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    奉献与感恩的演讲稿四篇.docx

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    奉献与感恩的演讲稿四篇.docx

    奉献与感恩的演讲稿四篇奉献与感恩的演讲稿 篇1 敬重的教师,亲爱的同事们: 大家下午好! 我演讲的题目是学习、感恩、奉献。 有一种人生最为漂亮,那就是教师平凡的人生,壮美的事业;有一首歌谣最为悦耳,那就是奉献无私的奉献,播撒着将来的盼望。三尺讲台,是我们悄悄耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣耀和骄傲!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,抱负,信念,才智毫不保存的奉献给他而无怨无悔! 作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富阅历,学习跟我一起刚参与工作的新教师的激情,我向往着自己在教育事业上的美妙将来。每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,盼望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,究竟又存在着教学阅历缺乏,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对于有着丰富教学阅历的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要准时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的阅历和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发觉这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。 一、充分预备,力求课堂完善 虽说老教师都有丰富的阅历,已对教学中每一个学问点倒背如流,对每一个试验操作驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍旧会坚持仔细备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的内容了若指掌,还会提前到试验室去,亲自预备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保试验演示时万无一失。有了如此充分的预备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有适宜的突出方法,对每一个难点都有奇妙的突破方法,而不是到了课堂上再随便发挥。老教师的这种兢兢业业,严谨治学的态度,是他们最珍贵的财宝,也是每一位青年教师应当虚心学习的。 二、贯穿前后,增大课堂容量 听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四非常钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发觉,不断复习旧学问,稳固新学问,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在学生学过乙烯之后,似乎乙炔的教学就比拟单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?这要求教师必需从细节入手,着眼每一个学问点。 三、丰富语言,活泼课堂气氛 一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必需有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学阅历,让老教师可以奇妙地运用丰富的语言精确地表达出每一个学问点,有时是形象贴切的比方,使学生恍然大悟;有时是幽默幽默的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还协作有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易遗忘。这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活泼了课堂气氛,充分表达了本学科的特色。 向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。青年教师应当正视自己的优、缺点,从自己的优势动身,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。 人应当学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是欢乐,幸福的。我们应当享受这份欢乐,珍惜这份幸福。用感恩的心欢乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来无望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰人,更要布满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为奇妙;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。 作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我供应了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关怀和帮忙;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的暖和,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热忱。给我欢乐,促使我对生活更深层的喜爱。生活在我们这个集体里,我欢乐无比,幸福无比。知足是我欢乐的源泉,感恩是我欢乐的连续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心欢乐地工作吧! 作为一名教师,当你站在讲台上面对天真得意的面庞时,当你站在讲台上目视渴求学问的眼睛时,你会想到什么?