家长会的家长发言稿[001].docx

家长会的家长发言稿家长会的家长发言稿1 敬重的各位教师、家长： 大家好！我是XXX的妈妈，首先感谢班主任教师以及各任课教师对XXX的关爱和爱惜，感谢学校为我们供应了这个平台，让我在这里发言。接下来，我将就如何提高孩子学习的积极性，以及怎样改掉写作业拖拉的不良习惯等问题，谈一谈我的一些感受和体会，与大家一起探讨、共同共享，如有不妥，还请大家原谅和指正。关于如何提高孩子学习的积极性，我将从以下几点跟大家进展共享： 1,首先要敬重孩子，融入孩子的生活，多和孩子沟通。孩子再小，也会有自己的想法和观点，所以做任何打算我都会充分地敬重她。这样可以让她知道，她自己的事情自己可以做打算，同时也要对自己做的事情负责。我们每个周末，都会抽出时间来和孩子相互沟通，让孩子畅所欲言，给我们供应一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时，会仔细考虑孩子的意见，家长适当的让步，既敬重了孩子，又让孩子觉得父母的民主。多和孩子沟通才会知道她的内心世界，融入到孩子的生活里，有共同的语言，她才情愿和你沟通、情愿协作你的引导。 2,其次，教孩子为生活学习制定规划和目标。每个学期开学，我和她爸爸都会跟她一起制定学习规划和目标，每完成一个目标我们就会满意她的一个愿望，这样她就有了兴趣和动力，学习也会更带劲儿。 我们给她制定的学期规划下还会有更细的，比方，月规划，周目标等。这样短期的规划目标，较简单达成，孩子达成目标后得到嘉奖，她会获得很大的满意感。尝到甜头后，也会更加积极主动。一个个小目标聚在一起就是大目标。每半年我们会跟她一起回忆她的这些成就，她自己看到会很快乐。 3,再次，要擅长发觉孩子身上的闪光点。每个孩子在自己父母的眼中都应当是最棒的。我们XXX在我们全家的眼中也一样，从小她就是在夸奖和表扬中长大的。多表扬、多鼓舞、多赏识孩子，会让她布满自信地去面对生活和学习。孩子小的时候，并不能给自己精确的定位，那么四周人给她的反应就很重要了，常常说她好，说她棒，久而久之，那她就认为自己很好。随之而来的就是对自己有较高的要求，那么做任何事情，孩子都会很热心，很积极主动。假如她事情完成的特别好，我们会准时的表扬她。4。最终，帮忙孩子养成阅读的好习惯。通过阅读可以增长她的见闻，而且在读书的过程中，孩子的心也能够静下来。我们做家长的，不行能什么都知道，而阅读可以给她带来许多学问和体验，在读书的过程中孩子会渐渐长大。 关于怎样改掉写作业拖拉的不良习惯，假如以上四点都能做到，那么，这个问题应当就解决了一大半。同时，我认为，要想改掉作业拖拉这个不好的习惯，需要坚持，需要家长的催促。最重要的是要让孩子有时间的意识，告知孩子，假如作业不拖拉，按时完成了，其余的时间就可用来做一些自己喜爱的事情。我们对孩子的教育也是在渐渐摸索中。我觉得，我们是和孩子一起成长的。培育、教育孩子是一个艰难的任务，是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇，需要教师和我们家长持之以恒的催促和指导。细想一下，我们的孩子也不简单，生长在这样一个高速进展的时代，竞争强、压力大，但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永久的盼望！祝福每个孩子都能安康欢乐的成长！ 家长会的家长发言稿2 敬重的各位家长： 你们好！ 首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。 为了完成各项任务，顺当实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我做了以下一些工作： 第一，强化治理，营造良好的学习气氛。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培育班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： （一）开学之初，我就积极提倡良好行为习惯，制造正确舆论。通过谈话、主题班会、文化课多种途径，强调良好行为习惯的重要性，使学生到处感受到良好行为品质的舆论气氛。 （二）充分发扬民主，实施我管我班。我向学生提出人人要参加，自我治理班级和目标。措施是：结合学生综合素养评价细则，班中学习、纪律、卫生、两操、以及参加学校活动的状况分别由专人负责考勤，做到一周一公布，一月一汇总，通过每月的汇总，综合测评末位者，我们根据全班经过充分争论制定的班级公约进展相应惩处。 （三）留意班干部的培育。我组织学生民主投票，产生了一支力量较强，有肯定影响力的大家信任班干部队伍。