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学习三支队伍心得体会_部队三支队伍培训心得体会 三支队伍学习（一） 张XX书记今年就加强干部、教师、宗教人士“三支队伍“发表了系列讲话，讲话非常重要，非常切合XX实际，意义深远，值得我们党员、干部深入学习，深刻领悟，自觉践行，为推动本地、本部门、本职工作做出积极有为的努力。 XX进展的历史和中华民族进展的历史是分不开的，XX是宏大祖国不行分割的一局部，中心政府从来没有中断和放弃过对XX实施主权，祖国各地各民族对XX的建立进展赐予了高度的关注和大力支持；从其次次中心XX工作座谈会到“全国之力、全民之智“支援XX、建立XX行动的不断推动，XX人民的心已经和祖国人民的心紧紧联系在一起，XX的建立进展已经和祖国各地的建立进展严密结合在一起；“全国一盘棋，各民族一家人“的思想牢牢植根于56个民族人民的思想沃土；一个又一个的“感恩祖国人民、建立美妙家园“的建立热潮在XX人民之间掀起；XX人民从来没有像现在一样感受到国家和各省市对自己生产生活的援手相助、亲情帮扶；作为2023年其次批住村干部我也深深的感受到了援疆工程资金对当地群众日常生产生活的强大影响，这些都是宏大祖国进展强大、宏大民族富强复兴带来的喜人景象；固然这些跟我们XX各级党政、各族群众精诚团结、共同努力是分不开的。 张XX书记的系列讲话满含XX人民对祖国的感恩，也对今后做好XX工作，推动XX进展勾画了美妙蓝图，同时对XX干部也提出了“具有XX特色的四强三力干部“ 的明确要求，对解决XX实际问题给出了“五把钥匙“,这都对身在少数民族地区工作的干部提出了更高的、更切合实际的要求。 作为一名住村干部我首先要坚持学习张XX书记讲话精神，用讲话精神武装头脑，提高解决问题、强化力量的理论水平和政治素养；坚决抱负信念，增加为人民效劳的宗旨观念，把群众的利益和尊严放在高于一切的位置，设身处地的为群众想方法，解难题，让群众的幸福指数在我们工作组干部的努力下有明显提高； 我要坚持维护民族团结和来之不易的和谐稳定的大好局面，要像珍惜生命、疼惜眼睛一样珍惜和疼惜民族团结、社会稳定、祖国统一；要坚决和破坏民族团结、分裂祖国的言行作斗争，甚至不惜你死我活的斗争；要坚决政治立场，和上级党组织保持思想和行动上的高度全都，坚决跟党走、听党的话的信念；常说有利于民族团结的话，常做有利于民族团结的事情，不折不扣的贯彻执行党的民族宗教政策，善做群众和信教群众的思想工作，善做善成，发挥好张XX书记“五把钥匙“的作用，用一把锁开启一把锁，翻开群众的心结，把群众严密团结在基层党组织四周，筑成基层党组织顽强的堡垒，引领群众团结奋斗，共创新农村和谐幸福的新篇章； 作为“访惠聚“工作组成员之一的我要立足实际，依靠和发动群众，在当地党委领导下大胆开拓，冲破桎梏，解决好历史遗留和现实当中存在的实际问题，不仅为群众进展供应宽松环境，更要为“抓基层 打根底“奠定群众根底；将团结和谐置于做好群众工作的首位，转换角色、转变作风、换位思索，从效劳群众的大局着眼，从解决群众切身利益和期盼入手，理思路、定目标、强措施、出效果； 要遗忘名利，放弃个人得失，从做一个堂堂正正的人开头，清清白白做官，干洁净净做事，胸怀大局，心中只有群众，唯独没有自己，做一个脱离低级趣味的人，做一个民族团结的楷模，做一个大家的人，不做小家的奴隶； 要把心胸放得更宽广一些，形象更抬高一点；要做群众的领头羊，不做甘愿落后于群众的干部；坚持变革变化，转变农村面貌，改掉农村不合时宜的旧习，竖起新农村的标杆，抬起新农夫的尊严；让依法治村成为新农村建立的“利器“,让依法办事、遵纪守法成为新公民的风气； 为了让“访惠聚“真正聚起民心，我们工作组干部和基层群众就要坚持张XX书记所说的“只有努力才能转变、只要努力就能转变“,让群众的期盼成为现实，让中国梦成为XX人的超现实动力。 三支队伍学习心得体会（二） 三天的感觉收获很大，几位教育专家从多个角度给我们指导与点拨。每位专家结合自身的实践阅历，剖析当今教育中的问题，介绍多年来积存的珍贵阅历，为我们在今后的教育教学中指明白方向。详细体会如下： 一、做一个幸福的教师 听王晓香主任关于“做幸福教师“的讲座已经是其次次了，听王主任的讲座如品茗茶、如沐春风、如饮甘醇。让人明朗又回味无穷。 对一位教师来说有没有幻想，为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标，将自己的所作所为尽可能地锁定在这个幻想上，换句话说，一位教师不在于他教了多少年书，而在于他专心教了多少年书。