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学生缝纫课心得体会基础缝纫课心得体会(7篇)描写学生缝纫课心得体会精选一 2. 刘良婷你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，无论教师在哪儿遇到你，你总是亲切地向教师问好;能专心参与班级活动，有很强的班级荣誉感;作为数学课代表，你做得非常精彩，常常受到数学教师的表扬，本学期你的学习成绩有了较大的进步，这与你的发奋是分不开的，下学期你肯定不会让教师绝望的，为了胜利，加油! 3. 在教师的印象中，你聪慧，有才智。你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上，你大胆争辩，勇于畅抒己见。这学期的进步很大，很少有不能完成作业的现象。几番努力，成绩已经有所进步;来日方长，学习应更一丝不苟。愿你在学问的海洋里游览，做一个强者成功者! 4. 你是个活泼开朗的女生，有肯定的进取精神。通过你的发奋，本学期成绩有所提升，但还有很大的潜力有待挖掘。期望能够给自己树立更高的目标，严格要求自己，力求完善。学习如逆水行舟，不进则退，信任你能成为一个更加优秀的学生。 5. 上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次时机，你才能获得学习上的丰收。你总是很怕做作业，常常拖欠作业。你能按要求完成值日任务，但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。假如你能将成绩赶上来，教师第一个给你喝彩。望你记住假如一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步。 6. 这个学期，你在学校团委和班团支部的帮忙下参加了共青团，成为了一名共青团员，我为你感到快乐;更让我快乐的是，你在xx同学的带着下屡次积极地参加了班级，学校的义务劳动，并取得了较好的成绩，教师和同学们都为你感到骄傲。可是，让我担忧的是，你对自己的学习却总是那样的马虎，那样的马虎，我想，假如你在学习上更专心，也能积极地向广忆同学学习的话，那你是能够成为更优秀的学生的。为自己更美妙的明天，努力吧! 7. 你是个乐观开朗专心向上的女生，能关怀群众，乐于助人，与同学和谐相处。能仔细对待学习，但还缺少切实有效的方法，所以成绩提升的幅度不大。期望你能学会坚持，不要气馁，勤动脑筋，好成绩离你并不遥远。立刻快升初三了，期望你合理安排好假期，抓住点滴的时间，让自己有一个全新的开头。发奋吧! 8. 陶阿正你诚恳纯朴，乐于助人，钟爱群众，遵守纪律，是一个得意的学生。在教师的心里，始终认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名学习上的佼佼者。试试看，教师等你的好消息! 9. 翟光琛能坚持到校上课，专心参与班级活动，有肯定的班级荣誉感，但是在对待事情的态度上欠缺了点，真的很期望你能虚心听取教师给你教育，改掉身上不好的习惯，以一个更阳光更专心向上更懂礼貌的你呈现在大家面前，从你物理作业中可以发觉你还是想把学习搞好的，无奈在学习上你被一个“懒”字困的好苦，你能摆脱它吗?教师还是信任你，你能做得更好，咱们拭目以待，为自己加油吧! 10. 徐博你是个非常懂事聪慧能干的女孩，劳动值日时，你非常仔细负责，还常常帮忙其他同学完成班级工作，是个有班级荣誉感的同学，在学习上，本学期你的成绩有些退步，不过教师信任，你是最棒的，经过的你的发奋，学习上肯定能雨过天晴，加油! 11. 你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。在守纪方面，你真行!课堂上你精彩的发言经常博得阵阵掌声，也给教师留下了很好印象。望你记住学习是你目前的主要任务，你应分清主次，在学习上多下功夫。 12. 教师曾经跟你说过，只要你投入多一点的激情，你会发觉，原来我们的生活是如此的多姿多彩，我们的学习是如此的有滋有味，到那时，你就能感受到学习生活是这样的幸福。