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    2022年广东省中考化学模拟试卷(附答案详解).pdf

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    2022年广东省中考化学模拟试卷(附答案详解).pdf

    2022年广东省中考化学模拟试卷1.根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化不属于化学变化的是()A.酿制甜酒 B.煤炭燃烧 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈2.小明整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误的是()A.氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料B.氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气C.二氧化碳可供给植物进行光合作用D.稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体3.下列物质属于氧化物的是()A.O3 B.C O C.K C 1 O3 D.C a(O H)24.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水和软水D.用过滤的方法可以使硬水软化5.如图是某原子的结构示意图,下列说法正确是()O)A.属于金属元素原子B .质子数为8C.容易得到电子D.该原子最外层电子层已达到相对稳定结构6.宏观现象的本质是微观粒子的变化,下列有关分子、原子、离子解释错误的是()A.水蒸发一一分子体积变大B.花香四溢一一分子不断运动C.氢气燃烧一一分子发生改变D.蔗糖溶液不导电一一蔗糖溶液中几乎没有自由移动的离子7.下列图示实验操作正确的是()A.避子测待测溶液的pHRH试纸8.黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂装了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A.食盐水(pH 7)B.牙膏(pH x 9)C.肥皂(pH 10)D.米醋(pH 3)9 .近几年来,全国各地掀起苹果醋饮料风,苹果酸(C4H 6。5)是苹果醋的主要成分之一,下列说法错误的是()A.苹果酸的相对分子质量为134B.苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为4:6:5C.苹果酸由碳、氢、氧三种元素组成D.苹果酸中氧元素的质量分数为 二 6%*100%12x4+1x6+16x51 0.下列有关金属材料的说法中,正确的是()A.地壳中含量最多的金属元素是铁B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,铁锈的主要成分是Fes。41 1.如图为三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()第 2 页,共 19页A.Z a S dKC1约在64久时KC1和Na2sO4的溶解度相等B.在 0C至 100。(:区间,随温度升高,Na2sO4的溶解度先增大后减小C.在 0久至 100。(2区间,随温度升高,醋酸钙的溶解度先减小后稍增大D.在 40时,40gKCl固体溶于60g水得到lOOgKCl溶液12.下表中对部分知识的归纳正确的一组是()A.A B.B C.C D.DA、化学与能源B、环保与安全石油、煤、天然气都是可再生能源推广使用的乙醇汽油是一种新能源使用可降解的塑料制品更环保霉变的花生、大米含有黄曲霉素,绝对不能食用C、化学与健康D、化学与材料油脂、糖类是人体所需的基本营养素人体适当补充碘元素可防骨质疏松钢铁、硬铝和黄铜都是合金纯铁比生铁的硬度更大、熔点更高13.材料的开发和研制为我们的生活增加了丰富的色彩。以下物质使用有机合成材料的是()A.塑料玩具 B.羊毛衫 冏C.I玻璃杯 D.与、合金扳手14.我国西部地区农作物增强抗旱、抗寒能力,专家建议最好使用磷肥能使作物根系发达,增强抗寒、抗旱能力,下面可做磷肥是()A.NH4N03 B.K2sO4 C.Ca(H2Po4)2 D.KNO315.下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是()物质杂质除去杂质的方法ACad2溶液HC1滴入碳酸钠溶液Bco202通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤A.A B.B C.C16.已知:CO?和SO?既有相似性,又有差异性。(1)实验一:水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:S02(填“”或“”)7:已知乙车间的废水呈蓝色、只含一种溶质,若初步处理后的废水呈中性,则沉淀 池 中 所 得 沉 淀 为。(3)2 0 1 8 年1 2 月8 日,我国成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。