其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的表达。教师是精神的“传道士“,必需拥有好的心态面对工作和社会，这与我们的幸福“鱼水情深“.况且，()有了好心态，就会少些苦恼多些欢乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在劳碌之中、制造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。 王主任那开朗与豁达的性格感染了我：幸福就是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心，背起幸福的行囊上路，做掌控自己幸福的仆人！ 二、充分备课，提高课堂效率 讲座中，教育专家在备课方面例举了大量实例，使我更加深刻地熟悉到教师备课的重要性。我们对待每一堂课都不能敷衍塞责，而应是细心预备，以满腔的热忱投身于教学中，让学生学得更多、更好、更轻松。今后我要在备课方面努力做到以下几点：备学生，先要了解学生的学问构造，把握学问的程度，操作技能水平，不同学生的差异等，进展有针对性的、切合学生实际的教学；备教材，在吃透教材的同时，补充、更新相关学问，并对重点、难点、热点等内容进展通盘梳理，全面整合、提炼，挖掘最能使学生产生兴趣的学问点，以便在课堂上首先吸引学生，挖掘典型的内容美，让学生体验内容乐；备教具，在课前摆布、演练，以便在课堂上能在恰当的时机正确地演示给学生看，或能较娴熟地引导学生操作；备教法，对不同类型的学问点实行不同的传授方式，不同力量的学生采纳不同的教法，使课堂教学形式丰富多彩。使学生学起来生动好玩、轻松欢乐。 三、教师更需要终身学习 每次听张爱华教授的讲座，都感觉心潮澎湃，张教授的一言一行都给人一种势不行挡的力气。张教授之所以受学生和教师的欢送，源于她的学问积淀，源于她的睿智，源于她的虚心好学。张教授知性的魅力深深感染着我，使我不得不反思自己。是啊，社会在进展，学问领域的扩展和更新，教材也在更新改革，学生的熟悉水平也具有了更高的起点，在这种情形下，教师只有不断的学习才能提高自己的专业和技能，才能对自己所教的科目具有十足的信念，才能提高课堂教学的效率。 三天的培训，使我受益匪浅，我深切地感受到：要想成为一名真正合格的教师，要学的东西还有许多许多，要走的路还有很长很长。因此，我会更加不断地学习，注意提升自身的修养，以阳光的心态感染每位学生，使学生更好地得到进展。 教师学习三支队伍心得体会 教师学习三支队伍（一） 学校要进展，要进步，要打造特色、办成品牌，人的因素是最关键的。教师队伍的整体素养、工作观、价值观会直接关系到学校的办学效益。多年来，我们始终坚持坚决不移地把队伍建立放在首位，多措并举，周密组织，科学规划，努力建立一支团结高效、积极上进、事争一流的师资队伍。 队伍建立主要包含干部队伍建立、教师队伍建立、队伍建立。抓住这三个方面的建立，就是抓住了整个队伍建立的关键和核心。 一、思想教育是三支队伍建立的主线 三支队伍建立都要贯穿思想教育这条主线。几年来，我们一方面全力打造学校文化，以文化为引领，引导教师思想提高、自觉追求；另一方面实行队伍建立年度主题制度，围绕年度主题开展活动，层层推动。 1.以校园文化为引领。我们深入细致地打造了学校文化，从校名中“圣“字入手，把“仰圣修良品，力行达远志“作为校训，以“仰圣、力行“为核心，形成了我们学校独特的校园文化。围绕文化不断组织学习争论，对比思想，反思工作和生活，使教师的思想、工作作风都到达了一个新的层次。 2.主题活动。队伍建立中我们突出了年度主题活动。2023年主题是“学习提高，思想先行“、2023年是“建章立制、标准办学“、2023年是“文化引领，自觉追求“、2023年是“人文关心，和-谐进展“,20xx年我们教师队伍建立主题是“团结奋进，确立品牌“.围绕年度主题，开展队伍建立活动。比方20xx年的重点是是培育集体精神，强化团队合作，要让大家熟悉到团队合作的重要性，目标就是通过团队合作，在三个学段分别形成自己的特色品牌。20xx年队伍建立的各项活动都要围绕“团队“这个重点，实现特色品牌这个目标。 我们还将通过连续看电教片、共读书等活动加强干部教师的学习，通过广泛的组织座谈会、沟通会来加强沟通和谈心，通过团队活动来增加团队意识，大力推行“争做优秀教师，打造一流团队“主题活动。新学期开头，我们提出全体干部教师思想道德建立的标准，就是做一个“和善、正直、阳光、上进“的人。围绕“和善、正直、阳光、上进“,组织学习，反复沟通，力促教师自觉追求，深化思想建立这条主线。 