学校安全工作的调研报告范文.docx

学校安全工作的调研报告范文学校安全工作的调研报告1 以人为本，制造一个平安和谐的校园环境，确保师生生命及财产的安全，保障教育教学工作顺当进展，是做好安全工作的意义所在。近年来，我校高度重视安全工作，并做了大量的扎实有效地工作。现就我校的安全治理的薄弱环节调研结果报告如下： 一、学校的根本状况分析 我校现有学生近600人，有365名学生属于留守儿童，校内外住宿学生200人。学校地处城乡结合部，位于316国道和襄渝铁路线之间，南临汉江河。周边群众对教育的重视程度不够，支持学校进展的动力缺乏。 二、安全工作的状况 （一）、机构健全，职责明确 学校对安全工作特别重视，将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全领导小组，由校长亲任组长，负责全面；分管副校长为副组长，督查安全工作的落实状况；整个学校安全工作形成领导与教师齐抓共管的局面。学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书，明确职责。学校加强门禁治理，严把入口关；成立了护校队队，各班都有信息员，为学校的安全防范工作供应了组织保证。 （二）、安全制度根本完善 结合学校实际，制订了校舍安全治理制度、楼道安全治理制度安、门卫治理制度、女生安全治理制度、环境、卫生治理制度、传染病防掌握度及食物中毒应急预案、防踩踏应急预案，突发意外大事应急预案，火灾应急预案、传染病应急预案等一系列预案。这些制度和预案都印发到每位教职工手上，并且每学期开学初都要集中学习，让人人皆知，明确自己的责任。 （三）、安全设施根本配备 重点部位都安装了监控设备、灭火器和应急灯，一楼的教室和楼梯间都装了防盗门。 （四）、安全宣传、教育、培训工作成为必修课 安全教育是提高师生员工综合素养的根本内容。加强安全宣传教育，提高师生员工安全意识，把握安全常识，是提高学校安全工作水平的治本之策。形式多样、内容全面的宣传教育活动已经是常态化工作。 1、每学期定期召开法制、安全报告。学校聘请关庙派出所副所长陈小红担当法制副校长。每学期向全校师生作一次法制学问讲座，增加师生的法制观念，使他们懂法、学会、用法。 2、依据季节变化和学生思想动态，针对性地召开安全教育主题班会，办安全教育的黑板报，对学生进展珍爱生命、抗拒不良诱惑等方面的教育，交给学生自救自护的力量。 例如，学校每年都把防溺水教育作为重点工作。通过告家长书、告社会一封信、与学生及家长签订夏季安全。防溺水责任书、与教师签订安全责任书的，聘请校外安全监视员等形式，层层夯实责任，防患于未然。 3、加强交通安全的宣传教育。 每学期都请汉滨交接队、安康铁路公安所干警到校进展宣传教育。教育广阔师生员工学会走路，向不文明的交通行为告辞。 4、每学期召开三次全体女生会，进展青春期的卫生教育和女生的安全防范教育，教育女生自尊自爱。 5、学校集中组织学生传授防火灭火、疏散与逃命自救常识、消防装备常识并进展紧急疏散和逃命自救实战演练。提高了师生员工的消防安全意识和消防法制观念，提高了自防自救力量，确保在发生火灾时能准时安全疏散并能处理初期火灾，避开人员伤亡和财产损失。 6、饮食安全和传染病预防工作扎实有效。 学校对食堂治理有严格的制度、专人负责，责任追究。每学期都请关庙卫生院医生来校做安康学问讲座。学校有安康专栏，班级有安康板报，学生安康知晓率90/100以上。 三、存在问题 1、交通安全。 一是学校紧靠大路，学生骑电动车、自行车等。二是局部学生居住遥远地区，乘车问题。学校常常开展交通安全教育，但少数学生和家长依旧心存幸运。 2、学生早恋现象。教师正确引导，但家长不重视。一旦发生冲突，学生不愿告知家长，更不愿告知教师，而是私下解决，很简单引发打架大事。 3、校外租住学生的监管，这是学校治理的重点也是难点。一是学校无权治理房屋出租户，二是家长支持租房，便于家人寄宿。三是学校不能强求学生必需住校内。学校只能反复排查，正面引导，将隐患报告关庙派出所及关庙镇政府、告知家长及出租户。 4，个别学生的特异体质存在隐患。家长和学生都隐瞒实情，造成治理的盲区。 5、少数教师对安全工作的重视不够，心存幸运。个别班主任思想熟悉有偏差，工作缺乏主动性，消失问题后，只找客观缘由。 学校安全工作的调研报告2 为了加强校园安全治理，为广阔师生制造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。