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    大班体育公开课教案《转》.docx

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    大班体育公开课教案《转》.docx

    大班体育公开课教案转_小班体育公开课教案 活动目标: 1、练习跨跳动作,熬炼幼儿跳动的力量。 2、培育幼儿合作力量。 活动预备: 椅子、圆圈 活动过程: 1、开头局部。 队列队形练习并玩开火车嬉戏。 玩法:幼儿分六组,各组排头幼儿手持圈作火车方向盘,其余幼儿拉住前面幼儿的衣服后摆,有节奏地一起绕场慢跑。 2、根本局部。 (1)请幼儿35人一起玩圈,看哪组玩法多,合作好,请个别组玩给大家看。 (2)教师讲解、示范圈的新玩法:将圈放一排当小岛,在小岛上跳者行进,保持平衡。 (3)幼儿按自然组进展练习,(教案出自:.教案网)教师指导个别幼儿或小组,检查幼儿跨跳的动作是否正确。 (4)幼儿成四路纵队进展竞赛,依次嬉戏,待嬉戏完成后略作小结。 (5)竞赛进展三组,先完毕组为成功组。 3、完毕局部。 依据本班幼儿状况自选或玩三人套圈嬉戏。 教后感:幼儿在在跨跳过程中既熬炼了跳动力量,又熬炼了幼儿的胆识。让幼儿在共同合作中建立友好的感情。 大班体育公开课教案丢沙包 【活动目的】 1、练习踢、投、跳动、跑、躲闪等根本动作。 2、培育幼儿的敏捷性,灵敏性,动作的协调性。 【活动预备】沙包一个 【活动玩法】 1、幼儿分成人数相等的两组,打算嬉戏的先后次序。 2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间预备躲闪沙包,而其次组的幼儿分别站在两头预备投沙包。 3、嬉戏开头: (1)先由其次组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿,争取沙包不被抓住,击倒对方身体的任意部位,这样在场地上的幼儿就失败了,下场不再参与嬉戏 (2)假如被场地上的幼儿抓住沙包,那就为一余,连续开头嬉戏,这时假如沙包再次砸到场地上幼儿的身体,而沙包落在地上,那就可以减掉刚刚得到的一余,场上的幼儿就可以下去不能再连续嬉戏了,这时再换其他伙伴连续进展,始终把第一组幼儿全部击败为止,嬉戏完毕。 (3)第一组失败后,换其次组上场,再充新开头嬉戏。 大班体育公开课教案玩车 活动内容:扭扭车、三轮车、独轮车 活动目标: 1、进展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的力量。 2、通过嬉戏,让幼儿主动探究每种车的不同玩法,体验玩车的欢乐。 3、初步培育幼儿同伴之间友好相处、相互谦让的品质。 活动玩法: 1、 扭扭车: a、能用不同的方法让车子往前,例如:坐在车上,(教案出自:)双手握住车把手扭动;双膝跪在车上,双手握住车把手扭动;单膝跪在车上,一只脚蹬地使车子往前等。 b、鼓舞幼儿扭动车子滑上小桥,能把握车速,不让车子滑到桥边。 c、设置障碍,让幼儿在滑动车时钻过肯定高度的橡皮筋。 2、 三轮车: a、设置快慢车道以满意不同力量的幼儿,让幼儿知道交通规章。 b、设置障碍,让幼儿在障碍中呈S形往前行驶。 c、鼓舞幼儿和同伴一起玩,一人骑车,一人站在车后,在规定的路线上行驶。 3、 独轮车: a、愿意推动独轮车,把握平衡。 b、在肯定的路线中行驶,车上可放置物品,增加嬉戏的乐趣,例如:运西瓜,送礼物等。 大班体育公开课教案炸碉堡 大班体育活动:炸碉堡 活动目标: 1、 练习肩上挥臂投掷沙包,进展动作的协调性、敏捷性。 2、 具有克制困难、勇于完成任务的良好品质。 活动预备:场地布置 沙包、碉堡、音乐磁带等 活动过程: 一、开头局部: 1、 幼儿边唱歌曲学做解放军边表演动作进场。 小解放军们,听好口令,排成四路纵队,立正、稍息、敬礼 2、 小解放军出操 小解放军排队可真快,下面我们一起来听好音乐做操,看哪个解放军做得最神气。 