高纯硅是嫦娥四号动力源太阳能电池的主要构成材料,它的制取可以表示为高 温S i H C%+H 2 H s i+3X,则X 的化学式为;S i H C%中H 为一 1价,则S i 的化合价为。18.请据图1回答:(1)仪器x的名称是。(2)实验室加热高铳酸钾固体制取一瓶氧气,发 生 装 置 应 选 用(填装置编号),收 集 装 置 应 选 用(填装置编号),反 应 的 化 学 方 程 式 为(3)如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是(填字母序号)。A.气体从b端通入,收集氢气B.瓶内装满水,氧气从a 端通入,收集氧气C.瓶内装有澄清石灰水,气体从a 端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳D.瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氢气中混有的水蒸气(4)实验室用盐酸和锌反应制得的氢气中,常含有少量的水蒸气和氯化氢气体,用如图2装置可得到干燥、纯净的氢气,导 管 气 流 方 向 连 接 顺 序 正 确 的 是。(填字母序号)a CbSKH.SO.溶液四2A.a T b c dB.a-b T d T c C.C T d-a T bD.d c t a t b19.某同学进行如图两个实验:(1)甲 实 验 中 反 应 的 化 学 方 程 式 为;(2)乙 实 验 观 察 到 的 现 象 是,溶液由蓝色变成无色。(3)把 甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。【查阅资料】硫酸钏不溶于酸。【提出猜 想】白色沉淀为:I .;II.Mg(0H)2 Ba S 04;H L Mg(O H)2 Mg CO3【实验方案】实验操作实验现象与结论过 滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量 若 沉 淀 全 部 溶 解,且无其它现象;猜 想I成立;其 化 学 反 应 方 程 式 为 _ _ _ _ _ _ _。若 _ _ _ _ _ _ _ 且无气体产生,猜 想n成 立。若 沉 淀 完 全 溶 解,_ _ _ _ _ _,猜想i n成立。【拓展与思 考】如 果 猜 想I H成立,产 生 此 结 果 的 原 因 是 做 甲 实 验 时;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是M g(0H)2、M g C O3a i B a S O4,原因是!碳酸钠饱厂 和 溶 洒氢氧化钢稀溶液甲t-镁 条一硫酸铜 溶海乙第 6 页,共 19页20.北京时间5月1511天间一号探测器成功着陆于火星乌托邦原南部预选着落区,我国首次火星探测任务着陆火星取得成功,这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展。火星的橘红色外表是因为地表被赤铁矿覆盖,大气成分二氧化碳占96%。铁红(FezOs)是一种红棕色难溶于水的粉末,广泛应用于制造油漆、油墨、橡胶等。利用赤铁矿(主要成分FezCh)制备铁红的一种工艺如图:赤铁矿f、-4.0过 里焦炭酸液焙烧酸溶尾理体处气气a-体气残渣沉铁“焙烧”过程中,铁元素的化合价(填“升高”“降低”或“不变”)。(2)“酸溶”过程中加入酸的名称是,气体a是(填化学式).(3)“操作A”的名称是,需要用到的铁制仪器为。(4)“沉铁”过程,产生的气体是 o(5)在流程中,可 以 回 收 利 用 的 一 种 物 质 是,该物质主要使用在农业生产当中。(6)以上流程中释放的二氧化碳,引 起 的 气 候 变 化 问 题 是;中国承诺在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”的目标。抵消CO?的排放量路径一:可以通过植树造林、节能减排等形式,路径二:可以通过捕集、利用和封存CO2。如利用废气中的CO?与流程中的气体a在一定条件下制取甲醇(CH3OH)。根据质量守恒定律,写出CO?制取甲醇的化学方程式:。2 1.某兴趣小组在相同条件下,将 10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯,并敞口存放于空气中,烧杯中物质质量随时间变化如表,回答下列问题。时间质量/g水饱和石灰水稀盐酸浓硫酸 氯化钠浓溶液氯化钙浓溶液1 天8.168.378.6411.189.3810.252 天5.765.946.6912.558.4710.33(1)浓硫酸敞口存放于空气中2天后,溶液质量增大因为浓硫酸有 性。(2)为研制一种安全、环保的除湿剂,可 选 择 上 表 中 的(填 溶 质 的 化 学 式)。(3)乙同学配制200g质量分数为10%的氯化钠溶液,计算称取氯化钠的质量是_ _ _ _ _g,水是 m L,把称量到的物质先后倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌至固体全部溶解。如果用该质量分数的氯化钠溶液100g与足量的硝酸银溶液充分反应,生成多少g沉淀物(只列计算式).第8页,共19页答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、酿制甜酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。