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    小学119消防安全教育教案范文(7篇).docx

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    小学119消防安全教育教案范文(7篇).docx

    小学119消防安全教育教案范文(7篇)小学119消防安全教育教案1 活动目的: 通过这次班会,学生可以在欢乐的活动中把握消防安全学问,增加学生的消防安全意识,提高学生的自我爱护和自救力量,削减火灾事故的发生,促进青少年的安康成长。 活动预备: 1、让学生收集火灾事故的新闻。 2、组织学生排练节目。 3、选择并主持培训班会议。 4、了解一些消防安全学问。 活动流程: 班长:各位同学,火是人类的朋友。它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。然而,一旦火势失去掌握,就会造成灾难。古往今来,有很多无情之火。为了增加学生的安全意识,提高学生的自理和自救力量,我们预备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将把握各种形式的消防安全学问,以削减火灾事故的发生。祝班会圆满胜利! 主持人:我宣布“消防安全”班会现在开头! 一、首先主持人看关于火灾事故的新闻介绍主题。 1、主持人a看新闻。 2、主持人B:听了这个消息,你怎么看? 3、学生争论并表达自己的观点。 4、主持总结。 二、观赏图画“漂亮的大自然” 三、看草图并争论它们: 1.着火了怎么办?万一发生火灾,学生必需保持冷静。火灾初期,一般是燃烧面积小,热量少的小点。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就行了。,可以扑灭最初的大火。假如火势特别猛烈,正在扩散或可能扩散,不要试图灭火。你应当马上逃离火灾,拨打119火警,并通知消防队灭火。 2.如何报火警? (1)记住火警号码119。在没有电话和消防队的地方,比方农村和偏远山区,可以鸣锣打铃,吹口哨,四处报警,发动邻居一起灭火。 (2)报警时,告知消防单位、区(县)、街道、小巷、门牌号或村地址。 (3)说明什么东西着火了,怎么着火的。 (4)告知报警人的姓名、电话号码和地址。 (5)报警后,应安排人在路口等消防车,引导消防车到达火灾现场。 (6)发生火灾时,不要观看。出于奇怪,一些学生喜爱看消防车,这阻碍了消防员的工作和学生的安全。留意:不要随便拨打火警电话。虚惊是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。假如发觉有人谎报火警,应当制止。 3.使用灶具需要留意什么? (1)安装火炉时,学生应提示家长,火炉应安装在离床、纸天花板、木窗框等可燃物肯定距离的地方。农村使用的砖炉和土炉应远离木柴。 (2)不要将废纸、刨花等易燃材料放在炉旁。 (3)烘衣应有专人看管。 (4)炉渣完全熄灭后,倒入安全的地方。特殊留意不要用红火倒渣。 4.点蚊香需要留意什么?夏天的晚上,蚊子常常使人难以入睡,人们常常用蚊香驱蚊。蚊香虽然小,但是使用不当简单引起火灾,所以睡觉前肯定要检查一下。 (1)蚊香应放在支架上。不要把支架放在纸箱桌上或木地板上。假如放在金属板、瓷板、混凝土地板、砖地板上就安全多了。 (2)不要在窗台等简单被风吹的地方放蚊香。 (3)使用电蚊香时,应放置在远离纸、木桌等易燃材料的地面上。不使用时,应拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃烧猛烈而引起火灾。 四、讲故事看不见的火中黑仔 5.快板报警谣预警,损失小。记住“119”这个电话。社会主义制度好,救火不需要一分钱。明确门牌号和编号,表示火势有大有小。跑到路口等公交车,消防时间可以提前。 “你对消防安全了解多少?”主持人:竞赛是紧急答复。全班分为四个队,每个队根本分为100分。第一个举手的会答复,对的给团队10分,错的扣10分。 五、班主任致辞: 火是人类的朋友,它给人带来光明和暖和,给人类带来文明和社会进步。但是,假如火势失控,成为火灾,会给人民生命财产造成巨大损失。有些学生有玩火的坏习惯。有的在野外点火烧纸烧柴堆烧废轮胎废塑料,有的在黑暗中划火柴点油灯,或者打火柴棍烧马蜂窝.学生要充分熟悉玩火的危害和可能产生的严峻后果,坚决不要在任何时候玩火。学生要相互催促,相互提示。假如发觉学生玩火,应马上制止,并报告教师和家进步行批判教育。同学们,漂亮的大自然需要我们的呵护,让我们一起努力吧! 主持人:同学们,今日的主题班会到此完毕!消防安全口号每天宣传安全,防火一天比一天好。每个人都应当做好防火措施,保持安全。搞好防火,全家人都会幸福。远离家的火,幸福平安的生活。防火装在心里,一生平安。火是无情的,防火第一。假如你不实行防火措施,你就会患病火灾。火灾不行避开,留意逃命最重要。用火安全,你我幸福。千万不要遗忘消防常识,遇火不要慌张。 小学119消防安全教育教案2 一、教学活动的目的: 1、宣传、学习和贯彻我国“预防为主,防消结合”的根本方针和根本法律法规。 2、了解消防安全学问、灭火学问,留意安全,珍爱生命。 