学校安全科个人工作总结1500字.docx

学校安全科个人工作总结1500字_学校安全个人工作总结 安全问题是学校治理工作的头等大事，学校安全工作是各项工作之首，我校在教育局的领导下，仔细贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过各种形式对学生进展交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动，增加学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。 1、加强组织领导，落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层治理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任详细抓的治理机制。学校制定了_中学安全治理制度，从班级到科组到学校层层负责，级级签定安全工作责任书，做到治理到位，制度落实，人员保证。学期初，校长与教职员工签订了城中校园安全责任书，班主任与家长签订了城中学生安全责任书，宿舍治理员与住宿生签订了城中住宿学生安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面绽开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。 2、开展常常性的学习、宣传教育活动。(1)广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创立“平安校园”的重要性。(2)政教处利用国旗下讲话时间，对安全工作进展专题讲解和安全学问宣传，而且还针对局部偶发安全大事进展剖析，以此来引起全校师生对安全学问的重视和预防。(3)各班级每学期至少进行一次安全教育主题班会。班主任利用主题班会对学生进展深入细致的安全学问讲解和学习，对本班学生进展安全事故的处理和预防。教育的内容主要有：人人都知道火警报警电话119，急救电话120;学生骑自行车规定：严禁学生骑机动车辆，严禁自行车搭人;不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购置无质量保证的食品和其他物品;留意个人卫生，饭前便后要洗手等。(4)政教处坚持每逢节日或放假都进行全校性的安全教育课，发放安全学问资料到各班级进展学习。(5)重大节日和假期把致家长的一封公开信发放到每位家长的手中，把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户。 3、严格执行来访登记制度。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后 门卫才同意其进入;学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找教师谈事;学生到校后无特别状况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，由学校领导签，并有家长来接，门卫才同意其离开。特殊是在夜间巡查值班制度，保证了校园、学生的安全。由于上述措施到位，严格掌握了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。 4、加强领导教师值日制。始终以来，学校坚持实行领导、教师值日制，督查学校日常的教育秩序、治理状况和卫生、安全等，准时处理偶发大事，以确保学校的安全和正常秩序。值日领导、教师课间在各楼梯口和校园全日巡察值勤;放学时间到门口站岗，疏导学生安全离开学校，全方位的切断安全隐患。 5、加强学校周边交通治理。我校离大路较近，针对学生上学和放学时间车辆多的现状，安排值日教师在校门口值勤检查和周五下午放学时段护送学生过公路，准时发觉和排解一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全，同时学校还向学生家长发出告家长书，严禁学生骑机动车辆上学，严禁自行车搭人。要求家长协作学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。 6、加强同麻章派出所的共建。派出所干警常常到学校巡逻，了解状况，帮忙学校搞好校园周边环境的治安工作，净化学校周边环境，师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。 在学校安全治理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本学期，学校没有发生一例安全责任事故，犯罪率和伤亡事故均掌握在“零”。固然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将连续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到常抓不懈，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。 学校安全科个人工作总结(篇2) 学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家进展的盼望所在，然而学生生活的环境中的担心全隐患比比皆是，学生损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调安全，教师课前课中课后讲安全，可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千吩咐万叮嘱。尽管如此，学生的安全意识仍旧很淡薄，安全事故总有发生。为什么会消失这样的状况呢? 纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以“不许”，“不要”，“不能”“不准”等等命令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为教师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚至把教师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，教师提出了值得深思的课题如何对学生进展行之有效的安全教育呢?这就应当从教育观念和教育方法方面进展改 革。 首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络，追赶明星，对家长、教师缺乏信任感。教师应当放下师长的架子，在进展教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是相互提示、相互帮忙的关系。教师应当做到平易近人，多和学生沟通谈心，让自己有亲和力，让学生感到教师是可以信任的朋友。我在对学生进展安全教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要留意什么呀?”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢?”“天热了，我们又要怎么办呢?”“雷雨时，你是怎样做的?假如方法不正确会怎样?”