是民族的进展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的将来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?假如让我答复,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会喜爱,之所以喜爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。由于我们拥有着培育祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最漂亮的.笑颜,我们的世界才会越变越美妙!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种和善,收获友爱;播种盼望,收获将来。我们既然选择了讲台,就选择了悄悄奉献,假如我们不付出,不制造。不追求,那我们的青春必定在似水年华中静静逝去。让我们行动起来,释放我们的热忱吧!宏大的祖国需要我们奉献,炽热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关怀凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮美的事业吧!为花儿尽情绽放,为桃李到处芳香,让教师的生命在耕耘于奉献中熠熠闪光。 在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种鼓励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应当怎么做。 今日,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈祥呵护纯真,用才智孕育成长,用真诚开启心灵,用希望放飞抱负,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章! 奉献与感恩的演讲稿 篇2 敬重的各位领导,同事们: 大家好,今日我要演讲的题目是,学会感恩,懂得奉献。 落叶在空中回旋,谱写着一曲美丽的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩; 白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。由于感恩才让我们体会到人间最真挚的情感,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛,由于感恩才让我们这个社会变得更多彩。正由于心怀感恩,才会懂得奉献。 感恩,不仅是一种美妙的情感,更重要的是对责任的担当,对道义的坚守。心中布满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,欢乐来自于你们的悄悄付出,幸福来自于你们的全心赐予;心怀感恩,感谢身边全部帮忙、让我真正成长的人,是你们的付出塑造了现在的我,见证了我的成长和进步;心怀感恩,感谢走入工作岗位之后赐予我鼓舞、关怀和照看的领导和同事,是你们的急躁指导,热心帮忙让我更快更好的进入工作角色;心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们供应了一个挥洒青春、呈现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。 作为房管局一名一般职工,心怀感恩,就要担得起人民群众的信任和重托,爱岗敬业,甘于奉献。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求。在这日新月异的年月,我们时时要面对新的问题,适应新的变化,制造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有悄悄奉献又如何能完成?爱岗敬业,把详细事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。 悄悄奉献在房管效劳岗位的我们,每天伴着晨钟追赶着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧急心情。年年岁岁花相像,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;群众无小事,面对客户、群众的询问和效劳,始终坚持“细心、急躁、用心”,靠效劳树形象,靠效劳赢认同,群众的满足和敬重是我们最好的回报。不畏困难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们房管人的本色。坚持原则,秉公办事,恪尽职守,是我们房管人的做人原则。 让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,由于生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。 父母对我们有哺育之恩,教师对我们有教育之恩,领导对我们有知遇之恩,同事对我们有帮忙之恩,组织对我们有培育之恩,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧,只要我们对生活布满感恩之心,布满盼望与热忱,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与暖和,就会少一些欺瞒与松散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永久年轻 让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,由于生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。 感恩,不仅是一种美妙的情感,更重要的是对责任的担当,对道义的坚守。心中布满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,才能“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,才会有肝胆相照,患难与共;感恩生活,才能喜爱生活,回报社会。 一行,爱一行,专一行”,把自己的全部精力投入到炽热的工作中去,做好本职工作,立足岗位作奉献;学习他公正正派、维护正义。坚持原则、严守纪律,秉公执法,打假治劣,维护正常市场经济秩序,在与行政相对人接触中,不高人一等、不轻漫无礼,热忱效劳,自觉维护质监部门良好形象。 