二、深化治理与评价是三支队伍建立的核心 1.深化干部队伍的治理与评价。 一是加强干部工作定期沟通。从校长例会到干部例会，都实行每个干部先总结汇报工作、提出下步工作准备的模式进展，提高-干部工作的主动性，起到取长补短、促进工作的目的。 二是公开评价机制。每项工作，能评比的都要评比排列，凡评比的都要公开评比结果。 三是多渠道评价。采纳“年终述职民-主评议实绩公开奖惩清楚“的根本方式，干部工作好不好由效劳对象来评议，通过教师评、家长评、学生评，得出每个干部的评议分，再加上工作实际业绩分，就是每个干部的评价分，据此对干部进展评优奖惩。 2.深化教师队伍的治理和评价。 一是突出考勤、工作量、工作质量这三个方面对教师的评价，作为最重要依据，并与当年教师的考核评优晋级和绩效工资挂起钩来。 二是制定具体业务评比嘉奖方法，鼓舞积极上进。加大对优秀教师、做出突出成绩的教师的嘉奖力度，促进教师重实绩，积极上进。每学期，都评比优秀团队、优秀教师、优秀班主任、巾帼建功、优秀青年教师、教科研先进个人等，促进教师工作的积极性。在新的学期，市教育局针对教师业务开展了一系列竞赛：青年教师论坛、初中教师现场限时备课竞赛等等。我们提倡教师积极参与，凡在市业务竞赛中获奖的教师，学校要加大嘉奖力度。今年学校在财力允许的状况下，要大力嘉奖那些在各个方面做出突出成绩的同志，以嘉奖促提高。 三是高度重视青年教师培育工作。开展青年教师成长工程，针对青年教师订立条件，不限指标，评比优秀青年教师。去年我们针对青年教师规定，但凡教学常规、教师积分、教学业绩都在级部前三分之一的青年教师，就是学校的优秀青年教师，没有指标限制，学校进展特地的青年教师表彰，极大地激发了青年教师的工作积极性，加上思想发动、学习提高、业务培育等，每个青年教师热心学习，脚踏实地，人人争先。 3.深化班主任队伍的治理和评价。 一是重点调度。每学期初都要召开班主任工作发动会，学期中工作沟通会，学期末总结表彰会。 二是评价公开。能评比的都要评比排列，但凡评比的都要公开评比的结果。 三是奖惩清楚。班主任费根据班级积分不平均发放。 四是嘉奖倾斜。考核评优等，向优秀班主任倾斜。 教师学习三支队伍心得体会（二） 电影焦裕禄，我已经看过屡次。每看一次，就感觉心灵受到一次震撼和洗涤。在党的教育活动中，再次重温这部经典电影，我深深感到：作为教育战线的党员领导干部，我们应以焦裕禄作为一面镜子，看看自己的差距究竟在哪里，清晰自己的前进方向在哪里。怎样以脱胎换骨的姿势，赢得群众的信任与支持； 怎样以破釜沉舟的气概，全心全意履行人民教师岗位职责、打造出教育为民的新天地。 人是要有一点精神的。 精神的力气是无穷的，精神信仰是共产党人安家立命的根本。九十多年一路走来，我们提炼出了井冈山精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神等一系列珍贵精神，继承和发扬这些精神，并不断为其注入新的时代内涵，是我们党能够从成功走向新的成功的重要支撑。这其中，焦裕禄精神所承载的，就是一个一般党员干部所应有的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。新形势下，面对艰难繁重的改革进展稳定任务，面对群众日趋多元多样的利益诉求，每一个共产党员，尤其是党员领导干部都应当从焦裕禄精神中吸取养分、吸取力气，见贤思齐、查摆缺乏。焦裕禄以清澈的人生和不朽的业绩，生动诠释了始终与群众心连心、与人民保持血肉联系的宗旨意识和为民情怀。当前，我们正站在新的历史起点，置身全面建成小康社会、实现“两个一百年“目标和中国梦的宏大征程，需要付出辛勤劳动和艰难努力，需要建立一支高素养、高标准的党员干部队伍。 “亲民爱民、艰难奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献“的焦裕禄精神，在全面深化改革、实现绿色崛起的今日，仍旧具有非同寻常的时代意义，仍旧是我们砥砺前行的巨大精神力气。欲修其身者，先正其心；欲正其心者， 先诚其意。学习弘扬焦裕禄精神，努力做焦裕禄式好党员、好干部，要特殊学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己“的公仆情怀；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道“的求实作风；“敢教日月换新天“、“革命者要在困难面前逞英雄“的奋斗精神；艰难朴实、廉洁奉公、“任何时候都不搞特别化“的道德情操。这些详细要求，指明白焦裕禄精神的精华；严格落实这些要求，我们就抓住了学习弘扬焦裕禄精神的核心和关键。 