学校副校长工作总结(10篇).docx

学校副校长工作总结(10篇)学校副校长工作总结篇一 20xx年度，在上级教育主管部门指导下，在镇教育总支和中心小学工作思路引领下，我校各项工作更上新台阶。 1、教学质量。20xx年，我镇小学连续贯彻标准治理 供应优质教育，提升内涵 打造幸福校园教学理念，标准课程设置，进一步提高学科专职教师比率，全面落实减负措施，提高课堂教学效率，狠抓中坚，关注两头，培优补差。教学质量有了质的提升。县级抽测进步良多，胜利摘掉薄弱学校帽子。 2、体艺教学。短网捧得市冠军，省3金1银3铜，11月份胜利举办县“欢乐短网”邀请赛且成绩斐然;县田径运动会团体总分第八名、连续其次年道德风气奖;县文艺汇演、民乐独奏、西乐独奏均获三等奖;地方戏曲进校园红红火火。 3、教师培训。外出学习，青年教师启航工程，学区课堂展现活动，教科节。 4、竞赛活动。创意模型县市二等，趣味科学县一二三等，数学竞赛县2个二等1个三等，登上市书圣大学堂讲台，县三星级、一星级教师、二星级班主任和轻负优质示范教师各1名。 5、生态教育。省生态安全教育论坛沟通阅历，学区环保学问现场赛，低碳节能调查，县“光明电力进校园”金点子二等奖。 1、改善设施。改善教师办公条件:调整办公室，增配人手一台电脑;班班通;改建绿之韵广场、少先队室。 2、习惯养成。学生有序就餐、教师温馨用餐。大课间活动:通过踢毽子竞赛、花式跳绳竞赛等鼓励各班扎扎实实开展大课间活动，多学习一项技能，多陶冶几分情操，“每天熬炼一小时，安康生活一辈子”。 3、安全教育。应急疏散演练、消防演练;不断完善值周护送制度。 4、德育活动。红领巾跳蚤市场，小三场活动，校外实践活动，心理安康教育活动，加强女生治理，县群体师德创优先进、县家长满足学校。 5、标准治理。标准教学仪器出借登记制度、传达室各项制度等，专用室治理，食堂后勤、保安工作治理制度。 6、合力共育。家长会、家委会、市示范家长学校。 1、顺当通过省标准化学校验收。 2、帮助校长室顺当撤并xx完小，让每一个xx学子都能享受均衡优质的教育。 上述活动的开展、成果的取得，其一仰赖xx校长的正确指导和上半年原校长助理石荣昌的倾情付出，其二仰赖全体领导班子的通力合作，其三仰赖全体教师的共同努力，在此一并致谢。 作为一名数学教师，本人关爱每一位学生，尽力做好本职教学工作，在课堂教学方面能够带头示范，客观真诚地评议教师课堂教学，肯定程度上起到引导作用; 作为副校长，我以提高教学质量、提升办学品位为己任，而要实现这一目标的主力军是广阔教师，我深感肯定要努力为教师效劳好，所以我尽可能在教师职务评聘、业务评优等方面为每位教师创设业务进展公正而有利的条件; 身为人民教师，本人非常注意个人形象，也感谢国家绩效工资政策优待人民教师，使我们收入又有了肯定提高，本人配偶也是公办教师，家庭经济收入稳定，家庭成员关系和谐。 因此，本人在思想上、经济上、生活作风上没有滋长贪腐的土壤和条件。可以说，我完全对得起“教师”职业，对得起“副校长”职务。 以上述职述廉，若有不当之处，欢送广阔教师、领导批判指正。 学校副校长工作总结篇二 为加强对少年儿童的法制教育、预防和削减青少年违法犯罪，xxx市教体系统广泛发动全市教师、学生家长和组织全社会力气，开展法制宣传教育工作，现就法制工作总结如下： 我们严格落实上级文件精神，各校均聘请当地派出所领导担当法制副校长，学校领导班子带头学习法律法规，带头依法办事，在学校治理各个环节上都坚持严格要求依法治校，坚持理论联系实际。我们要求学校行政不仅要具有较高的政治和业务素养，更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识，炼就一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀治理队伍，为学校依法治校的推动起到领头雁的作用。 我们制定了宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育供应重要保障。各校法制教育主要由政教处组织实施，发动组织学校教师、家长积极参加法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确工作职责;从组织领导、健全制度、注意教育内容和方式方法等方面法制教育进展布置，发动社会各界参加，形成了较深厚的气氛。 各校都聘请了法制副校长，举办了专题法制讲座，讲解相关的法律法规。建立了健全的学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监视、司法行政部门指导、政教处组织班级详细实施、师生共同参加、全社会各方面协作的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。 以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进展法制教育，组织学生仔细学习了各种法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增加学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。 同时，利用国旗下讲话、黑板报、主题班会等阵地对在校学生进展法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进展宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。