我积极引导，大胆使用，留意培育他们的工作力量，要求他们“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，讨论如何解决消失的问题，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 其次，抓月考，抓高考，措施得力到位。从开学至今，我们年级坚持每月一月考，为了让同学们了解高考，树立高考意识，我们始终严格考试制度，分值比例、题型设置严格根据高考要求。我们自己组织命题，试题有肯定的针对性和难度，我们深深懂得：考试是给学生找问题，给教师找问题，平常要求高一些，学生的目标也就一些，功夫就多一些。培优的目标在抓尖子生，提高学习成绩；辅差的重点在抓会考的合格率，特殊是边缘学生的薄弱学科，教师们细心预备，大局部同学积极参与，取得了肯定的效果。 第三，重视课堂改革，强化学生主体参加，全力提高教育教学水平 我们课任教师大多数有着丰富教学阅历且特别敬业，都能以身作则，对学生严格要求，搞活课堂，注意反应，积极调整。我们不仅留意学生学业成绩的提高，更留意品德修养的养成，不放过他们消失的微小变化。准时发觉问题，反复说服教育，以便解决问题。在全体师生的共同努力下，教学成绩显著提高。 就本次考试看，绝大多数同学较月考有明显的进步。考后师生都进展了反思，我已经有针对性的与学生谈心沟通，对于成绩好的同学，我重点抓他们的心理调整；对于有偏科现象的同学，我重点引导强调要留意全面进展；对于成绩不抱负的，首先解决会考问题，重点是学科的辅差。给每们同学制定了适合自身实际的短期目标及竞争对手，让班级形成你追我赶的良好竞争势头。 第四，从学生实际动身，客观、科学评价每一位学生。 在教学过程中，我们留意抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据，了解学生在承受新的学问中所表现的各种差异为作出公正的评价供应丰富的资料；通过了解学生的的性格、态度，有针对性地对那些学习成绩较差，而有微小进步进展各种诱导性和鼓舞性的评价，用评价的手段，鼓励差生的转化。 这些成绩的取得，离不开家长同志们对我们工作的支持，许多同学的家长为了孩子的学习屡次教师进展沟通。正是由于你们的支持，我们才能有今日的成绩，你们今后的支持，也必将成为我们这些孩子走向胜利的强大动力。第五、总结前一段时间的工作，现在班级存在的主要问题： 1、局部学生的学习主动性不高，学习态度不端正，消失问题没有准时与课任教师沟通，没有准时询问同学得以解决，使得学习积留问题比拟多。 2、局部同学时间观念不强， 学习目标不明确，消失迟到及常常性的请假现象，而且晚自习不会合理利用时间，说费话的人比拟多。 3、局部同学尤其是女生心理素养比拟差，心情不稳定，平常学习挺努力，但一到考试就怯场，消失考前焦虑、担忧病症，一次考好了便兴高采烈，考不好便悲观绝望，对不喜爱的课甚至厌学，成绩起伏比拟大。 4、局部同学存在偏科现象，学习方法不当，一科拉后腿，总成绩就不行，这会使学生在高考中吃大亏。 5、局部同学行为习惯不好，如女生衣着不符合学生的形象，佩戴首饰，拿手机或小灵通，就在肯定程度上严峻影响了自己的学习和班级良好的环境，还有局部学生存在考试通过通讯工具等手段作弊的现象。 对于成绩好的孩子，我们要赐予确定，使他们更加积极上进。对于学习中等水平和较差的孩子，家长首先要有正确的态度，避开过高的期望；要给孩子更多的支持和鼓舞，帮忙他们分析成绩不抱负的缘由，确定他们所拥有的进展潜能，解除不必要的顾虑。 我谈几点的建议： 一、山外有山，别要求孩子去做他尽了最大努力也达不到的事，应当给孩子一个信念、一个幻想、一点鼓舞，让你的孩子能抬起头来。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着品质好、力量高，您的子女学习成绩差，并不意味着品质差、力量低。当今社会需要各种各样的人才。只要有力量，任何一个学生都能在社会上立足，要做事先做人，做人比学习更重要。家长要把孩子品德教育放在第一位，约束纪律，抓好学习，进展特长，争领先进，全面提高孩子的综合素养。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多如电子嬉戏厅，电脑网吧，电脑网络嬉戏，不安康的影视、漫画、小说等书刊，酒吧等任何一种都远远超出课本学问对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成,家长必需对孩子严格治理。 家长会的家长发言稿3 敬重的各位教师、家长： 大家好！ 我是二一班缪镇涛的家长，首先感谢教师给了我们家长这样一个相互沟通的平台，能让我站在这里和大家共同探讨孩子近期的学习成长状况，我感到非常荣幸。