典范是看得见的哲理。 在开展实践教育活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，给我们供应了一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜亮地、详细地、生动地转化为我们为民从政的实际行动。风刮得最猛时，他带头查风口、探流沙；雨下得最大时，他带头冒雨涉水，观察洪水流势和变化；身患肝癌，却强忍剧痛，带头深入基层今日，提起焦裕禄，人们依旧会想起这一幕幕苦干实干的场景。学习和弘扬焦裕禄精神，做焦裕禄式的好党员、好干部，必需学习这种苦干实干的精神，弘扬这种苦干实干的作风。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中表达，是群众路线教育实践活动的好教材。以焦裕禄精神为镜，对比“三严三实“要求，查摆自己的抱负信念、工作作风、敬业精神，深感汗颜！ 1.工作布置的多，检查落实的少 这种现象确实存在，主要是自己心太急躁，工作布置下去，有些问题无规划、不系统，丢三丢四，最终有些工作浮于事，从今起，做到每周一规划，每周五一总结，每月一规划，每月一总结，每学期一规划，每学期一总结，尽量削减这种缺点，做到任何事情要有规划、有系统、有规律执行下去，5月15日后再回头看看这半个月的工作状态。 2.满意于过去的成绩 随着年龄的增大，有些过去的成绩简单满意，思维方式及创新工作有待加强，通过近段时间的管教，本人调整思路，端正态度，勇于创新，尽管2023年（高考全省文科状元，北大清华4人）。2023年（高考13人上北大、清华线录用9人）制造了四中辉煌，2023届（现在任高二年级第一责任人）应当更上一层楼，突破两位数录用北大、清华，对于教务、教学的治理工作本学期要有新的亮点。 3.缺乏艰难朴实，精打细算，勤俭节省的作用 随着生活水平的提高，自己在生活上及工作上放松了艰难朴实，精打细算，勤俭节省的风气，通过这次学习的提示，要不断加强自身修养，用党员的标准严格要求自己，加强艰难朴实，精打细算，勤俭节省的作用。 4.艰难奋斗的思想比拟淡化，进取心缺乏 通过这次学习教育，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，进一步坚决了自己的抱负信念，在今后的工作中，要坚持弘扬求真务实的精神，坚持“三严三实“的要求，始终保持奋勉有为的精神状态，坚决不移地践行党的群众路线，向市教育局交出一份合格的答卷。 作为一名副校长、数学教师，我认为“严以修身“尤为重要。在学校，我们的一言一行都被广阔教师和学生看在眼里，而学生正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会竭力地学习和仿照。因此，我们在做好日常工作的同时，更要加强自身修养，为教师、为学生树立典范。重点是做好以下几个方面： （一）正衣冠，做表率。我们要提高熟悉，加强学习，塑造良好的修养，做好教师和学生的典范，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。()要自觉远离低级趣味，自觉抵抗歪风邪气，守住校园这片干净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。 （二）讲务实，守信用。从某种意义上讲，教学工作务实的工作作风，对整个学校和班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要敬重教育规律，敬重客观事实，敬重学生的实际状况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注意工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。 （三）多宽容，求稳定。作为副校长、数学教师，要以博大的胸怀，容忍教师的一些缺点和缺乏，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心承受和反思，进而赢得同事的支持和学生的敬重。 （四）敢决断、常自省。新余四中是一个集体，冲突纠纷是少不了的，作为副校长，在处理冲突纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出打算，实行有力的措施，使其在扩散或萌发状态中得以铲除。