学校防疫防控培训方案doc学校防疫防控培训方案及流程(八篇).docx

学校疫情防控培训方案doc学校疫情防控培训方案及流程(八篇)学校疫情防控培训方案doc 学校疫情防控培训方案及流程篇一 全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，坚持预防为主，突出重点，精准防控，强化保障，落实“四早”要求，稳固持续向好的疫情防控成果，切实保障师生生命安全和身体安康，做好学院_年暑期及秋季开学期间疫情防控工作，有力维护学院平稳有序开展教育教学工作。 (一)严格暑期校园疫情防控。各部门要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克制麻痹思想、厌战心情、幸运心理、松劲心态，持续稳固防控工作成效，抓好疫情常态化防控各项工作。 1.完善校园防控体系。细化暑期校园治理和人员管控 方案，严格执行日报告、零报告制度。加强暑期应急值班值守，每天(含节假日)须有1名学院领导在岗带班，值班人员24小时在岗，遇突发大事按程序准时上报学院疫情防控领导小组。学院各部门主要负责同志离开天水，必需向党委书记和院长履行请假手续，并向学院疫情防控办公室报备。其他教职工确需离开天水的，必需向部门负责人、分管院领导履行审批手续，并向学院疫情防控办公室报备。 牵头部门：办公室 协作部门：各部门 2.严格校园人员治理。依据行政治理、教学科研、后勤保障等工作实际，合理确定暑期留校人数。留校学生出入校门须实行严格登记制度和体温检测制度，学生公寓实行封闭治理，执行晨午晚检制度。暑期到学院工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。根据属地防控要求，积极协作社区加强2个家属院的防控工作，尤其要加强对外来人员的登记、体温监测、核验安康码、社区报备等工作措施。 牵头部门：办公室、学生处、保卫处 协作部门：各部门 3.加强校园安全整治。严格落实市场监管总局、教育部关于加强夏季学校食源性疾病防控工作的通知(市监食经_60号)，重点对学院食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进展传染源检测排查。做好试验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。依据需要面对师生有序开放图书馆、体育馆等场所并定时消杀。 牵头部门：饮食治理中心、教务处、总务处 协作部门：各二级学院、图书馆、根底部 4.加强留校学生治理。原则上暑期学生不留校，确因学生学习、勤工俭学、护校等需要的留校学生，包括需连续在校的留学生，由学生所在二级学院(部门)提出申请，由主管领导、院长审批后，向疫情防控办公室报备，留校学生的日常治理根据“谁组织、谁负责”的原则，严格根据学院疫情防控有关规定落实相关工作。建立暑期留校学生信息台账，设立学生安全联络员，落实留校学生安全治理日报告、零报告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校学生的效劳工作，尤其是要准时发觉有发热病症的学生，做到准时就医，明确诊断。一旦消失疫情突发状况，应当马上向天水市麦积区疾控部门报告，并协作相关部门做好亲密接触者的治理。 牵头部门：学生处、国际合作与沟通处 协作部门：各二级学院、本科部 (二)加强校外师生安全指导。各部门要通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作，指导师生做好自我防护。 1.精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校留意事项和暑期居家疫情防控要求，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反应。对春季学期未返校学生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并催促落实。 牵头部门：学生处 协作部门：各二级学院、本科部 2.严格居家防控要求。在总结疫情防控阅历根底上，从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要削减不必要外出，原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开居住地的，教职员工须向学院疫情防控办公室报告，学生须向所在二级学院(本科部)报告。各二级学(本科部)院要“一对一”精准把握学生假期安康状况和行踪轨迹，实行“人盯人”方式，通过班级“群、微信群”等形式，向学生供应疫情防控建议和要求，科学指导学生假期生活。 学校疫情防控培训方案doc 学校疫情防控培训方案及流程篇二 为切实保障开学后师生身体安康和生命安全，切实加强新冠肺炎疫情防控工作，切实降低疫情传播风险，确保我校2023年春季开学平稳运行，依据省教育厅关于防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保2023年春季学期开学安全的工作方案和市教育局各级各类学校2023年春季学期开学工作方案，以及区教育局中小学校2023年春季学期开学工作方案， 结合我校实际状况，制定本方案。 (一) 完善工作预案 1. 依据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体安康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织治理、详细举措、预警与应急等内容，落实好防疫物资贮备，加强人员培训，增加应急处理力量，切实做好疫情防控工作。 2.成立东新寨小学疫情防控工作专项领导组，详细负责协调、组织和落实工作。详细人员安排如下： 领导组 组长： 副组长： 组员： 详细负责防控工作协调、组织、物资供应、疫情防控学问宣传、疫情防控详细事务安排及落实、疫情防控状况日报等工作。 3、建立与卫生院、派出所联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。 4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进展体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天消毒防疫组人员对教职工工作场所和教室进展通风消毒。 