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    春雨六年级作文600字5篇.docx

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    春雨六年级作文600字5篇.docx

    春雨六年级作文600字5篇 春是一年之中最美的季节,是一年的起先,万物复苏,大地回春,充溢了勃勃的朝气。可爱的春姑娘,迈着轻快的步伐来到人间。这里给大家共享一些春雨六年级作文600字,希望对大家能有所帮助。 春雨六年级作文600字1 大家猜:千万根线,珍宝线上串,看得见,摸不见,掉在地上却不见。这是什么?对了,就是雨。俗话说:“春雨贵如油”,这表达了春雨对于春天的必不行少,果真如此! 你听,“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁,像一首好听的歌儿敲打着那无情的冬,用春姑娘赐给他美丽的歌吼使得万物复苏。 你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中漂浮,它是多么般轻快柔软。几只小燕子在空中飞来飞去,时常“叽叽”地叫,像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。 你闻,那春雨与泥土混合的一种“春天的味道”是多么的簇新啊!我闻得闻得,咦?怎么这么想尝尝这味道的味道呢?这时,我又闻到了复苏的植物散发出的那迷人的香味。 一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草汲取了这种“养分水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神饱满的小伙;梨花经过这场“刚好雨”,也长出了洁白洁白的梨花,这让它受到了人们的宠爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了很多诗人的赞扬:“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”总之,这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了宏大的贡献、牺牲,真不愧是“春雨贵如油”啊! 春雨如丝,细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中,我仿佛也变成了一滴雨。这时,我富有感情的朗诵了那首喜闻乐见的诗篇:“好雨知季节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。” 点评:这是一篇写景的作文,语言生动形象,“像一首好听的歌儿敲打着那无情的冬”、“牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中漂浮,它是多么般轻快柔软”等比方使得春雨的漂亮非常迷人,行文流畅,结构支配比较合理。 春雨六年级作文600字2 今日一天都是阴沉沉的,天气预报说今日有雨,我快乐极了,终归是春天的第一场雨,也有一句俗语:“春雨贵如油!”可是这一上午都没下雨,我心想:天气预报有错吗? 中午我一觉醒来,天气是稀奇的坏,在家里,能听见外面的呼呼的狂风,我想,今日估计是不会下雨了吧!当我走下二楼的时候突然闻到了一股泥土味的芳香,直觉告知我,下雨了。当刚刚走出楼门口的时候,只听见淅淅沥沥的雨点声打在土地上;楼房上;停着的车上,都洒下了湿湿的印记。我带上了帽子,独自站在雨中,享受着今年第一场春雨,那淅淅沥沥的雨声,仿佛有人在雨中演奏交响曲,仿佛那是你的好友,在你的耳边喃喃低语,向你在诉说心事,又仿佛那是能猜透人心的魔法师,在你旁边猜透你的心。在不知不觉中,我的衣服已经被打湿了,我打了个寒噤,把车推动了小房。 在一路上,妈妈骑着车,带着我飞速的开往学校,在一路上,雨还是淅淅沥沥的下着。那一滴雨洒进了我的眼眶,我的眼睛突然感到一种光明的感觉。我探出了长长的舌头,雨滴一滴一滴的打在我的舌头上,我收回了舌头,感到一种凉丝丝,甜丝丝的。啊,雨的味道原来是这样的,我有一种享受的感觉,天气有些冷,在雨的滋润下,我也感到一丝寒意。迎面的春风吹来了,又伴着凉爽的春雨,一切感到舒适极了。再看一看风景吧,小城里的建筑在花草树木的衬托下,又有阴天的衬托,还有春雨的泼洒,颇有一些水墨画的风格,也有一种江南水乡的韵致。 不一会,雨停了,雨后空气更为清爽。校内的砖地都被洒湿了,花坛里的土地也湿了,深吸一口雨后的空气吧!是那么干净。闲逛在校内中,我仿佛自己置身于叶绍翁的游园不值中,那诗中的意境在这之中呈现出来。除了没有一棵红杏树之外,校内的一切都具备了。妙哉!美也! 这是第一场春雨,不论是雨时还是雨后都是那么的美! 春雨六年级作文600字3 阴沉了几天的天空,最终下起霏霏细雨。好久没用这个词了,或者,麻木了一冬的眼睛对于这么奢侈的春色还有点不知所措。 第一场春雨。春天真正来到了,就在窗外袅袅的轻烟雨雾里,在草色遥看近却无的草色垂柳里。教学楼和篮球场外面的世界,一切都在风帘翠幕下静静行动着,布置出一场春的进行时态。 此刻忽觉得春光对自己有点奢侈。终归,荒废了整整一冬的学业,到了万物复苏的季节,心是否已复苏了呢?此情,此景,好像都在考验着一颗刚刚融冰的心灵。那么,还是欣赏床,接着书本里的春光吧。 可是又有点不甘,不知自己是否能从书海里发觉春的波浪。古人寒窗苦读十载,而我却在杨柳春风里盘算着一朝一夕的播种与收获。或者,还是惰性心理在作怪吧。静静拉上窗帘。 或许,对自己来讲,惜时便是对春的回馈。一年一度,一朝一夕,坚持的便坚持了,放弃的也放弃了。春总会来,也总会走。 忽而想起了江南,想起了今冬江南的大雪。那一场50年难见的雪灾是否封冻了江南的杨柳苏堤,小桥流水,烟雨楼台?是否会延迟春风眷顾江南少女的脚步?或者,有没有一个江南的孩子在和我想同样的事情呢?书海里一缕春风拂过,带来太多的未知。 那么还是读书却不是古人的读书。我们读书,学习,考试,升级,读走了多少春风春雨春光春意,最终读来一个前途。而千年之前,古人读破万卷书读不出一番坦途,倒惹来多少竹外桃花,长郊草色,天街小雨,二月春风,惹出一番神州春色留给千年之后的我们细细体会。 