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初中化学推断专练62题一、推断题1.向F e (N O 3)2和A g N C h的混合溶液中，加入一定量镁粉和锌粉的混合物，充分反应后过滤，滤液为浅绿色。(I)写出一个一定发生的反应的化学方程式。(2)请分析滤液中溶质的成分。2 .将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B.回答：(1)写出下列物质名称A B C F；(2)加热紫黑色固体A时 反 应 的 文 字 表 达 式 为。该反应的类型属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _反应。(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式3 .A E是初中化学常见的五种物质它们之间的转化关系如右图所示表示反应可一步实现，部分物质和反应条件已略去)。已知A、C是无色液体，E是有刺激性气味的气体。反 应 的 文 字 表 达 式 为;反 应 的 文 字 表 达 式 为;实验室进行反应的实验时，集 气 瓶 中 放 少 量 水 的 目 的 是。4 .己知A、B、C、D、E是初中化学常见的化合物，其中B、C都是氧化物，D是一种碱，其相对分子质量为7 4,A、B、D、E属于不同类别的化合物。图中“一”表示相连的物质间能发生反应，”表示物质间存在转化关系。(1)若A属于盐，则E属于,C在 生 活 中 的 一 种 用 途 是.(2)若A属于酸，则D与E反 应 的 化 学 方 程 式 为。5.已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，乙在常温下为无色液体，甲乙的组成元素相同，其中丙可以供给呼吸，转化关系如图所示。（1）丙物质的化学式：。（2）写出甲T乙的化学方程式：o6.如图是几种常见物质之间的反应及转化关系，其中B、C、D都是由两种元素组成的化合物,A是一种常用的建筑材料，也可用来配制波尔多液。则A的化学式是B和C反 应 的 化 学 方 程 式 为；D和 铁 单 质 反 应 的 现 象 为。7.A、D均为无色液体，分别向A、D中加入黑色粉末B后，A中有大量气泡产生，且得到无色气体C和无色液体D,黄色固体E在气体C中燃烧生成气体F,F是空气污染物之一。（1）写出下列物质的名称：A、；B、；C、；D、（2）黑色粉末B在上述反应中作用为 o（3）写出E在C中燃烧的文字表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。该实验要在集气瓶底留少量水，它的目的是。8.A、B、D是初中化学常见的物质。如图示的四种物质中均含有同一种元素，其中A和B是组成元素相同的液体，它们之间的部分转化关系如图所示。（一 表示一种物质可以生成另一种物质。）（1）写出A、C的名称：A；C.（2）在自然界中，C转变为D的过程被称为 作用。（3）写出由B-D反 应 的 化 学 方 程 式,A-B反 应 属 于 一（填基本反应类型）。9.A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质，A是白色固体，B和F是黑色固试卷第2页，共21页体，G和H是无色液体且组成元素相同，E在D中燃烧的现象非常剧烈，火星四射,它们之间的转换关系如图所示：(1)A物质的名称是。(2)D物质的用途是(写一点即可)。(3)反 应 的 文 字 表 达 式 为。1 0.有A、B、R三种元素，在空气中A的单质约占总体积的2 1%,B元素常与A元素组成B 2 A,该物质在常温下常压下为无色无味的液体，R元素的单质能在A元素的单质中，剧烈燃烧，火星四射生成一种黑色固体D。请回答下列问题：(1)A的元素符号为,B的 元 素 名 称 为；(2)D的化学式为；(3)写出单质R在单质A中 燃 烧 的 符 号 表 达 式。1 1.化学变化中，同种元素可在不同物质中“旅行”(部分反应物生成物和反应条件已略去，“一”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)请回答下列问题：一一图1图2(1)若 图1为氢元素的“旅行”路线，按A和B物质所含元素种类递减的规律，写出I I反应的化学方程式：。(2)若图2为氧元素的“旅行”路线。其中丁为黑色固体，甲和乙所含元素种类相同，且在常温下均为液体，则 丙 物 质 的 化 学 式 为:丙一丁 的 反 应 化 学 方 程 式:,该 反 应 的 基 本 反 应 类 型 是。1 2 .A H是初中化学常见的物质，有如图所示关系，其中A是一种暗紫色固体，B、H都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，在反应前后B的质量和化学性质都不改变。D请根据上述信息，完成下列问题:(1)写出物质的名称：A；H。(2)反应中B物 质 的 作 用 是,写出D物质的一种用途：.