我不知道你是否重视过教师给你的寄言，但是从这一个学期来看，教师是感到比拟圆满的，你的变化太大了，我知道，对你有影响的事太多了，但是，我想对你说的是，只要我们敬重我们自己，我们自己不败给自己，那我们同样可以活得很积极，很乐观的。否则的话，终有一天你会为你今日的行为感到内疚的! 13. 你很聪慧，也很灵气，你原来不应当是一个普一般通的学生，只惋惜你太贪玩。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想方法掌握自己吗?你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。望你记住一分耕耘，一分收获。 14. 你是一个很有修养的学生，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲积极思索。教师发觉你的作业洁净整齐，你的字清秀美丽，看你的作业真是一种享受。你有一个聪慧的头脑，学习成绩很好。愿你我共携手，共创班级美妙明天! 15. 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。教师为你快乐骄傲。作为班干部，你仔细负责的工作态度给我留下了深刻的印象。成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让教师担忧，愿你在学问的海洋里游览，做一个强者成功者! 描写学生缝纫课心得体会精选二 根本状况： 姓 名：liuxue86 政治面貌： 中共党员 专 业：注册会计师特地化 诞生日期：19xx年xx月xx日 籍 贯：广东陆丰 毕业院校： 学 位：治理学学士 教育状况：大学本科 e-mail： 性格： 热忱开朗，诚恳守信，仔细负责，有组织，沟通和协调力量。 特长： 书 法，摄 影，计 算 机，网 络 英语和计算机水平 ： 1. 英语水平良好，通过英语国家四级考试。能进展必要的听说读写。 2. 顺当通过 计算机国家二级，并获省二级“优秀”称号。熟识dos环境，能在windowsx 平台上使用 ：wps 、word、excel“用友”“金碟”等软件。 获奖状况： 并被评为“优秀学生干部”。 曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。 代表会计系在“纪念建党80年合唱大赛”获团体一等奖。 在会计系书法竞赛获“三等奖”。 担当职务及工作： 大一到大二：担当班级劳动委员。 大二到大四：担当团支部书记。 院“学生经济讨论会”会员。 安徽利辛“老乡会”会长 描写学生缝纫课心得体会精选三 1、 实习目的： 1、1实践是检验真理的唯一标准，响应学校号召，将学校所学知识与电厂实际应用联系起来 1、2提高对电厂认识能力，理论运用能力。 1、3锻炼自己的实际动手能力，为以后步入工作岗位积累经验。 1、4、 通过在电厂的实习，对电厂的生产过程及实际工作要求获得初步认识，结合所学专业知识，观察和了解电厂的运行特点、工作要求等，为进一步学习专业知识打下基础。 2、 实习要求： 2、1、 做好实习前准备工作，了解实习目的和任务，以提高实习效果； 2、2、 遵守实习纪律，服从实习安排，完成实习任务； 2、3、 与指导教师定期保持联系，汇报实习进展情况，接受指导教师的指导； 2、4、 实习结束，上交有关资料及实习日记与报告； 3、 实习场所：华能珞璜电厂 4、 实习起止时间：20xx年7月8日至20xx6年7月27日 1、实习单位全称：华能珞璜电厂 2、 地址：重庆江津区珞璜镇 3、 实习单位性质：国有电厂 4、 规模：一二期均为2*360mw，三期2*600mw。总装机容量为2640mw。 今年暑假通过二十多天的电厂实习，给了我们对火力发电的一些初步的认识，现场实习学到了很多课本上抽象而且不易理解的知识。下面我就从电厂的发电过程来总结一下这次实习的成果。 1、安规教育： 在电厂工作随时都可能消失危急，在锅炉上有可能发生高空坠落，在汽轮机旁可能会有高温高压的气体喷射导致烧伤，在电源箱旁可能由于电缆漏电而触电受伤，因此我们只有时刻将安规牢记心中才能避开威逼人身安全的状况发生。