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    学校艾滋病宣传活动总结汇总六篇.docx

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    学校艾滋病宣传活动总结汇总六篇.docx

    学校艾滋病宣传活动总结汇总六篇学校艾滋病宣传活动总结 篇1 依据xx市教育局关于开展20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知通知要求,陈埭民族中学结合学校实际,围绕今年“世界艾滋病日”宣传主题“行动起来,向零艾滋迈进”,副标题为“共抗艾滋,共担责任,共享将来”,开展了一系列宣传活动。现总结如下: 一、加强领导 对于我校开展预防艾滋病安康教育活动,学校领导特别重视,成立了以陈瑞山校长为组长的领导小组,明确职责,协调各方面力气,狠抓落实,扎扎实实地开展艾滋病预防宣传工作。 二、宣传教育方式 1、利用国旗下讲话,开展了全校师生预防艾滋病学问宣传教育活动,并向全体师生发出“行动起来,向零艾滋迈进”建议书。 2、各班要根据活动主题开展主题班会宣传活动。 3、学生自制手抄报、更换室内黑板报、发建议书等进展宣传。 三、主要工作 1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防掌握艾滋病安康教育活动,由学校安康教师在开课班级以“行动起来,向零艾滋迈进”为主题,讲授一节安康教育课。 2、组织开展形式多样的教育活动。利用安康教育讲座、黑板报、发放建议书等形式,为学生们供应预防吸毒和预防艾滋病的学问。并教会他们一些学校根本生活技能,学会如何倾听,促进同学们沟通过程,敬重别人,学会如何与人亲切相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到学问融入预防艾滋病中去。 总之,开展以学校安康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国扩散的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过本次活动,教师和学生澄清一些模糊的熟悉,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应卑视,艾滋病学问知晓率达100%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,连续努力探究和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的奉献。 学校艾滋病宣传活动总结 篇2 艾滋病是世界性的重大公共卫生问题和社会问题,已对人类生存和进展构成严峻的威逼。今年12月1日是第29个“世界艾滋病日”,我校为了提高在校学生尤其是青少年学生加强自身安康卫生的学问和力量,在校领导带着下以高度的责任感在本校学生中开展“青少年艾滋病防治和宣传”活动,现将活动总结如下: 一、组织学习、提高熟悉 1、组织教职工学习相关学问、了解形势的严峻: 在世界艾滋病日到来之际,组织学习了有关艾滋病的防治学问,充分熟悉到防治艾滋病工作,关系到人民群众的身体安康和生命安全,关系到民族的素养和国家的将来,尤其在学校这个青少年学习生活活动的场所里尤其重要。大多青少年缺乏这方面的学问,对防艾熟悉缺乏。在此向广阔青少年传播防艾学问,宣传防艾措施是特别重要的,是他们的关怀和爱惜,集体校领导对学生的关爱。 2、组织全体学生学习防艾学问、防艾措施: 依据上级部门的精神,在试点学校要对学生全面开展防艾学问,我校通过播送、情景剧演绎、发放宣传资料等对什么是艾滋病、艾滋病的流行趋势、艾滋病的传播途径及预防等作了详细教育,学生的知晓率也到达了100%。 二、细心组织,仔细贯彻 学校集中性地开展了一系列的宣传教育工作,利用多种形式宣传相关学问,营造肯定气氛。 1、采纳宣传栏,黑板报,搜集有关资料进展宣传。 2、利用防艾宣传小册子,相互传阅。 3、利用升旗仪式、校园播送和多媒体教室进展防艾学问讲解。 4、班级黑板报办一期防艾宣传学问。 三、宣传到位,成效显著 通过上述一系列的宣传活动,我校广阔师生对艾滋病有了新熟悉,了解了一些防治学问和措施,熟悉到艾滋病是一种传染病,但并不行怕,是完全可以预防的,懂得艾滋病的三种(性接触,血液,包括共同注射器吸毒,母婴)传播途径和日常生活接触不能传染上艾滋病内容,知道如何爱护自己,关爱全家。 同时也了解到在预防艾滋病掌握艾滋病国家制定新政策,患上艾滋病可得到免费询问、筛检和治疗。对艾滋病患儿的孤儿实行免费上学等优待政策。不卑视艾滋病人,并关爱艾滋病人,同时向四周人群进展有关预防艾滋病的义务宣传等。 防治艾滋病是一个世界性课题,是一项长期而艰难的任务,学校在今后工作中将不断加强预防艾滋病学问的宣传力度,使一届又一届的学生都能把握预防艾滋病的学问,增加自我爱护意识,这也是教育部门义不容辞的责任和义务。最终,让我们携起手来共同努力,战胜艾滋病毁灭艾滋病,夺取最终成功。 学校艾滋病宣传活动总结 篇3 为进一步宣传预防艾滋病学问,增加学生的自我爱护意识和力量,确保他们的身心安康和生命安全。近日,英桥一中开展了以“珍爱生命、远离艾滋病”主题教育活动。 活动中,该校各班召开了预防艾滋病学问宣传主题班会,班会上,各班结合艾滋病发病后的图片、案例等,向学生介绍了艾滋病的病因、传播途径、危害及如何防治等方面的学问,引导学生分析为什么有些人会通过这些渠道染病,使学生熟悉到养成良好安康生活习惯的重要性,努力避开血液感染,不到不正规的医疗场所打针、输液,而且留意养成良好的生活习惯,如不与他人共用牙刷、牙签等。同时教育学生不必过于紧急,了解握手、进餐、拥抱等一般不会传染艾滋病,让学生不惧怕、不卑视艾滋病病人和病毒感染者,学会正确对待他们,并通过预防艾滋病学问测试等形式广泛宣传防艾学问,使学生们进一步熟悉和了解“防艾”的必要性和重要性。 同时,该校通过张贴标语,利用宣传栏、晨会、校园播送站等平台,营造深厚的舆论宣传气氛。 通过开展艾滋病预防宣传教育活动,使同学们了解了艾滋病预防的相关学问,增加了他们对艾滋病的自身防护意识以及关爱、扶助艾滋病人的责任感,营造了青年学生积极参加预防艾滋病的良好气氛。 