面对教师提出的问题，学生就得似乎教师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更知道应当怎样正确的去做。 其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络嬉戏那么吸引学生，由于学生具有极强的奇怪心，而网络嬉戏具有很强的趣味性，能够满意学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应当给予安全教育于趣味性，消遣性、身临其境性，可借助演讲、嬉戏活动、学问竞赛等载体，对学生进展形象生动的安全学问教育。依据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采纳讲故事、嬉戏、趣味活动等形式进展安全教育。 这样，学生愿意承受，积极性也大大提高了，安全防范意识也加强了。如，我在三年级二班，就开展了“班级安全学问竞赛活动”，以小组为单位参与计分评奖。分必答和抢答两局部。学生的积极性可高了，预备得可仔细了，除了仔细学、记教师发的安全学问资料外，自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的安全学问和案例。有的学生还发动了家长呢! 而五、六年级可用演讲、嬉戏活动和实地安全隐患大排查等活动进展安全教育。安全学问演讲活动也是一种行之有效的教育活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危急、遇到危急时的处理方法、应当怎样避开危急等等，比教师的说教更具说服力。通过嬉戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在嬉戏中，有意设置一些危急障碍，让学生识别、排解，从而到达对学生进展安全教育之目的。固然，假如有条件，请消防员到学校进展各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样学生更简单承受安全学问，标准他们的安全行为，提高和增加他们的安全意识。 总之，对学生进展安全教育要做到他们乐于承受，通过各种嬉戏活动等行之有效的方法，对他们进展安全教育，从而到达普及安全学问，标准安全行为，增加安全意识之目的。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进展清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 五、加强检查，准时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进展全面的安全检查。同时，积极协作市卫生局对学校食堂、饮水卫生进展检查。冬季，学校对电线和家属区进展防火安全检查。 六、存在的主要问题和下步的准备 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍旧比拟严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级_委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。 学校安全科个人工作总结(篇3) x小学现有教学班6个，在校学生88人;幼儿班1个，在校幼儿15人，在岗教师13人。本学年我校以创立“平安学校”为抓手，仔细贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的目标，积极开展各类安全学问培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护学校安定稳定，构建“和谐学校”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增加。现将本年度的安全工作总结如下： 一、健全组织，明确职责，安全治理工作到位。 校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，为此，学校把安全工作列入重要议事日程，切实加强对安全教育工作的领导，成立了安全工作领导小组，校长任组长，德育副主任为副组长，教务负责人及班主任为组员，明确了“一岗双责”，层层负责的学校安全工作治理思路。为提高全校教师的安全意识，学校依据安全工作的详细形势，把涉及师生安全的各项资料进展仔细分解，落实到人，使得每一项工作都有对应的专管人员，实现了“事事有人抓，时时有人管”，防止了工作中相互推诿，从而构成了校长直接抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。 二、完善制度，狠抓落实，安全工作有序。 首先，校门是学校安全的第一道防线，为此，我校完善了门岗制度：门卫必需按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入学校。做好上课期间学生外出登记工作，以免学生在上课期间丢失或出意外。确保学校治安安全，维护正常教学秩序。其次，完善了领导带班、教室值勤制度：带班领导和值勤教师提前半小时到岗，进展课前、课间、午间巡察，准时把偶发大事毁灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口帮助保安值勤。第三，上课点名制度：每堂课的任课教师必需在课前清点人数，发觉问题准时与班主任、家长联系。第四，签订职责书、告家长书制度：贯彻“谁主管，谁负责”的原则，学期初，学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责，签订安全职责书;明确了家长应做的工作和应负的职责，放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确，职责到人。第五，建立学校安全意外事故处理预案制度：学校结合自身实际，制定了校内突发大事工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与掌握传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反应，发觉问题准时解决，确保了学校安全工作的有序开展。 三、领导带头，安全教育工作层面多、渠道广。 校长作为安全工作第一职责人，坚持开展安全教育工作。准时传达上级安全会议精神，并进取实行得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议，布置安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全，对治理人员讲，对教师讲，对学生讲，做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会，不失时机的对学生开展安全教育工作，资料包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题，开展食品卫生的宣讲，加强对学生进展食品安全教育。班主任每一天都会抽时间做安全教育工作，并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同治理好学生。国旗下讲话、红领巾播送站、班队课、宣传栏都是我校对学生进展安全教育的主渠道。