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家乡用爱承载希望演讲稿_爱我家乡演讲稿 一代教育家蔡元培先生这样说过，要有良好的社会，必先要有良好的个人，要有良好的个人，必先要有良好的教育，推而广之，要有良好的教育，那么必先要有优秀的教师。 有人把教师比作园丁，有人把教师比作蜡烛，比作人类灵魂的工程师，还有人说教师是托起明天太阳的人等等，这些比方不渗透出教育是一门高深的艺术，更需要我们每位教育工都要投入到我们全部的爱心来阐释这具有深刻含义的名字。 在我从教的一年多来，我深深的感悟到，要做一名教师不难，可要做一名优秀的好的教师并不简单，他除了要有高深的学问，高尚的师德以外，还应要有一颗金子般的爱心，教育是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程，教师的爱是一种奇妙而又宏大的力气，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁，只有当教师给学生真诚的爱，学生才会向你放开内心世界，我们才能对症下药，收到良好的德育效果。 在这一年多的教学中，我和孩子们也产生了深厚的感情，我也感觉到了孩子虽小，但他幼小的心灵也懂得什么是爱，也懂得考试爱他们的道理，有的小朋友常常在自由活动的时候给教师锤锤背，揉揉肩，有时发觉教师不舒适还向教师问寒问暖，现在看上去，我们班的三十个小精灵们可都是那么的得意，我也不禁的为自己付出的艰辛卓见成效感到骄傲，见到自己浇灌出的花朵健壮成长倍感骄傲！ 付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的，这些小事虽然与轰轰烈烈的先进事迹微缺乏道，但是正是这些平凡的小事表达出了真实的我，实实在在的我们。 教师的工作是琐碎而零散的，树立高尚的师德，铸造优秀的师魂，是我的心声，更是我人生的坚决的誓言！我永久不会遗忘自己所肩负的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃盼望的灯，用爱心去承载孩子们的盼望！树立人格魅力，展现师德风采，用爱心承载盼望，我肯定会加油的！我的演讲完了，感谢大家！ 用爱心承载盼望 师德演讲稿 员村小学 梁曼影 我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师.经过十五年寒窗苦读,我最终实现了抱负,走上三尺讲台,成了一名小学教师.从教至今已有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实.每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心感动,好像融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华.我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地.常言道,学高为师,德高为范.教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范.师德是教师最重要的素养,是教师之灵魂.今日,面对全面建立小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应当进一步加强师德修养.从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好教师还必需有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦.教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程.教师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁.只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你放开内心世界,我们才能“对症下药“,收到良好的德育效果.付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的.我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下.我迟疑过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了.但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和骄傲油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报.这时我又燃起了对工作的热忱,又布满了对事业的执着.立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚决的誓言!我永久不会遗忘自己肩负的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃盼望的灯,用爱心承载孩子们人生的盼望.用爱心承载盼望师德演讲稿范文 我出身于教师之家，幼承父训，立志当一名优秀的人民教师。经过十五年寒窗苦读，我最终实现了抱负，走上三尺讲台，成了一名小学教师。 从教至今已有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心感动，好像融入到无比圣洁的情境，生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。 常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素养，是教师之灵魂。今日，面对全面建立小康社会的新形势，新任务，面对课程改革的新标准，新要求，我们应当进一步加强师德修养。 从教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的师德，一名好教师还必需有一颗金子般的爱心，只有真诚的爱，才能触动学生的心弦。教育是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。教师的爱是一种奇妙而又宏大的力气，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱，学生才会向你放开内心世界，我们才能对症下药，收到良好的德育效果。付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火；曾为学生放弃学习而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸泪下。我迟疑过，动摇过，有时候问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追，成绩进步时；当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光，听到他们亲切的问候时；当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时，一种感动和骄傲油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热忱，又布满了对事业的执着。 