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龙岩小升初语文模拟考试试题附解析班级:姓名：学号:保密题 号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得 分试卷说明：1、测试时间9 0分钟，测试题满分12 0分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、按要求完成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、当你悲伤的时候想到的诗句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、表达对父母恩情的诗句：4、表达人物志向或精神的诗句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、选择合适的汉字填空。厨 橱 震 振（）窗（）艺（）柜（）奋（）颤（）慑3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“。栗 子（l i si i）摩 平（m o m o）含糊（h U h i i）寺院（si sh i）计较（j i d o j i a o）养尊处优（c h u c h u）4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“J”，有错的在错字上打“X”，并把正确的字写在括号里。第 1 页 共 11页1.凝 然（）摸 仿（）遮 挽（）沽 萎（）勿 忙（）2.支 体（）名 义（）优 稚（）堂 惶（）甜 密（）3.予 备（）稀 奇（）元 霄（）面 俱（）枚 瑰（）4.白瓷碗（）诳 天 桥（）小 园 圈（）黑 糊 糊（）辩 是 非（）5、词语对对碰。1、表示创新的成语3个：2、描写颜色的成语3个：6、选词填空。希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有_ _ _ _ 了，连狗都不如”他 爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的睡熟了.但这一切只不过是凡卡的美好 罢了。得分评卷入二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5 分）1、把下列句子整理成通顺的一段话。（）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。（）等了一会儿，该起网了.（）我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾。（）然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色。（）在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪/的黄闸虾。（）“哗哗”，大海出现在我们面前了，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯上镶着白色的花边.（）我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。2、综合改错。（两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会.这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。第 2 页 共 11页3、读一读，把句子的意思写下来.1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”2、伯牙所念，钟子期必得之。4、理解课文内容填空。（1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作生动描绘出时间 的特点。这句话选自 一文，作者。（2）学弈中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。”的 原 文 句 子 是“。由这句话可知：学习结果不同的原因并不是智力而是态度，前者,后者。（后两空用成语作答）（3）除夕夜家家灯火，不许一,鞭炮声_。在外边做事的人，除非,必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到。（4）通过学习 藏戏 一文,我 们 了 解 到 藏 戏 的 主 要 特 点 是；没有；一部戏演出_ 毫不 稀 奇。文中介绍王妃的面具是_ 的，代表柔顺。得分评卷入三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、口语交际。进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说：。你想对极力反对的家长说：。第 3 页 共 11页你想对自己说:。（如用上格言警句就更好了。）得分评卷入四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、阅读理解。豆角鼓有一个在幼儿园就熟识的朋友，男生。那时，我们同在一张小饭桌上吃饭。上劳动课的时候阿姨发给每人一面跳新疆舞用的小铃鼓里头装满了豆角。当我摘不完豆角筋的时候，他会来帮我。我们就把新疆铃鼓称为“豆角鼓”.以后几十年，我们只有很少的来往，但彼此都知道对方在城市的某一个角落里，愉快地生活着。一天，他妻子来电话，说他得了喉癌，手术后在家静养，如果我有时间的话，请给他去个电话。我连连答应，说明天就做。他妻子略略停了一下说：“和他通话时请您尽量多说，他会非常入神地听。但是，他不会回答你，因为他无法说话。”第二天，我给他打了电话。当我说出他的名字后，回答是长久的沉默。我习惯地等待着回答，猛然意识到，我是不可能得到回音的。我便自顾自地说下去，确知他就在电线的那一端，静静地聆听着。自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛那天晚上他的妻子来电话说，他很高兴，很感谢，希望我以后常常给他打电话。我答应了，但拖延了很长的时间。也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。后来,我终于再次拨通了他家的电话。当我说完“你 是XX吗？我是你幼儿园的同桌啊”我停顿了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口气，预备径自说下去。就在这个短暂的间歇里我听到了细碎的哗啦啦声这是什么响动？啊，是豆角鼓被人用力摇动的声音！那一瞬，我热泪盈眶。人间的温情跨越无数岁月和命运的阴霾，将记忆烘烤得蓬松而馨香。那一天，每当我说完一段话的时候，就有哗啦啦的声音响起，一如当年我们共同把择好的豆角倒进菜筐。当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。1.写出下列词语的反义词。长久一 一（）熟识一 一（）怪异一 一（）2.联系上下文，说说下列词语的意思。回馈：径自：第4页 共1 1页3.“也许是因为那天独自说话没有回声的感受太特别了。”这里的“特别”具体体现在哪里？在文中用“”画出有关句子。4.“我”第一次给他打电话，是在自言自语，而第二次却能听到熟悉的豆角鼓的声音。