好家教好家风好家训好家教好家风好家训征文以教师的角度(六篇).docx

好家教好家风好家训好家教好家风好家训征文以教师的角度(六篇)最新好家教好家风好家训一 要教育好孩子，我觉得首先我们要先做一个合格的好家长，要做好一个合格的家长，那就要做一个有责任心的家长，如何做一个有责任心的家长，我觉得可以从以下三点来做起: 1、做一个孩子的好爸爸妈妈。 要做好孩子的爸爸妈妈，那就要做对孩子生活各方面都了解并照看的很周到。信任在座的各位这方面都做得很精彩。 2、做一个孩子的好教师。 有些家长认为孩子进了学校有教师教育确定会比我们父母教育更好。其实父母是孩子的第一位教师，同时也是孩子的贴身教师。生活就是教育，在我们平常的生活中，到处都有教育，只要各位家长能细心一点，就会发觉我们能教给孩子的有时会比教师教的更多。孟想在小时候，我和她走在路边，任凭看到一样东西都能说上半天。比方看到路边的树叶掉下来，我会启发她先观看一下，再用一句话说出来。她会说:树叶飘落下来了。我先鼓舞她说得不错，再接着启发她树叶怎么样的落下来了，她会接着说:树叶渐渐地飘落下来了。这样连续几次，就可以说出一长段比拟完整详细的话来。孩子的观看力量和语言进展力量也会提高许多。教师和家长共同努力，孩子肯定会更加精彩。 3、做一个孩子的好朋友。 现在的孩子根本都是独生子女，孩子原来就比拟孤独，那么我们父母就可以做孩子最好的一个朋友。我在家就常常和孟想一起玩嬉戏，玩飞行棋，跳棋，还常常和孟想一起玩词语接龙，故事接龙等嬉戏。这样家长和孩子之间的距离削减了，还可以让我们也放松一下，回归到童年时代。 以上的几点是我个人的一点想法，信任在座的各位肯定还有更好的方法来教育孩子，以后有空盼望能听听你们的想法，感谢大家! 最新好家教好家风好家训二 家风是什么?我理解，家风是一个家庭世代传承的道德行为标准，它有时就是一些普一般通的语言或日常生活习惯，它以一种润物细无声的力气净化着每一个家庭成员的心灵，它是一种无言的教育。我们常说，母亲是人生的第一位教师，母亲的言传身教影响人的一生。孟母的贤德成就了中国古代宏大的思想家孟子，岳母刺字“精忠报国”成就了中国历宏大的民族英雄岳飞，当代“福尔摩斯”李昌钰的母亲，以一己之力培育了13个博士。难怪德国教育家福禄贝尔说“一个国家、一个民族的命运，与其说是操纵在掌权者手中，不如说把握在母亲的手中。” 我到省厅信访处工作后，遇到过不少生活陷入逆境而又倾慕难助的信访人，他们的遭受或多或少与母亲的教育有关：昭通镇雄县的马某，因口角与人结怨多年，把丈夫和三个儿子都卷入了纷争，现在丈夫和儿子伤的伤，残的残，家里没有了劳动力，马某常年带儿子告状、上访， 家庭彻底陷入逆境。安静市的李某，38岁，为3岁外孙的落户问题来访，我奇怪于她和我同龄，竟已当外婆。在接访中了解到：她20岁非婚生女，单独将女儿抚养至14岁，因缺少良好的家风传承教育，性情顽皮的女儿离家出走，15岁时回家生下了这个孩子，至今无法落户。 俗话说“妻贤夫祸少”、“母慈子孝”，什么样的母亲哺育什么样的孩子，母亲缺乏修养，孩子易流于粗俗;母亲温婉贤淑孩子通常绅士乘风;母亲优雅才智孩子必定谦逊有礼其实家风不只在名门望族，每一个一般的家庭都有之，每一位一般的母亲都是家风培树和传承的关键角色。 我不禁想起了我的母亲。我的母亲只是一个一般的家庭妇女，没有轰轰烈烈、惊天动地的故事，但她却用“勤劳”、“孝顺”的家风为我们家庭传承了一笔珍贵的精神财宝。在我儿时的记忆中，母亲总是忙劳碌碌，家里总是干洁净净。只要一有脏衣服，母亲立刻就手洗，有时看着一大盆的脏衣服，我会埋怨说：这要洗到什么时候啊?母亲边洗边说“你外婆有句老话说勤脚快手懒眼睛，看起来多，动起也就快了!”洗完衣服母亲又忙着清扫卫生、做饭洗碗，晚上还给我们织毛衣，有时织到打盹，手还不停，我说：“妈，您忙了一天，歇着吧，别累着!”母亲睁开眼边织边叨念说：“你外婆还有句话说力气是个怪，今日使了明天在，累不着，睡一觉就好。” 我工作那年，爷爷生病住院，母亲每天做饭、炖汤，再转几趟公交车送到医院去喂爷爷吃饭，给爷爷擦背、洗脚、修指甲。爷爷临终时拉着母亲的手，满怀感谢地看着我，颤颤巍巍地说了三个字：“好女儿”。我懂得爷爷的意思，哽咽着连连点头，想要告知爷爷，我已耳濡目染了母亲的“勤劳”和“孝顺”，肯定把它传承为我们的家风。 20_年，母亲因患肿瘤屡次手术，下半身瘫痪，大小便失禁，卧病在床。两年时间，我学着她当年照看爷爷的样子，每天给她擦洗、按摩，陪她谈天，给她翻身，处理大小便。母亲临终前多少次由于不忍看我劳累想要静静完毕自己的生命，我发觉后真是心如刀割，一刻不敢松懈地守候着她，直到最终牵着她的手陪她走到她生命的终点!母亲走后，我自然地继承了她的许多习惯，操持着现在的家庭。亲戚朋友们都说我很像母亲，儿子也常说我总拿外婆的话教育他。是的，母亲的言语和习惯已然成为了我们的家风。儿子今年11岁，每天早起会简洁整理自己的房间，每天换下的袜子会自己洗。会主动担当一些简洁的家务劳动，还会帮行动不便的奶奶买菜。一次，我感冒发烧，他一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，像个小医生似的给我配药，嘱咐我肯定要好好吃药，还劝慰我说：妈妈，没事儿，吃了药，多喝水，很快就会好。我看着儿子配给我的两片维生素c,一包小儿氨酚烷胺颗粒，心情立刻如雨后观察彩虹般无比的高兴和欣慰，高兴于孩子的天真，欣慰于母亲多年播下的“勤劳”和“孝顺”的种子已在我的家庭生根、发芽。 家风是一座山，母亲便是山中那一汪清泉，净化着山中凉爽的空气;家风是一条河，母亲便是那源头的活水，永久保持着河水的清亮;家风是一段记忆，母亲便是那记忆中最暖和的吩咐、最可口的饭菜，最爱护的陪伴 在习总书记大力提倡家风建立、构建和谐社会的今日，让我们每一位母亲都发挥自己特别的作用，把良好的家风永久的传承下去，让美妙家庭推动社会和谐，早日实现中华民族宏大复兴的“中国梦”! 最新好家教好家风好家训三 新的一学期开头了，小朋友又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比拟熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下规划： 一、班况分析： 新学期我班插了?