实验优化心得体会和感想实验总结心得(8篇).docx
-
资源ID:89857179
资源大小:21.65KB
全文页数:17页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
实验优化心得体会和感想实验总结心得(8篇).docx
实验优化心得体会和感想实验总结心得(8篇)推举试验优化心得体会和感想一 学习中心: 江苏徐州丰县奥鹏 层 次: 高中起点专科 专 业: 机械制造与自动化 年 级: 年春/秋 季 学 号: 学生姓名: 胡贺 1.请简述依据所起的作用不同,切削运动可分为哪两种运动。 答:切削运动可分为主运动和进给运动。 主运动是供应切削可能性的运动。在切削过程中,运动速度最高消耗机床动力最大。 进给运动是供应连续切削可能性的运动。 2.请简述卧式铣床的组成及其作用。 答:组成:床身、主轴、纵向工作台、转台、横向工作台、升降台、横梁和底座等组成。 作用: 床身是铣床的根底零件,用于支撑和连接铣床各部件。 床身的内部装有传动机构。 底座用于支撑床身,并与地基连接。 3.请简述牛头刨床的组成及作用。 答:组成:床身、滑枕、刀架、横梁、工作台、底座。 作用: 床身用于支撑和连接刨床各部件、其顶部水平导轨供滑枕作往复运动用。 滑枕带动刨刀作往复直线运到。 刀架滑枕前端安装刨刀的局部。 横梁可沿床身前侧垂直导轨上下移动。 工作台用于安装夹具和工作。 4.刨床主运动是什么? 答:刨床主运动是滑枕带动刨刀的反复运动为主运动。 5.平面磨床的组成及其作用有哪些? 答:组成:平面磨庆由床身、工作台、立柱、磨头、电气操作板组成。 作用:磨头:砂轮装在磨头上,砂轮可高速旋转,磨头可沿庆身后部横向导轨作横向及前后移动或进给。磨头还可沿立柱上的垂直导轨作垂向及上下移动或进给。 工作台安装在床身水平纵向导轨上由液压传动实现工作台的纵向及左右往复移动。工作台移动的速度可依据磨削加工的需要进展无级调速工作台装有电磁吸盘。用以装夹钢、铸造铁等磁性工件。 6.外圆磨床的组成及其作用有哪些? 答:组成:万能外圆磨床由床身、工作台、工件头架、尾座、砂轮架、电器操作板等组成。 作用: 砂轮架:砂轮装在砂轮架上。砂轮由单独电机驱动高速旋转。砂轮架可沿床身后部横向导轨作横向及前后移动或进给。 工作台:工作台有上下两层。下层带动整个工作台沿床身水平纵向导轨作纵向及左右移动。上层可相对下层工作台翻转肯定 角度用以磨削锥面。 工件头架:安装在上工作台上依据工件的构造不同工件头架上可以安装卡盘,也可以安装前顶尖。 7.请简述z412型台式钻床的工作特点。 答: 8.麻花钻的构造包括哪些? 答: 9.扩孔钻的特点有哪些? 答: 10.攻螺纹要点包括哪些? 答: 11. 学习心得 为区分试验报告是否独立完成,请写些自己对该试验课程的想法或者学习心得。(本段在完成自己内容后删除。) 推举试验优化心得体会和感想二 : 草酸中h2c2o4含量的测定 学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的使用; 学习碱式滴定管的使用,练习滴定操作。 h2c2o4为有机弱酸,其ka1=5、9×10-2,ka2=6、4×10-5、常量组分分析时cka110-8,cka210-8,ka1/ka2 h2c2o4+2naoh=na2c2o4+2h2o 计量点ph值8、4左右,可用酚酞为指示剂。 naoh标准溶液采纳间接配制法获得,以邻苯二甲酸氢钾标定: -cook -cooh +naoh= -cook -coona +h2o 此反响计量点ph值9、1左右,同样可用酚酞为指示剂。 一、naoh标准溶液的配制与标定 用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中,加50ml蒸馏水,搅拌使其溶解。移入500ml试剂瓶中,再加200ml蒸馏水,摇匀。 精确称取0、40、5g邻苯二甲酸氢钾三份,分别置于250ml锥形瓶中,加2030ml蒸馏水溶解,再加12滴0、2%酚酞指示剂,用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为终点。 二、h2c2o4含量测定 精确称取0、5g左右草酸试样,置于小烧杯中,加20ml蒸馏水溶解,然后定量地转入100ml容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀。 