同时仔细根据安规进展工作安排也可避开重大事故的发生。例如当锅炉例行停机检修时，假如不根据步骤停炉则可能会造成锅炉mft,造成严峻后果。缘由就在于我们对所学学问不扎实并且在不清晰的状况下擅自操作。从 7月 8号到，其次天我们就在实习带队教师丁教师的带着下开头学习电厂安全规章，通过丁教师的讲解与视屏相结合我们加深了对电厂安全规章的了解，并进展了考试，并顺当通过安规开头。通过对安规的学习，总结出事故缘由大多是安全意识淡薄，安全责任心不强，现场设备不了解，通过学习我们对安规有了一个新的熟悉，对自己的行为标准有了更高的要求，在对我们的日常工作进展慎重中仔细遵守规章制度，仔细按安规办事。 2、电厂实习内容： 2、1 电厂系统熟悉 通过在学校的学习在来电厂之前对电厂的根本学问有一个根本的熟悉，通过结合电厂实际状况对火力发电厂有一个更加清楚的熟悉:火力发电厂的原料就是原煤。原煤由火车运到电厂，再由输煤皮带输送到煤斗。然后由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并同时送入热空气来枯燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分别器分别后，合格的煤粉经过排粉机送入输粉管，通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热，预热后的热空气，经过风道一局部送入磨煤机作枯燥以及送粉之外，另一局部直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气，在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”形烟道依次流过炉膛，水冷壁管，过热器，省煤器，空气预热器，同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气，自身变成低温烟气，经除尘器净化后的烟气由引风机抽出，经烟囱排入大气。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度，后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽，再经过热器被加热为过热蒸汽，此蒸汽又称为主蒸汽。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功，冲转汽轮机，从而带动发电机发电。 2、2 火力发电厂主要系统有： 2、2、1汽水系统： 汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器、加热器和给水泵等组成，它包括汽水循环、化学水处理和冷却水系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽，经过过热器变成过热蒸汽再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀，高速流淌的蒸汽冲动汽轮机的叶片转动从而带动发电机发电。作功后的蒸汽温度和压力很低，被排入凝汽器冷却，凝聚成水经过加热和除氧又经给泵打入高加进入锅炉。 2、2、2燃烧系统：燃烧系统由锅炉的燃烧局部、输煤局部和除灰局部组成。锅炉的燃料煤，由皮带机输送到煤粉仓的煤斗内，经给煤机进入磨煤机磨成煤粉，风粉混合后经燃烧器进入炉膛燃烧，烟气经除尘器后排出，炉渣经碎渣机成为细灰排到储灰场。 2、2、3电气系统：发电机发出电，进变压器上升压电后通过高压配电装置和输电线路向外输送。有一局部厂内消耗。电气设备有：发电机、主变压器、厂用变压器、高压配电装置和厂用配电装置等。 2、2、4化学制水系统：除盐水系统流程：清水清水泵阳双室双层床除碳器中间水箱阴浮床混床除盐水箱除盐水泵凝聚水箱 2、2、5除灰除渣系统：灰浆泵、灰渣泵、振动筛、浓缩池、柱塞泵、程排灰管 2、2、6燃料及输煤系统：火车/汽车运煤煤沟给煤机皮带原煤仓；煤场滚轮机皮带原煤仓 2、3 对发电机和电气设备的熟悉 通过安规考试之后我们在电厂师傅的带着下，我们参观了主掌握室。