教学治理工作非常繁琐，面对的教师和学生个体差异大，不肯定每一次的决断都是正确的，所以要常常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。 此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人公平。对教学治理工作，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效设计各个环节，不脱离教师和学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于担当教书育人这个重担，勇于面对现实，擅长解决问题，不做面子工程。 新疆三支队伍心得体会 新疆三支队伍（一） 为仔细贯彻落实自治区加强党员干部、教师、爱国宗教人士队伍建立的通知，新疆额敏县快速行动，努力建立一支政治顽强 、敢于担当的“四强干部“队伍，一支喜爱教育事业、有历史责任担当的“四好教师“队伍，一支坚持正信正行、自觉抵抗极端的“五好宗教人士“队伍。 抓党员干部队伍建立，发挥“四强干部“作用。各级党组织实行多种形式，仔细组织广阔党员干部学习会议精神，做好学习笔记，并依据自身工作实际，深入思索，就今后如何做一名“新疆特色好干部“每人撰写一篇心得体会。发挥住村干部作用，利用农村远程教育站点、“农家恳谈会“的形式，面对面对群众宣讲会议精神，征求群众如何加强“三支队伍“建立意见建议54条。翻印张春贤书记加强“三支队伍“建立重要讲话精神摘编（分干部版、群众版）200余册，编印成册，制成宣传单，准时发放到广阔党员干部、教师、宗教人士手中，确保向各族群众做好宣传教育引导工作。 抓教师队伍建立，发挥“四好教师“作用。召开专题学习会议，组织教职工仔细学习研讨，印发关于全县教育系统仔细贯彻自治区党委教育教师工作会议精神的通知，将重要讲话编制成问答手册，发给每一位教职员工学习。开展“如何争做新疆特色四好教师专题“大争论活动，引导广阔教师根据“四好“教师新标准，争做党和人民满足的好教师，争做具有新疆特色的好教师，以争做四好教师，站好讲台，育好学生为题，结合工作实际，写一篇论文。各学校充分利用校园播送、报刊、电视、宣传栏、网络等宣传阵地，细心筹划、集中宣传会议精神，把每一名学生都培育成现代新疆人，培育成合格的社会主义建立者和接班人，让做“四好“教师的标准和要求深入教师心中。 抓爱国宗教人士队伍建立，发挥“五好宗教人士“作用。积极组织统战民宗干部先学一步，仔细领悟讲话精神实质，深刻理解用好“五把钥匙“的深刻内涵，加强自身理论修养，加强宗教活动和宗教活动场所效劳治理。组织伊斯兰教协会委员、爱国宗教人士代表40余人传达学习讲话精神，通过学习讲话精神，对宗教人士加强党的民族宗教政策的宣传教育，增加爱国宗教人士的国家意识、公民意识、法制意识，使宗教人士自觉依法开展宗教活动。开展“民族团结从我做起“主题宣讲活动，充分利用额敏县政府网站、“额敏统战“微信平台，评比“民族团结之花“和“团结楷模“专栏，大力宣传报道“五好“宗教活动场所和“五好“宗教人士。 新疆三支队伍心得体会（二） 为政之要，唯在得人。“三支队伍“建立思想的提出，是自治区党委治疆理念的进一步总结、丰富和升华，符合中心精神、切合新疆实际、顺应群众期盼。我们应深刻领悟“三支队伍“建立的深刻内涵、重要意义和根本要求，进一步统一思想，敢于担当，分散人心，形成合力，为新疆社会稳定和长治久安供应顽强保证。 一、深刻领悟“三支队伍“建立的重要意义 做好新疆工作，关键在党，关键在人，关键在于一批能担当大任的骨干队伍。面对当前新疆反恐维稳“三期叠加“的新形势和经济进展的新常态，面对丝绸之路经济带核心区建立的新机遇新挑战，实现新疆社会稳定和长治久安总目标任重道远，迫切需要一批符合新疆实际和特别要求的骨干队伍，能够在深化共识、增加认同、分散人心、团结全都、戮力前行的历史使命中担当大任。广阔党员干部、各族人民教师和爱国宗教人士，就是这样的“三支队伍“,他们在加强民族团结、实现共同进步中具有特别的影响力和引导力。5月21日，张春贤书记在自治区各地州市各部门主要负责同志会议上，提出全体党员干部要争做具有新疆特色的好干部；6月3日，在自治区党委教育教师工作会议上，他号召新疆广阔教师争做“四好教师“;6月14日，在自治区爱国宗教人士座谈会上，他号召广阔宗教界人士努力争做“五好宗教人士“.这三次会议，自治区党委既坚持了一贯的理论创新特点，又部署提出了很多务实举措，表达了自治区党委对实践的总结、升华，也表达了为民务实的工作作风。自治区党委提出建强“三支队伍“是从新疆整体实际动身、通盘考虑作出的打算，有要求也有支持措施，有理论也有务实举措，虽然各有侧重，但是本质上都界定了“三支队伍“做好群众工作的主体责任，而且“三支队伍“互为支撑、相互补充，构建了较为完整的工作体系，形成了合力。 