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学校活动宣传方案范文汇总八篇学校活动宣传方案 篇1 依据xx市教育局xx市气象局xx市科学技术协会关于开展防雷学问进校园活动的通知文件精神，每年3月份的第2周定为“xx市中小学生防雷学问宣传周”，为切实加强学生防雷学问科普宣传，增加学生防雷意识和力量，现将20xx年开展防雷学问进校园活动有关事项安排如下： 一、活动时间： 20xx年3月7日-31日。 二、活动内容安排： （一）各校要通过校园网、校园播送、宣传栏、黑板报、致家长信、家校通等形式宣传防雷学问。广阔教职工要正确引导，消退局部学生对雷电的恐慌心理，不断增加防雷意识。教育、气象、科协等相关部门将适时组织防雷学问竞赛。 （二）组织全体学生观看防雷宣传片雷电就在我们身边。3月份要组织中小学生集中收看防灾减灾科普片，确保每一个学生均能承受一次防雷科普学问教育，终生受益。宣传片可在丽水教育网“学校教育”中的“安全教育”栏下载。 （三）气象专家进校园开展防雷科普学问讲座。 （四）开展“将来天气”绘画竞赛: 结合今年“3·23”世界气象日的主题“直面更干热、更旱、更涝的将来”和“升级版好xx”建立，市教育局、气象局和科协以“将来天气”为主题，联合举办全市中小学生绘画大赛。通过绘画竞赛的形式进一步提高学生对气象科普学问的兴趣，增加气象防灾减灾力量。有关竞赛事宜说明如下: 1、征稿时间：3月7日至3月31日。 2、征稿对象：全市中小学在校生。 3、征稿要求：作品主题、形式不限，内容安康向上，有创意。纸质作品尺寸不超过A3大小。 4、报送要求：3月31日前，各校在自评的根底上推举1-2佳作报送教育局安全科，注明学校、班级、学生姓名、指导教师。 5、奖项设置：教育局邀请有关专家对参赛画稿进展评比。全市共评比一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并评比优秀指导师若干名。优秀作品将在xx市教育网、今日xx报或xx新闻网、中国气象报等报刊网络上登载。 三、活动要求： （一）进一步提高防雷安全教育重要性的熟悉。学生防雷安全教育是学校安全工作的重要内容，同时，向学生普及防雷学问，也可为将来全民普及防雷学问打好根底。各中小学要充分熟悉防雷安全教育的重要性，切实增加责任感和使命感，把防雷安全教育作为学校安全教育的重要内容，结合教育教学实际，积极开展各种形式的宣传、教育活动，不断提高师生避险、自救、互救的力量和科学防雷、主动防雷的意识。同时要鼓舞师生宣传防雷科普学问，扩大学问普及面。 （二）完善防雷安全预案并加强应急演练。各校要建立健全防雷安全治理相关制度，进一步完善雷电灾难事故应急处置预案，并适时组织应急演练。 （三）开展雷电灾难防备治理工作自查。各校要在防雷学问宣传周期间对本校雷电灾难防备治理工作进展一次自查，对自查中发觉的问题，准时加以整改。对雷电防备装置要进展常常性的维护、保养，并托付具备相应资质的雷电防备装置检测机构定期进展安全检测，最大限度地减轻和避开雷击灾难的发生。 （四）促进防雷安全教育工作制度化。各校要将“xx市中小学生防雷学问宣传周”列入本校的安全工作规划进展统一部署，市教育局、气象局、科协将对各校开展防雷学问宣传状况进展督查。 宣传活动完毕后，各校请在4月8日前将本次活动总结，影像材料报送xx市气象局办公室，联系电话：xx，邮箱：xx。 xx市教育局xx市气象局xx市科学技术协会 20xx年3月3日 学校活动宣传方案 篇2 一、活动主题 “珍爱生命文明出行” 二、活动时间 20xx年11月7日20xx年11月底 三、活动内容 （一）开展一次出行调查。 开展一次全体师生出行方式状况调查，把握全部师生上下班及上下学的出行方式，并建立台帐。 （二）开展专项教育活动。 各学校要结合实际制定文明交通专题宣传教育活动方案，针对不同出行方式，进展切实有效的宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台，宣传交通安全学问；利用校会、教师会、晨会、团（队）会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式，进展文明交通学问集中宣讲；借助“扬州市中小学生安全”相关资源，上好交通安全课。重点订正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹玩耍、并行骑车、手离车把、随便横穿公路等危急行为和不文明行为，养成文明交通习惯，增加守法意识，提升自护力量。 （三）各校要开展一次“小手牵大手”活动 向全体师生和家长发放珍爱生命文明出行致全市师生和家长的一封信，并将珍爱生命文明出行致全市师生和家长的一封信放大张贴于校（园）门口醒目位置，利用家长会和其他家校联系平台，开展文明交通专题学问宣讲，号召全体家长和广阔师生一起行动，遵守交通法规，文明参加交通，建立和营造“安全有序、文明和谐”的交通环境。 四、活动要求 （一）结合实际，细心组织。各学校要提高思想熟悉，高度重视并细心组织，要以这次文明交通专题宣传教育活动为契机，以增加安全意识、提升文明素养为目的，全面开展交通安全宣传教育活动，并固化为常态工作。要注意活动形式的多样性和趣味性，调动全体师生和家长积极参加，保证活动效果。 （二）积极宣传，总结推广。各单位要仔细制订工作方案，扎实开展工作，留意收集活动的相关资料与图片，并积极向有关市内媒体、网站和平台推送，扩大活动影响。