用20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中,加酚酞指示剂12滴,用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为终点。平行做三次。 试验数据记录与处理: 一、naoh标准溶液的标定 试验编号123备注 mkhc8h4o4/g始读数 3、产物粗分: 将承受器中的液体倒入分液漏斗中。静置分层后,将下层的粗制溴乙烷放入枯燥的小锥形瓶中。将锥形瓶浸于冰水浴中冷却,逐滴往瓶中参加浓硫酸,同时振荡,直到溴乙烷变得澄清透亮,而且瓶底有液层分出(约需4ml浓硫酸)。用枯燥的分液漏斗认真地分去下面的硫酸层,将溴乙烷层从分液漏斗的上口倒入30ml蒸馏瓶中。 承受器中液体为浑浊液。分别后的溴乙烷层为澄清液。 4、溴乙烷的精制 配蒸馏装置,加2-3粒沸石,用水浴加热,蒸馏溴乙烷。收集37-40的馏分。收集产品的承受器要用冰水浴冷却。无色液体,样品+瓶重=30、3g,其中,瓶重20、5g,样品重9、8g。 5、计算产率。 理论产量:0、126×109=13、7g 产率:9、8/13、7=71、5%结果与争论: (1)溶液中的橙黄色可能为副产物中的溴引起。 (2)最终一步蒸馏溴乙烷时,温度偏高,致使溴乙烷逸失,产量因而偏低,以后试验应严格操作。 推举试验优化心得体会和感想三 试验内容 12怎样得到更多的光和热 试验地点 室外 试验目的 阳光直射、斜射与吸热 试验器材 温度计、黑色纸袋 试验步骤 1、把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放。 2、看哪个升温快。 试验现象 和阳光接触面集越大升温越快 试验结论 和阳光接触面集越大升温越快 备注 试验人 试验时间 推举试验优化心得体会和感想四 试验内容 12怎样得到更多的光和热 试验地点 室外 试验目的 阳光直射、斜射与吸热 试验器材 温度计、黑色纸袋 试验步骤 1、把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放。 2、看哪个升温快。 试验现象 和阳光接触面集越大升温越快 试验结论 和阳光接触面集越大升温越快 备注 试验人 试验时间 推举试验优化心得体会和感想五 气体放电存在多种形式,如电晕放电、电弧放电和火花放电等,通过此演示试验观看火花放电的发生过程及条件。 首先让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。尖端电极放电,而球型电极未放电。这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多(尖端电极处),两极之间的电场越强,空气层被击穿。反之越少(球型电极处),两极之间的电场越弱,空气层未被击穿。当尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离时,其间的电场较弱,不能击穿空气层。而此时球型电极与平板电极之间的距离最近,放电只能在此处发生。 一个尖端电极和一个球型电极及平板电极。 让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。尖端电极放电,而球型电极未放电。接着让尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离,放电在球型电极与平板电极之间发生 雷电暴风雨时,最好不要在空旷平坦的田野上行走。为什么? 推举试验优化心得体会和感想六 一、定义与作用 试验报告,就是在某项科研活动或专业学习中,试验者把试验的目的、方法。步骤、结果等,用简洁的语言写成书面报告。 试验报告必需在科学试验的根底上进展。胜利的或失败的试验结果的记载,有利于不断积存讨论资料,总结讨论成果,提高试验者的观看力量。分析问题和解决问题的力量,培育理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。 二、写作要求 试验报告的种类繁多,其格式大同小异,比拟固定。试验报告,一般依据试验的先后挨次来写,主要内容有: 1.试验名称名称,要用最简练的语言反映试验的内容。如验证某定律,可写成“验证”;如测量的试验报告,可写成“测定。” 2.