各校在教育方法上注意传授法律学问与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为标准教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了各校的法制教育特色。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到根本普及。 总之，学校法制教育是一项长期的任务，只有不断地把法制教育制度化、标准化，才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新，探究加强未成年人法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。 学校副校长工作总结篇三 转瞬间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，悄悄耕耘。在不断收获中连续前行。现将过去一年的工作汇报如下： 始终以来，我都比拟注意读书学习，提升自己的理论修养。一年来，我参与了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业学问的学习。通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了剧烈的责任感和使命感。通过学习，我明确了工作目标。并朝着目标，在思考中前行。通过学习我理清了工作思路，身体力行，专心谋事，专心做事。 一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传到达位。教育教学工作我专心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人气氛，教育教学工作成效明显。 1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线 在教学工作中我强调要落实“两个标准”： 标准课程规划，保证课程落实。 标准常规督查，实时听课观班。 在质量治理上我注意坚持“四个细化”： 细化教学操作，强化质量意识。 细化治理档案，完善质量体系。 细化统计分析，实施质量考核。 细化互动机制，提升质量水平。 我明晰治理思路，抓各类规划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。 2、以德育工作为先导，视全面进展为主旋律 德育工作中，我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、主题教育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭状况，向家长传授家庭教育的学问，把关爱送到每一个孩子家中。 在体卫艺工作中我注意创新思路、活泼形式，彰显特色。组织全校学生积极参与体育熬炼，扎实推动“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。组织有特长的教师创编了空竹操，组建了空竹特色队。在区特色队竞赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队竞赛金奖和编队奖。在20xx年xx市环境小品竞赛中(我创编的剧本)，我校荣获市x等奖。在区合唱竞赛中我校荣获x等奖。 在区“大家唱大家跳”活动中，我校集体舞荣获区二等奖。在20xx年区艺术小人才竞赛中，我校xx名学生分获区一、二、三等奖。我非常注意心理安康教育，主持开展此项工作，每周三的“心灵有约”播送，定期开展心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。 3、以教师培训为基点，视专业进展为催化剂 我非常注意对教师进展校本培训，以“五项活动”，全面促进教师素养的提高。 开展培训活动。 开展教研活动。 开展竞赛活动。 开展作业实践活动。 开展练字活动。 引领教师积极参与各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提高。 我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我擅长听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。关注年轻教师的成长，常与他们进展沟通，常常听评课，赐予他们细心的指导。本学期，我指导李雯和邓乐教师分别参与了区级竞赛课，都获得了好评。 本学期，我还在学校缺人手的状况下，x次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对学问的把握。我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，马上掏钱给他们买早餐。我时刻留意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。 回首一年来的工作，我和学校班子成员严密协作，发挥集体的才智，仔细履行了职责。