活动过程中要不断总结阅历，努力固化工作成果，力求将宣传教育行动内化为文明素养。各单位要在11月10日下班前将师生来回状况调查表和文明交通专题宣传教育活动方案纸质稿报送教育局法制科，11月30日下班前，将文明交通专题宣传教育活动总结（被媒体录用的稿件要注明媒体名称和录用日期）纸质稿报送教育局法制科，各乡镇以教育中心校为单位集中报送，市直学校单独报送。 （三）加强督查，确保效果。乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进展指导、检查，市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进展专项督查。 学校活动宣传方案 篇3 一、指导思想 为了培育我校师生的科技素养，展现师生的科技精神、团结合作力量，通过丰富多彩的科技活动在广阔师生中进展宣传，促进我校的科技进展工作，提倡科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学进展观、构建和谐校园。学校将围绕XX市第23届科普宣传周活动精神，开展以“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康、促进创新制造”为活动主题，以低碳经济、防震减灾、公共安全、身心安康等热点问题为宣传重点，全面开展多系列、多层次的全校性科技活动。 二、活动主题 节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康、促进创新制造 三、活动时间 20xx年5月714日。 四、领导小组 组长：xx 副组长：xx 组员：xx各班主任 五、活动安排： 1科普学问宣传周启动仪式 时间：20xx年5月9日升旗仪式 地点：操场 参与对象：全体师生 负责：潘晓燕 2结合科技活动周召开一次主题班会 时间：20xx年5月11日 地点：各班教室 负责：各班班主任 要求：以“节省能源资源、提倡低碳生活”为主题，内容新奇，对学生有教育意义。（5月11日放学前将方案上传教育处） 3组织学生观看科教电影宇宙与人 时间：第十三周 地点：有投影的班级或多媒体教室 参与对象：全体师生 负责：各班班主任 要求：各班主任在5月9日之前在宇宙与人视频 4设计科普小报 时间：20xx年5月14日评比 负责：四、五、六各班班主任 要求：依据活动能够要求“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康、促进创新制造”，的四个方面，各设计一份小报，于5月14日上交教育处参评。 5进展5.12防震减灾教育 时间：20xx年5月12日 形式：晨会课进展防震减灾教育，大课间活动时间进展反震减灾演练。 负责：全体行政、正副办主任 6仔细总结，表彰先进（5月16日） 科技活动周完毕后，我校将仔细总结活动阅历，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进展表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展状况。 篇二 市教育局于5月份开展第25届科普宣传周活动。我校仔细根据要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新奇、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学学问进校园。 一、活动主题 科技创新 美妙生活 二、活动时间 5月1117日 三、领导小组 组长：赵志兴 副组长：李志勇 钱向红 李春玮 组员：全部班主任 四、主要内容 1开展科普学问宣传、展览活动。 （1）科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传气氛； （2）利用橱窗开展科普图片展览；（钱向红教师负责） （3）利用黑板报、红领巾校播送等阵地普及科学学问，在师生中提倡喜爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。（李春玮教师负责） 2三到六年级在第十二周仔细组织科普教育主题班会。由班主任详细负责，上交班会记录。（负责人：钱向红 全体班主任） 3进行防震减灾疏散演练活动（另见活动通知） 4组织学生观看科教电影宇宙与人 地点：有投影的班级或多媒体教室 参与对象：全体师生 负责：各班班主任 要求：各班主任在5月10日之前下载宇宙与人视频 5. 举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广阔青少年的科学文化素养。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。 6进行科普征文活动，以宣传科普学问为主题，形式不限，可以是叙述自己生活中了解到的科学学问，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。 7仔细总结，表彰先进。活动周完毕后，我校将仔细总结活动阅历，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进展表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展状况。 五、活动要求 1高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，详细布置安排；学校德育处、少先大队部组织各班级详细实施落实，以保证活动的有序、有效开展。 