名新生，现在共有幼儿35名，其中男孩有?名，女孩有?名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的根底哂纳感，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的根底上都得到进展。 二、教育教学工作 1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作规划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的兴趣。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进展分类和排序，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料，帮忙幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展，帮忙幼儿熟悉和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和情感阅历，激发他们对生活的喜爱和对美妙事物的憧憬;鼓舞幼儿参加各种艺术活动，获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式帮忙幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进展手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素 进展 平面或立体的艺术制造，提高幼儿表现的力量与审美力量。 4、准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、安康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进展即时教育，帮忙幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、教师组织幼儿进展户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全;结合广东地区的季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。 3、每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特殊状况要准时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到全都性的教育影响，增加家长的哺育责任，促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的根底上，本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进展个别教育，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同帮忙孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园教育能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的帮忙。 四、教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他教育者相互沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同熟悉和全都影响;全员教师应亲密合作，常常沟通和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。 以上是我对这学期的工作规划，我将仔细执行自己任务，对工作赴以全心全责，确保以教育幼儿身心全面进展为中心，培育幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去对待每件事，从而不让自己感到有很大的压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的缺乏与缺点。 最新好家教好家风好家训四 最近读了几篇文章，和朋友沟通，谈论到一个话题家风家教，忍不住拿起自己的拙笔写上几句话，略表达一下自己的拙见。 家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风气，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化气氛、理念、价值观和人生观等，这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理，解读一下历史，不难发觉，很多长盛不衰、地位显赫的家庭家族，度会有各自兴盛兴旺的秘诀家训，又可称为家风，它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。 一个家族的振兴与兴旺，离不开引领家庭家族走向胜利者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经受一代甚至几代人的积淀和努力，它总结了前世中很多家庭的得与失以及阅历，结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝，引领家庭或家族走向辉煌。 