实。2、建 立 健 全 学 校 安 全 工 作 领 导 责 任 制、奖 惩 制、例 会 制、宣 传 教 育 制，检 查 制、报 告 和 安 全 工 作 值 班 制 度 等 各 项 制 度。3、学 校 安 全 工 作 是 学 校 常 规 管 理 的 重 点，坚 持 做 到 每 月 一 次 安 全 工 作 专 题 会 议，每 月 开 展 一 次 安 全 大 检 查，认 真 排 查 安 全 隐 患，一 旦 查 出 安 全 隐 患 要 立 即 整 改 或 采 取 防 范 措 施，避 免 发 生 安 全 事 故。4、抓 好 学 校 师 生 员 工 的 安 全 教 育 和 教 学、校 舍、生 活 设 施 以 及 实 验 室 危 险 品 的 安 全 监 督 检 查 与 管 理。5、抓 实 校 内 安 全 管 理，重 点 落 实 门 卫 工 作 职 责，加 强 楼 道 安 全 管 理，加 强 校 园 安 全 巡 逻，加 强 消 防 和 用 电 安 全 管 理。杜 绝 重 大 事 故，减 少 一 般 事 故，较 大 以 上 事 故 为 零。6、组 织 修 订 完 善 学 校 重 大 危 险 源 和 重 大 事 故 隐 患 应 急 处 置 预 案，充 实 应 急 救 援 队 伍，定 期 组 织 演 练。7、加 强 安 全 信 息 管 理，按 时 报 送 各 种 安 全 信 息 材 料，抓 好 学 校 安 全 信 息 情 报 的 收 集、处 置 工 作，防 范 各 种 安 全 事 故 发 生。8、建 立 健 全 学 校 安 全 台 帐，规 范 学 校 安 全 工 作 档 案 管 理。9、学 平 险 投 保 率 力 争 达 到 95%以 上，校 方 责 任 险 达 到 100%。四、工 作 举 措（一）建 立 制 度，明 确 责 任 1、校 长 与 教 师、班 主 任 与 学 生 家 长 要 分 别 签 订 安 全 责 任 书，明 确 各 自 的 职 责。2、建 立 安 全 工 作 责 任 人 制 度，校 长 为 学 校 第 一 责 任 人，分 管 安 全 的 副 校 长 为 第 二 责 任 人，各 班 班 主 任 为 该 班 第 一 责 任 人，科 任 教 师 为 第 二 责 任 人。3、进 一 步 建 立 和 完 善 各 项 安 全 工 作 制 度，强 化 对 安 全 工 作 的 过 程 和 终 结 管 理，严 格 考 核、奖 惩，期 末 表 彰 奖 励 制 度。（二）突 出 学 校 安 全 重 点，强 化 安 全 管 理 学 校 安 全 工 作 要 以 校 舍、食 品 卫 生、消 防、流 行 性 疾 病 防 控、学 生 溺 水、道 路 交 通、学 生 伤 害 等 为 重 点。1、学 校 校 舍 由 于 刚 修 缮 完 毕，校 舍 不 存 在 危 房，但 每 月 的 例 行 排 查 不 能 少,并 随 时 加 以 监 控，发 现 问 题 及 时 报 告 并 切 实 加 以 整 治，严 禁 在 危 房 里 上 课。2、严 把 病 从 口 入 关，严 格 监 督 执 行 学 校 小 卖 部 的 管 理 工 作。3、严 格 按 要 求 配 齐 消 防 设 施，并 保 证 能 有 效 使 用，严 格 按 要 求 规 范、妥 善 保 管 和 使 用 好 危 险 物 品。4、大 力 开 展 爱 国 卫 生 运 动，搞 好 校 园 清 洁 卫 生 和 消 毒 灭 菌 工 作，有 效 预 防 和 控 制 流 行 性 疾 病，自 觉 接 受 主 管 部 门 和 卫 生 防 疫 部 门 的 监 督 检 查。在 卫 生 防 疫 部 门 的 指 导 下 做 好 传 染 性 疾 病 的 预 防 和 宣 传 教 育 工 作，防 止 传 染 疾 病 的 传 播 流 行。突 出 对 高 致 病 性 禽 流 感 及 传 染 病 预 防 知 识 的 宣 传 教 育，教 育 学 生 手 足 口 等 传 染 性 疾 病，应 立 即 就 医。对 在 校 发 病 的 学 生，要 及 时 通 知 其 家 长 并 送 医 院 治 疗。