2突出主题，增加实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际动身，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的”原则，有针对性地组织开展各项活动。 3搞好宣传，营造浓郁的科普周活动气氛。 4保证安全，让学生在安康欢乐中学科学、用科学。安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，学校各部门将通力协作，准时了解活动开展状况，做好应对各种突发大事的预备工作 学校活动宣传方案 篇4 假如我们连续铺张水资源，或许我们就在那四分之一之中。就让我们从现在开头，从身边的一点一滴做起，节省每一滴水，不然地球上的最终一滴水就是人类的眼泪!当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。 一、指导思想 20xx年3月22日是其次十四届“世界水日”，3月2228日是其次十九届“中国水周”。通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节省用水学问，培育师生珍惜水、节省水、爱护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人参加到节省和爱护水资源的行列中来，让节省用水成为人们的生活习惯。 二、节水宣传组织机构 1.节水宣传领导小组 组长：徐xx 副组长：刘xx 成员：各年纪教研组组长 领导小组职责：负责学校节省用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节省用水工作开展落实状况进展监视检查。 2.节水宣传活动相关部门工作重点 保健室、办公室：预备相关节水宣传材料 会议室：预备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻 档案室：资料回收、整理 三、活动对象：全园师生 四、活动时间：20xx年3月19日至30日 五、活动主题：节省用水从我做起 六、活动安排及负责人： 1.营造节水宣传气氛： (1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：校医室 (2)利用电子显示屏播放节水标语。负责部门：电教室 (3)利用班级“家长园地”张贴节水建议书。负责部门：文印室 (4)3月22日，其次十届“世界水日”当天，在入园时段进行面对家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过“文明小卫士”向家长发放节水宣传资料(含节水建议书，节水小技巧等)，以增加家长的节水意识和技能。 2.开展节水教育活动： (1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人：各班教师 (2)下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，各班组织收看、争论。负责部门：各班教师 (3)开展“节水歌谣”征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人：年级教研组组长 (4)每班幼儿学会一首“节水歌谣”。负责人：各班教师 (5)大班组织一次以节省用水为主题的全体幼儿参与的绘画竞赛。在班级评比的根底上，每班交一幅作品。负责人：各班教师 学校活动宣传方案 篇5 为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动，营造深厚的消防安全气氛，进一步提高全校师生消防安全意识，结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 今年，“119”消防日宣传周活动的主题是：“关注消防安全，共建和谐家园”。我校宣传活动以贯彻国务院关于进一步加强消防工作的意见的文件精神为指导，以主题班会、板报、征文、手抄报、校园播送为依托，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增加消防素养，提高抗御火灾的整体力量，为构建社会主义和谐社会制造良好的消防安全环境。 二、组织领导 为切实加强对这次宣传活动的领导，学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下： 组长：卢伟 副组长：商存明 成员：学校领导班子及各班班主任 三、时间安排 “119”消防日宣传活动为期一周，自11月6日开头至11月13日完毕。其中以11月9日消防日为重点，开头集中宣传活动，以产生全校乃至对社会的轰动效应。 四、活动内容 11月6日： “学生带法回家”。学校印发中华人民共和国消防法，让学生带回家和家长共同学习，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。 11月9日： 1、启动仪式。课间操由卢伟校长宣布“119”消防日宣传周启动。 2、班主任通过主题班会，使学生全面了解消防安全学问，组织学生通过板报、征文手抄报来宣传消防安全，让每个学生都能积极参加宣传，做一个消防宣传“小卫士”。 11月10日： 1、征文选播。组织稿件由校播送站在11月10日?1月13日期间每天三次播出。 