B、煤炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化。C、瓷器破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。故选:Co搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。2.【答案】A【解析】解:A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料,故 A 错误;B、氮气化学性质稳定,能作保护气,故 B 正确;C、二氧化碳能参与植物的光合作用,故 C 正确;D、稀有气体性质稳定,能作保护气,可用作灯泡的填充气体,故 D 正确。故选:A本题考查了空气中主要气体的性质及用途,完成此题,可以依据已有的知识进行。3.【答案】B【解析】解:A、由同种元素组成的纯净物叫单质,。3属于单质,故选项错误;B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,CO属于氧化物;故选项正确;C、KCIO3属于化合物,但不是氧化物;故选项错误;D、Ca(0H)2属于化合物,但不是氧化物;故选项错误;故选:Bo物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,CO属于氧化物。本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。4.【答案】C【解析】解:A.电解水产生氢气和氧气体积比为2:1,故错误;B.活性炭具有吸附性,吸附水中的色素和异味,没有新物质生成,所以仅发生物理变化,故错误;C.硬水和软水可用肥皂水区分,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故正确;D.硬水软化的方法是加热煮沸,过滤只是除去不溶性杂质,故错误。故选:Co了解水的电解、硬水与软水的检验和硬水的软化、水的净化,以便于更好的利用水资源、保护水资源。5.【答案】D【解析】解:该原子的核内质子数为1 0,为筑元素,属于非金属元素的原子,故A错误;B错误;由某原子的结构示意图,弧线上的数字表示该层上的电子数,最外层电子数为8,不易得失电子,在化学反应中属于相对稳定结构,C错误;D正确;故选:Do原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数2 4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数 4,在化学反应中易失去电子。本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。6.【答案】A【解析】解:A、水蒸发,是因为分子间的间隔变大,故选项解释错误。B、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确。C、氢气燃烧,是因为氢分子、氧分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。D、蔗糖溶液不导电,是因为蔗糖是由蔗糖分子构成的,蔗糖溶液中几乎没有自由移动第1 0页,共1 9页的离子,故选项解释正确。故选:Ao根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实、溶液能导电的原因是因为物质在溶解的过程中会形成能自由移动的离子,进行分析判断即可.本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.7.【答案】B【解析】解:A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或臼瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。故选:BA、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。C、过滤液体时,注 意“一贴、二低、三靠”的原则。D、根据氧气的验满方法进行分析判断。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。8.【答案】D【解析】解:黄蜂毒液呈碱性,人若被蜜蜂蛰了,可以涂抹显酸性的物质。A、食盐水显中性,不能用于治疗黄蜂蛰伤,故选项错误。B、牙膏显碱性,不可以用于治疗黄蜂蛰伤,故选项错误。C、肥皂显碱性,不可以用于治疗黄蜂蛰伤,故选项错误。D、米醋显酸性,能用于治疗黄蜂蛰伤,故选项正确。故选:D 黄蜂毒液呈碱性,人若被蜜蜂蛰了,可以依据中和反应的原理,涂抹显酸性的物质,据此结合常见物质的酸碱性进行分析判断。本题难度不大,掌握中和反应的原理、常见溶液的酸碱性是正确解答本题的关键。9.【答案】B【解析】解:A.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得苹果酸(C 4 H 6。5)的相对分子质量为:1 2 x 4 +1 x 6+16x5=1 3 4,说法正确;B.根据苹果酸的化学式为C 4 H 6。