终归,江南春风吹不尽神州万里,古人情怀写不出明朝风云。猜不透春的玄机,我们可以踏踏实实做我们的事。窗外绘春进行时,窗里读春进行时,待到花开之日,便是学成之时。那时,春雨依旧人犹在。 春雨六年级作文600字4 朦胧中听到淅淅沥沥的声音,费劲地睁开眼,望着窗外的第一场春雨,心里有一种非常欢乐的感觉。可能是我很喜爱雨吧。 我看着雨出了神,终归这是今年的第一场春雨。突然“叮、叮”,闹钟响了,我才回过神来,今日还要去上学。我怀着一种欢乐的心情穿好了衣服。也没有打伞,骑着自行车飞奔在去学校的路上,我的脸上、身上,被雨水打得湿透了,我却没有一丝凉的感觉。 雨水的声音像是催眠曲,使我在课堂上总想入睡,但又必需顶着听老师讲课,大家应当都能想到,在课堂上睡觉的后果是什么吧。 最终挨到了放学,我应当是第一个冲出教室,骑着车回到了家。站在窗户前发呆,看着这雨水像断了线的珠子从房檐上流下来。细致听,你能听到窗外的花草树木在贪欲的吮吸着着春天里甘甜的雨水,这水给它们力气。我想也应当是为了嘉奖它们坚毅地挺过了一个难熬的冬天吧。有时,能望见窗外一些小的昆虫在房檐下避雨,细致看,还有它们欢乐的笑脸。 下午时分,雨停了。五彩的晚霞从天涯升起,站在草丛里,听着虫鸣鸟叫声,看到万物蒸蒸而上的景象,呼吸着这少有的簇新空气。闲逛在花园里,我感到了从未有过的欢乐、舒适。 春天是我最爱的季节,听,春天的脚步接近了。 我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的朝气盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。 俗话说得好,“春雨贵如油”,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。 看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,犹如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发觉了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。 碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在争论着怎样为人们呈现出更漂亮的春天。 原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层松软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒适极了!辛勤的农夫望着在春雨中强壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜! 春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物我爱春天,但我更爱春雨。 电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬这些都是大自然赐给我们的珍宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜爱雨的声音。 春雨总是那么的温馨,那么的和善。她常和春风一起走动。驱逐了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装:柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩,小鸟们又起先了叽叽喳喳的故事会。小白兔又打算邀请小乌龟来实行龟兔赛跑。农夫伯伯又起先了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子,打算秋天的丰收。 雨给人以凉快,给人以满意,我喜爱雨 春雨六年级作文600字5 今日,一场春雨把我带进了另一个漂亮的春的世界,雨中踏春别有一翻情趣在其中。 春雷一响,你可来了,无声无息地来了,仿佛是一个怯场的演员鼓足志气,突然就面对了观众。雨丝如烟似粉,洗去了一切的沉旧:竹林里的翠竹新拔了节,田野里的麦苗换上新装,池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套,刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现,绿莹莹,红润润 在蒙蒙的春雨中,全部的楼房被洗刷一新,静静地耸立在雨雾里,欣赏着这奇妙的风景。地上的草,路边的树沐浴着贵如油的春雨,显得更加翠色欲流,清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠,就像一颗颗珍宝挂满了枝头,一阵潮湿的微风吹过,树下便下起了“珍宝雨”。蜿蜒的小路也面貌一新,犹如一条明如玻璃的带子,走在小路上,脚下便会溅起一朵朵漂亮的水花! 我悠然地走在路上,任凭小雨点打在我的小雨伞上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那声音嘹亮悦耳,真好听!仿佛是从天而降的一支乐队为我奏响春天的乐曲。 准时的春雨,你可来了。你的来到使人们起先了劳碌的一年,是你吹响了劳动的号角,号角一响,农夫就起先下地,拖拉机就发出了欢快的轰鸣,就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你,是你点醒了那些花儿们,“桃花红,桃花艳,开在那四月间”;“杏花初开春意闹”,这都是你的杰作。 “清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。”看看天,雨朦朦胧胧的,好一幅美美的春雨图。 点评:这是一篇写景作文,作者描绘了一幅春雨图。文章语言美丽,如“叶子上挂满了晶莹剔透的露珠,就像一颗颗珍宝挂满了枝头”,运用比方的修辞手法,形象生动。结尾部分作者抒发感情,表达对春雨的宠爱之情。 春雨六年级作文600字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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