2、邀请消防专干和体育教师对师生进展消防学问专题讲座和消防灭火实地演练活动； 11月11日： 1、在教学楼开展消防演练。通过演练，使全体师生对自己的消防安全素养有一个糊涂的熟悉，从而自觉地维护学校的消防安全； 2、以“警觉身边的火灾隐患”为主题，各科室、班级对身边的火灾隐患进展严密排查，并上报总务处。 11月12日： 1、对各班的板报、手抄报进展评比。 2、对已使用的消防器材，要重新检修、安装，配齐消防工具，以备下次使用。 11月13日： 总结研讨：“119”消防日宣传周领导小组组织总结研讨会，对宣传期间消失的问题进展反思和整改，并对宣传期间表现突出的班级和个人进展表彰。 五、详细要求 （一）提高熟悉，加强领导。各班要坚固树立“责任重于泰山”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防日宣传周活动。 （二）及早动手，做好筹备。各班接到本方案后，准时召开会议，分工负责，针对活动所需的宣传材料等要及早动手预备就绪，不要临时应付。 （三）搞好总结，准时报告状况。各年级要搞好总结，并于11月14日前将活动状况报学校。 （四）各科室、班级，“119”消防日宣传活动后，进入冬季防火重要阶段，应仔细履行冬防职责，狠抓防火岗位责任制，确保我校今年和20xx年元旦、春节防火安全。 学校活动宣传方案 篇6 学校第25个消防宣传日活动方案是有为你整理收集,如有错误请准时反应： 一、指导思想 以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃命力量，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。 二、活动主题 今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。 三、组织领导 组长：戴xx 副组长：浦xx、吴xx、储xx 组员：浦xx、张xx、诸xx、娄xx、李xx、高xx、周xx、沈xx、王xx及各班班主任 四、学校领导高度重视，组织机构健全，保障有力。 扎实开展好消防安全教育活动，突出“找火灾隐患，保家庭平安”的主题，通过宣传教育，使全体师生坚固树立“安全第一”的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护力量,避开事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传： 1、总务处作“找火灾隐患，保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日) 2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅，标语为“找火灾圆满，保家庭平安”，“增加防火意识，把握逃命常识”,防灾避险学问的宣传图片展。 3、各班级在11月5日利用班会课进展一次消防安全主题活动课。 4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全学问影片。(消防安全活动周内) 5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责) 6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。 7、学校在11月7日进展一次火灾疏散逃命演习，通过演习提高学生自救力量 六.加大宣传力度，强化师生安全意识。 通过校园网、播送站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护力量。 充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用，对学生进展消防安全教育和学习自保自救的方法，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。并进展了学生消防演习，增加学生消防安全意识，提高防范火灾和逃命自救力量。 切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲竞赛，提高学生自我教育、自我治理和自我防护的意识和力量。 仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻消防安全治理、学校消防安全治理标准、以及相关法律法规，增加依法执教、依法治理的意识，杜绝各种不稳定因素和安全隐患，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问题的力量。 5.对学校的防火安全治理工作进展仔细检查，完善各种规章制度，健全组织机构，落实责任追究制度，加强人员培训和安全教育工作。 6.学校定期进展防火安全工作的全面检查，对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、试验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进展全面细致的检查，尤其对校园内的危旧建筑，电网线路等进展重点排查，不留死角，对所发觉的问题，准时进展处理。 7.加大对防火安全工程的资金投入力度，本学期对消防器材进展检修更换。 