(3)写出反应的实验现象：。1 3.如图转化关系中，A-H是初中化学常见的纯净物，A是一种暗紫色的固体，C是黑色固体，D是一种能使带火星的木条复燃的气体，部分生成物及反应条件已省略，一表示转化关系。请回答下列问题：-*B(1)若 E为无色液体，则 E为；若 E为白色固体，则 F为；在以上情形中，C所起的作用相同，即是。(2)若 H是一种黑色固体，写出反应的文字表达式_o(3)属 于 分 解 反 应 的 是 (填序号或或)。(4)若 H为使澄清石灰水变浑浊的气体，则反应一定(填字母)。A.属于化合反应B.放出热量C.属于氧化反应D.一定发光1 4.有 A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在 A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C,将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中，木炭剧烈燃烧生成无色无味的D,倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。由此可以推断：(1)A是,B是,C是,D是；(填写物质的化学式)。(2)写出B在 A中燃烧的符号表达式：。属于化学反应基本类型中的 反应。试卷第4 页，共 21页1 5 .小明在实验室中取适量暗紫色固体A进行如图实验。（提示：过滤是把不溶于水的固体从水中分离出来）。（1）分别写出下列物质的名称：A。F o（2）写出C-B反应的文字表达式：（写一个），在此反应中，C作（填“反应物”“生成物”或“催化剂”）。（3）根据E-H可知，可利用此反应_ _ _ _ _ _。1 6.无色透明液体A遇到黑色固体B会快速得到无色液体C和无色无味的气体D,其中 C是一种最常见的液体，D能使带火星的木条复燃。银白色的金属E可以在气体D中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F。（1）写出以下物质的名称：A；B；C；D；E；F o（2）写出所标序号对应的文字表达式：_，.1 7.已知四种元素A、B、C、D,其中A+的核外没有电子，B原子核外有三个电子层，最外层有7 个电子，C 2-离子核外电子排布与氟原子相同，D元素是地壳中含量最多的金属元素。这四种元素的符号为：A、B C D。1 8.A、B、C、D、E五种物质，均为初中化学常见的物质，A、C两物质的组成元素相同，且常温下均为液体，E为天然气的主要成分，物质间存在如图的转化关系：（1）写化学式：D,E（2）写出的化学方程式：；（3）反应中M n O2的作用是；1 9 .将一种无色液体A和一种黑色固体B混合，可产生无色气体C,一种银白色的固体D,在C中燃烧后，火星四射，生成一种黑色固体E.黑色固体B通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，也是高镒酸钾制氧气的生成物之一。另一淡黄色固体F在无色气体C中燃烧，产生有刺激性气味的气体G,G是形成酸雨的气体之一。回答：（1）写出对应物质的名称：B；C o写出对应物质的化学符号：A；F；G。（2）写出银白色的固体D在C中燃烧，生成一种黑色固体E的 反 应（用符号表达式）:该反应的基本反应类型属于_反应。（3）写出高锯酸钾制氧气的反应（用文字表达式）；该反应的基本反应类型属于 反应。2 0 .A.B H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B.G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断：（1）写出下列物质的名称：A；D.（2）写出反应的文字表达式，并指出反应的基本类型；、反应类型_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应类型。2 1.初中化学中的几种常见物质的转化关系如图所示：（1）物质B的化学式：试卷第6页，共21页(2)E F的反应方程式：-F-C的反应方程式：反应基本类型为 o2 2.小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图，请回答下列问题：(1)下列物质的名称：C；F。(2)A受热分解的符号表达式：,属于 反应。(基本反应类型)(3)铁丝在B中燃烧的符号表达式：,属于 反应。(基本反应类型)2 3.如图A、B、C、D是我们常见的四种物质。其中A为气体，D为常见的一种液体，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“一”表示物之间的转化关系(部分反应物、生成物、反应条件已省略)。请回答：(1)写出化学式：B,D o(2)C的用途是。(3)ATC 反应的化学方程式是 o2 4.