今后，我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。 学校副校长工作总结篇四 时间荏苒，转瞬又是一眼，回忆一年的工作，有喜有忧，有乐有苦，既有收获，也须反省。在学习与反省中稳步前进 在副校长的岗位上整两年，对自己的岗位认知也在不断清楚。作为一名副校长，我应当树立全局意识，擅长观看反思与整体规划。而这样的意识和力量我还不完全具备。 上一学期开学的其次个月，我们迎接了区教师进展中心和基教科的联合调研。这一天，调研组、全体教师都紧急而劳碌。调研中也发觉了平常我们不易发觉和没有足够重视的问题。调研反应的建议使我们自责和糊涂，在教学治理中我们应当标准和细化整改的地方还有许多。严峻的评估形势，沉重的质量压力倒逼着我们必需在常规治理和质量提升上作更为细致的谋划。 这一学期，我们形成了学校一日教学常规巡查的试行方案，方案的出台源于校长室每位校长的大力支持，分散着教育处各位成员的共同才智，得到了教师们的许多理解和支持。有句军歌这样唱：“纪律中有你，纪律中有我，纪律中有无穷的战斗力!”细化标准，人人遵守，常规治理才能落到实处，我们的团队战斗力也会更强。 今年，分管工作和领域增多了，对我也提出了更高的要求，原有的学问储藏和治理方式已捉襟见肘。夏校和赵校是我工作中的导师，和他们协商探讨工作，能得到方向性的指引，受益匪浅。 在跟岗培训中，我也向兄弟学校的分管校长学习治理阅历，和他们的中层治理人员进展对话，讨教提升学业质量，增加德育实效、促进队伍建立的方法。远程研训平台中各位校长的办学理念和举措也给了我许多灵感。 仔细地参加每一次活动，阅读了课程的力气谁来打算我们学校的课程等专著，将其间的点滴思索记录下来。我会同教科室一起梳理起学校课程建立方向，搭建厚实课程的新框架，修订完善蚕桑校本课程，将自设课程的理念引入到爱阅读的校本课程中来。对社团活动课程的内容和评价方式进展了调整。一年的实践虽然成果并不显著，但有轨迹有记录同样令人欣喜。 在区近两年的优质课、课堂教学力量评比中，我们西片出线的选手寥寥无几，也曾有过放弃的念头。但反省我们的消极想法是错误的。没有出线，说明我们与城区学校的差距确实存在。但差距存在并不等于我们就不要进步，我们必需要有自我进展的意识，不能放弃自我成长的每一次时机。在以后的优质课及各级微课评比中，我们始终仔细对待，赛前教育处协同参赛教师反复推敲参赛细节，细心预备教学预案，制作视频课件，寻求名师指导，扎实进展实战模拟。在参赛的历练中，虽然没有收获奖次，但我们的教师得到了实实在在的提升。 我们鼓舞年轻教师申报乡村教师培育站，使他们在培育站的学习中零距离倾听名师指导，开拓自己的教育视野。我们召开班主任例会，加强沟通，沟通阅历，互助成长。 作为厚小的一员，在和大家朝夕相处中，我经常被教师们工作时的细致、专心、执著深深感动。这样的感动应当让每一位教师都看到、听到、感受到。因此，我们举办了厚实微讲堂。让身边的教师来和大家共享一下他们的教学方法，讲一讲他们的带班阅历，让正能量的引领激发我们更多的工作热忱。 教师们平常的工作很忙，除了校本研修的时间，挤出大块的时间也不大可能。教科室制定了教师读书规划，在备课群里给大家推举一点阅读内容、教学资源，让我们在微阅读中能得到一点收益，成为心灵充实的人。 身为副校长，左边是老大，右边是老二。坐在他们的隔壁，我知道老大每天要处理多少件烦心事、糟心事，悄悄担当整个学校的重量。老二每天要频繁地穿梭于教室与办公室之间，处理一桩桩安全事务、后勤事务，与熊孩子斗智斗勇。每天路过中层办公室，中层们既要紧抓教学不放松，又要担负起自己的条线责任，想尽方法完成各项任务。走过每间教室，眼见我们的教师们课务多，事务杂，每天忙劳碌碌不停留，既操劳又劳累。大家忙起来发几句牢骚，我都很理解。 工作中依靠的是学校团队的每一个成员，大家步调全都才能走得快走得远。有时相互协作出了一点小问题，就简洁沟通一下；工作遗忘了，善意地提示一下；遇到难题，常常会请大家帮我出出办法。虽然有时刚性的制度我不会让步，但内心是理解大家，情愿在适当的时候为大家考虑一下。 我经常换位思索，反思自己工作中的疏漏和问题，结合大家的想法来进展适当调整。一年来，做的都是细细碎碎的日常工作，没有值得一提的内容。每一项工作的落实依靠的是校长们的大力支持，中层们的共同努力和教师们的相互协作，千言万语汇成一句话：感谢大家一年来的支持和信任，感谢大家的理解和协作。来到厚小一年半，工作中有些问题考虑得不细致、不全面，安排得不合理，处理得不恰当，诚心盼望大家谅解并能直言不讳地向我提出。 今年，我们学校被评为区体育特色学校，市依法治校示范学校的评比马上发文，我们也榜上出名。小小的荣誉见证了我们曾经的努力，我们深感欣慰。全部的幻想最终都有栖息的港湾，全部的付出早晚都有回报，假如它还没来，我想，那是它还在动身的路上。 学校副校长工作总结篇五 弹指一挥间，一个学年在繁忙工作中不知不觉随逝而去。伏案回眸，繁杂却充实，劳碌不失条理。在过去的一年里，根据学校分工，我分管教务处、政教处和团委，同时分管x级的治理。作为分管教育教学工作的副校长，我与教师们一样，在张守东校长的带着下，用自己的才智和心血见证和打造学校的进展，在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献，将全部的身心与试验中学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的进展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导教导，全体教师帮忙的极好时机。