由于我们对孩子的过分宠爱，导致孩子自理力量及自我约束力较差，孩子由幼儿园进入小学后，始终未能适应。在班级里稍有不慎就会被教师罚站，和同学发生争吵无论对错都会受到严峻的惩处，没吃饱午饭向教师要也会被认为是在捣乱，摔伤了教师还说是孩子自作自受不让去医务室，就这样受到教师、同学的冷淡、粗暴地对待，共性倔强的孩子对于学校有了逆反心理，不愿好好上课、不愿做作业、厌烦上学。 刚进_小学没多久儿子就跟我说：“妈妈我从地狱进入了天堂！这个学校的教师好好，环境也好，每次吃饭教师会问我还要不要加饭吃饱了没，冷了热了教师都会提示我准时穿衣服脱衣服，我犯了什么错误教师都会急躁的跟我讲道理，我不用心了教师会用眼神提示我，教师还会催促我准时做功课。我喜爱这里的教师！我喜爱这个学校！”现转入_小学至今已有三个月了经过各位教师对孩子无微不至的关爱，孩子正在逐步逐步地改正缺点，慢慢的变的爱上学，肯主动学习了。 现在孩子情愿为班级、同学效劳，积极地帮忙别人，想成为教师的小帮手； 现在孩子在课堂上能仔细听讲了，每天回家我都能观察在书本上记录的完整的课堂笔记，教师也说上课时孩子能积极地举手发言了； 现在孩子能主动把回家作业写在心灵桥上，回家努力地仔细完成； 现在孩子学习成绩也提高了许多，期中考试数学还拿到了第一名，在这次中队长的竞选中得到了教师和同学们确定成为了一名荣耀的中队长； 家长会的家长发言稿4 各位教师、家长们： 大家上午好！ 我很荣幸作为家长代表发言，我的内心是感动，也是骄傲的，我为我儿子生在这样一个优秀的班集体而骄傲。我今日能站在这讲台上，应当是儿子的成长变化让我有士气站在了这儿。三年前的周鹏是一个极其淘气、好动的男孩子。慢慢的，这个冷漠的男孩子变得热忱起来；这个草草了事的男孩子，变得仔细了起来；这个无拘无束的男孩子变得有责任心起来。这种责任心不仅表现在班级的治理中，还表现在为人处事及学习上。周鹏的成长变化我们和成教师都历历在目。 孩子的成长离不开学校良好的教育，更离不开家庭环境的熏陶。一个孩子假如没有一个完整的父爱和母爱，他如何能体会爱的真谛呢？孩子小的时候，我们家长总是会问：儿子，你喜爱爸爸还是妈妈？孩子会不假思考的答复：都喜爱。这就说明白孩子需要的是完整的爱。这种爱是宏大，它能赐予孩子无穷的力气。心理学家曾经测试过，孩子在父母面前，他的自信念是最强的，不容疑心，为了我们的孩子，我们要付出，要在孩子15岁前付出。由于一般孩子在15岁后，就会相对独立，与父母的交谈与亲近会越来越来少，那时的他们很多习惯都已根本养成，所以家长在孩子婴幼儿时期多付出一些辛苦，往往有四两拨千金的成效。这个付出是天下最划算的“投资”。 现代家庭教育中一个很大的问题时，父母可以为孩子付诞生命，却不愿为孩子付出时间和心思。不要对孩子需要漫不经心，要仔细对待和孩子相处这回事，不要让孩子置身于精巧的房间，却成为精神上的“留守儿童”。当代的闻名女作家池莉说：“我发觉从古至今孩子都是一样的，家长却发生了巨大的变化。现代太多的父母只情愿在孩子身上花钱，不愿花时间，精力和心思。实质上是家长变得糊涂了，自私了，盲目了，愚蠢了，懒散了。”她的话说得比拟锋利，也一针见血。 谈了这么多，我并不是有批判各位的意思，我是盼望我们都能反思自己的教育行为，以便做得更好。原来成教师是让我谈一谈“家规”方面，说来也惭愧，由于周鹏在家长并没有什么约法三章，只是父母在孩子生活和学习中做到了一些约束： 1、周一至周四晚一般9:30前睡觉，睡前半小时看书时间。 2、我是常常带着孩子一起看书，有时他不想自己看，我就读给他听。 我记得有一次，我让周鹏自己看书，到时间自己就睡觉，结果他无可奈何地说：“你们大人真好，不用做作业，还能看电视，不用看书。”我当时心头一阵酸楚。之后，只要他需要我陪看书，我都会奉陪究竟。每天晚上，我是既不看电视，也不玩电脑，假如玩也等孩子睡着了，也就是十点左右，我有时觉得自己都快成自然人了。 3、每天到家做完作业后，要练一个小时的钢琴，这个时间是我们两个人的。原来家里没买钢琴的时候，我到琴行陪练，现在家中有琴，我还是一如既往的陪练。 4、在家中的物品要摆放整齐，有序，包括学习文具，特殊是孩子的书包，他都是分门别类的放好。 5、他每一次外出必需征得我的同意才能外出，即使在门口的小路上骑车也要向我打声招呼。 6、每个星期周鹏陪我一起清扫除，培育良好的动手力量。 7、我每个星期都会带他去亲近大自然，这有时成为了他考试的嘉奖，近处咱们骑车，远处就开车。 8饮食方面，早饭必需在家吃，间或在外面吃，尽量少买超市里的垃圾食品，由于安康是生命之本。 9、周一至周五，周鹏是不允许玩电脑、看电视，周六周日玩电脑时间也不能超过1小时。 10、我们两人晚上不允许都出去吃饭，必需留一个人在家陪儿子，这个陪客往往还是我。 