有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，有如图反应关系或转化关系，反应条件均已省去。其中A为暗紫色的固体，D为一黑色粉末，F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E是液体，也是实验室制取氧气的一种原料，G是石蜡。试回答F列问题:F(1)写出下列物质的名称：D,F,H(2)写 出 下 列 反 应 的 文 字 表 达 式 。(3)你能说出B的至少两点用途吗？、2 5.某同学为探究一瓶无色液体A的成分，做了如下实验：在A中加入黑色粉末B,在常温下就能迅速产生气体C,同时生成了常温下为液体的纯净物D,而B的质量和化学性质在反应前后没有改变。该同学将气体C收集起来，将带火星的木条伸入盛有C的集气瓶中，木条剧烈燃烧另外将黄色粉末E点燃后放入盛C的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色、有刺激性气味的气体F。请你根据该同学的实验回答问题：(1)写出以上物质的名称：A。B。D o(2)写出A、B得到C、D的文字表达式：,其中B起 作用。反 应E+C-F属于(填“化合”或“分解”)反应。2 6.A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。(1)请你根据上述信息，推断出下列物质，写出物质的名称：H。(2)写出反应的反应文字表达式，并指出反应的基本类型：；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应。2 7.A、B、C、D、E、F、G是常见物质，B是一种气体单质，E是红色的固体单质,D是浅绿色溶液，G是蓝色溶液，它们可以发生如下转化关系：试卷第8 页，共 21页B（1）推出下列物质的化学式：A。B。D o G。（2）写出下列转化的化学方程式：E-F：；F转化为G 的反应_ _ _ _ _ _ 置换反应（填“是”、“不 一 定是 或 不是”）。28.如图A、B、C、D 是初中化学中常见的四种物质，其中A 为黑色单质，D 为红色单质，B、C 是组成元素相同的两种氧化物。它们之间有如右图所示的转化关系。则实验室制取C物 质 的 化 学 方 程 式 为；反 应 的 化 学 方 程 式 为；B、C 组成 元 素 相 同 但 化 学 性 质 不 同 的 原 因 是。29.如图A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种物质，其中A 是暗紫色的固体，B 是无色液体，D 是黑色固体，E 是无色有刺激性气味的气体。“一”表示两种物质可以转化。它们有如下图所示的转化关系（部分反应物，生成物和反应条件已省）试推测：（1）D 是（填写物质的名称或化学式）；（2）写出题中物质转化C-E 反应的文字或符号表达式：。30.AD是初中化学常见的四种物质。已知A 是一种无色液体，可用于实验室制取氧气，C 是一种可燃气体，D 是一种无色液体，且和A 的组成元素相同（“一”代表相连的两种物质能发生反应，“一”表示一种物质可以生成另一种物质，反应条件、部分生成物已略去）。(1)写出物质D 的化学式：,该 物 质 属 于(填 物 质 类 别)。(2)写出A-B 反 应 的 文 字 表 达 式:。该反应属于基本化学反应类型中的(3)写出C 在 B 中燃烧时的现象：。31.已知AG都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C 为无色液体，且组成元素相同，D、E 为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：(1)物质B 在反应中的作用是 o(2)写出D 的 种用途 o(3)写 出 反 应 的 化 学 方 程 式。(4)若 G 为黑色固体，写出反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _。32.化学变化中，同种元素可在不同物质中“旅行(部分反应物生成物和反应条件已略去，一”表示某种物质通过一步反应可转化为另种物质)请回答下列问题：Q ；-图 1图2(1)若 图 1为氢元素的“旅行”路线，按 A 和 B 物质所含元素种类递减的规律，写出n反应的化学方程式：。(2)若图2 为氧元素的“旅行”路线。其中丁为黑色固体，甲和乙所含元素种类相同，且在常温下均为液体，则丙物质的名称为;丙一丁的反应化学方程式33.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则：试卷第10页，共21页(1)甲的化学式为;(2)丙 转 化 成 乙 的 化 学 方 程 式 为；34.A,BH 八种物质，有下图所示关系：其 中 A 是一种暗紫色固体，B、G 都是黑色固体，D 能使带火星的木条复燃，E 是一种无色液体，H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B 的质量和化学性质都不改变。