试验目的试验目的要明确,要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。在理论上,验证定理定律,并使试验者获得深刻和系统的理解,在实践上,把握使用仪器或器材的技能技巧。 3.试验用的仪器和材料如玻璃器皿。金属用具、溶液、颜料、粉剂、燃料等。 4.试验的步骤和方法这是试验报告极其重要的内容。这局部要写明依据何种原理。定律或操作方法进展试验,要写明经过哪儿个步骤。还应当画出试验装置的构造示意图,再配以相应的文字说明,这样既可以节约很多文字说明,又能使试验报告简明扼要。清晰明白。 5.数据记录和计算指从试验中测到的数据以及计算结果。 6.结果即依据试验过程中所见到的现象和测得的数据,作出结论。 7.备注或说明可写上试验胜利或失败的缘由,试验后的心得体会、建议等。 有的试验报告采纳事先设计好的表格,使用时只要逐项填写即可。 三、撰写时应留意事项 写试验报告是一件特别严厉。仔细的工作,要讲究科学性、精确性。求实性。在撰写过程中,常见错误有以下几种状况: 1.观看不细致,没有准时、精确、照实记录。 在试验时,由于观看不细致,不仔细,没有准时记录,结果不能精确地写出所发生的各种现象,不能恰如其分。实事求是地分析各种现象发生的缘由。故在记录中,肯定要看到什么,就记录什么,不能弄虚作假。为了印证一些试验现象而修改数据,假造试验现象等做法,都是不允许的。 2.说明不精确,或层次不清楚。 比方,在化学试验中,消失了沉淀物,但没有精确他说明是“晶体沉淀”,还是“无定形沉淀”。说明步骤,有的说明没有根据操作挨次分条列出,结果消失层次不清楚。凌乱等问题。 3.没有尽量采纳专用术语来说明事物。 例如,“用棍子在混合物里转动”一语,应用专用术语“搅拌”较好,既可使文字简洁明白,又符合试验的状况。 4.外文、符号、公式不精确,没有使用统一规定的名词和符号。 验证欧姆定律 【试验目的】通过试验加深对欧姆定律的理解,熟识电流表、电压表、变阻器的使用方法。 【学问预备】学习有关理论(略) 【试验器材和装置】器材:电流表、电压表、电池组、定值电阻滑动变阻器、导线、开关、装置(略) 【试验步骤】 1.按图示连接电路。 2.保持定值电阻r不变,移动滑动变阻器的铜片,转变加在r两端的电压,将电流表、电压表所测得的电流强度。电压的数值依次填人表一。 3.转变定值电阻凡同时调整变阻器,使加在r两端的电压保持不变,将电阻r的数值与电流表测得的电流强度的数值依次填人表二。 推举试验优化心得体会和感想七 一、试验目的 1.观看植物细胞有丝分裂的过程,识别有丝分裂的不同时期。 2.初步把握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。 3.初步把握绘制生物图的方法。 二、试验原理 在植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞,高等植物细胞有丝分裂的过程,分为分裂间期和分裂期的前期、中期、后期、末期。可以用高倍显微镜观看植物细胞的有丝分裂的过程,依据各个时期细胞内染色体(或染色质)的变化状况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期,细胞核内的染色体简单被碱性染料着色。 三、材料用具 洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、培育皿、铅笔、质量分数为15%的盐酸、体积分数为95%的酒精、质量分数为0.01g/ml的龙胆紫(或紫药水) 四、试验过程(见书p39) 1.洋葱根尖的培育(提前34天) 2.解离:5min 3.漂洗:10min 4.染色:5min 5.制片 6.镜检 五、留意 1.解离充分是试验胜利的必备条件。解离充分,组织才能分散,细胞也不会重叠。 2.漂洗时间肯定要足够,否则细胞染不上色。 3.染色时,染液的浓度和染色时间必需把握好。特殊是染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观看。 六、争论 1.制作好洋葱根尖有丝分裂装片的关键是什么?谈谈你自己的体会。 2.在观看清晰有丝分裂各个时期的细胞以后,绘出洋葱根尖细胞有丝分裂的简图,并标明时期。 生物试验工作规划 试验室是学生学习和进展试验的主要场所,是生物探究学习的主要资源,是学生进展科学探究的重要方式。