依据教育局传达的关于开展学校安全治理工作调研的文件精神，我校严格根据文件要求，仔细组织学习，落实责任，全面查找各种安全隐患，切实消退影响学校安全稳定的因素和隐患，强化学校内部安全保卫，切实加强学校内部安全治理工作，现就所做工作小结如下： 一、工作根本状况 1、学校内部制度建立完善，每学期初、期末及重大节假日，都要对全校师生做专题安全学问教育，学校定期检查、教育，防止校园暴力大事和意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。 2、全校定期进展安全隐患排查，自查自改，并做好记录。上课期间，校外人员不得进入校园，到学校办事必需经允许前方可入内。教职工在上班时间内外出必需履行请销假手续，经批准前方可外出。 3、内保工作。学校现有两位保安人员，24小时轮番值班，有严格的值班制度。保安人员随身携带器械，穿戴保安服，严把入门关，来访人员做好登记再开门。 4、学校建立领导安全巡察制度和节假日值班制度，值班领导带着值班教师每天对校园进展巡察，各位教师发觉问题在第一时间内进展处理和报告，并将消失安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室、各班主任、任课教师之间，层层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。 5、消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全、畅通，设施是否齐全等状况；对各专用室的灭火设施等进展逐一排查。本学期更换了过期的灭火器。学校在每个楼道都安装了安全通道标志，学生集中上下楼时，有专人负责疏散和指挥机制。 6、饮食卫生。重点检查学校小卖部、食堂的安全状况，检查食品是否符合卫生标准和有关要求，严禁三无产品流入学校。工作人员均持有安康许可证上岗。建立食品卫生安全规章制度。加强学校食堂的治理与监控，严防食品卫生安全事故的发生。 7、交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规章，主动在师生中做遵守交规的楷模，特殊是催促他们骑摩托车要戴好安全头盔。组织全体教师上到学生上下学途中对学生途中安全状况进展检查。有针对性地对学生开展安全教育。班主任做好乘坐校外接送车学生的排查摸底工作。本学期，学校内无一人乘坐校外接送车。 8、加强心理安康教育，准时排解学生之间的冲突，教给学生自我爱护常识。开展食品卫生、防治常见疾病的讲座。利用晨周会、学问讲座开展禁毒教育。特殊是加强学生应对洪水、火灾等突发大事的应急训练，预防交通、溺水、高坠等事故的发生。 9、做好传染病及卫生防疫宣传工作，留意教室及公共场所通风、消毒。 10、学校制定消防安全演练方案，组织师生仔细开展，并做好总结。 二、学校安全隐患排查 仔细检查校内各部位安全状况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进展了仔细检查，特殊是要害部位如教室门窗、食堂的防盗防火设施、体育器材等。学校进展安全隐患排查治理，其有关状况如下： (1)消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进展检查，发觉灭火器均在有效期内，压力正常。 (2)询问接送学生车辆安全状况。虽然学校无接送学生车辆，但我校还是对局部学生家长骑摩托车接送孩子上学放学赐予提出安全要求，并要求他们所乘载车辆不得进入校园。 (3)学校重要设施、场所的安全状况。放晚学后有局部家长在校园四周工作的学生，回到校内在体育器材上玩耍。对这局部学生予以教育，并与家长沟通。 (4)校园周边治安安全状况。校门外接送学生家长比拟多，停车无秩序，导致交通拥挤。学校发一封致家长书，并在校门外的水泥路上打上油漆黄线，要求家长根据指定的区域停车。 (5)校舍安全状况。本学期学校后楼进展加固，施工场所存在肯定的安全隐患。要求施工方拉好安全网，挂上警示标语，严格根据施工要求进展操作。学校内做好安全教育，要求学生课间不得到施工区域逗留玩耍。课间派教师巡察检查。 (6)安全教育落实状况。开学进展师生全面安全教育，每班进展上学、放学安全教育，并进展记录；放假签订安全须知，学校安全教育教案有记录；组织学生进展紧急疏散与自救逃命演练。 