3、了解正确使用液化气、煤气、电器,把握灭火方法、自救和逃命方法,并转危为安。 二、活动预备: 师生收集了一些“消防安全事故”的例子。 三、活动流程: (一)教师讲两个“火灾案例”,吸引学生留意力。 案例一 20xx年2月23日,河南省新野县某小学四年级7名学生,中午放学后到学校四周的个体焊补部门门前玩耍。出于奇怪,其中一人用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。两人死亡,一人重伤,两人当场轻伤。 20xx年4月5日上午,山西省某煤矿二小学四年级共195名学生,在10名教师带着下,到七八里外的山区春游。学生野餐引发火灾,当场烧死29名学生,1人重伤,3人轻伤。 (二)学生四人一组争论“消防安全事故”,并将自己的所见所闻告知同组学生,增加防火安全意识。 (三)小组争论“消防安全”应留意的事项、灭火方法和逃命方法。 (1)校园防火需要留意什么? (2)液化气和煤气怎么用? (3)如何使用电器? (4)外出野餐需要留意什么? (5)发生火灾如何报警? (6)灭火方法有哪些? (7)一个人着火了如何自救? (8)大楼着火如何逃命? (9)如何从山火中逃命? (四)了解一些火灾缘由 (1)了解吹风机引起火灾的缘由 第一,吹风机在用的时候,由于还有其他事情要走(比方接电话,有人敲门开门等。),把吹风机放在木平台上一段时间,彻底遗忘了吹风机的用途,结果被搁置了很久,于是吹风机外壳的高温引燃了可燃物。 其次,吹风机使用时遇到停电,连续处理其他事情或者不切断电源就出去了。恢复供电后,吹风机的电热丝长时间发热,温度上升,引发火灾。 (2)烟头引起火灾的缘由 烟蒂虽然是小火源,但是可以引起许多物质着火。烟头的外表温度为200 300,中心温度为700 800,常见可燃物的燃点大多低于烟头的外表温度,如纸为130 250,布为200 250。一支香烟的燃烧时间为4 15分钟。在这一段时间内,一般可燃材料可以被点燃,经过一段时间的闷烧,就会着火燃烧。依据自然通风下的试验,将烟头扔进5厘米深的木屑中,阴燃75 90分钟后,火焰开头消失;将烟头扔进深度为5 10厘米的刨花中,60 100分钟后有75%的时机燃烧。对于化学危急品,香烟的明火会马上导致其燃烧爆炸。 小学119消防安全教育教案3 一、活动目的: 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的根本方针,根本法规。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜命。 3、学会正确使用液化气,煤气,电器,把握灭火方法,自救与逃的方法,化险为夷,转危为安。 二、活动重点: 消防安全常识,扑救常识,灭火方法。 三、活动难点: 把握灭火方法。 四、活动预备: 1、师搜集一些“消防安全事故”实例。 2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。 3、4台小灭火器。 五、活动方法: 自主参加实践、合作探究式。 六、活动过程: (一)导入新课。 (1)教师叙述两个“火灾案例”以引起学留意。 案例一 3年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学中午放学后,到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于奇怪,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 案例二 5年4月5日上午,山西省某煤矿其次小学四年级共195名学,在10名教师带着下,到七、八里外的山上春游,发因学野炊引发大火,当场烧死学29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。 (2)学分组争论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻叙述给同组同学听,以增加火灾预防意识,安全意识。 (二)分组争论“消防安全”应留意的事项,火灾扑救的方法,及逃方法。 (1)校园防火应留意什么? (2)如何使用液化气、煤气? (3)如何使用电器? (4)外出野炊应留意什么? (5)发火灾时应如何报警? (6)火灾扑救有哪些方法? (7)人身着火时如何自救? (8)楼房着火如何逃? (9)山林着火如何逃? 七、教师赠言: 同学们:火灾无情! 请留意防火! 请留意安全! 请珍惜人! 小学119消防安全教育教案4 活动目标 1、培育学生初步的自我爱护意识 2、让学生了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。 3、初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量。 活动预备 图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程 一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么? 