二、根本局部: 1、 谈话导入,激发幼儿嬉戏兴趣。 小解放军,刚刚接到上级的命令,要我们去执行一项特别任务炸敌人的碉堡,(教案出自:)你们情愿吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。 2、引导幼儿想方法。 炸药包怎样炸敌人的碉堡呢? 3、 教师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作, 小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。 4、 教师带着幼儿徒手练习,知道力量弱的幼儿把握动作要领。 5、 幼儿随教师拿沙包练习正确的肩上挥臂投掷动作。 6、 嬉戏哪个炸药包扔得远 站在红线后,听口令用力将沙包投出去。 7、 嬉戏炸碉堡 (1)、小解放军,我们已练好了本事,快动身去炸敌人的碉堡吧。(带着幼儿跑步进入嬉戏场地) 介绍嬉戏规章:手拿炸药包,穿过树林,在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡,然后快速跑回来。 (2)、幼儿嬉戏。 小解放军,现在我们开头行动,目标敌人的碉堡,比一比哪队先完成任务。 (3)、幼儿再次嬉戏。(教师把碉堡放远一点,加大难度。) 小解放军们,你们真能干,顺当地炸掉了敌人的碉堡,快乐吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺当炸掉了,(教案出自:)所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,小解放军们,你们能行吗?在炸的时候要留意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发觉的。最终我们看看哪一队先完成任务。 小解放军,预备好了吗?开头行动。 三、完毕局部: 小解放军,你们的任务完成得特别精彩,敌人的碉堡都给你们炸掉了,快乐吗?我们一起来跳个欢快舞吧。 大班体育公开课教案蜘蛛捉虫 【活动目标】 1、学习仰撑爬,增加手臂腰、腹的力气,提高身体的协调力量。2、在捉虫、织网的过程中体验嬉戏活动的欢乐。 【活动预备】 1、布置好场地(织了一半的蜘蛛网)。红、黄、蓝、白的自粘纸,磁带、录音机。2、(分红、黄、蓝三种颜色)每人一个标记,小昆虫图片是幼儿人数的三倍。 【活动过程】 一、开头局部。师:小蜘蛛们,跟妈妈一起熬炼身体,学本事好吗?(随音乐小蜘蛛跟蜘蛛妈妈一起做热身运动。)二、根本局部。1、引导幼儿探究、练习仰撑前行的动作。(1)幼儿自由探究蜘蛛爬,师观看、了解幼儿动作。(2)幼儿集中沟通、展现动作,重点引导幼儿练习仰撑前进的动作(双腿扮演虫子飞进网中分前后三次各投进一虫子)(1)分红、黄、蓝队捉虫字竞赛师边讲解边示范竞赛规章。先后分三次请红、黄、蓝对进展捉虫子竞赛。师:捉到虫子的蜘蛛真能干,比完竞赛是不是很累啊,那就让我们闭上眼睛宁静得休息一会儿吧!(2)集体捉虫子师边讲解规章边请一幼儿示范:从蜘蛛标记动身沿网线顺着仰撑爬捉一只虫子缠住(粘在身上)原路倒退返回。三、完毕局部。1、比一比,谁捉的虫子最多。2、一起坐在蜘蛛网上边共享虫子边放松动作。3、跟蜘蛛妈妈一起回家。大班体育公开课教案玩木棒 活动目标: 1. 自由探究木棒的多种玩法,培育幼儿创新与合作的力量。 2. 在玩木棒的过程中,进展幼儿走、跑、钻、跳和平衡等力量。 3. 积极参加活动,体验用木棒嬉戏的欢乐。 活动预备: 木棒人手一根,录音机,磁带 布置场地 活动过程: 一、 创设情境、激发兴趣 1. 孙悟空有七十二变,本事很强,平常,小朋友们都很艳羡孙悟空会耍金箍棒。(教案.出自:.教案网)今日,教师就给你们每人一根金箍棒,你们可要好好的学本事,将来好应付妖怪。 2. 听音乐,做木棒操 听西游记音乐,幼儿手持木棒随着音乐跟着教师一起来做运动。 