三、加强整改，组织实施。针对以上相关状况，我们做了大量的工作。 1、提高熟悉，加强安全教育领导和治理工作。为进一步加强学校日常安全治理工作，坚固树立安全第一的思想，切实落实安全工作责任制，我校仔细组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特殊是针对学校暴力大事、自然灾难等状况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，组织上下楼梯的演练，对消防设施进展维护，做到预防于未然。 2、加强对学生进展安全教育和治理工作。我校严格贯彻执行中小学幼儿园安全治理方法和中小学公共安全教育指导纲要的规定和要求，进一步加强对学生进展安全教育。 3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。依据我校实际状况，组织和发动全社会都来关怀学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和协作。 4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡察制度和节假日值守制度，值日教师每天对校园进展巡察，各位教师发觉问题应在第一时间内进展处理和报告，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级教育部门报告。 总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化治理，努力杜绝校园担心全事故的发生，为广阔师生制造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。 学校安全工作的调研报告3 一、学校餐饮根本状况 全县19所中学，均有学校食堂，其中为中小学全在一起。大局部无学校食堂，除合并的6所小学外，另有15家学校食堂。75家幼儿园，有34家食堂。本次调查68家学校食堂。其中5家无餐饮效劳许可证，中学、小学、幼儿园均有无证食堂存在。68家学校食堂供给8099名师生餐饮。 二、学校食堂监管 学校食堂，作为我县餐饮单位重点监管对象。平常监管与专项监管相结合。单部门检查和多部门检查等形式。日常监管主要在于许可审查，专项监管依据季节和突出问题进展。现已开展的有，以是否取得餐饮许可为重点专项检查、春季“护校行动”专项检查、高考、中考专项检查。 三、取得成效 通过严格审查和监管，我县学校餐饮完善和稳固了以下成果: 1、学校领导重视，健全了组织治理机构，完善了治理制度。90%以上学校建立了以校长(园长)为食堂食品安全第一责任人的责任制，配备了专(兼)职食品安全治理员。 2、设施设备完善，大局部学校加大了食堂的根底建立，增加了卫生设施，改善了环境。 3、制度贯彻落实得到完善。从业人员体检，上岗制度，食品选购验收和索证索票，日常安全操作标准等，都进一步得到落实。 4、食品安全治理员素养提高。近两如何，组织了全县学校食堂食品安全治理员培训，在食品安全根本学问，餐饮食品安全操作标准，预防食物中毒和处理突发大事方面均培训合格，大大提高了食品安全治理员治理水平，削减了安全隐患。 四、存在问题: 1、熟悉落实不到们。少数学校、托幼机构负责人对餐饮食品安全工作重视不够，食堂安全治理职责不明，没有落实校长(园长)为食品安全第一责任人。日常治理不标准，时紧时松，没有真正落实选购验收索证索票、生熟分开、消毒保洁等规章制度。 2、食堂根底设施有待加强。局部学校、托幼机构食堂房屋破旧，环境脏乱，食品加工场所狭小，无纱门纱窗等根本防护设施，无餐具消毒和保洁设备。根底建立差根底设施缺乏是不能依法取得餐饮效劳许可证的主要缘由。 五、建议: 各级政府将学校餐饮安全纳入重要考核内容；加大投入，结合学校重建或改造，做好食堂的根底建立和规划，添置必需的卫生设施。 (1)以“城乡环境综合整治”为契机，彻底做好食堂内部和外部卫生，制造良好的就餐环境。 (2)制定完善的鼓励机制，加大对食堂工作人员的培训。对于工作中表现较好的工作人员赐予嘉奖，表现较差的赐予惩罚，直至开除。 (3)食堂应购置一套餐具清洗和消毒工具，保证餐具卫生。并由专人负责验收。 (4)依据学生的需求，适时调整相应的菜品价格和种类。 (5)为便利学生就餐，对非人为因素造成的卡消磁，应免费更换。 【学校安全工作的调研报告范文】