学校活动宣传方案 篇7 一、活动重点 邀请巴南区关爱明天，普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看管所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。 二、活动目的 开展关于未成年人犯罪方面的法制教育，引导全体学生在社会生活中正确使用法律，提高法律素养，培育学生知法、懂法、守法意识，加强法律自我爱护，增加学生的法制观念。 三、活动安排xx 1、时间：20xx年10月20日下午 2、地点：石滩小学篮球场 3、参会人员：全体教师及学生 4、相关布置与安排： 标语制作：田松 标语悬挂：姚兵、何力 音响调试：刘伟、田永强 场地布置：王斌、张吉康 摄影：张德莲、张娅 活动主持：张镭 5、安全保障：由校警王广兴同志带着全体保安人员负责校门安全巡逻，舒强同志带着校卫队全体人员负责会场的安全巡逻，各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。 四、活动要求 1、高度重视 关爱明天，普法先行法制宣传教育活动，做到师生全部参加。 2、相关部门、人员积极协作好陈所长，共同组织开展好此次活动。 3、在李校长的亲自领导下，相关人员仔细搞好活动的安全预防工作。 4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或学问竞赛，使法制教育工作落到实处。 学校活动宣传方案 篇8 为了增加师生防灾减灾安全意识，响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全，特制定此方案。 一、演练对象 全体师生(约3535人) 二、演练时间 学校演练时间：20xx年5月12日10：00-10：20 三、组织机构 指 挥 长：副指挥长： 指 挥 员： 四、分工与职责 陈xx负责演练总指挥。 吴XX负责新校区演练工作安排。 张xx负责老校区演练工作安排。 朱XXX负责制定演练方案，各环节的协调。 廖XX负责高三年级演练全面协调工作。 朱XX负责高二年级演练全面协调工作 张 X负责高一年级演练全面协调工作。 廖XX、何XX负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。 朱XX负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。 杨XX负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。 XX负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。 XX负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。 赵XX负责照像、摄影，音响，软件资料，活动上报。 王XX负责本次活动所需器材、经费。 新校区： 老校区： 五、行动指令 1、信号指令：新校区：学校播送和哨音(刘大国、黄 旭) 老校区：学校播送和哨音(罗永康、何亚东) 2、信号名称 (1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛”播送指令：“突发地震，请同学们在教师的指挥下有序避震”。演练马上启动 (2)三管哨音： “笛笛笛笛”“3短1长哨声”意为紧急撤离。 3、演练行动指令通过播送系统直接发送。 六、应急演练程序 1.演练前： (1)各班组织学生学习防震减灾学问，让学生明确演练的必要性和根本步骤，了解并把握应急避震的方法，熟识火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进展安全撤离演练的讲解; (2)组织师生学习学校应急疏散演练方案，熟识内容，明确避险场所，撤离路线及相关留意事项。 2.练习区分行动指令信号。 七、演练行动步骤 第一步：(发生地震10：00) 三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛指挥长宣布：“紧急疏散演习开头”，各信号员发出第一次警报(喊话：地震了大家躲避)，学生抱头，躲避。(由科任教师负责实施)，负责楼道疏散的教师快速到位。 其次步：(组织撤离10：05) 3短1长哨声，(播送宣讲：“请全校师生留意，请同学们不要慌乱、保持镇静、听从本堂任课教师指挥、讲究秩序、快速撤离到学校运动场。” 学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面对教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区：从河边到旗台依次为高一1高二18班;老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1高三24班)。 第三步：(清点人数10：10) 各班班主任随后赶到运动场，快速清点本班人数，高一向政教处张钧主任报告状况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。 第四步：(救援被困学生10：15) 消防队员、医务人员救援被困学生。 第五步：(演练完毕10：20) 八、演练活动总结 学校领导依据演练的总体状况，对此次演练活动进展总结，引导和教育学生坚固树立安全意识，增加自我爱护和求生力量。 九、所需器材 三管哨(王德林供应) 附：紧急疏散示意图(附后面) 【学校活动宣传方案范文汇总八篇】