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    学校思想纪律作风整顿自查报告司法所纪律作风整顿教育个人自查报告.docx

    • 资源ID:89855699       资源大小:17.19KB        全文页数:7页
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    学校思想纪律作风整顿自查报告司法所纪律作风整顿教育个人自查报告.docx

    学校思想纪律作风整顿自查报告司法所纪律作风整顿教育个人自查报告 为不断加强党风建立,解决干部职工队伍中存在的思想、纪律、作风的等方面存在的突出题目,进一步同一思想,兴奋精神,增加使命感、责任感、紧急感,增进全年各项工作任务的美满完成.我校以三个代表重要思想和科学进展观为指导,仔细贯彻落实党的十七大、市两会及市委、市政府全会精神,坚持思想教育为主,正面教育为主,自我教育为主的原则,积极绽开思想纪律作风整顿活动。通过绽开思想纪律作风整顿活动,我校严密联系实际,仔细查摆在思想、纪律、作风等方面存在的题目,结合本校的实际状况进展深入反思、深入检查、自省自警. 一、绽开活动状况 在积极组织学习和仔细征求意见的同时,我们还绽开了以下几个活动: 一是绽开纪律作风自查活动.校领导班子成员以身作则、领先垂范,仔细查找本身在纪律作风方面存在的突出题目,各科室、教研组依照职责权限,仔细查找本科室、教研组在纪律作风方面存在的题目和缺乏,全体教职工结合本身工作实际绽开自查活动.自查活动主要查找全校教职工对党和国家政策法规、市委市政府、上级主管局部作出的重大决策部署的执行状况,看政令是不是畅通;履行工作职责和精神状态状况,看是不是存在履行职责不到位、作风漂移等题目;看是不是存在办事效力低等题目;本职工作执行状况,看是不是存在个人时间观念不强、推委扯皮、办事拖拉;各项规章制度落实状况,看是不是存在迟到、早退,不按规定请销假,中午无故饮酒,上班时间上网、玩嬉戏等题目。 二是绽开专题争论。严密联系全市职业教育事业进展的实际,针对如何加强纪律作风、进步工作效力、切实增加创新意识等题目仔细组织专题争论。着力解决纪律作风意识不强、工作思路没创新、工作方法不敏捷、工作效果没亮点的题目。 二、自查中存在的主要题目 经过绽开深进的自查活动,发觉我校仍存在以下突出题目: 1、政治思想方面:在自查中发觉部份教职工平常只满意于读书、看报,参与单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、*思想、*理论缺少系统的学习,特殊是对科学进展观的领悟不够深入,讨论不够,理论联系实际不够,使自己对理论学问的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化,因此不能正确掌控情势。 2、工作方面:在自查中发觉部份教职工自我要求不够严格,缺少工作的主动性、进取性,安于分内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思索题目,处 理冲突.在工作中遇到繁琐、简单的事情,有时会实行回避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。工作的效力意识、责任意识比拟淡薄。 3、作风方面:在自查中发觉部份教职工安于外表,把自己分内的事做好就能够了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深进基层、深 进实际,处理事情方法比拟简洁、外表,未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 4、纪律方面:在自查中发觉,有的教职工纪律意识不强,存有迟到、早退,不遵 守会议和集体学习纪律等状况,本身的纪律束缚性和纪律观念不强。在财务治理制度方面,假设遇到突发状况,偶然会消失:先购置,后填写物品购置申请单的现象. 5、廉政建立方面:在自查中发觉,有的教职工对有些题目亲身调查讨论少,听取汇报多;夸张他人实施的多,自已亲身落实的少,不能针对性地绽开工作.存在好人主义思想,在处理题目时,明知有些方法不妥,但碍于上下级情面,关系单位情面,便不再坚持,以为反正有领导唆使,即便错了也有领导担着。对下属的治理方面也一样存在好人主义思想,能过则过,能不批判就不批判,能不得罪就不得罪。 6、治理制度建立方面:在自查中发觉,我校治理制度仍存在许多不尽公正和需要进一步完善和健全的地方。例如会议制度缺少对迟到、早退教师的惩罚措施,请假、迟到现象严峻;教师上课制度缺少对教师上课状况的分析反应机制和竞争鼓舞机制;班主任工作考评制度不完善,对班主任的工作成绩和力量评定方式单一;学生校外实习治理体系需进一步完善,学校要与企业建立良好的信息沟通机制,准时反应学生的实习状况;需建立和完善学生信息治理系统,严把免学费申请程序,确保让家庭真正困难的学生受益,同时针对目前大量企业的培训需求,还没有构成一个公正的培训治理机制。 7、财务制度方面:在自查中发觉学校财务工作简单,工作职员配备较少,致使报账、记账不准时;因无人专管票据审核,经常消失漏签现象;学校目前财务报账程序及票据填写有待标准,票据使用标准有待同一。 