5、严 格 执 行 路 队 制，教 育 学 生 不 搭 乘 超 载 客 车 或 客 船，要 把 学 生 行 为 习 惯 养 成 教 育 与 安 全 教 育 结 合 起 来，预 防 和 避 免 交 通 事 故。各 校 要 针 对 本 校 实 际 制 定 具 有 可 操 作 性 的 预 案。6、加 强 与 相 关 部 门 的 沟 通 和 联 系，进 一 步 加 大 五 清 理、三 整 治 工 作 力 度，杜 绝 校 园 内 拉 帮 结 派、以 大 欺 小、打 架 斗 殴，大 力 整 治 校 园 周 边 环 境，确 保 师 生 平 安 和 谐。7、加 强 校 园 重 点 部 位（校 门、楼 道、微 机 室、实 验 室）的 职 守，加 强 重 点 时 间（课 余 时 间、午 休 时 间、课 外 活 动 时 间、上 放 学 时 间 和 节 假 日）的 管 理。8、加 强 交 通 安 全 工 作 计 划 和 学 生 乘 车 安 全 工 作 管 理。一 是 外 来 车 辆 一 律 不 准 进 校 园，防 止 意 外 交 通 事 故 发 生。二 是 进 一 步 加 大 交 通 安 全 宣 传 教 育 力 度，教 育 学 生 未 满 12周 岁 不 准 骑 自 行 车。严 禁 师 生 乘 坐 无 证 车。三 是 学 校 不 得 组 织 学 生 参 加 没 有 安 全 保 障 的 社 会 实 践 活 动，不 得 组 织 学 生 参 加 抢 险 救 灾 等 有 危 险 的 活 动。9、严 禁 学 生 私 自 参 加 野 外 活 动。一 切 外 出 活 动 必 须 经 校 长 批 准 后 在 教 师 的 组 织 下 才 能 进 行。举 行 运 动 会 等 大 型 活 动 必 须 事 先 制 定 完 善 的 安 全 预 案，在 确 保 师 生 安 全 的 情 况 下 进 行。参 加 活 动 的 学 生 要 有 老 师 管 护。10、做 好 防 溺 安 全 教 育 工 作。教 育 学 生 不 擅 自 到 池 塘 江 河 中 游 泳，掌 握 一 些 基 本 的 溺 水 救 护 知 识。如 遇 暴 雨 等 灾 害 天 气，学 生 可 事 天 气 情 况 不 到 校 上 课。2021春 安 全 工 作 计 划 5学 校 安 全 关 系 到 师 生 生 命 安 全，关 系 到 教 育 教 学 工 作 的 正 常 开 展，“安 全 第 一，预 防 为 主”是 建 国 以 来 党 和 国 家 一 贯 的 安 全 生 产 方 针，也 是 学 校 正 常 工 作 开 展 的 保 障。牢 固 树 立“珍 爱 生 命，安 全 第 一”的 意 识，坚 持 以 人 为 本，加 强 安 全 教 育，努 力 提 高 全 体 师 生 的 安 全 意 识 和 自 我 保 护 能 力。强 化 日 常 管 理，狠 抓 各 项 科 学 预 防 措 施 的 落 实。结 合 本 校 实 际，制 定 本 计 划。一、指 导 思 想 牢 固 树 立 科 学 发 展、和 谐 发 展 和 安 全 发 展 的 观 念，始 终 坚 持 以 人 为 本、“安 全 第 一，预 防 为 主”的 方 针，紧 紧 围 绕 创 建“安 全 文 明 校 园”的 目 标，全 面 贯 彻 落 实 安 全 工 作 法 律、法 规，深 入 开 展 道 路 交 通 安 全、食 品 卫 生 安 全、学 生 假 期 安 全、教 育 教 学 安 全、消 防 安 全 等 专 项 整 治 活 动，进 一 步 强 化 安 全 工 作 责 任 追 究 制,大 力 拓 展 安 全 知 识 宣 传 教 育 面，建 立 健 全 安 全 管 理 长 效 机 制，为 全 体 师 生 创 设 良 好 的 校 园 安 全 环 境，努 力 保 障 学 校 教 育 事 业 的 可 持 续 健 康 发 展。二、主 要 工 作 1、加 强 安 全 教 育 和 培 训，努 力 提 高 安 全 意 识 和 自 我 防 范 能 力深 入 开 展 学 生 安 全 教 育 活 动。各 教 学 班 班 主 任 要 利 用 班 会 课 经 常 对 学 生 进 行 各 方 面 的 安 全 教 育。