5,碳、氢、氧三种元素质量比为(1 2 x 4):(l x 6):(1 6 x5)=2 4:3:4 0,说法错误;C.由化学式可知,苹果酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,说法正确;D.苹果酸中氧元素的质量分数为足嘿EX 1 0 0%,说法正确。1Z X 4+1XO+1OX5故选:B oA.相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和;B.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;C.根据化学式的意义来分析;D.根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析。化学式计算中元素的质量比一定不等于原子个数之比,所以在此类题目解答中注意灵活处理,而不要计算。1 0.【答案】B【解析】解:A.地壳中含量最多的金属元素是铝,故错误;B.一把与组成合金的纯金属相比,合金的硬度增大、熔点降低,抗腐蚀性更强,所以在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金,故正确;C.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质稳定,故错误;D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,铁锈的主要成分是F e z C h,故错误。故选:B oA.根据地壳中元素的含量来分析;B.根据合金的性质来分析;C.根据金属的性质来分析;D.根据铁锈的主要成分来分析。第 12页,共 19页本题主要考查了常见金属的性质,难度不大,需要在平时的学习中加强记忆即可完成。11.【答案】D【解析】解:A、约在64。(2时KC1和Na2sO4的溶解度相等正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、在(TC至100汽区间,随温度升高,Na2sO4的溶解度先增大后减小正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、在(TC至100汽区间,随温度升高,醋酸钙的溶解度先减小后稍增大正确,正确但不符合题意,故选项错误;D、在4(TC时,40gKCl固体溶于60g水得到lOOgKCl溶液错误,因为氯化钾固体有剩余,错误符合题意,故选项正确;故选:D。根据题目信息和溶解度曲线可知:A、约在64久时KC1和Na2sO,的溶解度相等正确;B、在0久至100K区间,随温度升高,Na2sO4的溶解度先增大后减小正确;C、在0汽至100T区间,随温度升高,醋酸钙的溶解度先减小后稍增大正确;D、在40。(:时,40gKCl固体溶于60g水得到lOOgKCl溶液错误;本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;本考点主要出现在选择题和填空题中。12.【答案】B【解析】解:A、石油、煤、天然气都是不可再生能源,错误;推广使用的乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物,不是新能源,错误;B、使用可降解的塑料制品更环保,正确;霉变的花生、大米含有黄曲霉素,绝对不能食用,正确;C、油脂、糖类是人体所需的基本营养素,正确;人体适当补充钙元素可防骨质疏松,错误;D、钢铁、硬铝和黄铜都是合金,正确;纯铁比生铁的硬度小、熔点高,错误;故选:Bo本题考查的知识点全面,难度不大,加强对课本基础知识的掌握是正确解答的关键.13.【答案】A【解析】解:A、塑料玩具是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确。B、羊毛衫是用羊毛制成的,羊毛属于天然材料,故选项错误。C、玻璃杯是用玻璃制成的,玻璃的主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,故选项错误。D、合金扳手是用合金制成的,合金属于金属材料,故选项错误。故选:Ao有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断。本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在。14.【答案】C【解析】解:A、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,故选项错误。B、K2sO,中含有钾元素,属于钾肥,故选项错误。C、Ca(H2Po4)2中含有磷元素,属于磷肥,故选项正确。D、KNO3中含钾元素和氮元素,属于复合肥,故选项错误。故选:Co本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。15.【答案】B【解析】解:A、滴入碳酸钠溶液,生成了N a C l,引入新杂质,故错误;B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而CO2不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故正确;C、Na2c。