站在历史长河之上，回忆总结很多曾经辉煌一时的家庭，还有那传承已久的国粹国学，他们的家风各有千秋，其中不乏很多可称为经典的精华：齐家、治国、平天下;岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志;愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风; 优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育气氛，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教导，最为直观、最为直接、最为根本、最为常常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财宝;它充满于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与进展。 传统中国，人人都崇尚、憧憬底蕴厚重、有着深厚文化气氛的家风;这也是众多人所追求憧憬的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族，众多人都是顶礼膜拜，心仪憧憬的，甚至渴望进入那样的家族，成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴盛兴旺的根本。 良好的家风可以塑造出人高尚的品行，高雅的举止，成为人人憧憬的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。 有着良好家风的家庭或家族，他们的子嗣及早就明白很多做人做事的道理，明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴，趁早好好地读书;懂得创业难守业更难，知难不难在这样的家庭熏陶下成长的人，懂得胜利在于积淀，在于勤奋努力，明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义，勤于学习、勤于思索、勤于努力 成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人喜爱生活，喜爱生命，思想丰富而多彩，有着自己追求的人生目标，每天过得都会很有意义，日子里写满的是充实;他们拥有一个安康的心态，不急不躁，不卑不亢，身体之中时时到处散发出一种与众不同的味道温文尔雅，一点也不显低俗;举止标准，处世豁达，通晓事理，光明磊落，总能顺势而为，有着大家之风范，绝不小肚鸡肠;生活杜以简朴着称，不贪求奢华;诚信为人，表里如一，讲究耕耘，注意过程，顺其自然，不急功近利;从善如流，厚德载物。 生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰难卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和谐、民主、敬业、书香都可成为家庭或家族应当传承的必需的家风。 自古至今，文化家庭都讲究“家风”的传承，在泱泱数千年的华夏文明之中，随时可现，到处可寻。历史上曾经显赫长期的家族，都会有自己独特的家风、家训和家教，为后世学习的典范。国语、论语、颜氏家训、曾国藩家书等很多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神 家风对于以家庭的进展和连续是至关重要的，是家庭文化建立进展的结晶和支柱，是家庭精神的浓缩和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社会精神文明的细胞，社会和谐进步的脊梁，国家富强兴盛的前提和根底。众多的家庭需要创立家风的魂魄去支撑，去走出家庭家族昙花一现的辉煌，走出“富不过三代，穷不过三代”的生活怪圈。 良好的家风传承是社会风气的安康进展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应当担当起这一重任，形成家庭的分散合力，给力社会风气进步进展;给力宏大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力气。 最新好家教好家风好家训五 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。本学期我们将连续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“敬重、公平、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。 一、注意入园和离园两大环节 家长送孩子早入园时总是匆忙地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代教师。遇到类似状况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到教师的一种主动负责和关心，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会由于我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的治理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于开心之中，体验与教师、同伴共同劳动的欢乐。总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。 假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的连续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热忱地和他们打招呼，向家长反应孩子一天的学习、嬉戏状况，和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高快乐兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意识。 二、家长工作目标 提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐进展，增进家园之间的了解和协作，在相互合作，相互作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的根底上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而绽开。 