二、抓住关键，要求争做新疆特色好干部 做好新疆工作关键在干部，在于每一个“好干部“发挥应有的作用。抓好干部队伍建立，也就等于抓住了推动改革进展稳定的“牛鼻子“.实现新疆社会稳定和长治久安总目标，要有一大批具有新疆特色的好干部。好干部的标准，大的方面说，就是德才兼备。详细要求是：政治上靠得住、工作上有本领、作风上过得硬、人民群众信得过。概括起来说，好干部要做到信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。习近平总书记还对民族地区好干部提出了“明辨大是大非立场特殊糊涂、维护民族团结行动特殊坚决、喜爱各族群众感情特殊真挚“的特别标准。新疆特色好干部的要求是“三严三实“在新疆的详细表现，新疆特色的好干部是经得起反恐维稳火线考验的干部，就是忠诚、洁净、担当、“四强“干部。新疆特色的好干部是时代的召唤、人民的期望。维护祖国统一和国家最高利益需要新疆特色好干部；加强民族团结需要新疆特色的好干部；推动新疆经济社会进展，为各族人民谋利益也需要新疆特色的好干部。做新疆特色的好干部，就要在反对“三股势力“上打头阵，就要在关键时刻敢于发声亮剑，就要深入群众中作表率，就要敢于担当有定力，就要努力提高理解力、执行力和落实力。当前新疆正处在改革进展稳定的关键时期，各种新状况、新问题、新挑战此起彼伏、相互交错，可谓挑战与机遇并存。新疆各级党组织和党员干部担当着神圣职责、特别使命和重要任务，我们必需以最大的自觉、最严的要求、最高的标准、最有力的举措加强纪律建立，努力打造一支纪律严明、作风过硬、敢于担当、奋勉有为的高素养干部队伍，为新疆社会稳定和长治久安供应顽强组织保证。 三、夯实根底，号召争做“四好教师“ “维护新疆社会稳定、实现长治久安，根本在人、关键在教育。“教育既是民生之基，又是进展之基，是解决新疆问题的治本之策。由于历史、自然、社会等多方面缘由，新疆教育具有民族众多、教育根底薄弱、教育领域反分裂反渗透斗争特别剧烈等特别性。新疆的教育必需走一条符合实际、具有新疆特色的路子。当下，教育领域反分裂反渗透斗争也非常剧烈。新疆的将来和命运寄予我们的下一代，每一位教师都有义不容辞的责任和义务。教师是教育事业的第一资源与核心要素，建立一支有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的优秀教师队伍，事关新疆稳定和进展的根底，具有长远性、根本性的意义。教师首先是国家公职人员，要自觉用好干部的标准来衡量自己；教师是学问分子，肩负着引领社会风气、传播现代文化、启蒙基层群众的特别使命；教师的本职身份是教育工，从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。新疆各族教师都要争做党和人民满足的好教师，争做具有新疆特色的“四好教师“,肩负起教书育人的神圣使命，在“三股势力“与我们争夺下一代的历史斗争接力赛中跑好属于自己的“那一棒“,培育出合格的社会主义事业接班人，夯实新疆社会稳定和长治久安的坚实根底。 四、着眼现实，鼓舞争做“五好“宗教人士 “新疆的问题，最长远的还是民族团结问题；新疆最大的群众工作，就是民族团结和宗教和谐。“做好宗教工作，“去极端化“是最突出的任务。爱国宗教人士在“去极端化“工作中具有不行替代的作用，他们能够充分利用自己的优势，通过“解经“讲经“深入揭批宗教极端思想本质，广泛宣传宗教和平、团结、宽容、中道、善行的思想，团结广阔信教群众确立正信、抵抗极端、反对分裂，积极促进宗教与社会主义社会相适应。新疆是民族工作大区，少数民族人口多、信教群众比重大，建立一支“五好宗教人士“队伍，是加强民族团结、促进宗教和谐、增加民族分散力的现实要求。扎实开展五好宗教活动场所和五好宗教人士“双五好“创立活动是做好宗教工作、不断提高宗教工作水平的重要抓手，是全面落实宗教信仰自由政策、促进宗教和谐的重要途径，是依法加强宗教事务治理、维护正常宗教活动秩序的重要措施，是加强宗教界自身建立、引导宗教人士和信教群众加强自我教育、自我治理的重要形式，也是发挥宗教人士和信教群众在促进经济社会进展中积极作用，积极引导宗教与社会主义社会相适应的重要载体。我们要深刻熟悉开展“双五好“创立活动的重要意义，积极参加到创立活动中来，强化使命担当，坚持“政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用“的要求，继承和发扬宗教界优良传统，为维护新疆社会稳定和实现长治久安做出积极的奉献。 