学校艾滋病宣传活动总结 篇4 依据阳泉市教育局关于转发山西省教育厅关于开展20“世界艾滋病日”宣传活动的通知的通知,为积极做好预防艾滋病宣传教育工作,进一步贯彻艾滋病防治条例,为深入实施学生预防艾滋病宣传教育活动,向全体学生宣传艾滋病学问,增加预防艾滋病意识,培育文明安康的生活方式,促进学校学生的安康成长,按着市教育局的安排,我们于月2日组织了以“”,副标题为“,”主题的宣传活动。县将活动状况总结如下: 一、加强领导,确保宣传教育活动效果 接市教育局通知后,县教育局高度重视这次宣教活动。首先,利用网络平台下发相关文件并召开各校校长会议,传达市教育局关于转发山西省教育厅关于开展20“世界艾滋病日”宣传活动的通知的通知的精神。同时要求各校要高度重视,成立“世界艾滋病日”宣传活动领导小组,校长要亲自挂帅任组长。充分发挥学校各处室各年级的优势,全面开展艾滋病防控宣传教育活动,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实开展艾滋病预防工作,活动真正做到有领导、有规划、有组织、有目的、有落实,确保活动效果。 二、组织活动,扎实开展艾滋病宣教工作 1、上好一节以预防艾滋病为主要内容的安康教育课。全县初中以上的23所学校,389个教学班都通过安康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关学问,使学生知道了什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?传播途径有哪些?为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育活动?怎样预防艾滋病?帮忙学生熟悉到艾滋病的隐匿性和极大的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危急之中,使他们懂得了什么样的习惯才是安康的生活方式。 2、发挥学校宣传阵地的作用。月2日全县4所中小学同时利用升旗仪式向师生宣传了艾滋病防治学问;除此之外,各校依据实际状况,实行了形式多样的宣教活动。如:张贴标语、电子屏幕、黑板报、宣传栏等多种形式进展了宣传,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参加到遏制艾滋病扩散的全球行动中来。 3、召开以“行动起来,向零艾滋迈进”为主题的班会和团日活动。柏井中学、立壁学校等均召开了丰富多彩的主题班会,在主题班会上局部学生介绍了自己搜集到的艾滋病的相关学问,以班为单位进展了宣誓签名活动,使学生受到了潜移默化的教育。锁簧二中、槐树铺中学等学校召开了形式多样的团日活动,他们利用多媒体放映、ppt展现等形式展现了我国及世界艾滋病感染的现状,使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状,进一步树立了“青少年与艾滋病亲密相关”的信念,增加了自身爱护的意识与力量,提高了大家参加掌握艾滋病社会活动的积极性。 4、开展了“小手牵大手,共防艾滋病”活动。大局部学校开展了以活动主题为主的短文征集活动,并向全体学生每人发放一张预防艾滋病安康处方宣传资料,让学生把宣传资料和自己的短文带回家,带动家庭和社会共同参加预防艾滋病工作,以此来扩大艾滋病防治的知晓率,从真正意义上到达“全民参加,全力投入,全面预防”的目的。 三、总结反思,升华宣教活动成果 各学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,不仅使预防艾滋病的观念深入人心,使广阔师生对艾滋病有了系统、正确的熟悉,对艾滋病的防治起到了积极作用。更主要的是增加了师生自我爱护意识和抵挡艾滋病毒侵袭的力量,学会用正确的态度对待艾滋病患者,培育师生参加预防艾滋病的责任感和使命感。 在帮忙师生建立良好的安康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。预防艾滋病工作是一项长期而艰难的任务,存在简单的社会问题,有许多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关怀,才能真正做到有效掌握,有效预防。呼吁全社会人都来关怀、支持预防艾滋病保健工作。 今后我们将此项活动连续、长期的开展下去,建立艾滋病预防工作的长效机制,连续努力探究和实践,在活动内容、活动形式上不断改良。让学生认清将来,让家长参加活动,让全部的人都充分意识到“普及艾滋病防治学问、养成文明安康的生活方式是与预防和掌握艾滋病的根本之策”。 学校艾滋病宣传活动总结 篇5 艾滋病已成为我国重点掌握的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估量,我国有HIV感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的.药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的掌握措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。为此, 在院团委的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进展一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导特别重视这项工作,把预防艾滋病安康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下: 一、学校领导重视安康教育工作 对于我校开展预防艾滋病安康教育活动,学校领导特别重视,制定了防治艾滋病工作方案和规划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力气,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有规划、有组织、有目的。 二、 内容及方法 1、开展全校师生预防艾滋病学问宣传教育活动; 2、举办预防艾滋病板报展览活动; 三、 主要工作 1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防掌握艾滋病安康教育活动,根据上级的要求,制定详细的实施规划,全校19个教学班,由政教处协作教务处统一安排课程,先由安康教育教师对班主任进展培训,然后讲明班主任本学年需要完成安康教育的局部。