试推断:(1)写出下列物质的化学符号：A；D(2)写出的符号表达式：o 并指出该反应的基本类型：反应属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应。35.A、B、C、D、E、F 都是初中化学中常见的物质，它们的转化关系是:请回答下列问题：(1)检验集气瓶内气体甲的操作方法是：o(2)固 体 B 的名称是,在反应中起 作用；D 的化学符号是-(3)写出的符号表达式，并注明相应的基本反应类型：反应_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应。(4)紫红色固体E 是一种常见的金属铜，黑色固体F 是氧化铜，请根据图中转化关系写出反应的文字表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,该反应的基本类型是反应。(5)若暗紫色固体A 没有完全反应，则固体混合物1 的成分有：若固体C 完全反应，则固体混合物2 的成分有 03 6.有一包固体，可能含有 NaCl、KNO3、K2co3、BaCh CuSCU、K2sO4中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验：(1)取少量固体溶于水，得白色沉淀和上层无色溶液。(2)往沉淀中加足量稀硝酸；沉淀全部溶解。(3)向(D步得到的清液中加AgNCh溶液，有白色沉淀产生，再加足量稀硝酸沉淀不溶解。试推断：固 体 中 一 定 含 有,一定不含1 _可能含有:写出步骤(2)中的化学方程式：。37.有 A、B、C、D、E、F、G、H 八种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知无色气体E 是一种能与血红蛋白结合而使人中毒的气体，红色固体G 是金属，回答下列问题：(1)写出G 的化学式：；(2)写出E 与 F 反应的化学方程式：。38.A H 是初中常见的8 种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知A、C 是无色液体，B、F、G 是无色气体，其中大量排放F 会引起温室效应，D 是黑色固体，E 在纯净的B 中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。(2)请写出下列变化的化学方程式:BF,试卷第12页，共21页 A_B_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3 9.无色透明液体A遇到黑色固体B会快速得到无色液体C和无色无味的气体D,其中 C是一种最常见的液体，D能使带火星的木条复燃。银白色的金属E可以在气体D中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体FCB _J D _(1)写出以下物质的名称:A,B,E,F。(2)写出所标序号对应的符号表达式：:_。40.A E 是初中化学常见的5 种物质，它们之间的转化关系如图所示(“一”表示反应可一步实现，“一”表示相连的物质能相互反应，部分物质和反应条件略去)。已知：B和 C是黑色固体。B的 化 学 式 为；D-A 的 符 号 表 达 式 为；E-D的反应现象为_41.A,B,C,D是初中化学常见的四种物质，A,B所含的元素种类相同，D为白色固体且属于氧化物。它们之间的关系如图，“”表示可以向箭头方向一步转化，部分反应物、生成物、反应条件已省去，请回答下列问题：(1)D的名称是；(2)写出A-C的文字表达式 o4 2.已知A E为初中化学常见物质，其中物质B常用来洗涤仪器，且 A 和 B的组成元素相同，C和 D为无色气体，D能使澄清石灰水变浑浊，E为黑色固体，他们之间有如图所示的转化关系:（1）写出物质D的化学式_。（2）写出反应的符号表达式_,该 反 应 的 实 验 现 象 为.（3）反应的基本反应类型为 o（4）写出物质C的用途。（写一例）43.“化学棋”游戏规则：每粒棋子代表一种物质；吃子：所选棋子能与棋盘（如图）中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉，棋子A-F 均为我们学过的常见的物质。若（1）棋盘中的棋子A 是一种比较活泼，能支持燃烧的气体单质。（2）棋子B、C、D均为单质，分别都能吃掉棋子A,其中B燃烧产生耀眼白光；C燃烧能见到火星四射；D充分燃烧能产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体。（3）白色的固体E和黑色粉末F 混合加热产生A,从而使A“复活”，按要求回答以下问题。（1）写出A B反应的产物（写化学式，下同）；A D反应的产物（2）写出物质F的名称；在该反应中起 作用。（3）写出A C反应的化学方程式。44.A-G 是初中化学常见物质，它们之间有下图所示的转化关系表示转化为另一种物质，部分反应条件已略去）.