发电厂的主掌握中心设在主掌握室，又称中心掌握室。对大中型的发电厂采纳对机、炉、电统一调度的单元监控单元掌握方式。当电厂容量大、机组台数、接线简单、消失回路数较多时，还设有网络掌握室，简称“网控”。电厂在电厂电气设备掌握系统集控室内有六台监控用的电脑，由于火电站内条件恶劣，各类干扰信号多，集中掌握系统六台电脑采纳光缆连接共享。工作人员可通过电脑crt 监控画面直观的了解到机组各个局部的运行状况及技术参数。监视包括曲线画面（趋势画面）、参数画面等，可以使电厂的全程运行全部在工作人员的监控中。六台监控电脑之外还有两台电脑，一台用于历史数据备份，另外一台作为 dcs 系统的工程师站，能够修改 dcs 程序，转变系统运行模式。电气主接线是电厂的的主系统，反映着发电厂的总装机容量，台数及主要电气设备的数量、布局、技术标准、连接形式及各回路间的关系。接线的根本形式可归纳为母线制形式如：单母线、双母线，一个半断路器接线等和无母线制接在发电厂中变压器可用作电压上升或降低，将电能传送给用户或电力系统，通常称为主变压器，用于不同的上升电压系统之间，作为相互能量转移的变压器，通常称为联络变压器。供应发电厂本身用电的变压器称为厂用变压器。厂用电系统是发电厂不行缺少的一局部，其接线形式多为单母线或单母分段式。在大中型火力发电厂多采纳：按炉分段原则。且以 6kv 高压和 380/220v 低压两种电压等级供电；而水电厂则多采纳 380/220v 一种厂用电压等级，对坝区水利枢纽用电则有变压器供应。厂用低压开关设备广为采纳的有闸刀开关、接触器磁力启动器、自动空气开关等。为了对高压电气设备进展测量爱护，需要借助仪用互感器，把高电压变为 100v 的低电压，把强电流变为 5a 的弱电流。不仅可以使高电压与低电压分别，有利于人身和设备的安全，而且使二次侧仪表、继电器等自动化元件标准化，小型化，有利于系列生产。仪用互感器包括：电压互感器和电流互感器。其工作原理都是依据变压器原理构成的其工作原理是依据变压器原理构成的。采纳适当的一、二次绕组的闸数，来满意二次侧的要求。电流互感器 n1n2 原边接于主电路，副边的仪表及继电器等负荷均串接，为了安全二次绕组必需接地并在运行中严禁二次侧开路。发电厂为保证安全运行，对各主要的电器设备都采纳纪电爱护装置，并分别由几种爱护构成主爱护和后备爱护。相互协作反映其事故与特别。例如利用电路在发生短路故障时，会消失电流增大的特点，通过继电器及帮助设备构成过电流爱护装置，利用比拟被爱护设备各端的电流大小和相位差异，用继电器构成差动爱护装置等。近年来计算机在发电厂的广泛运用已经渐渐深入并拓宽了应用面。除了新型大容量机组现代化的新建电厂，都使用了计算机检测与掌握外老厂亦随微机的进展而逐步实现单项自动化的技术改造。大气过电压对发电厂的配电装置及建筑物构成了威逼。为防范雷击常采纳避雷针；防止感应雷和行波的侵入而采纳避雷器。发电厂为了人身和设备的安全，必需对设备进展接地和接零。接地一般分为工作接地、爱护接地和防雷接地。对电厂汽轮机和锅炉更加明确的熟悉：汽轮机和锅炉更加明确的熟悉 2、4 对电厂汽轮机和锅炉更加明确的熟悉 2、4、1汽轮机 2、5 对电器学问的熟悉学习： 2、5、1高压断路器：高压断路器是发电厂中一种重要的掌握、爱护设备，正常运行时可以用它来倒换运行方式、把设备或线路接入电路或退出运行，起者掌握作用。当设备或线路发生故障时能快速切除，保证无故障正常运行。其爱护作用。断路器的最主要的特点是能断开电路中的负荷电流和故障电流的力量，特殊市断开比正常电流大许多倍的故障电流，是断路器最严峻的任务。因此，必需有特地的灭弧装置。，采纳各种措施，使电弧快速熄灭 2、5、2隔离开关隔离开关是隔开或切断电路，特殊是在电路检修或停运时，隔离开关将不带电不分与带电的局部隔开，造成明显的空气绝缘间隙，以保证检修工作安全的进展，隔离开关有时也可以用来接通或断开电流不大的电路。