每周安排0.5课时为安康教育课。 2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病根本学问水平,增加学生自我防护力量,共进展2次有关学问讲座,内容包括: (1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及消灭性。 (2)艾滋病的根本学问:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。 (3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增加自我防护力量。 (4)怜悯艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关怀他们,假如卑视,只会加速艾滋病的传播。 3、 组织开展形式多样的教育活动。 利用播送、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们供应青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的学问。并教会他们一些学校根本生活技能,学会如何倾听,促进同学们沟通过程,敬重别人,学会如何与人亲切相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到学问融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的熟悉,学校组织放映有关录像、片子有艾滋病根本学问、靠近中国人的艾滋病、拒绝毒品、珍爱生命等。 总之,开展以学校安康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国扩散的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的熟悉,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应卑视,艾滋病学问知晓率达95%以上。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,连续努力探究和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的奉献。 学校艾滋病宣传活动总结 篇6 依据梧州市教育局关于开展20年“世界艾滋病日”宣传教育活动的通知(桂教办20720号)的要求,围绕今年“世界艾滋病日”的宣传主题“”,我校开展了一系列主题为“预防艾滋,共建和谐校园”的预防艾滋病宣传教育活动,现将活动状况总结如下: 一、明确任务,落实责任,确保效果 学校仔细领悟关于市教育局相关文件的精神,要求全体师生提高“防艾”意识,加大宣传力度,并把月2日月6日定为“艾滋病宣传教育周”,把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。为此,学校特地成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组,由梁朝阳校长任组长,政教处负责组织实施,制订了预防艾滋病宣传教育工作方案,明确了工作任务,全面开展预防艾滋病宣传教育活动。 二、开展了丰富多彩的20年“世界艾滋病日”宣传教育活动 1、首先利用星期一校会进展国旗下讲话,总务处钟水生副主任做了题为“预防滋病,人人有责”的主题讲话,并向全体师生发出“行动起来,向零艾滋迈进”建议书,接着在全校进行“行动起来,向零艾滋迈进”的签字仪式活动。 2、发挥学校宣传阵地的作用。主要有:全校19个教学班,由政教处协作教务处统一安排课程,先由生物教师对班主任进展培训,然后讲明班主任利用班会课完成安康教育的局部。每周安排0、5课时为安康教育课。 为了提高学校教职工和学生有关艾滋病根本学问水平,增加学生自我防护力量,共进展2次有关学问讲座,内容包括: (1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及消灭性。 (2)艾滋病的根本学问:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区分;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。 (3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增加自我防护力量。 (4)怜悯艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关怀他们,假如卑视,只会加速艾滋病的传播。 利用黑板报、展板和悬挂横幅等形式宣传艾滋病的有关学问和传播途径等;在电子屏幕上滚动显示了“关爱生命,遏制艾滋”的宣传标语; 利用校园播送向师生宣传了艾滋病防治学问,使大家知道月1日是“世界艾滋病日”,今年月1日是第26个“世界艾滋病日”,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参加到遏制艾滋病扩散的全球行动中来。 3、利用周一班会时间,我校开展了以“行动起来,向零艾滋迈进”为主题的的丰富多彩的主题班会,班主任主持了班会,学生介绍了搜集到的艾滋病的相关学问,使学生得到了潜移默化地教育,进一步树立了“青少年与艾滋病亲密相关”的信念,加强了对自身爱护的意识与力量,提高了大家参加掌握艾滋病社会活动的积极性。 4、在艾滋病宣传周期间,组织师生观看各类艾滋病宣传片,发放艾滋病防治根本只是小册、艾滋病防治防护学问读本、更多的了解到艾滋病宣传活动状况,从中吸取阅历与学问,用科学学问教育广阔同学,此外通过给家长一封信开展“一个学生影响一个家庭”防治艾滋病活动。 总之,通过一系列的宣传教育活动,艾滋病防治知晓率到达了95%以上,对于学生培育安康文明卫生的生活习惯,增加自我爱护意识和抵挡艾滋病侵袭的力量以及社会责任感,意义深远。 【学校艾滋病宣传活动总结汇总六篇】

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