3和NaOH均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故错误;D、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故错误:故选B本题考查物质的分离与除杂,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。第1 4页,共1 9页16.【答案】红2Mg+SC2三2MgO+S产生白色和黄色固体 燃烧不一定需要氧气【解析】解:(1)水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后盛有二氧化硫气体的试管内液面上升的高,说明相同条件下二氧化硫更易溶于水。二氧化碳与水反应生成碳酸,CO2和SO?既有相似性,则也能与水反应生成酸,则试管内溶液变成红色。点 燃(2)已知镁条在CO?中剧烈燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2三2MgO+C,则镁条在SO?点 燃中燃烧生成氧化镁和硫,反应的化学方程式为2Mg+SO2二2MgO+S;会观察到产生白色和黄色固体;镁能在二氧化碳、二氧化硫中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气。故答案为:(1),红;点 燃(2)2Mg+S02 2MgO+S;产生白色和黄色固体;燃烧不一定需要氧气。(1)根据盛有二氧化硫气体的试管内液面上升的高,进行分析解答。(2)根据镁条在CO?中剧烈燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2-2MgO+C 进行分析解答。本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质并能灵活运用、燃烧的条件等是正确解答本题的关键。17.【答案】导 电 AC 氢氧化铜和硫酸钢HC1+4【解析】解:(1)由题知,该动车组列车利用碳滑板与电网滑行接触获取电能来提供动力,说明碳滑板一定有导电性,另外单质碳在常温下有稳定性;故答案为:导电;阅读可知,钵的金属活动性介于镁与锌之间,则金属活动性顺序为Mg M nZ nFe H Cu。A项中,铁不能与ZnCk反应而镒能,正确;B项 中,铁、铺都不能与Mg。反应,错误;C项中,镒与稀盐酸反应比铁快,正确;D项中,铜与两种溶液均不能反应,错误。故选:AC。(2)由图可知,甲车间废水含0 H-,显碱性,它的pH 7。故答案为:;乙车间的废水呈蓝色说明含铜离子,初步处理后的废水呈中性,说明铜离子与氢氧根离子反应生成氢氧化铜沉淀;初步处理后的废水中只有两种离子,说明领离子和钾离子只能剩余一种,乙车间的废水呈蓝色只含一种溶质,则乙车间废水含硫酸铜,另一种沉淀则为硫酸节贝。故答案为:氢氧化铜和硫酸钢;(3)根据质量守恒定律,反应后的3个X分子中含3个氯原子和3个氢原子,则X为H Q。S iH C b中氢为一1价,氯为1价,则S i的化合价为+4。故答案为:H C 1:+4。(1)根据石墨的导电性及金属活动性分析;(2)根据溶液的酸碱性与p H之间的关系分析;(3)根据质量守恒定律的应用分析。本题考查石墨的导电性、实验验证金属活动性顺序、工艺流程图,难度适中,掌握金属与金属材料,常见酸碱的通性是解题关键。1 8.【答案】集气瓶 B D或E 2 K M nO4 K2M nO4+M nO2+02 T C【解析】解:(1)仪器x的名称是集气瓶;(2)加热高锈酸钾固体制取一瓶氧气,反应条件是加热,发生装置选B,氧气密度比空气大,不易溶于水可用排水法和向上排空气法收集,收集装置应选用D或E;化学方程A式为:2 K M nO4 K2M nO4+M nO2+02 T:(3)A.氢气密度比空气小,气体从b端通入,收集氢气,故A正确;B.如果瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气,故B错误;C.如果瓶内装有澄清石灰水,气体应该从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故C正确;D.如果瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氧气中混有的水蒸气,故D不正确;故答案为:A C;(4)要行除去氯化氢气体再除去水蒸气,用如图2装置可得到干燥、纯净的氢气,导管气流方向连接顺序正确的是c d a b,故选C;故答案为:(1)集气瓶;(2)B D或 E2 K M 1 1 O 4 K 2 M 1 1 O 4 +M nC)2 +。2T;(3)A C;(4)C。(1)根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析解答;(2)根据选择发生装置、收集装置的依据和书写化学方程式的方法进行分析解答;第 16页,共 19页(3)根据装置的特点和气体的性质进行分析解答;(4)根据气体的性质、装置的特点要特定要求进行分析解答。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验、除杂等,综合性比较强。1 9.