立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚决的誓言！我永久不会遗忘自己肩负的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃盼望的灯，用爱心承载孩子们人生的盼望。 用爱心承载盼望的师德演讲稿 我出身于教师之家，幼承父训，立志当一名优秀的人民教师。经过十五年寒窗苦读，我最终实现了抱负，走上三尺讲台，成了一名小学教师。 从教至今已有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心感动，好像融入到无比圣洁的情境，生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。 常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素养，是教师之灵魂。今日，面对全面建立小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应当进一步加强师德修养。 从教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的师德，一名好教师还必需有一颗金子般的爱心，只有真诚的爱，才能触动学生的心弦。教育是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。教师的爱是一种奇妙而又宏大的力气，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱，学生才会向你放开内心世界，我们才能“对症下药”，收到良好的德育效果。付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火；曾为学生放弃学习而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸泪下。我迟疑过，动摇过，有时候问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追，成绩进步时；当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光，听到他们亲切的问候时；当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时，一种感动和骄傲油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热忱，又布满了对事业的执着。 立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚决的誓言！我永久不会遗忘自己肩负的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃盼望的灯，用爱心承载孩子们人生的盼望。 教师师德演讲稿：用爱心承载盼望敬重的教师、同学们：我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师。经过十五年寒窗苦读,我最终实现了抱负,走上三尺讲台,成了一名小学教师。从教至今已有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心感动,好像融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地。常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素养,是教师之灵魂。今日,面对全面建立小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应当进一步加强师德修养。从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好教师还必需有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。教师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你放开内心世界,我们才能对症下药,收到良好的德育效果。付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我迟疑过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和骄傲油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热忱,又布满了对事业的执着。立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚决的誓言!我永久不会遗忘自己肩负的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃盼望的灯,用爱心承载孩子们人生的盼望。幼儿教师师德演讲稿：用爱心承载盼望 我出身于教师之家,幼承父训,立志当一名优秀的人民教师.经过十五年寒窗苦读,我最终实现了抱负,走上三尺讲台,成了一名小学教师. 从教至今已有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实.每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心感动,好像融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华.我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地. 常言道,学高为师,德高为范.教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范.师德是教师最重要的素养,是教师之灵魂.今日,面对全面建立小康社会的新形势,新任务,面对课程改革的新标准,新要求,我们应当进一步加强师德修养. 从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好教师还必需有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦.教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程.教师的爱是一种奇妙而又宏大的力气,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁.只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你放开内心世界,我们才能“对症下药“,收到良好的德育效果.付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰辛的.我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下.