三、存在题目的主要缘由 一是对政治学习走过场.停于情势,敷衍了事,平常当然经常学习实践科学进展观,但思想上未引发高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺少思索,只从字面上理解,没有熟识其思想的精华,使自己对理论学问的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化. 二是业务水平不高。没有深入意想到业务水平的凹凸对工作效力和质量起打算性作用,有的同道缺少敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依靠性,以为领 导会有唆使,不先急着干,畏惧自己先做做不好。自己没有一整套学习业务学问的规划,在绽开工作中比拟盲目,有时缺少肯定自信。 三是工作方法简洁。安于外表,把自己分内的事做好就能够了,处理事情方法比拟简洁,有无创新精神,工作作风还不够扎实,对题目不作深层次的分析,思索不深入,有时把工作作为负担,未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 四、整改措施和努力方向 针对自查中发觉的题目,我校在今后的工作中将侧重进展整改,并要请教职工要依照查找出的题目,切实加强本身纪律作风建立,在以后的工作中,要仔细反思,加以改良,时时绽开自我批判,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增加奉献意识,不计得失,尽心尽力干好每项工作,做到不埋怨、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,始终保持昂扬向上的精神状态,有条不紊地处理每项工作,进步综合素养.详细做到以下几点: 1、切实加强理论学习,进步政治素养。学校定于每周二下午由校领导组织教职工集体学习时势政治,贯彻中心精神.不但仔细学习业务学问,更要仔细学习马列主义、*思想、*理论三个代表重要思想和科学进展观等科学理论,精读有关重点文章,准时学习领悟党的文件精神,用理论武装自己的头脑,进步自己的政治理论修养,坚决自己的政治信念。进一步增加纪律观念,增加纪律意识,建立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪遵法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤奋恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的士气完成各项工作任务。 2、仔细履行职责,进步工作水平.要不断进步对学习业务学问重要性和迫切性的熟识,自觉、刻苦地讨论业务。加强熬炼,夯实根底,努力进步自己工作的力量;在每周三下午,学校各教研组长组织教研组成员进展业务学习,教育教职工要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深进讨论;要开拓创新,积极进取,敏捷应用公正的方法和措施,绽开工作,处理题目,努力把工作力量进步到一个新的水平。 3、努力加强本身建立,进步效劳力量。要进一步增加大局意识、责任意识、忧患意识,在强化教育意识上下工夫;要把个人的寻求融进到教育事业的需要中,正确对待权利、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,切实加强本身纪律作风建立,进一步进步我校的本身形象。针对以上要求,学校组织名师到我校讲课,并请出教育局副局长刘选林为我校作题为奉献单位、成绩自我的精彩报告会,使全校教职工深有感悟,对人生的意义和价值有了更进一步的熟识. 4、进一步健全完善学校治理规章制度。确保学校规章制度的正值性、公正性和有效性,不断完善学校内部治理体制和运行机制。如:完善会议制度中针对迟到、早退现象的惩罚措施;健全教师上课信息反应机制和竞争鼓舞机制;对班主任工作成绩和力量的评定方式不再只限于单一方式,赏罚相应,完善班主任考评机制,进步班级治理效能;加强对实习、毕业学生的跟踪指导,与企业建立信息反应机制;针对当前大量企业的培训需求,尽快构成一个科学培训治理机制,完善培训标准和程序。 5、连续加强财务治理,标准票据审核程序和填写要求;准时正确记录账务收支并装订成册便利查阅和审核;对收费及开据财政票据的班主任及教师进展培训,严格标准财政票据的填开工作,保证学生学费足额准时上交财政专户;加强固定资产治理和使用,在固定资产购置时,严格依照政府选购程序进展选购,并根占有关规定,建立账簿实物核对制度,建立健全财务制度,会计职员对各项财物增减变动和结存状况准时记录核对,做到账账符合,账实符合。 下一步,我校将连续查摆本身和干部职工在各方面存在的缺乏和题目,进一步进步思想熟识,转变工作作风,改正缺乏,进步自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步进步、作风得到进一步改良、行为得到进一步标准,工作获得实实在在的效果,推动职业教育事业的进展。

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