其中B是植物光合作用产生的气体，请回答：试卷第14页，共21页(1)B的 化 学 式 是,F是_色固体；(2)反应、的化学方程式分别是：,;(3)反应属于(填基本反应类型)。(4)写出B的一种用途。45.医院里常用一种暗紫色固体A作为消毒粉，某同学设计了如下过程对其进行实验探究。请仔细分析图框含义，回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式:A；B；F；G。(2)写出图框中属于化合反应的文字表达式：；(3)写出黑色固体C与无色溶液F制取无色气体B的文字表达式,物质G在氧气中燃烧，发出_ 火焰，放出热，产生有刺激性气味的气体。4 6.A-G是初中常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系，已 知A、C是无色液体且含有的元素种类相同，B、F是无色气体，D、G是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射，回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：A D G。(2)写 出 A-B 的 反 应 方 程 式,该反应属于 反应(填基本反应类型)。(3)在 做 B-G 的燃烧实验时，通 常 在 集 气 瓶 中 装 入 少 量 水 的 目 的 是；(4)F 物质在大气中排放过多会引起 o47.AF为初中化学常见的六种物质，且均含有一种相同元素，它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。已知B 是一种温室气体，A、B、C、D、E 是不同类别的物质。D 的 一 种 用 途 是；F-E 的 化 学 方 程 式 为；C 与E 反 应 的 化 学 方 程 式 为.“”表示反应关系。“f ”表示转化关系48.A-H八种不同的物质，有如图所示的关系。其中D 能使带火星的木条复燃，H 是种使澄清石灰水变浑浊的气体，在反应的反应前后B 的质量和化学性质都不改变。试推断：(1)写出C 物质的名称：。(2)写出反应的符号表达式_ _ _ _ _ _ o(3)B 在 反 应 中 所 起 的 作 用 是。49.A、B、C、D 是初中化学常见的四种物质，A、B 为两种化合物且所含元素相同，D 为黑色固体。“一”表示一种物质转化成另一种物质。它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去)。请推断并回答：(1)C 的化学式是；(2)写出CD 的文字表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _试卷第16页，共21页50.A H都是九年级化学中的常见物质，C、D在常温时均呈液态；B和C混合立即产生的无色气体H,H能使带火星的木条复燃；加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应和中前后质量和化学性质均不变。(1)请写出下列物质的化学式：E；F。(2)写出反应的化学反应文字表达式_ _ _ _o(3)写出反应化学反应符号表达式：。51.A、B、C、D、E、F是初中化学中的六种常见物质。A、B中含有相同的元素，A为暗紫色固体，A在一定的条件下可以生成B、C、D,其中D是单质；一种银白色固体E可以在D中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。(1)请写出物质的化学式。A：B：C：D：E：F：(2)写出符号表达式，标明反应类型A在一定条件下生成D：()oE在D中燃烧：()。52.有一包固体混合物粉末，可能含C a C C h、F e粉、Na C k K M n C h中的几种。实验如下：(1)取固体样品溶于足量水，静置，过滤后得滤渣和无色滤液。则原固体中一定不含(2)用磁铁吸引滤渣，无变化。在滤渣中加足量稀盐酸，固体全部溶解且产生气泡，溶液呈无色。则 原 固 体 中 一 定 含 有，一定不含有 o写出产生的气泡通入水中发生反应的表达式_ _ _ _ _。53 .已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，B为氧化物：B转化为C的过程中放出大量的热，D、E、F三种物质含有同种非金属元素，E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它们之间的转化关系如图所示(有些转换关系，反应条件等略去)，试回答：（1）写出A的化学式：A o（2）写出D 的一种用途：o（3）A-B 反 应 的 基 本 反 应 类 型 为。（4）写出BTC 的 化 学 方 程 式,该反应_ _ _ _ _ _（填“吸热 或 放热）。54.A G 是初中化学常见的物质，已知D、E、F 是单质，其他物质均为化合物，其中G 能使澄清石灰水变浑浊。它们之间有以下转化关系：（1）写出下列物质的化学式：F、G。