真不好意思，任凭信口开河谈了这么多，不合理的地方还请大家见谅。但是我坚信坏习惯是惯出来，好习惯才是培育出来的。最终我愿孩子们能安康欢乐的成长！情愿付出的家长们，努力吧！ 感谢大家！ 家长会的家长发言稿5 敬重的家长朋友们： 您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热闹的欢送，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地说一声：感谢，真诚地感谢您的热忱支持。同时，更盼望您能一如既往地关怀与支持我们的工作。 再过几个月，孩子们马上告辞幼儿园生活，成为一名小学生了，无论是家长、教师，还是孩子，心里都布满了兴奋、期盼和向往，但也有担忧和困惑，由于孩子们实在太小了，能顺当适应小学生活吗?等这样那样的问题，那我们可以洪亮地答复您：“能”。只要我们家园双方共同作好幼小连接工作，换来的肯定是孩子们那欢乐自信的笑脸。我们大家都知道，对幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育就完全放手交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。 那么如何做好幼小连接工作呢?下面我就简洁介绍一下我们幼儿园的一些做法： 我们的目标： 1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣，憧憬小学的生活，具有积极的情感体验。 2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学标准，对各类学习活动形成奇怪心和求知欲。 3、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活力量(自我效劳力量、自我爱护力量等)，建立初步的规章意识、任务意识。 内容安排： 1、时间安排： 幼小连接活动从大班下学期开头，特殊是6、7、8三个月是关键时期。但是在3、4、5月份我们已经开头着手幼小连接工作了。 2、活动安排： 三月份开头，我们转变了大班的课程，每天为幼儿增加了1-2节的”数学或语文课，授课的方式逐步和小学接近，授课教师是由我们专业的小学高级教师来教授的。每节课的教学时间稳定，同时加强对课间休息和自由活动的引导，让幼儿学会自主安排和治理自己的生活。 3、内容设计：“入学预备期”幼小连接活动，重点围绕“入学愿望”、“学习兴趣”、“学习与生活习惯”三个活动目标来进展内容的设计与组织，并严密结合幼儿园新教材的主题来开展活动。 (一)在学习方面 1、首先有了良好的学习习惯和学习兴趣，才能为今后的学习打下坚实的根底，通过与小学教师的沟通，了解到他们对小学生的要求，如：上课的坐姿;握笔的姿态;书写的姿态及格式等等。所以从一开头我们就以比拟标准的姿态，引导孩子们把握它们的要领。 2、由于我们现在已是大班下学期，确定会与在幼儿园大班上学期、中班学习生活有所不同了，所以我们在依据幼儿园教育纲要，并结合我校的幼小连接教育，同时也了解了一些家长的需求，制定了幼儿的一日活动安排，应当说我们的课程安排得比拟满，但是我们的孩子们特殊的棒，适应得特别好，这样使幼儿的学问量及行为习惯、规章意识都有了一个很大的提升。 3、同时围围着怎样培育幼儿的良好学习兴趣，我们教师也是做了许多的思索与大量的预备工作，如课前预备好丰富的教学用具，对幼儿的操作材料也供应的比拟丰富，如教师在讲授一堂新课时，借助教具，通过幼儿的实际操作，使他们能较快、较直观地把握到学习的内容，这样也不简单遗忘，回到家做作业时，也能通过操作材料很快顺当的完成作业，从而也培育了幼儿动手操作和思索的力量。 4、阅读力量方面的培育：为了培育幼儿良好的阅读习惯，教师们实行了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣，使孩子们的阅读兴趣，及力量得到了大大的加强。 5、布置作业，其实我们做作业就是给孩子们的一个任务，要求在完成了这个任务以后才能玩耍，并且通过我们布置的家庭作业这个形式，也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些学问，是否把握得好。 (二)行为习惯方面 1、引导幼儿学会整理，整理自己的学习用具、书包、玩具等，在班上常常会有：“教师，我铅笔没了”“教师，我橡皮擦没有了”“教师，我的书找不到了”等等声音，所以培育幼儿良好的学习习惯，会对孩子经后的学习有着很大的帮忙，所以教师也常常通过各种形式来引导幼儿学会整理、整理自己的学习用具，虽说也有了肯定的效果，但还需连续的坚持不懈。 