现就我一年来做的工作总结如下： 身为业务副校长，自己积学习相关各方面学问，既努力学习党的路线、方针、政策和法规，同时尤其加强学习全国新课程改革的理论，用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养，加强自身理论修养和业务水平。通过学习，自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平不断提升。 (一)做好校长的助手。 作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，亲密协作张校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。一年来，自己以剧烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处和团委工作，坚持原则，出以公心，协作校长建立正常教育教学秩序。 (二)狠抓教学常规 1、从课堂教学入手，全面提高教学质量。 教学质量是学校的生命线，也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树，引不来金凤凰”，这是一个很简洁的道理，没有哪位家长心甘情愿把孩子送到一个教学质量不高的学校里去。特殊像我们这样原来底子就很薄的学校来说，就更为重要。所以，我们必需提高教学质量，也必需义无反顾地进展新课改，从课堂入手。 (1)制定了试验中学新授课教学模式和试验中学讲评课教学模式，标准日常课堂教学。 (2)坚持每周每科一节公开课(教务处每周四前汇总打印)，本年级同科教师集体听课、评课等并以此为根底进展教研活动。 (3)仔细抓好周查月结工作，做到教学精细化治理。每周教务处抽查作业、教案、听课记录、作业批改记录和教研活动记录等并量化公示。每月汇总，为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题准时整改。检查后准时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。 (4)充分发挥考试的疹断、评价和鼓励功能。每次考试后，一是准时分析成绩，与教师座谈，找差距，制定下一步的措施。二是让学生完成总分值卷，写考试分析，制定下一步的目标和调整各自的学习规划。三是召开学生表彰大会，出荣耀榜等工作。 2、以备考为中心，全面提上升考成绩。 毕业班是突显我校教学质量的一个窗口，它直接关乎着我校的整体形象，因此，我们把毕业班工作作为学校教学工作的重中之重。 (1)在组长会议上，明确要求各科组长积极参加高考备考工作。 (2)加强对复习课的课堂教学讨论。 展各种类型和各个层次的复习研讨课，力争提高复习课的效率。 积极利用视导课的时机，改良课堂教学方式，提高课堂效率。 帮助校长，选配班主任和科任教师，尽量做到搭协作理，构造科学，便于工作起来顺心，顺手。 召开教师座谈会，明确目标，讨论方法，沟通阅历，分析形势找出问题，并讨论解决。 座谈学生，摸清学情和教情(常常查看高三学生学习状况)。 (三)加强校本培训，促进教师专业成长 学校要进展，关键在教师，我校青年教师，有思想、有冲劲，但阅历缺乏。如何对他们进展指导与培训具有非常重要的意义： 1、把青年教师培训作为校本培训的重点，主要从以下几个方面进展了培训： (1)以科组为主进展学科教学专业培训，有规划，有针对性的开展详细活动，指导和帮忙青年教师提高专业教学技能。 (2)特地召开青年教师会议，了解青年教师在教育教学中存在的困惑，并答复青年教师提出的课堂教学和班主任治理过程中消失的有关问题，解决他们心中的局部困惑。 (3)发挥骨干教师的引领作用。转变以往师徒结对的青年教师培育方式，推行了导师制的培育方法。导师和学徒之间实行双向选择。 2、评比校骨干教师。通过上同课异构的评比课等形式，促进参选骨干教师整体素养的提升，同时也使局部教师在听课比照中提高课堂教学水平。 3、发挥骨干教师的作用，期组织骨干教师上示范课，引领教师们在课堂教学上做更多的讨论。 4、催促导师的师徒之间开展包括听课、评课在内的各种沟通活动，提高彼此的教学水平。 5、通过撰写教学设计，提高教师教学设计力量。 6、通过读书、沟通和撰写心得体会，提高教师们的读书意识和阅读和反思力量。 (四)科学、严格学生治理充分发挥政教处和团委的作用。 1、在教育处、班主任教师的支持下，拟定和执行了试验中学学生治理三级督导方案，通过对班级治理工作的量化、细化和制度化，改良以前对班级治理的评价模式，使治理更具有操作性和可比性。 2、教育处开展了一系列的教育活动，例如高一年级学生军训，成立首届家长委员会、召开学校班主任工作研讨会等，而这些活动的开展，丰富了校园文化生活，加强了学校与家长的沟通与理解，推广了一些优秀的班级治理阅历，总之，学校的教育理念在活动中得以表达，而活动的开展又使我们对教育治理的理解与熟悉得以提高。 3、每天检查宿舍到每一个床辅，每天的午休都有人查检。每天的两操都有人检查。 积极参与政治学习、校本培训、值日。不放过任何一次学习、提高的时机，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，严格要求自己。