因此,学校高度重视生物试验室建立,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进展试验探究活动,为学生开展试验探究活动制造了良好的条件。通过试验,使学生最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的根底生物学问,培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育学生科学试验力量与提高学生科学试验素养,使学生在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。 一、指导思想 本着为学生效劳的思想,大力协作学科教师开展试验教学,培育学生娴熟的试验操作技能。 二、重点工作 1、为新课程教学配备新的试验仪器。 2、保证每个试验按要求保质保量准时开出。 3、协作任科教师做好各年段学生试验强化课本学问的学习工作。 三、详细工作 1、100%开出演示试验、学生试验,并按要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个试验,决不拖延时间影响教学。 2、上试验课时,(在我没课的状况下)去试验室巡察,帮忙教师排解故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进展修理和补齐,指导帮忙学生订正错误的操作方法。 3、试验完毕,准时检查仪器的数量和质量,如有过失按制度处理;准时补充试剂量,保证下个试验的顺当进展;做好有关的试验记录(如时间、人数、简单出故障的地方及改良方法等)。 4、完善各项治理制度,如试验室、仪器室使用治理制度、试验室安全守则、试验室有关玻璃破损赔偿规定等,并上墙。常常清扫卫生,做到仪器无尘、教室干净。 5、期初、期末各进展一次帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。平常常常查看试验仪器和试验用品,能修的准时修理,缺乏的准时购置。 6、补充新课程教学所需的试验器材。 四、强化安全意识,确保试验室安全 确保试验室安全,明的确验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立治理责任人自查,试验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。 以试验室安全责任人为主、试验指导教师协作、系领导关怀支持、学生协作,确保试验室全年不消失各种安全事故。 推举试验优化心得体会和感想八 1、把握用友erp-u8治理系统中有关客户关系治理系统和根底设置的相关内容。 2、理解系统治理在整个系统中的作用及根底设置的重要性。 3、把握系统中用户、账套、权限、根底档案等的设置和治理的根本流程。 4、加强对电子商务的感性熟悉。 二、试验内容: 用友erp-u8是企业应用套件在全面总结、分析、提炼中国中小企业业务运作与治理特性的根底上,针对中小企业不同治理层次、不同治理与信息化成熟度、不同应用与行业特性的信息化需求而设计的一种应用软件。该软件对企业整合八大核心治理(财务治理、供给链治理、生产制造治理、客户关系治理、销售治理、决策治理、行政办公治理、人力资源治理),使企业能轻松掌控业务的全部环节,实现驾驭变化。 本次试验主要是进展增加操作员、增加新建帐套、给对应人员附权、数据的备份和引入的操作,以及熟识客户关系治理的相关界面和操作。 1.登陆虚拟win20xx,翻开系统治理-系统-注册,增加操作员。 2.翻开账套-新建账套,建立一个新的账套。 3.登陆企业应用平台,依据已启用的治理,消失财务治理、供给链治理、客户关系治理三大核心治理系统。在左下角消失设置、业务、工具三个操作选项。 4.设置选项中,可进展根本信息、根底档案、数据权限、业务设置等设置。 5.登入设置-部门档案和人员档案,进展公司部门和人员的设置。 6.翻开客户关系治理,可以进展根底设置、客户治理、销售自动化、市场治理、统计分析等操作。 7.进入系统治理,选择账套输出,选择帐套号,确认。 8.当再次登录时,选择账套引入,将之前保存的账套信息录入。 通过本次用友erp-u8的实践,初步把握了本erp客户关系治理、供给链治理等的实际应用,增加了实际动手力量,独立分析问题以及解决问题的力量。这次试验很好的把课本学问和实际操作结合在了一起。 试验过程中消失了屡次问题,但都通过教师的讲解、同学的帮忙和自己的探究得到了解决。