隔离开关因没有灭弧装置，在电路中不能断开负荷电流和短路电流，也就是常说的不能带负荷拉闸，所以，必需与断路器串联使用，隔离开关断路器在操作时必需有肯定的操作挨次：电路投入运行时，应先合上隔离开关，在合上断路器；电路退出运行时应先拉开断路器，再拉开隔离开关。假如操作挨次颠倒，就会造成人身和设备的安全。为此，在隔离开关与断路器之间，一般设有电器或机械的连锁装置。以防止误动作。 2、5、3熔断器熔断器是一种最简洁的爱护设备，串接于电路中，在短路或过负荷时用来爱护电器设备它具有构造简洁、体积小、重量轻，使用维护便利等特点。在功率较小或爱护性能要求不高的地方，可以与铡刀开关协作代替自动空气开关。或与负荷开关协作代替高压短路器，在 1kv 以下的电路中广为采纳，在电压 335kv 电路中，熔断器主要被用作小功率馈线或小容量设备的爱护馈线，如电压互感器。 2、5、4电抗器电抗器使用来在事故的状况下限制短路电流，由于在大型的发电厂中 620kv 母线上发生短路时，短路电流假如不加以限制，可能到达很大的数值，如以次短路电流来选择电器设备，不仅使电器设备和材料偏大造成不经济，甚至使设备的选择成为不行能。如高压熔断器的开断电流不够等，在这种状况下，通常采纳电抗器把短路电流限制在某一允许的范围内，从而可以采纳较轻型的高压电器，并且在短路的瞬间可以维持母线上肯定的电压，常称为残压，时其他的设备能维持正常的工作，在发电厂中通常只在电缆的出线上才装设电抗器。，而对架空线由于它本身具有很大的电抗，线路上的电抗远远大于电缆的电抗值，只要有几十公里的线路，就相当于电抗器的限流效果，所以一般在架空线路上不装设电抗器。串接在电缆线路上的电抗器，通常称为出线电抗器。串联母线中间的电抗器，被称作母线电抗器或分段电抗器，此外，在电抗器中心设有抽头的则称为分裂电抗器。 2、5、5闸刀开关闸刀开关是一种最简洁的低压开关，额定电流可到达1500a，它只能手动操作，所以闸刀开关必需于熔断器串联使用，以便在短路或过负荷时能自动切断电路。 2、5、6接触器接触器又称电磁开关，适用于电压在 500v 以下的交直流电动机或其他操作频繁的电路中，作为远距离操作及自动掌握，但不能切断短路电流和过负荷电流，因此不能用来爱护电器设备，接触器种类繁多，其构造大同小异，主要由吸持电磁铁、主触头、帮助触点及灭弧栅构成，利用电磁铁的吸力掌握活动触头，使之切断或接通主电路。 2、5、7磁力启动器磁力启动器在发电厂中，一般用于 40kw 以下中小型的电动机作为启动和爱护装置。启动器内装有接触器和热继电器，能利用掌握按钮在远方掌握。当发生过负荷式，热继电器依据过电流的数值的大小，在限定的时间内将电流切断。热继电器是把两种膨胀系数不同的片状金属材料复合在一起。构成双金属片，利用热胀冷缩原理，当双金属片受热以后，由于两种金属片膨胀的程度不同而发生弯曲。通过杠杆机械传动机构，使常闭触点断开，对电路起到爱护作用。 2、5、8低压短路器低压短路器又称自动开关，它既能带负荷通断电流，又能在短路、过负荷，和失压时自动跳闸、 2、6 脱硫：火电厂脱硫技术在大局部的火电厂得到广泛的应用，在烟气进入汲取塔之前，为了增加烟气的压力，使得烟气有足够的压力在汲取塔内进展反响，得到良好的脱硫效果而采纳了增压风机。增压风机的投运和退出都要具备肯定的条件，在适当的条件下面运行，并且在必要的时候自动退出，爱护人身和设备的安全。 2、7 除尘：除尘器主要由上箱体、中箱体、灰斗、进风均流管、支架滤袋及喷吹装置卸灰装置等组成。含尘气体从除尘器的进风均流管进入各分室灰斗，并在灰斗导流装置的导流下，大颗粒的粉尘被分别，直接落入灰斗，而较细粉尘匀称地进入中部箱体而吸附在滤袋的外外表上，洁净气体透过滤袋进入上箱体，并经各离线阀和排风管排入大气。随着过滤工况的进展，滤袋上的粉尘越积越多，当设备阻力到达限定的阻力值时，由清灰掌握装置按清灰时间设定值自动关闭一室离线阀后，按设定程序翻开电控脉冲阀，进展停风喷吹，利用压缩空气瞬间喷吹使滤袋内压力聚增，将滤袋上的粉尘进展抖落。 