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    学校少先队的年度工作总结.docx

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    学校少先队的年度工作总结.docx

    学校少先队的年度工作总结学校少先队的年度工作总结1 本学期,我担当了少先队高段的大队辅导,同时任教六年级一个班的数学和科学,我感觉担子重了,任务多了,可我告知自我:我年轻,有活力,所以我有工作的热忱,虽然是非常辛苦的,但也是非常欢快的。在开学至今3个多月里,我努力做好少先队的工作,现总结如下: 1、负责出黑板报和橱窗张贴 我们少先队大队辅导员有3个人,我主要是负责学校过道的黑板报和橱窗,以及一些高段的少先队活动。学校的黑板报和橱窗每月更改一次,分别依据每个月的主题设计黑板报,黑板报有六年级3个班轮番出,此刻已经完成4期。黑板报的设计我都要求学生先排版,然后找资料,每一次都在我的要求下保质保量的完成,尤其是第三期由六(3)班学生设计的艺小,走过十年受到了全校师生的好评。橱窗的张贴是依据一些学校开展的活动,比方“教师节贺卡”设计,“迎国庆”小报等,另外张贴学生获奖荣誉证书等等。不仅仅展现了我们学生的特长,更让我们学生的各方面本领得到了确定和赞许。 2、负责大队委员改选工作 本学期开学头,我校进展了一次大队委员改选活动,首先每个班选出2名大队委员作为候选人,经过演讲的形式,最终推选出了11名大队委员,并召开大队委员会议,明确各大队委员的职责和任务。 3、组织学生排练节目和参与演讲竞赛 本学期,学校开展了一次以“迎国庆”为主题的大队委员才艺表演,每位大队委员都进取参加,其中有诗歌朗读祖国啊,我的祖国,拉丁舞表演、钢琴弹奏,另外还有歌曲唱歌祖国等,丰富多彩的表演也展现了大队委员的风采。此外,我校进行了以“做一个有道德的人”为主题的演讲竞赛,主要由五年级的”同学参与,评比出了一二三等奖,最终由五(3)班的陆佳雯同学代表我校去参与了平湖市的演讲竞赛,也取得了荣誉。另外,我也负责了第四次少代会的献词诗歌朗读排练,在每个课间操时间,组织学生排练。同时,和吴教师一齐带着少先队代表参与了第四次少代会,这让我对少先队的工作有了更多的熟悉和启发。 4、进取参加少先队活动的开展 本学期,四(1)班开展了一次以“低碳环保”为主题的对外展现的班队活动,在我们的共同参加下,我们几位大队辅导员各尽职责,亲自动手制作了一些环保小制作,比方,我制作了用一次性杯子制成的小桌椅,用纸板做成的拖鞋,用报纸做的衣服,还和胡教师一齐动手用碟片完成了一件衣服。此外,也进取参加了一年级的少先队入队仪式,了解了少先队入队的一些流程。 在辅导员这个岗位上虽仅有短短几个月,我目睹了这一条线上上下下的“战友们”的辛苦,“学校无大事,事事皆育人”,我深深感到辅导员工作需要宏大的爱与无私的奉献。我所做的只是其中一小局部,但它磨练了我的意志,熬炼了我的组织本领,使我日趋成熟。 学校少先队的年度工作总结2 又是一学年期末,回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有欢乐,有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下: 一、坚持养成教育 坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓小学生日常行为标准、小学生守则、小学生课堂教学标准、公民道德实施纲要等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中承受教育,逐步帮忙学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、明确中队干部工作职能 本学期一开头,经过仔细思索、安排调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加,而且积极协调分工带着自己的同学参加到活动中来,培育学生干部组织协调力量的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以到达少先队员共同提高的目的。 三、积极观摩和开展少先队实践体验活动 我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素养。我们提倡“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我进展”的思想,是培育当代少年儿童实践力量和创新精神的活动。 四、加强行为培育 队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神,在学校与教师治理的同时,更多的让队员参加学校与班级的治理,以期到达自己教育自己的目的。 回忆过去,展望将来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 学校少先队的年度工作总结3 本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了肯定的进展。现将本学期工作总结如下: 一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力。 1.坚持标准的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培育少先队员竞争意识,增加其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政细心预备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐。 2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为标准,准时订正学生中的不良风气,激发学生的五爱热忱。 3.依据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 4.加强少先队宣传建立,连续办好学校红领巾电视台,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性,每周的红领巾电视台都能坚持力求标准有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音美丽,充分发挥了学生主体作用。 5.加强中队辅导员的理论讨论和信息沟通,定期召开班主任会,沟通工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。 二、仔细落实日常治理工作,扎实少先队工作的根底 日常治理是学校德育工作最根本的组成局部,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常治理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常治理工作,进展“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级分散力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。在教育局“标准治理校校行”活动中,我校受到了督导室领导和专家的高度确定。 三、仔细组织丰富多彩少先队活动 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进展教育,才能取到事半功倍的教育效果。布满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必需顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动: 总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素养提高了,行为更为标准了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺当开展打下了良好的根底。同时,本学期的少先队工作仍存在一些缺乏。比方:一些学生还是不能养成爱惜公共卫生的习惯,破坏校园卫生的状况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补缺乏,仔细向别校学习阅历,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作效劳,培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建立者和接班人。

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