2、每周都选出“小班长”和“小组长”，并明确了他们的责任，孩子们对这些职务都是相当踊跃的参加，因孩子们现在长大了，都有了自己的思想，有了推断好、坏事物的力量，所以孩子们在担当此职务时，是相当的尽心尽责，通过此活动，我们不但增加了幼儿的任务意识，同时也加强了他们的效劳意识及组织力量。 以上都是我们幼儿园做的一些工作，现在我就简洁说一下家长需要协作什么。 以下是需要各位家长协作的工作： 1、从早晨的入园时间开头，尽量不迟到，我们都知道，上小学后也是不能总迟到的(让孩子在7点半到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活习惯 2、催促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，养成良好的习惯。 3、现在的孩子大多都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们盼望家长和教师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处 。 4、孩子们再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小连接工作，也是需要我们家长积极协作的，要让孩子学会自己做一些力量所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长常常催促幼儿仔细、准时的完成任务，催促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的根底。有家长说：“我的孩子常常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的缘由就是由于家长包办切，未能培育起孩子自我治理的力量。其实在孩子刚开头学习，会遇到许多难题，比方说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简洁，可是5-6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓舞孩子动手尝试，在刚开头的失败中累积阅历，不断探究，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培育了孩子的自信念。 5、我们现在大班开展的课程逐步接近小学，每天都有数学，语文课，指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿态。熟悉一些简洁的汉字，以及会正确书写。我认为书写姿态的正确，远比孩子会写多少个字重要得多。在幼儿园教师可以订正幼儿的书写姿态，但在家里还需要家长的协作，在幼儿写作业的时候留意订正幼儿的姿态，共同培育幼儿的良好学习习惯。 以上就是我们盼望家长们要协作的一些事情，假如我们在工作上有疏忽的地方请家长准时提出，假如您有什么好的建议，也可以向我们提出，假如科学合理，我们会很愿意的接受，由于我们的动身点是都是“一切为了孩子、为了孩子的一切”，我们盼望和孩子一同成长。 离园接孩子的时候可以看看我们班级门口的贴的一些通知，需要您协作的我们都会写在那，假如您想向教师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们教师联系一下(打电话，发信息，预约时间)，您也可以谈谈孩子在家的表现，以使我们可以依据孩子的表现来对孩子进展教育，我们会很愿意与您沟通。 现在离孩子们升入小学还有短短的三个来月的时间，在这短暂的时间中，我们将一如既往的仔细工作，关怀、爱惜我们的孩子，在保障孩子们在园开心学习生活的同时，更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培育。在这其中，固然也离不开家长朋友的协作与支持，信任在我们共同的努力下，孩子们肯定能顺当的升入小学，适应小学的学习生活，成为一个合格的小学生的，我们敬候您的佳音。 感谢大家! 家长会的家长发言稿6 各位家长： 大家下午好！ 我是本班的英语教师。特别感谢各位能在百忙之中抽空来参与这次家长会。学校对六年级毕业班特别重视的，盼望我们的孩子能快速适应小学最终冲刺阶段的学习生活，珍惜最终一个学期的小学学习时机，争取圆满完成小学的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高短信教学质量。同时也盼望家长能够参加到学生的短信治理之中。究竟家长是孩子的第一任教师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的短信效果更好。 