3、体会与心得 通过这一次的实习，自己学到了很多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，体会到市场跳动的脉搏，在市场的竞争受市场竞争规章的约束，从选购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何躲避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存进展，这一切的一切都是那么的现实。于是理性的推断就显得重要了。 在企业的实习过程中，我发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式也渐渐开拓，这与实践密不行分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。我还了解了发电厂的总体布置，三大设备以及那永恒不变的安全方针“安全第一，预防为主，综合治理”。了解掌握屏、爱护屏的布置状况及主控室的总体布置情。在电厂工作，安全是最重要的一件事，所以我们牢记“安全第一、预防为主”的实习方针，加强安规学习，提高安全意识，更是我们的必修课。“电厂安全无小事”已在每个同学的心中打上深深的烙印。在这二十多天的实习中，我熟悉到要做好电厂工作，开头，首先要做的是熟识工作环境和维护的设备，这是绽开工作的根底。熟识锅炉，通过观看锅炉侧各种各样的设备，增加自己对锅炉的感性熟悉，初步了解各设备的功能和作用，单元的师傅都对自己管辖的设备比拟熟识，对常见故障比拟了解，我也得到了他们的悉心指导。每天跟着师傅一起学习，面对房外的灰飞烟绕，机器的轰轰隆隆，外面的炎热，看着师傅一丝不苟地检查设备，处理缺陷，使现场的我深深感受到运行人艰难奋斗、爱岗敬业的精神，我也特别仔细负责的完成师傅的各项任务。 以前在学校只是听说过许多设备的名词，跟着师傅检查设备的时候，这些当时生疏的新奇事物都一下子蹦进眼里，师傅有问必答，对我源源不断的问题急躁解答。在熟识了锅炉的环境和设备后，重点就是通过查阅相关的资料，进一步深入了解各设备的操作、原理、常见故障现象。其次，学习值班员岗位职责、安全职责、值班制度和交接班制度，培育正确的劳动观、人生观、价值观，为以后确保所从事工作岗位的安全生产奠定思想和理论根底。我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增加了专业学问的感性面及熟悉面对所学的专业有了新的熟悉。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的技能是不能在书本上彻底理解的。两个多月的实习时间完毕了，我觉得在这些日子里过得充实，学到了东西，虽然说有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。刚进厂时既兴奋又可怕，实习完毕后使我对电厂有了初步的了解。这是我们走入电力系统的第一个驿站，能够来到这儿，我们深感骄傲。这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，使一个大学生生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。 这是一次意义重大而又丰富好玩的实习。 描写学生缝纫课心得体会精选四 一、首先要留意平常多观看、了解学生 俗话说“巧妇难为无米之炊”，积存、收集学生的个人素材，把握学生的第一手资料，这是写好评语的重要前提。 因此要留意细心观看，积存学生的闪光点，为日后写评语预备素材。如我几次看到一位平常悄悄无闻的女同学捡纸屑，就在她的评语中写到“你特别关怀班集体，有着良好的行为习惯，每当你悄悄地捡起纸屑时，我是多么快乐! 同时还可以向任课教师了解学生状况，充实你的素材。也可以让学生先自我评价，再让班委评价，充实你的素材。有时候，也可以让每个学生写2-3个他最熟识的同学的评语，学生的兴趣浓，积极性高，反应过来的状况又可以充实素材。这样全员参加，发挥教育集体的教育力气。而班主任兼听各方面意见，写作的评语也将趋于精确和中肯。 二、写作评语时，宜多用鼓舞性的句子 我们应当摒弃传统评语常用的该生如何如何，由于该生面对的是家长，而不是面对学生，语气冷漠，面孔冷峻，不宜让人接近，无视了评语对学生的教育作用。