本学期，学校还开通了x小学家长群，利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全学问的宣传及教育。 四、开展各种活动，安全工作效果好。 1、依据上级文件要求开展安全教育日活动。 2、有组织、有规划地开展了“安全生产月”活动。 3、开展了防地震及其它灾难的逃命演练活动。 4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、学校活动安全等班、队会活动。 5、组织开展安全“双想”活动。 6、聘请法制副校进步行法制讲座。 7、组织师生注册河北省安全教育平台，班主任有序的经过此平台进展安全教育。学习效果良好。 另外，学校建立了安全工作台账，安全工作领导小组成员定期巡查学校设施设备，发觉问题准时记录，快速整改。十一月份初，准时排查并消退了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患，确保了师生的生命安全。十一月底，排查并准时消退了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患，确保了师生冬季供暖。每一天执勤教师协作学校保安在校门口对进出学校的学生进展疏导，保证了学生入校安全;班级每一天坚持晨检工作，班主任实时关注学生身体情景，坚持做好卫生清理、消毒、通风工作，防止了疾病传染，确保了学校无传染病等安全卫生公共大事的发生。 一年来，由于我校领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，全校上下齐抓共管，学校安全工作真正落到了实处，成效显著：本年度中，学校无重大安全事故发生，青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全学问竞赛三等奖。学校教育教学秩序井然，学校周边环境良好，受到了周边群众的好评。 在今后的工作中，我们将连续坚持“安全职责重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对学校安全工作常抓不懈，争创开发区乃至x市平安学校。 学校安全科个人工作总结(篇4) 2022年，我校在市xx办公室的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增加学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育、教学秩序。下面是对本校2022年安全所做的年终总结。 一、领导重视，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长详细抓，学校xx、xx、xx详细分工负责组织实施。 二、制度保证，措施到位 (1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 (2)签仃责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 (3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善、充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。付涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 (4)学校建立事故处置领导小组及意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管，群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识以及自我防范和自护自救力量。抓好安全教育是学校安全工作的根底。我们以安全教育周为重点，常常性地对学生开展安全教育，特殊是抓好交通、大型活动等的安全教育。 (1)仔细做好安全教育周工作。学校安全教育周以“xx”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对地扎扎实实开展教育和防范工作。 (2)开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盔、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过“加强节假日对子女监护”的公开信，增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识及安全防范和自我爱护力量。 (3)提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进展清查，严禁学生骑“三无”，即无刹车无铃无牌照的自行车上学。 五、加强检查，准时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重.点检查内容之一。汛前，学校对校舍进展全面的安全检查。同时，积极协作市卫生局对学校食堂、饮水卫生进展检查。冬季，学校对电线和家属区进展防火安全检查。 六、主要问题 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍旧比拟严峻。 (1)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的潢、嘟、DU、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。 (2)学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 学校安全科个人工作总结(篇5) 依据市教育局关于进一步加强学校安全工作的通知精神。同时，为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广阔师生的安全意识，切实加强学生防溺水和交通安全教育工作。我校仔细落实，作了特地的讨论和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下。 一、指导思想 仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的思想，扎实开展好安全教育活动，落实每天“两个五分钟”安全教育，通过全体师生大会、年级组会议、班会等方式，开展安全教育主题班会，切实强化落实学生安全防范教育。通过宣传教育，使全体师生坚固树立安全第一、预防为主的思想，确保师生人身安全。 二、开展活动，注意实效 从接通知至今，全校上下多措并举做好防溺水及交通安全教育工作。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。 1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、进行国旗下讲话等形式，拉开整个教育活开工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教育活动。 2、各班级依据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的学问材料，有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈，增加自我爱护意识和自救自护力量，出预防溺水教育专题墙报。 