（2）写 出 反 应 的 化 学 方 程 式,该 反 应 属 于 的 基 本 反 应 类 型 是。（3）B 在反应中起 作用。（4）保持C的 化 学 性 质 的 最 小 粒 子 是 （填名称）。（5）化 学 反 应 前 后 肯 定 没 有 变 化 的 是 （填字母）。原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量A.B.C.D.55.A、B、C、D、E分别是初中常见的五种物质，如图所示，“一”表示一种物质能通过化学变化转化为另一种物质，“一”表示两种物质能发生反应，且 D 通常情况下为暗紫色固体，C、E都能与B 发生反应，且二者均为单质，C与 B 反应的产物A能使澄清的石灰水变浑，E能被磁铁所吸引，请回答问题。试卷第18页，共21页（1）A,E（写名称）。（2）写出D 转化为B 反 应 的 文 字 表 达 式。（3）写出C在 B 中 燃 烧 的 现 象。（4）某同学做E在纯净的B 中燃烧实验时，发现实验失败了，请你帮助他分析可能的原因有（一共答两点）。56.掌握物质间的联系，构建知识网络是学习化学的重要方法。现有A、B、C、D、E五种常见的物质，其中A常温下是气体，可供给呼吸，B 在 A中燃烧生成C,C是有刺激性气味气体，排放到空气中，能引发酸雨，D 在 A中燃烧火星四射，生成黑色固体E。请回答：（1）A物 质 的 名 称 为。（2）A与 B 反 应 的 文 字 表 达 式 为。（3）A与 D 反应的文字表达式为 o（4）D 在 A中燃烧时集气瓶中需先加适量的水，水的作用是。57 .A、B.H 八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G 都是黑色固体，D 能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B 的质量和化学性质都不改变。试推断：（1）写出下列物质的名称：A B D E H。（2）写出反应的文字（或符号）表达式，并指出反应的基本类型（填“化合反应”或“分解反应”;其 基 本 反 应 类 型 是。:;其 基 本 反 应 类 型 是。58.有下列变化，如图所示。(1)写出下列物质的化学式：A；B；C.(2)请写出两个反应的化学方程式：;59.A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有下图所示关系，”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下F是一种无色液体，G是一种黄色固体，H是一种有刺激性气味的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断：(1)写出物质的名称：C：(2)写出反应、的化学方程式：，。(3)写出反应的实验现象 o60 .现有高镒酸钾、氧气、二氧化镒、二氧化硫、镭酸钾和四氧化三铁六种物质，它们之间的转化关系如图所示表示一种物质能转化成另一种物质)。其中F是一种黑色固体。(1)物质E是 o(2)写出物质C的一种用途：.(3)A-C反应的文字或符号表达式是试卷第20页，共 21页(4)C-F的 基 本 反 应 类 型 是。61.A、B、C、D、E、F、G、H八种物质有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末，通常状况下E、F为无色液体，G为固体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体。试回答下列问题：(1)写出物质A的名称：；(2)写出反应的文字表达式：；(3)写出反应的文字表达式：；(4)反 应 中 属 于 分 解 反 应 的 是(填 编 号)。62.A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息，回答问题：(1)A _ 。B.。C.。E.。H.o (填化学式)。(2)反 应 的 反 应 类 型 为,写 出 反 应 的 文 字 表 达 式。(3)反应中，B的作用是 0参考答案1.(1)M g +2A g N O3=M g (N O 3)2+2A g(2)一定有硝酸镁、硝酸锌、硝酸亚铁，可能有硝酸银【解析】(1)金属镁、锌、铁、银的活动性为：镁锌铁银，又因为滤液为浅绿色，说明有亚铁离子存在，故金属镁一定发生了反应，有银被置换出来，故一定发生反应的是镁和硝酸银，化学方程式为：M g +2A g N O3=M g (N O 3)2+2A g o(2)因为反应后的滤液为浅绿色，说明溶液中有亚铁离子存在，即硝酸亚铁存在，故金属镁和锌全部发生了反应，生成了硝酸镁和硝酸锌，而硝酸银可能被完全置换或有部分被置换，所以滤液中的溶质，一定有硝酸镁、硝酸锌、硝酸亚铁，可能有硝酸银。2.