让“安 全”二 字 深 深 地 刻 在 他 们 幼 小 的 心 里，懂 得 哪 些 行 为 是 安 全 的，哪 些 行 为 是 不 安 全 的，达 到 他 们 行 为 的 规 范 化。任 课 教 师，不 管 是 什 么 课（包 括 室 内 室 外 课），都 要 对 学 生 的 安 全 负 责，要 坚 守 岗 位，保 护 学 生 的 人 生 安 全。若 需 要 做 实 验，教 师 实 验 要 规 范，把 安 全 问 题 考 虑 周 全。经 常 利 用 集 中 学 习 时 间，认 真 组 织 全 体 教 师、职 工，特 别 是 班 主 任 学 习 有 关 学 校 安 全 的 法 律 法 规、常 见 事 故 的 预 防 和 突 发 事 件 的 处 置 及 用 水、用 火、用 电 等 安 全 等 安 全 知 识。要 加 强 对 职 工 遵 守 学 校 安 全 管 理 制 度 和 本 岗 位 操 作 规 程 的 教 育 培 训，提 高 他 们 的 责 任 意 识 和 保 护 能 力。每 学 期 要 组 织 全 体 学 生 开 展 一 次 紧 急 疏 散、逃 生 自 救 演 练，增 强 全 体 教 职 工 和 学 生 应 对 突 发 事 件 的 能 力。2、不 断 完 善 学 校 安 全 管 理 规 章 制 度，全 面 落 实 安 全 管 理 工 作 责 任 制。学 校 领 导 全 面 抓，分 管 领 导 具 体 抓，发 现 安 全 隐 患，要 及 时 安 排 后 勤 人 员 和 督 促 相 关 人 员 排 除。牢 固 确 立 校 长 是 学 校 安 全 管 理 的 第 一 责 任 人，对 学 校 安 全 管 理 工 作 负 总 责 的 意 识。把 学 校 安 全 管 理 列 入 学 校 日 常 工 作 的 重 要 议 题，定 期 研 究、分 析 安 全 工 作 形 势，及 时 处 理 安 全 工 作 中 存 在 的 突 出 问 题，落 实 整 改 措 施。逐 级 签 订 安 全 管 理 目 标 责 任 书，不 断 完 善 安 全 工 作 目 标 管 理 办 法，加 强 对 各 部 门、教 职 员 工 安 全 管 理 工 作 的 考 核，落 实 奖 惩 措 施。制 定 和 完 善 突 发 事 故 应 急 预 案。严 格 执 行 安 全 责 任 追 究 制 度。及 时 上 报 并 协 助 查 处 各 类 事 故，认 真 做 好 事 故 善 后 处 理 工 作。对 每 一 起 事 故，都 要 按 照“四 不 放 过”事 故 责 任 者 没 有 严 肃 处 理 不 放 过，广 大 职 工 没 有 受 到 教 育 不 放 过，防 范 措 施 没 有 落 实 不 放 过）的 要 求 处 理。经 常 开 展 安 全 检 查 和 隐 患 排 查 活 动，认 真 执 行 每 月 一 次、开 学、放 假 前 以 及 恶 劣 天 气 前 后 的 安 全 检 查 制 度，及 时 消 除 各 类 不 安 全 因 素。全 面 排 查 重 大 危 险 源,落 实 重 大 危 险 源 监 控 措 施，并 登 记 建 档，定 期 进 行 检 测、检 验、安 全 评 价，制 定 并 实 施 应 急 预 案，消 除 各 类 安 全 隐 患。3、注 重 设 施 设 备 的 投 入，确 保 安 全 管 理 的 各 项 活 动 和 措 施 落 实 到 位 在 注 意 教 育 性 投 入 的 同 时 注 意 安 全 设 施 设 备 的 投 入，将 安 全 教 育、培 训 I、活 动 的 经 费 列 入 学 校 支 出 预 算。按 规 定 完 善 和 规 范 学 校 消 防、防 盗、防 暴 等 各 类 安 全 设 施 设 备，确 保 学 校 安 全，发 现 问 题 及 时 排 除，不 能 排 除 的 要 及 时 报 告 有 关 领 导。三、安 全 工 作 岗 位 责 任 及 分 工：1.建 立 安 全 工 作 领 导 管 理 机 构，构 建 学 校 安 全 管 理 网 络 健 全。2.制 订 本 年 度 安 全 工 作 计 划 和 安 全 工 作 预 案。3.制 订 安 全 管 理 工 作 各 项 制 度 四、具 体 措