一、汇报本班期中考试状况 本次测试的试题比拟简洁，所以考试分数总体较高。我们应当清晰，分数只是一个参考，不要由于孩子的进步而自满，也不要由于孩子的退步而失去信念，而应当与教师、孩子一起讨论问题所在。从学生考试的卷面来看，还是有些孩子不够细心，有些学习上临时有困难的孩子根底学问比拟差。这就需要我们的家长协作教师分析孩子学习存在的问题，以便制定帮忙孩子提高学习成绩的方法。 二、近二个多月学生在校表现状况 1、上课仔细，回答下列问题积极的同学：XXX 2、家庭作业、课堂练习正确率高，且书写仔细的同学。（全体女生，男生：XXX） 3、学习进步较大的的同学：XXX 4、英语综合素养比拟高的同学：XXX 三、后半学期的教学规划 从现在开头到元月份15号讲授新课，元月底将进入总复习。针对根底学问的重要性这一特点，我预备从最根底的学问开头复习，课余重点辅导根底较差的学生，让他们能跟上复习的步伐。复习的学问练习，目的是找出针对 后半学期的新课涉及到动词的一般过去时态，这对学生来讲是一个难点，这就需要家长叮嘱孩子上课肯定要专心听、动脑想、动笔写，加强对作业的监视，保质保量，独立完成。由于作业是教师发觉您孩子问题所在的重要途径，通过作业中消失的问题进展有针对性的辅导。我想跟家长们重点说说用实际行动，真心关怀孩子的学习。如今的小学英语对学生的要求比拟高，到了高年级教材的练习几乎都等同于我们以前的初中水平，假如在平常能留意翻阅一下我们英语书的家长就会发觉，书本上许多的单词以前都没有见过。单词如此，句型、语法等学问也是如此，所以，到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不能满意高年级英语学习的需要了。对生疏短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辨别，对语法点的理解运用等等，都是学生所必需把握的，也是学生最薄弱的环节。所以，学生的理解力量、运用力量显得尤为重要。 有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试还不见效果？这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是学问的载体，学生的英语思维也是从这阶段开头处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的根底，英语学习前景的确不容乐观。 四、给家长的建议： 那作为家长，应当如何正视自己孩子的英语学科学习呢？该如何帮忙孩子养成良好的学习习惯呢？该如何提高孩子的学习成绩呢？在英语学科方面，我提以下几点建议： 1、给孩子学习的信念。 不管孩子承受其他学问的力量如何，在英语学科方面，千万不能随便的打击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中渐渐积存，乃至熟能生巧。家长要有一颗寻常心，不要对孩子说一些“你是家中盼望，肯定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话，或者动不动就一顿打，家长需要急躁与冷静，这是帮忙孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当鼓舞和引导，让孩子对英语的学习布满着自信，这一点相当重要。 2、平常多了解孩子的作业和测验状况。 我要求学生在每次单元测验后让家长签字并写上评语。一旦发觉作业的质量不高，肯定要让他重新做好。家与学校两手抓，学生良好的品质就简单养成。并且还能有效地杜绝抄袭。读，读了几遍？ 3、常常检查孩子的书，一是可以看出孩子上课是否仔细听了记录了，二是催促孩子准时复习教师上课讲的重点。 4、看孩子的试卷，不是光看看分数就完了。 家长要把测验试卷翻开亲自看一看，了解孩子为什么错，是单词没记住；是上课没留意听，还有就是把教师讲评的要点让孩子仔细复习。催促孩子上课听教师讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要准时更正，课后要多复习，这样就可以有效避开再犯同样的错误，试卷需要家长签字。还有，孩子作业的字迹，对待作业的态度，听课的效率，对英语学科的兴趣等等，家长的重视和催促同样是不行忽视。 5、适当给孩子一些压力。 家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业，给孩子一些适当的负担，帮忙学生练习所学学问，这样的坚持同样也能取得肯定的效果。究竟是熟能生巧，尤其对小学生来说。 