5、制定疫情防控时期严格的门卫治理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进展严格登记、测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园，上课期间封闭治理，学生离校后准时封闭校园，并对校门周边、大门、校园内准时进展消毒。 6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监视工作，依托微信群、公众号、班级群等信息平台，广泛宣传疫情防控学问，确保疫情防控宣传信息准时传到达每位教职员工和学生。引导教职员工和学生准时关注权威公布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消退教职员工和学生的忧虑和恐惊心理。 7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资选购和储藏。在校园内设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在校园内设置留观室，配备必要的防护用品。科学合理有效使用物资、经费， (二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、和学生假期去向，全掩盖、无遗漏、精准把握每位教职员工、学生返校前14天的身体安康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要亲密关注并赐予人文关心。 2、加强信息报送治理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。 (三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2023年春季学期教育教学工作规划，催促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、等多种形式供应线上效劳，对学生作业进展批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。 2、依据教师身体安康状况调配好师资，保证开学后教学需要。 (四)开展爱国卫生运动 1、全面开展爱国卫生运动，全方位改善本校环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通，一起制造卫生、干净、安康、文明的校园环境。 2、通过家长群、教职工群、电话等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习把握疫情防控学问。科学指导学生在家开展适度的体育熬炼，增加体质。 3、提倡自带餐具，分段错峰方式在食堂就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后吃饭。 (一)严格执行各项预案 1、疫情防控领导组及人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。 2、严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。对发觉的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学生，第一时间安排在隔离室进展隔离，由滕利杰校长上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进展妥当处置。 3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。 (二)准时补充物资储藏 有规划选购补充医用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作准时有效开展。 (三)建立家校联动机制 持续通过或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治学问和防控要求，催促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充分养分和睡眠，适当进展体育熬炼，做好自身防护。准时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他缘由未到校学生在家状况，赐予关怀关爱。 (四) 加强教育教学秩序治理 1、各班主任全面了解假期学生学习状况，合理调整教学规划、教学内容安排，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。 2、尽量不组织开展聚拢性教学和教研活动。 3、暂停升旗仪式、课间操等大型聚拢性活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。 4、家长须在校门外接送学生且不得扎堆、聚拢，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后准时离开。 5、鼓舞师生加强体育熬炼，保证正常作息，增加身体素养。 (五)持续保持校园环境卫生 每天要对教室进展清扫和消毒，常常开窗通风，保持室内空气流通。图书馆、教师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关责任人进展清扫与消毒。 (六)加强校园安全工作 严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进展严格登记、测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园。 学校疫情防控培训方案doc 学校疫情防控培训方案及流程篇三 1.成立疫情防控工作组，由xx校长担当工作组组长，xx及体考负责人为组员。 2.各项职责安排到人，xx负责对教职工进展每天的体温监测及办公区域和训练场地的消毒，xx负责监测体考学生每天的体温，严格落实“人盯人”措施。全面把握师生动态及安康状况。 1.对师生员工开学前14天安康状况和旅居状况进展全面排查，逐一进展风险评估，建立风险评估档案，将其作为返校复学的评判依据。 2.指导师生员工做好返校途中的自我防护。指导师生员工做好返校途中的防护，返校途中全程佩戴口罩，保持手部卫生，主动协作体温检测。留意四周人员安康状况，避开与可疑病症人员近距离接触。妥当保存返校票据信息，以协作可能的相关亲密接触3.建立返岗人员登记制度，对返回人员登记到人，具体记录教职工身体状况、假期外出状况、与重点疫区人员接触状况等信息。 4.落实晨晚检制度，学校安排人员负责对教职工及学生每日开展晨晚体温监测，动态监测师生员工安康状况。