我迟疑过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了.但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和骄傲油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报.这时我又燃起了对工作的热忱,又布满了对事业的执着. 立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚决的誓言!我永久不会遗忘自己肩负的责任,在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃盼望的灯,用爱心承载孩子们人生的盼望. 幼儿教师师德演讲稿用爱心承载盼望我出身于教师之家，幼承父训，立志当一名优秀的人民教师。经过十五年寒窗苦读，我最终实现了抱负，走上三尺讲台，成了一名小学教师。从教至今已有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心感动，好像融入到无比圣洁的情境，生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素养，是教师之灵魂。今日，面对全面建立小康社会的新形势，新任务，面对课程改革的新标准，新要求，我们应当进一步加强师德修养。从教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的师德，一名好教师还必需有一颗金子般的爱心，只有真诚的爱，才能触动学生的心弦。教育是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。教师的爱是一种奇妙而又宏大的力气，是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱，学生才会向你放开内心世界，我们才能“对症下药”，收到良好的德育效果。付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火；曾为学生放弃学习而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸泪下。我迟疑过，动摇过，有时候问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追，成绩进步时；当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光，听到他们亲切的问候时；当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时，一种感动和骄傲油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热忱，又布满了对事业的执着。立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人生坚决的誓言!我永久不会遗忘自己肩负的责任，在播撒学问的同时也把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃盼望的灯，用爱心承载孩子们人生的盼望。教师演讲稿:用爱播种盼望 教师演讲稿:用爱播种盼望 教师演讲稿:用爱播种盼望敬重的各位领导、教师们：大家好！在这布满朝气的五月，有时机在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，感到特别的幸运。今日我演讲的题目是：“用爱播种盼望。自从我调到××××工作以来，原创：时时都有不同的感受。学院环境美丽、秩序井然，待人接物积极主动，解决问题、协调事务、办理文档加班加点。说实在话，刚来的时候我还真有些不理解，觉着吃不消，但在渐渐向这个大家庭融合的过程中，我被感动了，学到了许多，也更加深刻地体会到了“用爱播种盼望”的真正内涵，它是一种精神，更是一种承诺，是我们农经学院全体教师无言的承诺。为了这无言的承诺，我们风雨兼程，无怨无悔。记不清有多少个难眠的夜晚，为了备好一堂课，秉灯夜读；也记不清放弃了多少业余时间，刻苦专研业务，撰写科研论文。在节假日里，在寒暑期内，我们一如既往，始终如一。为了承诺，为了抱负，我们任白霜染鬓，韶华尽逝。由于，在我们心中，有着这样一种信念，就是要用我们的付出，努力建立出××××的百年大业。说实话，我感谢命运，是它让我有时机步入教育这个阵营，得以实现属于自己的光荣人生；但我更感谢我们的学院，是它让我学会了成长，知道了什么是执着、什么又是奉献。教师是一个神圣的职业，所做的事业更是名动千古。学院的进展，要我们每一位教师全身心地投入，在我们的身边，这样的人许多。看看我们的学院领导，那鬓角的白发、疲乏的眼神、劳累的身躯，你能想象学院现在的进展，熬尽了他们多少的心血吗？看看学工处同志那满是血丝的双眼和沉重的步伐，原创：你能知道他们已经渡过了多少个不眠之夜吗？再让我们来想象一下行政人员夜籁人静、江天一色、寒灯独守的孤寂；体会一下总务人员走过之后的满地泥沙和后勤工作人员的满身油腻、头脸泥污、一身水气；感受一下招生就业人员的抛家舍业，四处奔波。这些人会让你知道，什么是付出，什么又是盼望。他们在用他们无声的行动，告知我们这样一个真理，学院的明天会更加美妙，前途会更加辉煌，××大厦会永久矗立不倒，由于这里有你、有我、有很多喜爱、忠诚学院的人在全力守护。既然选择了远方，就要风雨兼程；既然目标是地平线，就要英勇前行。就让我们携起手来，发扬精神，克制困难，同舟共济，群策群力，为学院的进展做出更大的奉献。用我们对学院的爱，播种学院新的盼望。师德演讲稿：用爱播撒盼望 小编演讲稿频道为大家整理的师德演讲稿精选：用爱播撒盼望，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 开学典礼演讲稿 学雷锋演讲稿 师德师风演讲稿 妇女节演讲稿“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是教师/有一道风景线最为 记/那就是诗魂/不要说我们一无全部/我们拥有很多颗酷热的心/我们用爱播撒着盼望。”这道诗是高中毕业班中，我们的班主任孙教师送给我的，6年来，我始终珍藏在心底，每每想起它，就似乎回到了孙教师的身边，就似乎又见了她新切的笑容。 孙教师一位平凡得不能再平凡的数学教师。就在她我们刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立即手术，可孙教师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，学校教师紧缺，同事们担子重;她知道，学生正在关键时期，差生刚上路;她知道，要站好最终一班岗。假期过去了，开学时，大家惊喜地发觉了孙教师又回来了，尽管经受了8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可孙教师像不倒的青松，又矗立在讲台前。“起立!”大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转，立刻教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：“教师好!”这感人的一幕我久久不能忘记! 