二、 自由探究、查找玩法 1. 让幼儿自由玩木棒,查找各种玩法。 初步探究不同玩法,满意玩的欲望。 师:现在请小朋友自己找一个空的地方试一试,要多动脑筋,想出各种不同的玩法,看谁玩得把戏又多又好,玩的时候要留意安全。 教师观看幼儿活动,引导幼儿观看其他幼儿的玩法,确定幼儿的想法,对与众不同的玩法准时给与确定和鼓舞。 鼓舞幼儿把自己的玩法介绍给大家并演示 师:小朋友们刚刚是怎么玩的?想出了几种玩法? 幼儿:站在木棒一侧,左右行进跳;两脚开立于木棒两侧,跳起并腿,落下分开,边跳边向前进;单脚或双脚跳过木棒,等等。 小结:小朋友们都想出了许多好玩的玩法。现在请你们找同伴一起玩,试一试还有没有什么新的玩法。 2. 多人合作玩木棒,探究不同玩法 幼儿自由结伴,将木棒结合起来,想出合作玩的方法。 教师观看幼儿的新玩法,对不会合作玩木棒的幼儿,给与一些示意和帮忙。 引导幼儿重点练习跳动,双手平举平衡走等动作。 幼儿:将木棒头尾相接在地上摆成曲线,沿线行走;把木棒横摆在地上,在纸棒空隙中穿行跑;两人一组,同持一棒从棒上跨过去,或者同时从帮下钻过去;把木棒摆成小河双脚立定跳,等等。 小结:小朋友利用木棒学了许多本事了,而且会合作的玩,真不错! 三、 尝试玩法、体验欢乐 1. 引导幼儿参加嬉戏活动的兴趣。 师:小朋友学了许多本事了,刚刚孙悟空告知教师,河对面有一群妖怪在作怪,想请小朋友们帮助把这些妖怪战胜,并把它们运回来。你们情愿吗? 2. 玩嬉戏打妖怪。 教师与一名幼儿演示嬉戏过程并提出要求:手持木棒走过梅花砖草地,钻过山洞,双手平举木棒走过小桥,跳过小河看到妖怪,合作战胜并将妖怪一起抬回来。 将幼儿分成四个小组,每两人为一个组合,按挨次嬉戏,看看哪一组的幼儿能将妖怪战胜并不在途中落地。 幼儿嬉戏。可以依据时间及嬉戏状况再次嬉戏。 嬉戏完毕。 师:小朋友们真棒,都完成了任务,孙悟空让我向小朋友们说声感谢,今日你们玩得快乐吗? 四、 放松活动、庆祝成功 听西游记音乐做放松动作,庆祝成功! 大班体育公开课教案圈圈乐 一、活动目标: 1.在合作探究中,尝试圈的不同玩法,体验玩圈的乐趣。2.尝试快速穿过静止与滚动的大圈,提高身体的灵敏性和协调性。 二、活动预备: 1.音乐、大圈若干。2.场地四周贴有四条红线;红色与黄色点子贴在场地中间。3.计分牌两块。 三、活动过程: (一)预备活动。幼儿两人一组找一个圈做热身操。(二)根本活动。1幼儿自由结伴合作玩圈。(1)交代要求:幼儿两人一组合作玩圈,看哪组玩得最好玩,最特殊。(2)幼儿玩圈,教师个别指导。(3)共享沟通:请几组幼儿沟通自己创意的玩圈方法。2.幼儿穿过竖着的圈。(1)请一组幼儿介绍玩钻圈嬉戏。小结:拿圈幼儿两腿夹住圈,双手扶稳;钻圈幼儿身体蜷起来,从圈的中间快速钻过去。(2)幼儿两两合作穿过一个竖着的圈。(3)幼儿合作连续穿过多个圈。交代要求:男孩子拿圈,女孩子钻圈。看谁钻得又快又稳。女孩鱼贯式练习钻圈。请钻得好的幼儿示范,教师讲解要领:提前预备,蜷紧身体,快速通过。男孩鱼贯式练习钻圈。(4)嬉戏:男孩女孩钻圈竞赛(一)。交代要求:每队4名拿圈,4名幼儿钻圈,每组一个孩子从起点线动身,快速钻过前面的圈,先完成者获胜。男孩女孩钻圈竞赛。3.幼儿穿过滚动的圈。(1)每组选一名代表,尝试练习钻过滚动的大圈。(2)幼儿练习钻圈。(3)嬉戏:男生女生钻圈竞赛(二)。交代要求:钻圈的孩子从滚动的圈里钻过去,每人只有一次时机,钻过去一个得一颗星,最终得星多的为胜。幼儿竞赛。(三)完毕活动。幼儿两两合作滚圈离场。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班体育公开课教案转”一文,盼望“大班体育公开课教案转”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的小班体育公开课教案专题!

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