对到岗人员信息表、体温监测表做到每日确认每日更新，通过“云南教育云”平台每日上报本校疫情信息。 1.在xx教育局指导下，配备防护口罩、消毒液、红外测温仪，一次性手套等疫情防控用品。 2.向教职工准时发放防控物资，每部门发放体温计1只，口罩50只，并做好登记工作。 3.防控物资由行政办公室负责统计、分发和购置，视疫情状况，准时补充相应物资，确保有足够的防控物品，以备机构师生安康防护使用。 1.在学校113室设立观看点和隔离区，以备校内人员消失发热忱况进展临时隔离。 2.严格落实体温监测工作，全部到岗教职工每天体温检测两次。全部发觉体温特别的人员，谢绝进入宿舍和培训学校，准时上报组长，同时报属呈贡区发热门诊社区及主管单位。 3.做好培训教室、办公室等工作场所的通风、消毒和卫生治理，场所定期消毒。 4.暂停集体早会、培训等集聚性活动，催促员工日常佩戴口罩，削减外出，宣导卫生礼仪。 5.暂停召开员工大会、开展集中研训等人员密集聚拢的相关活动、赴重点疫区的商务出差等活动。 6.疫情防控期间，提倡视频和电话会议，削减不必要的外出，原则上谢绝无关人员来访。 7.加强疫情宣传力度，准时传达政府和机构相关政策、措施，不信谣、不传谣。 2.由学校防控小组负责制定防控应急预案，实施分级防控策略。各部门发觉特别状况，应第一时间向机构疫情防控小组报告，由疫情防控小组依据状况类别按规定准时实行最高可停课的预案措施。 1.复课前做好供电、供水、空调设施和电气线路的安全检查，确保水、电、气、空调正常。 2.机构安全检查，确保无故障、无遗漏，师生员工防护到位。 学校疫情防控培训方案doc 学校疫情防控培训方案及流程篇四 在延期开学期间，教师不停教，学生不停学。充分利用教学平台，从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型，实施在线教学。学校与家庭严密联系，教师与学生随时互动，确保学习不停顿，内容有安排。学生返校后，适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间，确保必要教学时间。 1.加强应急协调，做好在线教学工作保障(责任单位：教务处、各教学学院) 加强教学应急协调。教务处准时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神，做好延迟开学的教学协调和指导效劳。各教学学院结合本院各专业2023年春季学期教学规划，制定延迟开学的应急教学组织实施方案，实施方案于2月9日前报教务处审核备案。 加强教学资源保障。在疫情防控延迟开学期间，教务处加强与相关教学平台的沟通与协调，确保网络教学资源最大限度满意在线教学需求，并公布各平台使用操作说明。教务处和各教学学院要准时做好平台操作线上培训和指导，确保师生正确使用平台及资源进展线上教学。 加强教学档案治理。在延迟开学期间，创新教学治理，确保教学有序开展，对教师教学课时、教学材料进展标准处理，确保教学档案的完整性。 2.亲密家校沟通，关注学生的安康与成长(责任单位：教务处、学工处、各教学学院) 加强家校信息沟通。加强与学生的联系与沟通，确保每一名学生准时获得延迟开学的相关信息，任何学生不得提前返校，学生在家不外出，积极自主学习。 加强教学设备治理。暂停全部线下课程与实习试验等，妥当治理好试验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施，确保不举办线下教学活动。 加强学生教育治理。加强疫情防控宣传，落实联防联控要求，削减疫情对学生学业影响，防止产生焦虑心情，停课不停学，做好返校后的教学连接，确保教学工作有序开展。 3.运用教学平台，引导学生进展自主学习(责任单位：教务处、各教学学院) 自主学习网络课程。依据2023年春季学期安排的课程，任课教师在“中国大学mooc”、才智树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源，指导学生统一学习;学生自主在平台上选修的课程，依据要求仔细学习;学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。 传输资源引导学习。教学平台上无法找到现有资源的课程，授课教师建立线上授课空间(如群、微信群或其他在线学习软件等)，将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生，指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。 利用平台直播教学。运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台，教师在平台上直播授课，学生即时或延时收看。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。 撰写毕业论文(设计)。指导教师催促学生撰写毕业论文(设计)，并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写，在线提交，由教务处推送进展网络盲审。辩论时间另行通知，如若不能如期安排辩论，则以专家盲审成绩为依据。 暂停全部实践课程。2023年春季学期安排的全部实习、见习、研习、实训和试验课程，一律暂停，返校后再行安排。 1月28日31日，完成整体设计并公布湖北其次师范学院关于疫情防控期间教学工作调整的通知(责任人：田恒平) 2月1日9日，完成学院专业的在线教学实施方案。(责任人：田恒平、教学学院院长) 2月1日14日，完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创立、调试并试运行，并将课程的授课形式、授课班级、参加学生数量等具体信息报学院备案。(责任人：田恒平、教学学院院长) 2月17日开学，在线教学(责任人：田恒平、教学学院院长、教学副院长) 技术保障由教学平台抽调专人，组建在线教学群，直接指导教师和学生在线学习。(责任人：李立亚) 在线学习时间由专业负责人负责协调安排。(责任人：专业负责人) 学校疫情防控培训方案doc 学校疫情防控培训方案及流程篇五 为扎实做好我校秋季学期开学工作，进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体安康和生命安全，依据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。 _年9月1日(周二)，全校全部年级及班级同步开学。开学时间如有变动，将根据市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。 