同时，我始终认为我虽然是一名副校长，但我首先是一名员工。只有首先做一名优秀的员工，才能够更好地开展各项工作，一年来，学校的值班、晚修辅导等常规工作，我都能够严格要求自己，以身作则。 在学校的总体安排下，带着相关人员制定了试验中学教育教学工作手册，其中包括“教师绩效考核制度”;“三级督导制度”及一系列“教学常规检查细则”等教学和学生治理方面有关教育教学治理制度。组织制定了巨野试验中学新授课教学模式巨野试验中学复习课教学模式巨野试验中学讲评课教学模式等课堂教学方面的相关规定。出版了各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的意见，努力做到客观，可行有效。让教师们觉得合理，气顺。通过这些制度的出台，进一步标准学校的治理行为，使治理有章可依，有章必依，同时，推动学校治理的法治进程。编印了跋涉校报，对每个月的学校大事、教育教学治理状况和结果、优秀的教育教学文章予以登载和沟通，让治理活动以文字的形式消失，让文字对治理活动进展总结;让优秀的阅历和思想以文字的途径传播，让文字来推广好的班级治理理念和做法。跋涉校报是全体师生辛勤劳动和无私奉献的缩影，也是展现学校全体教职工和学生良好形象的一个窗口，是体师生共同的一个精神家园。利用政教处开展了一系列的教育活动。 1、关怀教师的生活和学习等方面还不够详细细致。 2、由于事务繁杂，在个别状况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓教学这一块，与教师们打交道比拟多，有时可能难以掌握心情，态度欠妥，请教师们谅解。 3、学习不够，水平有待提高 反思一年来个人的工作，能把学校的利益始终放在首位，从不做有损学校形象、有害同事利益之事，更不做违反国家法律、法规之事，不做不利于学校团结、有事推卸责任之事，当好配角，听从大局，帮助校长做好份内份外之事，同时，团结中层干部，支持与协作二级机构负责同志开展工作，不越位，不错位。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。目前，试验中学正处于进展的关键时期，学校的各项工作千头万绪，也布满着艰辛与挑战，面对这一切，我将在日后的工作，虚心向同事们学习，改正自身缺点与缺乏，与全体师生员工一道做好工作，深化教育教学治理，共同美妙明天，以无愧于全体教职工对我的关怀与厚爱! 学校副校长工作总结篇六 一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热忱支持和帮忙下，依据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带着教师仔细履行职责，克难进取，深入讨论，努力创新，取得了肯定的成绩。学校的教学走上了标准、有序的轨道;学校的教研教改气氛渐渐深厚;以校为本的教学讨论制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推动;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的才智、心血和汗水。 一年来，自己通过自学和组织安排，结合共产党员先进性教育活动，我学习了十八的精神;xx大向党内外、国内外宣示了坚决不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗的鲜亮主题。要牢牢把握建立中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和根本要求，坚持和拓展中国特色社会主义道路这个实现途径，坚持和进展中国特色社会主义理论体系这个行动指南，坚持和完善中国特色社会主义制度这个根本保障，进一步坚决中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，在新的起点上把中国特色社会主义宏大事业全面推向前进。总之，对政治理论的学习，使自己在思想熟悉和业务治理力量方面取得了巨大的收获。（ ） (一)、与时俱进，完善自我，努力学习，积极思索。 (二)、很抓常规教学治理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规治理，是学校工作的重要环节。治理出效益，治理出成绩。作为分管教学的校长，我积极组织学校的教学治理工作。一年来，我和年级组的同志一起，做好教育教学的常规治理，学校校致力于新课程实践与讨论，尤其在教学治理与改革中进展了大胆的探究与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的进展，逐步形成了具有我校特色的教学治理新模式和教学改革新理念。 1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极帮助主要领导依法治校、依法治教。 一是确保课程规划仔细实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品准时到位;确保各类报表、档案资料齐全标准。 二是对学籍治理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛，严厉考风考纪。 三是建立学生综合素养的科学评价体系，适时表彰优秀学生。 