3、学校组织开展“学生、家长防溺水和交通安全工作责任书”承诺签名活动。一式两份，学生家长、学校各一份，让每个学生牢记于心。 4、发放致学生家长一封信110多份。让学生家长了解预防溺水和交通安全的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。 5、签订班主任防溺水和交通安全责任书，加强班主任加强学生的安全教育的意识，做到层层把关，教育到位，责任到人。 6、开展以“预防溺水，真爱生命”为主题的队会活动。让学生叙述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动学生自己来分析应如何避开溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死缘由、溺水病症，使每一个学生在安全意识和自护自救力量上都得到了提高。 7、我校于10月21日上午的班会课进展了题为“珍爱生命，预防溺水”的播送大会。会上，_校长先为同学们叙述了近段时间我区发生的几宗溺水事故，用血淋淋的事实唤醒学生自我爱护安全意识;接着严肃地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进展了安全教育。学生们纷纷表示不到危急的水域去活动，远离溺水损害，确保生命安全。这次播送大会敲响了“防溺水”的警钟，使学生坚固树立了安全意识，为创立“安全和谐”的校园供应了保障。 8、四至六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的根本常识;明确要求学生不准无家长或教师带着下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。 9、各班利用黑板报，以宣传防溺水根本常识为主题，进展了书面宣传，再次深厚了教育气氛。 10、进一步加强道路交通安全监管。我校以交通法规、安全出行常识、自我爱护学问为重点内容，通过刊出黑板报宣传窗、上交通安全学问课、举办交通安全学问讲座、观看碟片等形式，使学生养成良好的交通出行习惯。我校通过致学生家长的一封信、召开家长会等形式告知家长，拒绝让孩子乘坐各种非法的担心全交通工具，要教育学生在回家途中不乘坐超载、无牌无证、车况不好的车辆和农用车、拖拉机等，学生放学回家实行集队形式集体回家。 三、扎实做好安全隐患排查工作 进一步加强安全隐患排查工作。一是加强对学生的消防安全教育，二是对校园内的消防设施进展全面的检查和维护，我校在新学期开头对校园内的消防设施进展了一次全面的检查和维护，并购置力一批消防器材，对完小等校点陈旧的灭火器、应急灯进展了跟换，确保消防通道畅通，灭火器、消防栓等设施处于正常状态，消退了各类用电设备、线路老化短路等现象。 四、完善制度，常抓不懈 学校仔细总结安全教育活开工作，进一步完善学校安全治理制度，把安全教育作为一项长期工作抓紧抓好，特殊要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校治理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生治理缺失，杜绝治理盲点，避开溺水事故发生。 通过以上教育，学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。固然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必需时时树立“安全第一。预防为主”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。 学校安全科个人工作总结(篇6) 一、加强组织领导，落实安全责任制。 我校根据教育主管部门的要求，建立健全了学校安全领导小组。坚持做到安全工作校长亲自抓，实行“一岗双责”安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，做到安全工作人人有事做，事事有人管。 二、加强安全治理，完善安全制度。 为标准学校安全治理，我校逐步建立、完善了学校安全治理制度，如安全工作值班制度、安全工作巡查制度等，增加师生安全意识。校园各区域安排教师，定期检查，准时发觉、处理问题，确保学生安全。 对学校的突发大事，我校制订了学校安全事故应急预案，对火灾、交通安全事故、食物中毒大事、突发治安大事、自然灾难事故等突发公共大事制定了应急预案，明确了应急救援处理的详细方法，并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反响和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。 三、定期检查安全工作，落实整改机制。 定期全面绽开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。在每学期初和每月进展校园及周边环境的安全检查，针对消失的问题及上级要求整改的地方准时整治，对教学楼二楼东面做了防护，重建停车场，在学校操场外绿化，加围栏防护，撤除破旧幼儿园滑梯，转椅，重新购置灭火器，调整电线线路等。定时召开安全工作会，使大家充分熟悉“学习和学问当然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。 在学校安全工作中，由于领导重视，制度健全，职责明确，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中，我们将连续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。 学校安全科个人工作总结(篇7) 回忆这学期，在校长室的正确领导下，有教师们的通力合作，紧扣学校安全工作规划，开展了一些有效的工作，现总结如下： 1、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了交通安全承诺书、学生消防安全责任书、学生校园安全承诺书，明确了家长应做的工作和应负的责任。 2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。 3、建立学校安全意外事故处置预案制度。通过各种形式，对学生进展安全教育。在11月9日“全国消防日”这个特殊的日子里，学校进行了消防安全逃命演练，让师生坚固树立“安全第一、预防为主”的思想，增加师生避险、自救互救力量。 4、加强检查，准时整改。开学以后，学校安全检查月月检，防火检查月月检，食品卫生专项检查周周检，防火巡查日日检，发觉问题准时上报，准时整改。 5、存在的主要问题和下步的准备。学校安全工作的难度不断增大，学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历，多数学生自我爱护意识和安全防范力量低，发生了一些不应当发生的事。存在的安全隐患，是我们下期主攻的工作目标，我们将进一步重视安全保卫工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，全身心地投入安全治理工作，为创立平安校园而努力。 感谢您阅读工作总结频道的学校安全科个人工作总结1500字精选一文，盼望帮忙您解决写工作总结的需求和参考，假如本文还未解决您的需求，可以连续访问学校安全个人工作总结栏目。