学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、校长_是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。 (一)人员组成 组长：校长 _ 副组长：副校长 _ 教务主任 _ 后勤负责人 _ 成员：各年级组组长、各班班主任 (二)主要职责 1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级具体预案，做好长期应对预备; 2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好_年秋季开学预备工作，保障开学后正常的教育教学秩序; 3.仔细做好开学前全校师生疫情状况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生; 4.提前储藏好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作; 5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，依据安全预案做好紧急应对策略、措施; 6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全掩盖、无遗漏、无盲区; 7.把握好疫情常态化防控期间的信息公布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，把握师生中的舆情动态; 8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进展培训，并开展防控应急演练。 (一)开学前工作 1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导师生家长增加敏感性和区分力，不信谣不传谣，坚决战胜疫情信念;提示广阔师生根据市疫情常态化防控指挥部有关规定，从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法承受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防掌握措施，照实供应有关状况。 2.仔细落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生 安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;要求学生家长必需坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 3.做好假期疫情信息统计。精确了解和把握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴高风险地区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况，进展排查摸底，建立治理台账。 4.预备好应急物资与场所。教务处依据需要，提前储藏好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室四周安排设立一间发热隔离观看室。 5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进展彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。 6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进展检测，确保安全，为师生返校做好预备。 7.仔细做好教学预备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书预备状况，检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。 (二)入校时治理 1.实行封闭治理。实行校园相对封闭式治理，全面梳理全部进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。 2.登记排查入校。提前把握教职员工(包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤效劳人员)和学生开学前14天安康状况、中高风险地区旅居史等，建立安康状况台账，做好安康观看，对有发热、干咳等可疑病症的人员，应当催促其准时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。 3.做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置戒备线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进展体温检测，有特别状况的准时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特别状况确需入校者，必需做好具体登记并进展体温检测，无任何特别方可进入。 (三)入校后管控 1.实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参与晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症。对因病缺勤的教职 员工和学生要亲密追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，准时对患传染病学生复课的病愈证明进展查验。 2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发觉潜在风险并准时通报和催促整改。每天根据消毒操作标准，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾治理，设立废弃口罩特地回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥当保管消毒剂，标识明确，避开误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。 3.