打假治劣,惩办质量、计量违法,维护市场经济秩序;这也是我们的神圣职责 我们应当心怀感恩,感恩为我们供应挥洒青春、呈现自己的舞台的单位,是它让我们有了精彩的人生。 去年12月份,我们征缴中心全体员工废寝忘食,放弃了中午回家吃饭、休息的时间,悄悄地奋斗在岗位的第一线,付出与奉献让他们收获了感谢与感动,收获了敬重与鄙视。同时也换来了参保者脸上那满足的微笑和全社会的广泛赞誉。不畏困难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们社会保障人的本色。坚持原则,秉公办事,恪尽职守,是我们社会保障人的做人原则。 爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求。 奉献在质监岗位上的我们,每天伴着晨钟追赶着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧急心情。年年岁岁花相像,岁岁年年人不同。面对周而复始的工作,在执法过程中,面对 行政相对人的辱骂, 我们没有怨言, 那是由于社会和人民群众需要我们: 打假治劣,惩办质量、计量违法,维护市场经济秩序;指导 企业建立质量治理体系、采纳国际标准和国外先进标准、名牌产品创立、标准化示范区建立;特种设备安全运行都需要我们,质量兴县、构建和谐兴山需要我们,食品安全重于泰山,这也是我们的神圣职责。正是由于我们肩负着重任,无论是寒冷酷暑,还是风雪交加,只要哪里有小作坊小企业,哪里就有我们质监人的身影, 乐于奉献的兴山质监人踏遍了兴山的山山水水,兴山的每一寸土地都留下了我们的脚印。正是由于我们艰难的努力,兴发集团三聚磷酸钠产品获得中国名牌产品称号,烤烟标准化示范区顺当通过国家级验收,产品质量和食品安全专项整治取得较好成绩,长效监管机制正在逐步建立 这些都分散着兴山质监人辛勤的汗水。 心怀感恩首先要感谢我们身边的人,这是做人的根本准则。要感谢父母的哺育之恩,感谢教师的教育之恩,感谢同事的帮忙之恩,感谢领导的教导之恩,感谢组织的培育之恩,在我们的成长过程中,一步一行,无处不倾注着他们殷殷的汗水与深切的关心。有这样一个故事,一个小女孩,她母亲靠替别人做清洁工供她上学读书,由于成绩没考好,母亲仅仅说了她几句,她便摔门而去,晚上饿了,站在饭店门口久久不愿离去,饭店的老板端出一碗面条,说:“孩子,是不是饿了,吃碗面吧。”小女孩狼吞虎咽地吃完面条,噗通一声跪在老板面前,哭着说:“感谢你,叔叔,你比我妈妈好多了。”老板说:“孩子啊,就冲你说的这句话,这碗面我就不该给你吃啊!我才给你一碗面条你就对我如此的感谢,你妈妈含辛茹苦地养了你十几年啊!”小女孩听后幡然悔悟,立即向家中跑去。回到家,才发觉母亲正坐在家门口等着她,看到母亲在寒风中飘动的丝丝白发和哭红了的眼睛,小女孩懊悔不已,她扑向母亲的怀里,放声痛哭。 奉献与感恩的演讲稿 篇3 敬重的教师、亲爱的同学: 大家好! 我是来自八(3)班的黄可馨,我演讲的题目是合作共进感恩奉献。 上学期,我校开启了高效课堂小组合作学习治理模式。我认为它转变了以前的师生关系和学生思维、学习方式,它是师生的共同进步,是学问和素养的共同提高。 刚开头实行这种模式时,我们都表现不错,但新奇感过后,大家慢慢又变得“大方”起来,不愿举手,不愿展现。作为小组长,我为此很苦恼。但面对我的组员,我从不说“算了算了”,由于假如这样他们就会希望别人,依靠他人,会成为课堂的旁观者。那怎么办呢?我总是鼓舞他们,表扬他们,让他们多去参加,融入高效课堂。假如他们做得好,我还经常把我的好看好玩的学习用品作为奖品奖给他们。每当他们有所进步、有所收获时,我总是感到很快乐,由于我体会到了教师所说的“效劳他人,成全他人,欢乐自己”。经受了高效课堂,我更体会到了教师所说的“效劳意识”。组长,就是为组员效劳的! 不仅身为组长的我感受到了“效劳意识”,我们的组员也是身体力行,做得不错呢!这不,组里那个成绩有待提高的XX同学又遇到了难题了!正在那咬笔杆、摸脑袋呢。假如是以前,这种事可是少有人问津,谁情愿为了别人的事铺张自己的精力与时间呢?现在可不同了,总会有同组的成员主动凑上去,为他讲解,为他答疑解惑。为什么大家会有这样大的转变呢?由于我们是一个小组,是一个团队啊!固然,我们讲题时,可不只是告知他答案而已,我们与他共享解题的思路与方法。由于我们知道“授人以鱼不如授人以渔”。在小组,我们合作,我们奉献,我们欢乐! 一滴水只有放到大海才永久不会干枯,我们每个人都是一滴平凡的水,聚在了小组里,聚在了班级里,才表达了价值,感受到了暖和。 在小组里,除了合作、奉献,最重要的要有团结精神。“一根筷子易折断,一把筷子抱成团”,我们只有团结一心,力往一处使,才能战胜困难。 教师常常说“集思广益”,一个人的思维再好,也不如几个人的思维碰撞出来的火花刺眼。高效课堂告知我们:团结就能成功,坚持才能胜利。 在新的学习模式中,答对了题可以加分,每当这时,我们心里都会有丝丝喜悦和骄傲。但我们却不仅仅是为了这些分数而学习。确实,总有一种力气让我们积极进取、奋勉向上,也总有一种幸福与满意感让我们回味难忘,那不是物质与利欲的力气,而是奉献与合作散发出来的魔力。 兴趣是最好的教师,是高效课堂的前提,同学们,让我们学会感恩,学会奉献,扬起青春的风帆,合作共进! 奉献与感恩的演讲稿 篇4 人们常说,教师既是园丁,勤勤恳恳为我们修剪枝丫;教师又是雨露,悄悄无闻滋润我们;教师也是大树,无私奉献为我们遮风挡雨。 教师,或许你认为没人发觉你的奉献,没人发觉你的辛苦,没人发觉你的无私,其实,我们都看在眼里,疼在心里。 您知道吗?有一次,我和小伙伴一起去玩捉迷藏。我走过你的窗前,观察你正在夜以继日的批改作业。我靠在窗前,我没吭声,您也没观察我。直到小伙伴找不到我处处喊我的时候,您拖着虚弱的身子冲出办公室和伙伴们一起出去找我,我蹲下去,双手抱腿哭了。教师和她们分成几个小分队找我。最终,教师在窗后发觉了我,并把我抱起来说:“这么冷的天气怎么可以处处乱跑呢?你知不知道教师和同学们在处处找你呀!”听了教师的话,我的眼泪又“逃”出了眼眶。我和教师回家时、由于体力不支晕了过去,我大声哭喊,伙伴们听见而来,教师被送往了医院。 事后,我和同学们一起去山上摘了野花去探望生病的教师。教师微笑着看着我们,眼睛里满是幸福和欣慰的眼泪。 一年后,我们到了另外的地方去学习,教师不在教我们读书了,我再也看不到她的微笑,再也听不到她温柔的声音了。 和你分别的那一天,同学们大哭,只有我一人呆呆的坐在教室一角,闷闷不乐。教师走过来对我说:“我们确定还会再见面,假如你有了好的生活,将来教师来到你的门前,你可别不记得我了!”我笑了,笑得那么绚烂! 教师,你是我的爱护伞,你是我的阳光,你是我一生最敬重的人。 【精品】奉献与感恩的演讲稿四篇】

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