从中我感悟到 o5.“当我说再见的时候，回答我的是响亮而长久的豆角鼓声。”这“响亮而长久的”豆角鼓声述说的是。2、课外阅读。我爱山菊花“燕儿岛”是青岛著名的风景区，它被碧波荡漾的大海环抱着。春天，小岛上冰雪融化，小喜欢唱，草木复苏，一派生机。夏天，蓝天白云，微波粼粼，白帆点点，海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹，使游人留恋往返。秋天，是小岛上最美的时光。漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了，开在那些不起眼的山沟里，小道旁，石缝间我爱小岛，更爱小岛上的山菊花。一个星期天，妈妈带我到岛上采山菊花。我们走在崎岖的山路上，轻风吹来，一阵清香扑鼻。我举目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高兴地在花丛中闻闻这朵，瞧瞧那朵,不知不觉把它们当作了知心朋友。山菊花一丛丛，一簇簇，哪儿有它，哪儿就会飘出阵阵清香。山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵，使人看了心旷神怡。“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它们一边忙着，一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞，点缀着这幽静的山谷。在花丛中，在树叶间，还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。我不禁疑惑起来，这不是进入仙境了吗？我一边采着山菊花，一边想着：山菊花不像牡丹那样鲜艳，也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里，更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。幽静的山谷里，偏僻的小道旁，狭窄的石缝中，随处都能见到它那平凡的身影。但山菊花给予人的却很多。它的叶和根都可以做药；它那素淡的黄花可以泡茶，喝了以后头脑清爽，十分舒服；它的花瓣晒干后可以塞枕头，柔软舒适，香气扑鼻，不管谁枕上它，它都会把你带进甜甜的梦乡，特别是小孩用山菊花枕头，还能保护眼睛呢。我爱山菊花的美和香，更爱它那朴实无华的精神。1、联系上下文解释词语的意思。争先恐后：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _流连往返：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第 5 页 共 11页2、山菊花的用途有哪些？3、山菊花的特点是 和,它具有 的品质。4、本文的第一自然段是按 写的。5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。3、阅读短文，回答问题。郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最(突出杰出)的成就，是在诗书画方面独树一帜，号 称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵(财富财产)，永远值得我们怀念。1.在带点字的正确读音上打J后来中(zhong zhdng)了进士 散(san s a n)发第 6 页 共 11页他身背（bei bei）一个长口袋 号（hao hao）称2.从文中括号里选择恰当的词填在横线上。3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。单独打起一面旗号，比喻自成一家。（）指充满了美妙的情趣。（）4.郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二件：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。得分评卷入五、作 文 题（本题共计30分）1、写作文。题目：心中的歌要求：1、选材新颖，真实动人。2、字数在500字左右。第7页 共11页第8页 共1 1页试题答案一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、莫愁前路无知己、天下谁人不识君白发三千丈，缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖捐躯赴国难,视死忽如归2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑3、栗 子（li s u）摩 平（m d m 6）含糊（h Uh u)4、5、6、寺院（s i s h i）计较(ji匕o jia o)养尊处优(c h tic h u)答案如下:1.凝 然（J ）2 .支 体（肢）3 .予 备（预）4.白 瓷 碗（V摸仿沽萎勿忙名 义（V ）优 稚（雅）稀 奇（J ）元 霄（J ）诳 天 桥（逛）小 园 圈（圈）指望、希望、期望、愿望堂 惶（面 俱（黑糊糊（乎）甜 密（枚 瑰（辩是非(辨)略(模）遮 面（V)（枯皇）具）)（匆）蜜）瑰）二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1,3 5 1 4 7 2 62、在“支付”前 加“为了”“功”改 为“攻”“形 改 为“型”“绝 然 改 为 决然”3、略4、句话把日子比作（轻烟和薄雾），说明了时间（的易逝）。朱 自 清 匆匆三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、要点提示：读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理，针对性强即可。第9页 共1 1页四、阅读与理解（本题共计3 0分，每小题10分）1、1.短 暂 陌 生 普 通2.回报。直接、独自。3.自言自语久了，没有反响也没有回馈，甚至连喘息的声音也没有，感觉很是怪异，好像你面对着无边无际的棉花垛4 .他从我的电话里得到了温情，得到了友谊，得到了心灵的慰藉。5 .纯真的友谊，述说着人间互相关爱的温情。2、略3、阅读短文，回答问题。1 .在带点字的正确读音上打Jz h 6 n g s d nb d i h ao2.杰 出、财富3.、独树一帜、妙趣横生4 .他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。5 .简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件：郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。6 .把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。1 郑板桥是清朝的一位书画家。2、郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号 称“诗书画三绝”。3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓。五、作 文 题（本题共计30分）1、略第i o页 共1 1页第1 1页 共1 1页