新疆三支队伍心得体会（三） 当前，新疆正处在两个“三期叠加“的特别时期，实现社会稳定和长治久安，涉及的范围非常广泛，触及的冲突特殊深刻，牵涉的问题极其纷繁，其艰难程度和严峻考验前所未有。习近平总书记对做好新疆工作作出明确指示，指出：“做好新疆工作，关键在党，根本靠顽强的干部队伍、严密的基层组织体系、管用的群众工作机制。“任何工作都要抓重点抓要害。在新疆特别历史时期，面对简单而严峻的形势，迫切需要一批符合新疆实际和特别要求的骨干队伍，能够在深化共识、增加认同、分散人心、团结全都、戮力前行的历史使命中担当大任。广阔党员干部、各族人民教师和爱国宗教人士，就是这样的“三支队伍“,他们在加强民族团结、实现共同进步中具有特别的影响力和引导力。 政治路线确定之后，干部就是打算因素。干部队伍是党执政的骨干力气，抓好干部队伍建立，也就等于抓住了推动改革进展稳定的“牛鼻子“.习近平总书记屡次强调，新疆干部队伍总体是好的，坚守边疆、坚守基层很不简单，很辛苦，尤其在新疆成立60周年之时，()习近平总书记题写“建立漂亮新疆、共圆祖国幻想“,这是对我们的确定和鼓舞。固然，由于新疆状况特殊简单，所以对这支队伍更要加强治理，这是做好新疆一切工作的关键。 教育既是民生之基，又是进展之基，是解决新疆问题的长远之策。教育之本，在于教师。教师是教育事业的第一资源与核心要素，当前境内外“三股势力“与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争特别剧烈，教师队伍作为培育中国特色社会主义合格建立者和牢靠接班人、保证党的事业后继有人、薪火相传的核心力气，抓好教师队伍建立，事关新疆稳定和进展的根底，具有长远性、根本性的意义。 “新疆的问题，最长远的还是民族团结问题；新疆最大的群众工作，就是民族团结和宗教和谐。“做好宗教工作，“去极端化“是最突出的任务。新疆工作的实践证明，爱国宗教人士队伍是深入推动“去极端化“、分散信教群众、维护民族团结和宗教和谐的重要依靠力气。新疆是民族工作大区，少数民族人口多、信教群众比重大，抓好爱国宗教人士队伍建立，是加强民族团结、促进宗教和谐、增加民族分散力的现实要求。 因此说，自治区党委关于“三支队伍“建立的重大部署，符合中心精神、适应新疆形势、切合新疆实际。抓好“三支队伍“建立，事关新疆治理体系和治理力量的现代化，事关治疆方略的落实，是完成新疆社会稳定和长治久安总目标的必定要求和重要保证。 安监局三支队伍学习心得体会 昨天和今日，我有幸参与了*市三支队伍建立骨干教师的培训。在这短短一天半的时间内，我感受收获满满的，内心暖暖的!现将学习感受总结如下： 一、首先，特殊想说说金xx外国语学校给我留下的深刻的印象。 虽然没能进入到他们的班级内部，感受班级的文化气息(就这点而言特别圆满)，但是通过观看他们校园大门外的各班接送点、美丽洁净的校园环境及布置，看他们学校的宣传片，甚至通过在这里用餐等等，都令我感觉特别的震撼!看得出，尽管这所学校建成的时间不长，但无论是学校的教育理念、治理模式，还是教师们各方面的素养，都是一流的，都是特别优秀的!能够在这里生活的孩子们该是相当幸福的吧! 二、关于听几位教师的说课。 虽然前面我没有看到品德教师们作的评优课，但通过听她们的说课，我感觉自己对品德学科的教学流程、教学理念又有了许多的更新，关于教学方法也丰富了很多，受益匪浅。三支队伍建立心得体会三支队伍建立心得体会。尤其是我们区里宋连清教师给我留下了深刻的印象。看得出，她的个人素养特别优秀!虽然是在说课，但她自始至终没有看发言稿，而是用流利的语言将教材、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等清晰地展现给在场的每一位教师，可见她对本课内容已经特别地熟识，对各个环节的内容及设置已经相当地清晰，每一个环节的重要性及如何表达已经特别地了解，她说课时态度大方得体，语言自然、幽默，语气语调轻重缓急把握得特别到位，加上课件做得很清晰很给力，使在场的教师们听得都特别入神，效果相当好。今后我要向她好好学习。 三、再说听几位专家的讲座的感受。 由于第一天听讲座期间，单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情，所以王彦怀主任做的关于小学品德教材的理解与把握的专题讲座听了一多半，耽搁了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上，感觉特别圆满，回头我还会向同事请教。