是孙教师崇高的胸怀折服了我，“教师”这个神圣的名字也从今在我的心灵里烙下了印记。当我师范毕业时，真正踏上教育这方热土时，我觉得自己仿佛走进了生命中最绚烂的时刻。陶行知先生曾经说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生，”为了祖国将来很多的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情给予了我的学生。多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生谈心;多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下仔细地备课、批发作业。为什么?由于我始终信任每个孩子的心灵都是一颗纯洁的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪，也正为这个，我虽累，但乐在其中。 去年9月10日，早晨，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们突然意志说到“教师你辛苦了，祝教师节日欢乐，伴着悦耳的声音，班长手棒一束鲜花缓缓向我走来。这是梦吗?这好像只有在电视、电影里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我眼前。“我们爱您”同学们悦耳的声音响彻教室。这是学生对教师崇敬宠爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶，我感动的说：“我也爱你们。”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声。 这一幕似曾相识，对了，在孙教师的课堂上不也是这样吗?一颗真诚的心溶化了几十颗炽热的心，这是心与心的沟通，这是爱与爱的传递! 我的耳边又响起了那首小诗：“有一首歌最为动人。 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！用爱播撒盼望师德演讲稿 敬重的教师们，朋友们： 上午好!今日我演讲的题目是用爱播撒盼望多年以前，我就喜爱这样一首小诗：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为漂亮/那就是教师/不要说我们一无全部/我们拥有同一颗炽热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着盼望当时为人师的我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候，用爱播撒盼望便成了我无言的承诺。于是，每天，我早早来到教室，迎接同学们的到来，一句句问候以后开头一天劳碌的教育生活，黄昏，在一声声吩咐中我目送每个孩子离校，这样日复一日，年复一年，力求使每位学生都能感受到教师的关爱。 冰心老人曾经说过这样一句话：爱是教育的根底，是教师教育的源泉，有爱便有了一切。对呀，爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。记得13年前有一个瘦弱的女孩叫黄英，四年级时插入我班，刚开头，学习大大落后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。经过调查，才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母亲离婚了，她跟着妈妈一起生活，可偏偏妈妈又得了重病，她的生活仅靠亲戚、邻居的救济才得以生存。这种不幸的家庭遭受使这个孩子幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在四周冷淡的环境中日益严峻。面对她，我知道她最需要的是什么，一种剧烈的责任感让我下定决心：心灵的创伤要专心药医治。平日里，我利用课余时间跟她谈心，鼓舞她人穷志不能短;没钱买文具，我把口袋中的钱递到她的手里;天冷了，看到她薄弱的衣服，我静静地去服装店买了几件御寒的衣服，当我打包送给她时，她紧紧地把衣服贴在胸前，向我鞠了一躬，眼泪汪汪地说：教师，我会努力的!听着她动情的话语，我的心被震撼了，深切地感受到，一个教师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。后来这个不爱学习的孩子振作了起来，学习成绩也突飞猛进，毕业时以较好成绩考上了初中。看到这个在阳光下振作起来的孩子，我怎能不眷恋我正在营造的这片风景呢?是啊，类似教育黄英这样的事例还有很多很多，他们经常在我平凡的人生中上演着，看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下安康成长，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜美。随着素养教育的推广，教育事业也迎来了改革的春天。记得有一次，校领导的一句话深深触动了我：有的教师教了10年书，只相当于教了一年。由于她们只教了一年而重复了9次。这话使我警醒：是啊，21世纪是一个需要开拓、布满生气的时代，创新已成为时代的主流、教育的主导。所以，为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓，我自与那清风白云作伴，在学问的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个安静的夜晚，我安于孤独，笔耕不辍。多少次，为了备好一堂课，我仔细钻研教材好几遍;多少次，为了预备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;多少次，为了写好一则报道，对简洁的几十个字我反复琢磨，细细推敲;多少次，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓 现代教育家陶行知先生一生以爱满天下为座右铭，他说：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑里有爱迪生。正是为了祖国将来很多的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情给予了我的学生。在付出的同时，我也拥有很多学生对我爱的回报。每个教师节，一封封热忱洋溢的问候信，从四周八方纷至沓来，这就是最好的证明。甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。作为21世纪教师中的一员，站在新世纪的起点上，我将努力向优秀的教师学习，连续用我全面进展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用高风亮节的师表鼓舞人，用爱播撒盼望吧! 感谢大家。 演讲稿也叫演讲词，它是在较为盛大的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进展演讲的依据，是对演讲内容和形式的标准和提示，它表达着演讲的目的和手段。盼望家乡用爱承载盼望演讲稿一文能帮忙您解决关于2023“爱我家乡演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！