最终，再次感谢各位家长的理解、支持和帮忙，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女肯定能安康成长，并取得优秀成绩，进入抱负的中学。 家长会的家长发言稿7 敬重的领导、各位教师、家长、亲爱的小朋友们： 大家好！ 今日很快乐能够参与孩子们的毕业典礼，并特别荣幸能够代表大x班家长在此发言。首先，我们家长特别庆幸我们的孩子能够在蓝天幼儿园这样一个安康、欢乐、美丽、布满爱心、一切为了孩子着想的环境里，渡过了他们最为欢乐的幼儿时间。在这里有他们敬业、布满爱心、擅长思索的教师，有关怀、爱惜他们的阿姨，有热忱、勤劳的园工。是你们辛勤工作和悄悄奉献才使孩子们从原来的大方、害怕、稚嫩变成现在的自信、英勇、乐学、欢乐，是你们的奉献和爱心造就了孩子们的安康、幸福、欢乐的童年。所以在这里我代表大x班的家长真诚地说声，你们辛苦了、感谢你们！ 在这两年的幼儿园的学习和生活中，孩子们不仅完成了语言、科学、安康、美工等课程的学习，而且在与教师和小朋友的朝夕相处中，孩子们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观向上。同时幼儿园还给我们制造了多个与孩子共同共享欢乐的亲子活动：元旦联欢、圣诞节、运动会、庆六一、生日聚会、聚餐等各种活动。 现在想来仍历历在目，幸福仍在心中流淌，这些画面将会成为孩子同父母永久宝贵的记忆！ 得意的孩子们，你们立刻就要离开幼儿园，带着教师和父母的期望去小学开头新的学习和生活，但我信任孩子们肯定不会遗忘像妈妈一样呵护你们的最亲爱的教师，不会遗忘他们关怀、爱惜的点点滴滴，更不会遗忘朝夕相伴的小伙伴，盼望你们永久记住在这里的欢乐时间。 最终，再次向园长、大x班的教师、阿姨和全部xx幼儿园的教工致敬！祝福你们工作顺当、幸福安康、永久同孩子们一起欢乐生活！诚心祝福我们的蓝天幼儿园更加绚烂辉煌！ 家长会的家长发言稿8 各位家长： 晚上好！特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，也特别感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！ 第一方面：班级介绍 上个学期以来，整体上看，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑，特殊是每周的班级评比，学生表现良好，集体荣誉感都增加了。 其次方面：说说期末测试。 当家长看到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考了好成绩，忧的是孩子的成绩不抱负，其实这正是有我们所感到困惑的。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过毕竟是什么缘由？你为孩子在学习上付出了多少？教师有多大的责任？固然，现在的社会并不是一味地看重分数，他们更关注的是孩子的力量，注意孩子的全面进展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。 1、个别学生根底学问差，遗忘现象严峻。 2、没有养成良好的学习习惯。 3、考试过程中较马虎，不能仔细认真地读题、分析题意，解决问题。 第三方面：说说教育等 孩子是我们的盼望，在座的各位家长都盼望自己的孩子有长进，但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的教师，我发觉有的家长对孩子太严峻，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主进展，其实是放纵溺爱。那我们学校，家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？ 一、习惯培育。 良好的习惯是胜利的保证。因此，我们强化对学生进展良好习惯的培育。习惯包括生活习惯，卫生习惯，学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯，听课习惯，阅读习惯。在这里，我盼望你们给孩子多一份关心，关怀他们的学习。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我掌握力量，所以盼望你们平常多催促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。我们要让学生静得下，活得起，帮忙学生养成每天读书的习惯，扩大他们的学问面；多关怀他们的生活，个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，盼望你们催促他们勤换衣，勤洗头，勤理发，让孩子学会谦让，学会文明礼仪，做个讲文明，有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。 