2、抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和规划性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类规划的制定，保证教育教学工作具有科学性、规划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类规划时。留意和加强可操作性，保证目标明确，规划合理，治理到位。通过各部门反复讨论协调。使各类规划清晰地反映学期各项工作。 3、加强教师队伍建立，以德治教，努力培育高素养的教师队伍。一是有规划地组织教师学习教育理论，学习业务学问。二是采纳走出去，请进来的方法，进展沟通观摩听课，取人之长。 4、大力推行素养教育，积极开展讨论性学习活动。加大了图书室和试验室以及信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的讨论性学习活动得以顺当的开展。 5、留意把家长作为学校教学工作治理的有力助手，让关怀教育、喜爱教育事业的家长参加学校教育治理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教育、教学的治理起到监视作用，受到社会的全都好评。 (三)、坚持原则、办事公正。作为一名学校的副校长，必需做好校长的助手，当好配角。我特别重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律。平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进展各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。 (四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业，喜爱中学化学教学。在教学中既注意学问根底培育和力量训练培育，又注意加强对学生进展社会主义、爱国主义、集体主义教育，培育学生形成正确的世界观、人生观和价值观，发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情，分析教法、学法，不断改良教学。三是注意合作学习的培育，努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学气氛，开展互动探究活动，拓宽教学互动空间，达成相互提高、相得益彰，让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。四是多篇文章获奖、沟通。 学校副校长工作总结篇七 20xx年度，我校后勤部的同志在教育局、学校领导的关怀支持下，积极做好本职工作，在校园绿化、根底设施修理、改善学校办学条件等方面做了许多工作，有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展，现总结如下： 后勤部的同志，喜爱教育事业，积极参与区教育局开展的各项活动，明确自己的工作使命。学校后勤工作是学校工作的重要组成局部，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜亮的效劳保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实培育目标方面起着举足轻重的作用，同时增加了做好本职工作的骄傲感和责任感。多年的后勤工作实践告知我们：有了教学工作，总务后勤工作才有效劳对象，没有总务后勤工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一机体的两个局部，相互依存，相互促进，缺一不行。 因此，我们充分熟悉到：总务工作虽不直接参加教学，但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不行少的，而且是非常重要的部门，在教育事业的进展中起着不行替代的重要作用，我们树立了为教学一线效劳的思想，坚持“后勤工作必需效劳于教学工作中心”的原则，到处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤效劳工作。 安全无小事，事关学校的大局。学校后勤部作为详细负责部门，深入贯彻各级各部门关于学校安全问题的一系列重要指示和要求，扎扎实实抓好本校师生的安全教育。对校园内存在的担心全隐患，发觉一处，处理一处。 1、本年度我校先后更换了近xx个灭火器，为确保我校消防隐患奠定了良好的根底。 2、x月x楼微机室和x楼语音室先后消失电线老化，空开常常滑落现象，经过修理更换已解决此安全隐患。 3、x月为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经受过的寒冬。 4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动，经检查发觉门轴断裂，因此找来了厂家进展修理。幼儿园的氟炭门由于天冷，冷缩后与门框脱离，造成此门无法正常开关，经过准时处理更换配件已经正常使用。 5、为创立“平安校园、安全学校”我校连续根据区教育局要求，严把学校大门关。制止外来人员入内，办事人员一律登记入访，上下学大门口一律由专职人员看管，确保学生安全出入校门。 