做好学生安康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好安康宣传教育、心理安康教育，准时了解学生动态，建立工作台账并准时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采纳正确洗手方法用流淌水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。 4.加强饮食卫生安全治理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全治理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避开扎堆就餐，削减交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定特地的卫生治理台账，重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材选购、存储、加工和销售等环节卫生安全治理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。 5.开展安康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控学问与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工把握相应知 识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关学问技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防掌握意识和应对力量。 6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理安康学问培训，开设心理询问、公布心理求助热线等方式赐予适留神理救济。对未能准时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提示家长加强自我防护，避开不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生居住的家庭成员及相关人员安康状况和风险接触信息档案，学生在校外消失发热等可疑病症，家长要准时、照实报告学校，并送医就诊。 7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。 8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下，可以组织肯定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动削减，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，教师和家长要引导学生留意做好近视的防控。教师授课应当削减使用电子产品，削减线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动，平衡养分膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。 (四)重点环节管控 1.校园封闭治理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若消失发热、干咳等可疑病症，应当由专人带至临时等候区，测量体温，准时联系家长，按规定流程进展处置。 2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚拢场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的外表清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。 3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全治理，保证充分的新风输入。 4.加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车 和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类治理，日产日清。 (一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当根据当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。 (二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如消失发热、干咳等病症，应马上做好佩戴口罩等个人防护，学生应当准时报告班主任，教职员工应当准时告知医务室，第一时间实行隔离措施，严格根据“点对点”协作机制有关规定准时去定点医院就医。 (三)教职员工或学生如消失新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，协作做好亲密接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要准时进展风险告知，如消失发热、干咳等病症时要准时就医。 (四)学校对承受隔离医学观看的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。 1.正确熟悉当前形势和任务，鼓舞教职员工开学前自愿承受核 酸检测。 2.落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要快速行动起来，积极协作，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋榜样作用。 3.听从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，状况摸排、数据上报要准时、精确。 4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，准时响应学校在群内公布的各类事项，特别状况准时向学校汇报。 5.全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵抗。 学校疫情防控培训方案doc 学校疫情防控培训方案及流程篇六 一、常规筛查。复课后，对进入培训场所的全体员工与学员监测体温柔安康状况，班主任或带班教师每天关注学员的出勤状况和身体安康状况，做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。 二、发觉报告。