而用你我的温馨式的评语，一下子缩短了教师与学生之间的距离，使学生充分体会到教师的关爱和敬重。你我的温馨式的评语娓娓道来，犹如与学生促膝谈心，让学生家长倍感亲切，学生的上进心、自信念自然而然就增加了。如以下一则评语 “你辛苦了!我知道你始终很尽力地要干好每一件事。对你来说，虽然课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，睁大眼睛。这真让教师感动，即使没有一个同学为你的努力喝过彩，但是我确定地说，你是个积极向上的好孩子，胜利的道路布满坎坷，总结阅历教训，连续努力吧，我信任在不远的将来，会有一片蔚蓝的晴空在等着你，这个学生很努力，但进步不大，教师的这则评语充分的确定了他的努力，并提出了盼望，信任这样的评语学生看了，会感到教师对她的爱心和厚望，并为之而努力。 三、写评语还要留意学生的共性特点。 从心理学角度上看，学生期盼班主任对自己有独到、新奇的评价。而传统评语的通病，空泛而雷同，千篇一律，没有共性，如该生喜爱祖国，敬重师长，喜爱集体，团结同学，礼貌待人但上课听讲尚欠用心盼望今后改正缺点，更上一层楼。“典型的老式操行评语，让人读了，连学生操行等次都难推断出。偏重对学生行为的评价，无视对学生共性的评价;评语一般化，往往不符合学生实际，不同学生的评语之间差异甚小，千人一面。如对一位各方面优秀但常规不佳的学生的评语你活泼开朗、布满热忱、积极向上。你在学习上取得的成绩令同学们艳羡，你为班级工作作出的努力使班级赢得了荣誉，可你在课上的闲谈却令我犯难，在我的意识中，一个好学生不该消失如此的反复，你说对吗?这样的评语写出了学生的闪光点，同时，又能指出该生自身存在的缺点，不会损害她的自尊心，具有肯定的教育效果。家长看了，无疑也会很好地协作教师帮忙孩子克制缺点。 五、评语中可以引用名言、警句。 名言、警句，是人类才智库中的珍宝。评语中引用名言、警句，可以发挥评语的美育功能，含蓄隽永，耐人寻味。如“有教养的头脑的第一个标志就是擅长提问。一句透彻的格言可以使人迷途知返，投向光明;进而立志，创出伟业来。这样的格言对学生的鼓励鞭策作用是显而易见的。再如融进对人生哲理的思索的内容“当你拥有的时候，你并不知道珍惜，一旦失去了，你就会知道它的珍贵。岁月不居，季节如流，只有把握住现在，才是你最明智的选择。人是一切社会关系的总和，与同学们融为一体，你会觉得这世界是特别美妙的。”这些评语片段，针对性强，对学生会产生较大的影响力。 写评语是一件非常繁重简单但又很有意义的工作。评语不仅仅是评价学生，它作为一面镜子无声地折射出对班主任工作的评价，反映出一个班主任的学识、素养和师德。所以班主任应不断更新教育思想、教育观念，力争使写出的评语产生最正确的教育效果。 描写学生缝纫课心得体会精选五 各位教师，同学们，大家好! 我叫林_，竞选职务为外联部部员。 林的双木林，是_年房地产评估与经营班的新生。我生于福州，长于福州。有着福州女孩特有的乐观开朗、活泼热忱的性格。我喜爱交朋友，喜爱冒险，喜爱挑战，尤其喜爱挑战自我。我坚信，富于历练的人生是精彩而丰富的，所以，我今日站在这里，向你们呈现一个自信的我、英勇的我、再次经受挑战的我。 我参与外联的目的是盼望可以熬炼自己外交和磨练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有所帮忙的。而且社团还是一个交友的平台，可以接触更多的人，让我去了解他们，了解他们的想法，向他们学习。在共事的同时，也有时机成为最好的朋友，每天在一起的人不肯定会是最好的朋友，只有一起吃苦一起欢乐过的人们，才会成为知己。 外联部顾名思义需要对外联络。靠活动来吸引厂家的兴趣,凭口才使他们出资. 我把外联的功能概括为三个方面：一是资金，二是联系，三是人气。资金指外联部必需尽全力为学校的活动获得资金支持。联系则是指外联部在学校与社会联系方面起到至关重要的作用，与媒体联系，与社区联系，与兄弟学校联系。三是人气，外联部其实是海院学生会走出象牙塔，走入社会的一个代表，在与其他单位进展合作后，树立起我们海院学生会的金字招牌，让各大单位愿意与海院学生会合作，扩大我们的社会影响力和活动开展的社会效应，获得人气。 