食堂治理是我校后勤的一项重要工作，直接关系到全体师生的饮食安全与质量，是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂治理员每天我都深入食堂检查、催促工作人员严格根据标准操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品安全事故的发生。 1、本年度食堂承受了市一级园的验收，在检查中受到检查领导的认可，并赐予了很高的评价。 2、本学年我省举办了食品安全卫生操作标准的培训，做为食堂治理人员我有幸参与了此次培训，在培训中增长许多有关食品安全方面的学问，在今后的操作实践中我将结合卫生监视所实施的学校食堂卫生的有关要求，本着以学生为本的指导思想，逐一对比标准，细心落实，使食堂更干净，效劳更到位，使饭菜色、香、味、温俱全。同时仔细执行食品安全法，根据学校食品的相关制度详细操作，进一步完善落实内部治理制度，建立专人定期检查制度，使我校食堂的治理逐步走向标准。 加强学校的财务和财产治理.这是关系到学校工作任务的顺当完成和整个教育事业的安康进展的大事.坚持艰难奋斗，勤俭节省的方针，加强水电治理，连续做好校产校具的治理工作，实行建帐建档，做到新添物资有登记，消耗物资有记载，借领物资有手续。 本学年我校有幸被区审计局抽检，在财务方面无违规现象，但也不免存在一些小问题，今后在此方面我们要加强对财务制度方面上的熟悉。 历史记载着我们的辉煌，时代给予我们重任.今后，我们后勤人员力争更加勤奋工作，努力再创后勤工作的新辉煌，不辱时代给予我们后勤人员的使命。 学校副校长工作总结篇八 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。身为人师，德为先，为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 1、抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。 2、严格执行县教育局教学常规治理，抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。 3、切实发挥教学治理和指导作用，定期深入课堂听课评课。 4、开展全员听课。 5、加强常规检查和质量调研，每学期大检查两次，我都以数字和文字进展总结。 6、抓好教师备课评课技能课前操练工作。 一年来，我主动组织教师学习、沟通、实践、总结、反思新课程。 1、组织骨干教师上好校级示范课，以点带面。为了更好地实施新课程，我组织骨干教师上好讨论课、示范课和开放周活动。教研活动以“上课说课评课互动”等形式进展，总结完善一些好的教法，以便大家借鉴。 2、组织教师参与县进行的各项教学竞赛活动。 3、组织教师开展常常性的教学阅历沟通活动，以教师之间相互听课，共同探讨为主要活动形式，听课记录要具体，有过程、有总结、有反思。做到授课、说课、评课、反思的统一。 4、本人积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 我身为副校长，但还担当四(1)班语文科教学工作，深感教书育人任务的艰难。平常，多看资料，钻研教材、教法，细心备课、上课，努力提高课堂教学效率。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用学问武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生力量的同时使个人力量得到了充分熬炼，真正做到了教学相长。仔细履行了一名人民教师的神圣职责，得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉。 一年来，我从严要求自己，抓好学校的教育教学工作，工作中我团结同事，倾身指导、帮忙年轻教师，使他们成为工作积极上进、业务精准的教学能手。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我肯定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。 学校副校长工作总结篇九 一年来，本人在校长的带着下，仔细地做好自己的本职工作，使学校的招生工作及教学常规工作上了一个新台阶。以校为家，乐于奉献，做好xx校长的左右手，为xx中学的进展作出了应用的奉献。 一是以常规治理为抓手，有效促进了教学治理的标准化。透过教学各环节的细节治理，保证了良好的教学常规；目前，教学治理严格标准、教学活动开展有序；教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。 二是以课堂讨论为根底，深入教学一线全面了解教学状况。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，仔细听了每位教师的课，并进展了一对一的沟通评议，把握了较为精确的教学状况。 三是以思想工作为先导，有效调动了教师工作的专心性。先后开展谈心活动40多人次，召开学生座谈会三次，科室沟通活动四次，精确把握了教师的思想状况。理顺了工作心情，提高了工作效率； 四是以课题讨论为重点，推动了教育科研工作的顺当开展。今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参与校外观摩活动，有效促进了教