在家庭中要养成良好的学习习惯。 1、养成读书的习惯。 孩子喜爱读书，养成读书习惯，可以培育听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和长久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现力量及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思索为什么这么说这么做，思索力、解读力也同样得到培育。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书。我们要重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的根底上，让他读出感情。我们盼望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读力量的提高。甚至能够陪着孩子一起读，和孩子竞赛读、分角色朗读 课文。这样既能让孩子熟读课文又能增加孩子对学习语文的兴趣，同时读书能加强孩子的语言表述力量，提高其作文写作力量，数学也会更好。 2、养成做事情精力集中的习惯。 值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够用心，留意力简单转移。有的个别孩子精力特别的不够集中，家长可以采纳这样的方法培育孩子用眼睛听的习惯：在宁静之处，将手放在孩子的肩膀上，相互看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进展一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中留意力听，只要每天持续不断，就能培育出很会听“话”的孩子。 3、必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间。 现在的小学生听看的节目，以消遣性质的节目居多，不需要像读书般仔细思索发挥想象。只是始终坐在那儿，看着不断变化的画面，感到好玩而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，确实缺乏集中力，会变成担心定的小孩，这类孩子不大会思索问题，所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、谈天，每天限制时间，而且规定完胜利课才能玩，节目内容也必需留意，家长与孩子之间应当针对节目内容充分交换意见。 4、在生活中让孩子学会忍耐。 家庭教育中，最简单被家长忽视的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都简单获得胜利。所以不管运动或嬉戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没方法立即得到，可以培育出忍急躁，精神因此得到熬炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望很简单会得到满意的孩子，因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲 望严格，心情欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、专心疼他。，当小孩忍耐苦痛的时候，大人也要忍耐，并请家长赞扬他！只要家长与孩子之间以爱心、信任维持感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友的欢送和信任。 5、学生的家庭作业及辅导。 每天，我们都会有肯定的家庭作业。盼望家长肯定要负责好。 许多家长认为作业就是笔头作业，其实不然。我们常常也布置一些读书、听写的作业，盼望家长也能认仔细真地帮助教师完成。二年级的学生，已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应当自行自觉得完成作业，然后家长肯定要进展检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发觉孩子作业中的错误，有了错误要准时让孩子改正，这才能使他在学校把握不扎实的学问准时得到稳固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意，盼望家长依据自己孩子的书写进展要求，假如孩子