我知道，再多绚烂的话语也只不过是一瞬间的才智与激情，朴实的行动才是开在胜利之路上的鲜花。抱负还有待到实践中检验。我是一个活泼的人，更是一个踏实的人。我擅长言谈，但我更擅长实干。我也盼望大家能给我时机，让我展现一个完整的我，一个丰富的我。 最终让我借用一句广告词完毕我今日的演讲：nothing is impossible! 记住，我是_，我的演讲完毕，感谢大家! 描写学生缝纫课心得体会精选六 敬重的领导： 您好！ 我是一名马上毕业的本科毕业生。我很荣幸有时机向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我推举。 伴着青春的激情和求知的欲望，我马上走完四年的求知之旅，美妙的大学生活，培育了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的根底学问和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我信任我的力量和学问正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血！ 21世纪召唤综合性的人才，我共性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关怀集体，责任心强；待人恳切，工作主动仔细，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的把握了专业学问。 自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。敬重的先生/小姐，假如我能喜获您的赏识，我肯定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参加；但您的将来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！ 再次致以我最真诚的谢意！ 此致 敬礼！ xxxxxxx学校xxx部 20xx年xx月xx日 描写学生缝纫课心得体会精选七 敬重的校领导教师 您好： 今年六月底开头，我间续在xx建立杂志社xxx企业治理询问效劳有限公司参与实习工作。在实习中，我在公司同事和领导的热心指导下，积极参加公司日常相关工作，留意把生活上和课堂学到的学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，简短的实习生活，既紧急，又新颖，收获也许多。通过实习，使我对日常生活和工作有了深层次的感性和理性的熟悉。 这次是最终一次写实习总结，我不想像以前那样冠冕堂皇的扯一大推工作中的琐事，由于我觉得除了铺张纸张和应付校领导，真想不出有什么实际作用。 时间真的过的好快，六月底到现在都半年了，说长不长说短不短的实习生活转瞬而过，回忆实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些圆满。 虽然通过这段时间对有些工作的熟悉还仅仅停留在外表，未领悟其精华，但是通过实习也加深了我对工作根本学问的理解，丰富了我的认知。明白了把时间与理论两者严密相结合的重要性。 实习的完毕了，我也进一步了解了自己，开头学会思索，开头把我的抱负详细化，现实化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明确了我的下一步该做什么。我感觉到自己手中的笔不再仅仅用于发泄自己的欢乐喜悦或者惆怅悲伤，还有更多的事情值得我去记载。 最终，我要感谢父母无时无刻、无所不在的关心，感谢学校的辛勤培育，感谢实习期间教师们孜孜不倦的教导和细心的指导，感谢同学和朋友们悄悄的支持和不断的鼓舞，感谢实习单位和指导教师不吝赐教和大力帮忙。只要想到生命中有你们相伴，我就有了前进的动力，就有足够的士气挥出一道属于自己的靓丽风景。 最终讲d题外话，老狡猾实，呢篇野喔睇佐三次，我到宜家都承受悟到呢篇野系喔自己写溉。哈哈、 敬礼 学生：