其次天王晓香主任关于如何听评一节品德课的专题讲座我全听上了，真是感觉有幸能得到专家的引领，实在是一件幸福的事情。 通过听王彦怀主任的讲座，我主要体会到，作为一名品德教师，肯定要仔细研读教材，研读大纲，要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。尤其是要仔细学课标，更新教育观念，真正知道课程标准与教材的关系，在教学期间要留意把握好度。他的讲座中还详细地给我们讲了如何精确把握各个单元的区分与联系，以及如何操作品德课，使人特别清晰明白地知道需要留意些什么，特殊有指导意义。 再说王晓香主任的讲座吧，她主要是讲如何详细地听评品德课。她讲得也特别地具体，主要是讲听课前就要有预备，要带着思想进课堂，也就是说，听课前就要对这节课有所了解，要做一些预备，无论是内容上的、活动上的，还是学情上的、目标上的，等等;而评课时，要评教师课程目标及重难点确实立是否科学、合理、详细，教学过程是否适合学生，是否联系了学生的生活实际，孩子们是不是能在课堂上敢于讲真话、说实话，是否流露的真情实感，教师是不是能处理突发大事等等。后来王主任还依据几位教师的说课稿进展了实例讲评，既让我知道了如何评价一节品德课，更使我清晰今后品德课在设置目标、重难点、教学过程时需要留意哪些细节，怎样操作就更合理了，对我今后的工作有特殊直接地引导。 另外，特殊想说，听了王晓香主任的讲座，我更加鄙视她了。以前与她接触过，那时感觉她是一个特殊平易近人、做学问特殊严谨的前辈，就特别地佩服她。此次通过她的发言，我更觉得她是一个特殊有责任感、正义感的好教师。作为品德学科的一名带头人，她有着极强的社会责任感，她想要通过自己的努力，影响更多的教师，再影响到更多更多的学生甚至家长，使大家都能从自身做起，通过我们的行动，真正地改善社会上消失的一些不良行为。我特别理解她。我也情愿向她一样，借助我们的课堂、通过我与学生的沟通，尽可能带动、影响更多的人成为文明的人、有道德的人，喜爱生活的人，盼望我们能为世界做一件更美妙的事! 一天半的时间过得很快，但这一天半的学习对于我的思想却进展了一次很重要的更新。不但有学问力量的丰富，更有情感的升华，更加坚决了我作为一名小学教师立足岗位、脚踏实地工作的信念。我的职业是神圣的，我盼望用自己的实际行动去努力实现我的抱负盼望孩子们的生命因我的到来而更加精彩! 三支队伍心得体会学习三支队伍心得体会600字 三支队伍学习600字（一） 三天的感觉收获很大，几位教育专家从多个角度给我们指导与点拨。每位专家结合自身的实践阅历，剖析当今教育中的问题，介绍多年来积存的珍贵阅历，为我们在今后的教育教学中指明白方向。详细体会如下： 一、做一个幸福的教师 听王晓香主任关于“做幸福教师“的讲座已经是其次次了，听王主任的讲座如品茗茶、如沐春风、如饮甘醇。让人明朗又回味无穷。 对一位教师来说有没有幻想，为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标，将自己的所作所为尽可能地锁定在这个幻想上，换句话说，一位教师不在于他教了多少年书，而在于他专心教了多少年书。其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的表达。教师是精神的“传道士“,必需拥有好的心态面对工作和社会，这与我们的幸福“鱼水情深“.况且，有了好心态，就会少些苦恼多些欢乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在劳碌之中、制造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。 王主任那开朗与豁达的性格感染了我：幸福就是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心，背起幸福的行囊上路，做掌控自己幸福的仆人！ 二、充分备课，提高课堂效率 讲座中，教育专家在备课方面例举了大量实例，使我更加深刻地熟悉到教师备课的重要性。我们对待每一堂课都不能敷衍塞责，而应是细心预备，以满腔的热忱投身于教学中，让学生学得更多、更好、更轻松。今后我要在备课方面努力做到以下几点：备学生，先要了解学生的学问构造，把握学问的程度，操作技能水平，不同学生的差异等，进展有针对性的、切合学生实际的教学；备教材，在吃透教材的同时，补充、更新相关学问，并对重点、难点、热点等内容进展通盘梳理，全面整合、提炼，挖掘最能使学生产生兴趣的学问点，以便在课堂上首先吸引学生，挖掘典型的内容美，让学生体验内容乐；备教具，在课前摆布、演练，以便在课堂上