(1)高锦酸钾 氧气 二氧化锦 二氧化碳(2)高镒酸钾她1 2镒酸钾+二氧化镒+氧气 分解(3)木炭+氧气e22燃 二 氧化碳【分析】紫黑色固体粉末A加热，可产生三种物质，一种是气体可以助燃，一种可作氯酸钾分解的催化剂，则A为高锦酸钾，B为氧气，C为二氧化镒，D为镒酸钾；另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B,则E为木炭，F为二氧化碳。(1)由分析可知：A：高镒酸钾；B：氧气；C：二氧化镒；F：二氧化碳。(2)高锌酸钾分解生成锯酸钾、二氧化镭和氧气，反应的文字表达式为：高镐酸钾加势锌酸钾+二氧化镐+氧气；答案第1页，共41页该反应属于分解反应，故填分解。(3)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，其反应的文字表达式为：木炭+氧气上燃二氧化碳。二氧化锦 占燃3.过氧化氢工5水+氧气 硫+氧气0二氧化硫 吸收二氧化硫，防止污染空气【分析】分析框图可知，B 物质反应前后均有，则 B 可能是催化剂，又 AC是无色液体，则 AC可能是过氧化氢和水，D 可能是氧气，E 是有刺激性气味的气体，则 E 是可能是二氧化硫。若 A 是过氧化氢，B 是二氧化铳，C 是水，D 是氧气，E 是二氧化硫，符合题意，分析正确。【详解】由分析可知反应是过氧化氢分解生成水和氧气，文字表达式为：过氧化氢二氧化镒水+氧气;占燃反应是硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，其文字表达式为：硫+氧气也如二氧化硫；反应实验时有刺激性气味的气体二氧化硫生成,集气瓶中放少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空气。4.(1)酸 作食品干燥剂(合理即可)(2)AfajCO,+C a(O H =CaCO3 YlNaOH(合理即可)【分析】(1)初中化学常见的碱有氢氧化钠和氢氧化钙，D 是一种碱，其相对分子质量为7 4,可知D 为氢氧化钙；A、B、D、E 属于不同类别的化合物，其中B、C 都是氧化物，且 B、C 由 A分解得到，C 能转化成氢氧化钙。若 A 属于盐，则 A 为碳酸钙，碳酸钙高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，都是氧化物，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以B 为二氧化碳，C答案第2页，共41页为氧化钙，D 为氢氧化钙，E 为酸，氢氧化钙和酸反应生成盐和水，酸和碳酸盐反应生成二氧化碳，氧化钙常用作干燥剂；(2)(2)若 A 属于酸，则 A 为碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳，则 C 为水，D 为氢氧化钙，B 为二氧化碳，E 为碳酸钠，D 与 E 反应的化学方程式为Na1cOs+Ca(OH),=CaC O +2NaOH(合理即可)。【点睛】5.(1)02MnO,.(2)2 H=2HQ+0,T【分析】丙可以供给呼吸，推出丙是氧气，乙在常温下为无色液体，甲乙的组成元素相同，根据图中的转化关系可知，甲为过氧化氢，乙为水，代入检验，推断正确。(1)由上分析可知：丙是氧气，故填：02。(2)甲一乙反应是过氧化氢在二氧化镒的催化作用下生成水和氧气，该反应的化学方程式为：MnO-,2H2O22H,O+O2 T,故填：2HaO?2也0 +。2 T。6.Ca(OH)2 CaO+2HCl=CaCl2+H2O 有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色【分析】A 是一种常用的建筑材料，也可用来配制波尔多液且A 可由含两种元素的B 转化而来，则 A是氢氧化钙，B 是氧化钙；由于C 和 A、B、铁均可反应，则 C 是一种酸，且由两种元素组成，则 C 是盐酸；D 由两种元素组成，由C 转化而来，且和铁能够反应，则 D 是氯化铜。【详解】由分析可知，A 是氢氧化钙，故填Ca(OH)2；答案第3页，共41页B和C反应，即氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，化学方程式为：CaO+2HCl=CaCl2+H2O;D 是氯化铜，其和铁反应生成铜和氯化亚铁，所以反应现象为：有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色。7.(1)过氧化氢 二氧化镒 氧气 水(2)催化作用(3)硫+氧气3 二氧化硫 吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气【分析】A、D 均为无色液体，分别向A、D 中加入黑色粉末B 后，A 中有大量气泡产生，且得到无色气体C 和无色液体D。所以A 是过氧化氢，B 是二氧化镭，C 是氧气，D 是水。黄色固体 E 在气体C 中燃烧生成气体F,F 是空气污染物之一。所以E 是硫，F 是二氧化硫。代入验证无误。(1)A 是过氧化氢，B 是二氧化镭，C 是氧气，D 是水。