开展筛查时，如发觉发热病症患者(体温超过37.3度的发热者)，检查人员应快速向学校负责人报告，机构负责人需马上报告卫生疾控部门和教育主管部门。 三、患者隔离。患者员工戴口罩立刻去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离，并准时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。在送诊同时做好状况登记、上报工作。 四、病例甄别。协作医疗机构快速做好病例甄别工作，应核查其近期是否去过重点疫区，有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚拢性病例接触史，分别按以下程序处置： 1、假如有，应马上就地单间隔离，并送属地卫生疾控部门，由疾控部门转运至定点医院进展进一步检测(核酸)。帮助开展亲密接触人员的信息排查与处置，并报区教体局，由区教体局报告区政府和市教体局。 2、假如没有，连续在医疗机构发热门诊进展治疗。必要时可对发热病人进展核酸检测。机构在准时上报信息的同时，需准时了解患病人员动态状况，做好相应后续工作。 3、对消失确诊病例的，视情对培训场所实行封闭式硬隔离。确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。 五、场所消毒。一旦消失疑似或确诊病例，校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下，依据相关法律法规，对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进展一次彻底的终末消毒，做好对物体外表和空气的消毒。 六、应急指挥。一旦消失疑似或确诊病例，主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部，协作属地卫生疾控部门开呈现场防控工作，在卫生疾控部门的专业指导下，进展消毒和隔离等工作，严防疫情集中，同时报区政府和市教育局。 七、应急停课。一旦消失疑似或确诊病例，校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下，快速按要求启动应急停课程序。全机构应急停课的申请，由区教育局批准，并向区政府和市教育局报告。个别及少量学员因其他病情或防控工作需要停课的，由培训机构酌情打算。 学校疫情防控培训方案doc 学校疫情防控培训方案及流程篇七 1、开展师生员工安康排查。要每天排查师生员工安康状况和行程动向，做好三类人员状况跟踪，准时报送主管机关，发动在疫情重点地区员工暂不返宿。 2、做好复课前返校人员疫情筛查。具体统计每一名师生员工的疫情筛查状况，对消失发热、咳嗽、乏力等病症的，主动报告主管机关和所在社区，要求准时就医，确保每一名师生复课前居家隔离时间不少于连续14天。 3、做好防控物资储藏。储藏不低于15日用量的医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温检测设备，配备必要的防护设施，科学、安全进展存储。 4、做好环境卫生整治。培训机构要加强场所内外的保洁和消毒，加强各类场所的.消毒与通风，彻底消退卫生死角，保持环境干净。 5、强化疫情防控学问培训。要组织员工对“两案九制”的培训，让员工熟识预案的操作流程。要在机构显著位置张贴防疫常识、宣传图标。 1、加强宣传教育 可利用墙报、校内播送、上卫生课等多种形式进展呼吸道传染病的预防学问宣传教育，让学生把握春季多发疾病的预防学问，明白新型冠状病毒肺炎可防可治，消退不必要的紧急和恐惊心理。 教育孩子要留意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强养分和合理的休息，防止过度的紧急和疲惫，并留意防寒保暖。发给学生体温计，每天至少测量体温一次。延长学生回家时间，把传染的可能性降低到最低。 2、仔细做好学校室内外的环境卫生 加强课室、午休室和活动场所等通风换气，保持室内空气清爽。尽量不使用空调，确要使用空调设备的场所，必需要定期换气。做好机构消毒通风，严格执行同一时段生均面积不低于3平方米的规定。落实“消杀记录制度”，每天开展清洁和消毒工作，加大重点部位消毒次数。机构内部各房间，每天至少通风三次，每次至少30分钟。 3、落实疫情动态监测制度。对未出隔离期及身体不适教职工和学生不得开展教学、承受培训。严格人员出入检查、佩戴口罩等工作。亲密监测学生和教职工的安康状态。做好缺勤、早退、请假记录，做好因病缺勤的师生病因追查与登记等工作。仔细落实出入检查、晨午检（课前检查）制度，做好登记工作。一旦发觉师生有发热、咳嗽等不适病症的，第一时间临时隔离，依规妥当处理，马上上报属地卫生防疫部门及教育主管部门。 同时，我们机构还要做好以下工作： 1、足够的现金流，应对可能长达半年的观望期； 2、快速布置专属机构自己的线上直播录播系统，课程和效劳尽量线上交付； 3、给教职员工和付费学员增加保险额度； 4、机构内外部每天根据规章消毒并进展公示。 5、做好校园外来进出人员治理，对其测量体温并登记。 6、高度警醒，建立有效工作责任机制。协作国家做好防控工作，做到不传谣，不信谣。 学校疫情防控培训方案doc 学校疫情防控培训方案及流程篇八 为仔细贯彻落实县教育行政部门关于学校疫情防控和复课预备工作最新部署，根据我县防控指挥部要求，全力做好学校复课前后的疫情防控工作，我们新光小学经过学校领导班子成员依据我校学生班级人数、居住区域分布、家长协作程度等多方面因素，经过认真研讨，制定以下组织有力、分工明确、责任到人、措施详细、极具操作性的新光小学疫情防控和复学预备工作方案。 组长：王云(校长) 副组长：张树民(教务校长) 王崇喜(政教校长) 组 员：郑忠威(后勤主任) 李作佳 (政教主任) 满家铭(校医) 赵景义 (学校保安)杨立河(学校保安)刘燕燕(学校保安)及1至6年级的十二个班主任 王云(校长)： 新光小学防控疫情第一责任人。负责学校复学前后全面工作，保证学校传染病防控工作做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，确保传染病不在学校爆发流行。 张树民(教务校长)： 依据各学年上放学时间，负责调整作息时间表，实行大小课结合的形式，开齐开满课时，保证完成教学内容，保证教学质量。负责要引导教师做好线上教学连接，面授后复习线上教学内容，做好学问梳理，做摸底小测，做好查缺补漏，个别辅导。检查催促教师进展小测试，检测网上学习效果，分析结果做好云课堂学习状况记录，制定实施零起点教学分层、阶梯教学规划。 王崇喜(政教校长)： 依照国家相关法规履行对学校