【答案】(l)B a(OH)2+Na 2 c O3 =B a CO3 i +2 Na OH;(2)镁条表面出现红色固体,溶液蓝色变浅;(3)【提出猜想】Mg(OH)2;【实验方案】实验操作实验现象与结论过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量若沉淀全部溶解,且无其它现象:猜 想I成立;其化学反应方程式为 Mg(0 H)2 +2 H C1 =MgCl2+2 H 2 O。若白色沉淀部分溶解且无气体产生,猜想II成立。若沉淀完全溶解,且有气体产生,猜想III成立。【拓展与思考】滴加的碳酸钠过量;甲反应后的溶液中碳酸钠与氢氧化钢不能共存【解析】解:(1)甲实验中是:碳酸钠与氢氧化钢反应生成碳酸钢沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为 B a(0 H)2 +Na 2 c O3 =B a CO3 1 +2 Na OH;(2)根据金属活动性顺序,镁可以把铜从其盐溶液中置换出来,镁与硫酸铜反应,生成铜与硫酸镁,乙实验观察到的现象是:镁条表面出现红色固体,溶液蓝色变浅。(3)【提出猜想】甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成,说明乙中硫酸镁与甲中的氢氧化钢、碳酸钠或氢氧化钠反应,生成氢氧化镁沉淀、碳酸镁沉淀或硫酸钢沉淀;如果甲中碳酸钠与氢氧化钢恰好完全反应,则硫酸镁与甲中的氢氧化钠反应,生成氢氧化镁沉淀,白色沉淀为:I.Mg(OH)2;如果氢氧化钢有剩余,则白色沉淀为:H.Mg(0 H)2和B a SOq;如果碳酸钠有剩余,则白色沉淀为:H I.Mg(0 H)2和MgCC)3。【实验方案】根据氢氧化镁能与盐酸反应;硫酸钢不溶于酸,碳酸镁与盐酸反应生成二氧化碳气体设计实验如下:实验操作实验现象与结论过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量若沉淀全部溶解,且无其它现象;猜 想 I成立;其化学反应方程式为 Mg(OH)2 +2 H C1 =MgCl2+2 H 2 O。若白色沉淀部分溶解且无气体产生,猜想H成立。若沉淀完全溶解,且有气体产生,猜想i n 成立。【拓展与思考】如果猜想i n 成立,产生此结果的原因是做甲实验时滴加的碳酸钠过量,上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(0 H)2、MgC()3 和B a SC)4,原因是甲反应后的溶液中碳酸钠与氢氧化钢不能共存。本题主要考查物质的组成及性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。2 0.【答案】降 低 硫 酸 H2铁 架 台 CO2(N H J S O 4 温 室 效 应 3 H 2 +一.件c o2-CH3OH+H2O【解析】解:(1)“焙烧”过程中,氧化铁转化为铁,由化合价原则可知,铁元素化合价由+3 降低至0。(2)由“沉铁”后得到硫酸锈溶液可知,“酸溶”过程中加入的酸应为稀硫酸,铁与稀硫酸反应产生气体a 为出。(3)操作A 除去难溶性残渣,为过滤操作,需要用到的铁制仪器为铁架台。(4)“沉铁”过程中碳酸氢钱与剩余硫酸反应会生成CO2 气体。(5)在流程中,硫酸镂中含有植物所需的氮元素,可作氮肥,能回收利用。(6)二氧化碳是造成温室效应的主要气体:由题意可知,氢气与二氧化碳在一定条件下反应生成甲醇,由反应前后碳、氢、氧原子个数可知,同时还生成水,反应的化学方程一 堂 件式为:3 H2+C O2CH3OH +H20O故答案为:(1)降低;(2)硫酸;H2;(3)过滤;铁架台;(4)C()2;(5)(NH 4)2 SC 4;一定条件温 至效成;3 H 2 +C O2-C H3OH +H2O-(1)根据物质的变化和化合价原则分析;(2)根据铁与稀硫酸的反应分析回答;第1 8页,共1 9页(3)根据过滤的操作分析到的铁制仪器;(4)根据硫酸与碳酸氢铁的反应分析回答;(5)根据物质的变化、应用分析回答;(6)根据二氧化碳对环境的影响、二氧化碳与氢气制取甲醇(CH3OH)的反应写出方程式。在解此类题时,首先要将题中的知识认知透,然后结合学过的知识进行解答21.【答案】吸 水 CaCl2 20 180【解析】解:(1)浓硫酸敞口存放于空气中2天后,溶液质量增大因为浓硫酸有吸水性。(2)由上表中物质的性质可知,浓硫酸能够吸收水蒸气,可以用作干燥剂,但是浓硫酸具有强腐蚀性,使用时不安全;氯化钙溶液能够吸收水蒸气,可以用作干燥剂,因此为研制一种安全、环保的除湿剂,溶质的化学式是:CaCl2o(3)乙同学配制200g质量分数为10%的氯化钠溶液,计算称取氯化钠的质量是:200g x10%=2 0 g,水的质量为200g 2 0 g-1 8 0 g,体积为 180ml,设生成沉淀的质量为xNaCI+AgNO3=NaNO3+AgCl I58.5 143.5100g x 10%x58.5 _ lOOgxlO%_ I00g*10%xl43.5143.5 X 卅牛付:-58.5故答为:(1)吸水;(2)CaCl2;(3)20;180,(1)根据浓硫酸具有吸水性分析;(2)根据物质的性质分析;(3)根据溶质质量分数的计算公式分析计算。本题的难度不大,了解物质的性质、用途和根据化学方程式计算的方法即可分析解答。

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