(2)黑色粉末B 是二氧化镐，在过氧化氢分解中的作用是催化作用。(3)E 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，文字表达式是硫+氧气誓二氧化硫。二氧化硫是污染气体，可用水吸收。为吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空气，所以该实验要在集气瓶底留少量水。8.(1)过氧化氢(双氧水)二氧化碳(2)光合通电.小(3)2H,02H2?+O2T 分解反应【分析】A 和 B 是组成元素相同的液体，且 A 能生成B,所以A 是过氧化氢，B 是水，图示的四种物质中均含有同一种元素，B 通电生成D,则 D 为氧气；氧气和C 能相互转化，C 可以为二氧化碳，二氧化碳通过光合作用生成氧气，碳和氧气燃烧生成二氧化碳；带入验证，推导合答案第4 页，共41页理。(1)A、C分别是过氧化氢(双氧水)和二氧化碳。(2)在自然界中，C O 2转变为氧气的过程被称为光合作用。(3)B-D反应为水通电生成氢气和氧气，2 H2O=2H2?+O2T;A-B反应属于为过氧化氢分解生成水和氧气，符 合“一变多”的特点，属于分解反应。9.(1)氯酸钾(2)用于医疗急救或炼钢、气焊等(3)铁+氧气f 四氧化三铁点 燃【分析】A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质，A是白色固体，B和F是黑色固体，A能与B转化为C、D、B,E在D中燃烧的现象非常剧烈，火星四射，生成F,可推出A为氯酸钾、B为二氧化铳，C为氯化钾，D为氧气，E为铁，F为四氧化三铁，G和H是无色液体且组成元素相同，B能与G转化为D和H,可推出G为过氧化氢，H为水，代入验证，符合题意。(1)由分析可知，A为氯酸钾；(2)由分析可知，D为氧气，氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，氧气具有助燃性，可用于炼钢、气焊等；(3)反应为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为：铁+氧 气-四 氧 化 三 铁。点 燃1 0.(1)O 氢答案第5页，共41页(2)Fe3O4、八 点燃 八(3)Fe+O2-Fe3O4【解析】(1)在空气中A的单质约占总体积的2 1%,故 A为氧气，故 A的元素符号为O。B元素常与A元素组成B 2 A,该物质在常温下常压下为无色无味的液体，该液体应为H 2 O,故 B的元素名称为氢。(2)A是氧气，R元素的单质能在A元素的单质中，剧烈燃烧，火星四射生成一种黑色固体D,故 R元素为铁元素，生成的黑色固体是四氧化三铁，化学式为Fe 3 O 4。(3)R是铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的符号表达式为：Fe+O2Fe,O4 oI I.占燃(1)2 H 2+。2 2 H 2。占燃 A(2)02 3 Fe+2 O 2*Fe 3 C)4 或 2CU+O2=2CUO 化合反应【解析】(1)若 图 1 为氢元素的“旅行”路线，按 A和 B物质所含元素种类递减的规律，则 A是水，B占燃是氢气，1 1 中氢气燃烧生成水，反应的化学方程式：2 H 2+02=2 H 2 O；(2)若图2 为氧元素的“旅行”路线，其中丁为黑色固体，甲和乙所含元素种类相同，且在常温下均为液体，则甲是过氧化氢，乙是水，丙是氧气，丁是四氧化三铁或氧化铜，氧气的化学式为铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，铜和氧气加热时反应生成黑色固体氧点燃 A化铜，反应的化学方程式：3 Fe+2 O2-Fe3O4,2 Cu+O2=2 C u O,两个反应都是由两种物质答案第6页，共41页生成一种物质的反应，都是化合反应。1 2.(1)高锦酸钾 四氧化三铁(2)催化作用或加快反应速率 支持燃烧或供给呼吸(3)剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体要，放出大量的热【分析】A是一种暗紫色固体，故A是高镒酸钾；A加热分解生成B、C、D,高镒酸钾加热分解镒酸钾、二氧化铳和氧气，加热能生成“使带火星的木条复燃”的气体D,故D是氧气；B是黑色固体，则B是二氧化镒，C是镒酸钾；黑色固体B与无色液体E混合能产生氧气，且B在反应前后质量和化学性质都不改变，故B是二氧化镒，E是过氧化氢，生成的F是水；H是黑色固体，D(氧气)与G生成H,所以H是四氧化三铁，G是铁，代入框图，推断合理。(1)根据分析可知：物质A的名称：高镒酸钾；物质H的名称：四氧化三铁；(2)二氧化镒在过氧化氢分解过程中，起催化作用(或加快反应速率)，物质D是氧气，可支持燃烧或供给呼吸；(3)反应是铁在氧气中燃烧，其反应的实验现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热。1