1、连续帮忙家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。 2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。 3、促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对幼儿园活动的了解。 三、完成目标措施 完成目标1的措施： 1、多渠道帮忙家长树立培育幼儿全面进展的教育观念，订正转变重智轻德，重学问轻力量培育的思想。 2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观看孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥当处理问题，提高家长了解子女合理孩子的力量。 3、指导家长理智的爱孩子，擅长分析孩子过失的缘由，坚持说理教育。 4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批判的手段教育孩子。 完成目标2的措施： 1、家庭环境美观干净，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的时机。 2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出肯定时间和孩子嬉戏，郊游。 3、家长以身作则，按社会标准塑造孩子，言行起表率作用。 4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯 完成目标3的措施： 1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长沟通与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教学问， 2、通过家长讲座，增进家长对学前教育的了解，知道幼儿教育是重过程，轻结果的教育。 最新好家教好家风好家训六 家风是什么?我理解，家风是一个家庭世代传承的道德行为标准，它有时就是一些普一般通的语言或日常生活习惯，它以一种润物细无声的力气净化着每一个家庭成员的心灵，它是一种无言的教育。我们常说，母亲是人生的第一位教师，母亲的言传身教影响人的一生。孟母的贤德成就了中国古代宏大的思想家孟子，岳母刺字“精忠报国”成就了中国历宏大的民族英雄岳飞，当代“福尔摩斯”李昌钰的母亲，以一己之力培育了13个博士。难怪德国教育家福禄贝尔说“一个国家、一个民族的命运，与其说是操纵在掌权者手中，不如说把握在母亲的手中。” 我到省厅信访处工作后，遇到过不少生活陷入逆境而又倾慕难助的信访人，他们的遭受或多或少与母亲的教育有关：昭通镇雄县的马某，因口角与人结怨多年，把丈夫和三个儿子都卷入了纷争，现在丈夫和儿子伤的伤，残的残，家里没有了劳动力，马某常年带儿子告状、上访， 家庭彻底陷入逆境。安静市的李某，38岁，为3岁外孙的落户问题来访，我奇怪于她和我同龄，竟已当外婆。在接访中了解到：她20岁非婚生女，单独将女儿抚养至14岁，因缺少良好的家风传承教育，性情顽皮的女儿离家出走，15岁时回家生下了这个孩子，至今无法落户。 俗话说“妻贤夫祸少”、“母慈子孝”，什么样的母亲哺育什么样的孩子，母亲缺乏修养，孩子易流于粗俗;母亲温婉贤淑孩子通常绅士乘风;母亲优雅才智孩子必定谦逊有礼其实家风不只在名门望族，每一个一般的家庭都有之，每一位一般的母亲都是家风培树和传承的关键角色。 我不禁想起了我的母亲。我的母亲只是一个一般的家庭妇女，没有轰轰烈烈、惊天动地的故事，但她却用“勤劳”、“孝顺”的家风为我们家庭传承了一笔珍贵的精神财宝。在我儿时的记忆中，母亲总是忙劳碌碌，家里总是干洁净净。只要一有脏衣服，母亲立刻就手洗，有时看着一大盆的脏衣服，我会埋怨说：这要洗到什么时候啊?母亲边洗边说“你外婆有句老话说勤脚快手懒眼睛，看起来多，动起也就快了!”洗完衣服母亲又忙着清扫卫生、做饭洗碗，晚上还给我们织毛衣，有时织到打盹，手还不停，我说：“妈，您忙了一天，歇着吧，别累着!”母亲睁开眼边织边叨念说：“你外婆还有句话说力气是个怪，今日使了明天在，累不着，睡一觉就好。” 我工作那年，爷爷生病住院，母亲每天做饭、炖汤，再转几趟公交车送到医院去喂爷爷吃饭，给爷爷擦背、洗脚、修指甲。爷爷临终时拉着母亲的手，满怀感谢地看着我，颤颤巍巍地说了三个字：“好女儿”。我懂得爷爷的意思，哽咽着连连点头，想要告知爷爷，我已耳濡目染了母亲的“勤劳”和“孝顺”，肯定把它传承为我们的家风。 _年，母亲因患肿瘤屡次手术，下半身瘫痪，大小便失禁，卧病在床。两年时间，我学着她当年照看爷爷的样子，每天给她擦洗、按摩，陪她谈天，给她翻身，处理大小便。母亲临终前多少次由于不忍看我劳累想要静静完毕自己的生命，我发觉后真是心如刀割，一刻不敢松懈地守候着她，直到最终牵着她的手陪她走到她生命的终点!母亲走后，我自然地继承了她的许多习惯，操持着现在的家庭。亲戚朋友们都说我很像母亲，儿子也常说我总拿外婆的话教育他。是的，母亲的言语和习惯已然成为了我们的家风。儿子今年11岁，每天早起会简洁整理自己的房间，每天换下的袜子会自己洗。会主动担当一些简洁的家务劳动，还会帮行动不便的奶奶买菜。一次，我感冒发烧，他一会儿给我倒水，一会儿给我量体温，像个小医生似的给我配药，嘱咐我肯定要好好吃药，还劝慰我说：妈妈，没事儿，吃了药，多喝水，很快就会好。我看着儿子配给我的两片维生素c,一包小儿氨酚烷胺颗粒，心情立刻如雨后观察彩虹般无比的高兴和欣慰，高兴于孩子的天真，欣慰于母亲多年播下的“勤劳”和“孝顺”的种子已在我的家庭生根、发芽。 家风是一座山，母亲便是山中那一汪清泉，净化着山中凉爽的空气;家风是一条河，母亲便是那源头的活水，永久保持着河水的清亮;家风是一段记忆，母亲便是那记忆中最暖和的吩咐、最可口的饭菜，最爱护的陪伴 让我们每一位母亲都发挥自己特别的作用，把良好的家风永久的传承下去，让美妙家庭推动社会和谐，早日实现中华民族宏大复兴的“中国梦”!