教师小结:火有许多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖 二、观看火灾图片,引导学生说出火灾的危害。 师:可是火也有它的害处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧! 三、引导学生说出预防火灾的方法。 1、小朋友想一想,假如我们的学生园或者家里着火了怎么办? 师:假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮忙我们。 2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让学生自己思索并说出自救方法。 师小结: 预防火灾,小朋友们不能任凭玩火。 蚊香不能靠近简单着火的物品。 不能任凭燃放烟花爆竹。 小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。假如着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮忙我们。假如消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开. 四、出示防火安全标志图片,引导学生熟悉并初步把握几种自救逃命的方法与技能。 五、嬉戏:“安全防火自救“嬉戏。通过嬉戏培育学生遇火不惧怕、不惊慌,提高学生防火自救的力量。 小学119消防安全教育教案5 一、设计意图: 自然是如此美妙,生活是如此安静,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们,在全部的自然灾难中,发生频率最和、高的莫过于火灾,一个小小的火星,可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬,可以夺走人最珍贵的生命,对于火,儿童缺乏相应的防火学问和力量,因此,增加儿童的防火意识,提高儿童的防火自救力量,加强儿童防火教育是至关重要的。 二、教学目标: 1、通过对火灾大事的了解提高学生的”防火意识。 2、知道消防电话119,初步了解什么是消防。 3、结合日常生活,知道一些消防常识。 三、教学重难点: 学习防火的生活常识,培育有关防范力量。 四、教学预备: 多媒体课件、布娃娃、选项牌等 五、教学过程: (一)火灾现场图片观赏 每幅图片教室进展讲说 1、学生观赏后争论:看了这些图片,你想说什么?有什么感受? 2、看到刚刚的图片,教师真是触目惊心,俗话说:“水火无情”,假如对火使用不当或者治理不好,有时它也会成为我们的敌人。 (二)引出课题 1、今日就请同学们和董教师走进消防安全的课堂,共同学习,珍爱生命安全第一(板书) (三)讲授新课 1、同学们都知道发生火灾时,拨打电话“119”,你们知道我国的消防日是哪 一天吗?(11月9日),为了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,将每年的11月9日定为全国的消防日。 2、火猛于虎,在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生,下面我们一起走进我们的家庭,看看下面的图片,说说他们做的对不对? 在家里应如何留意防火?(图片) 例如: (1)妈妈在炒菜,锅中着火,怎么办? (2)当闻到一股臭鸡蛋气味时,应怎么样处理? 同学们对预防火灾的学问有了肯定的了解,我们一起来进展一个家庭消防学问竞赛吧! 竞赛规章:先把同学分成两组;教师读题,请同学们举牌答复,哪组答复的 正确率高,哪组获胜。 3、在学校如何预防火灾? (1)不带火柴、打火机等火种进入校园。 也不带爆竹等易燃的物品进入学校。 (2)不在学校,随便燃烧废纸等。 (3)清扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要实行点 火烧掉的方法。 4、公共场所,我们应如何防备火灾? 1)、在公共场所,要自觉遵守公共场所的防火安全规定。 2)、自觉爱护公共场所的消防设施和设备。 3)、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然爱护区发觉特别状况,要准时向有关治理人员报告。 4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等场所四周燃放,小孩燃放时必需由大人伴随。 观看逃命视频 小嬉戏:“我是消防员” 嬉戏规章: 1、听到音乐响起,开头拯救布娃娃。 2、利用钻、跨等各种方法,到达终点, 3、哪个队获救的娃娃多,哪个队就成功。 六、总结活动 小学119消防安全教育教案6 活动目标: 1.通过阅读新闻引起学生对消防安全的留意。 2.通过开展自救、自保、如何灭火等活动。,学生可以了解一些根本的消防学问,知道火灾后做什么,平常留意如何防火。 活动流程: 一、首先,谈导入: 同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,假如用火不当,也有可能成为威逼人类生命财产的敌人。它可能不仅烧毁茂盛的森林、宽阔的草原、高楼大厦,甚至夺取人们珍贵的生命。那么在生活中应当如何用火来防火呢?教师盼望通过今日的课和同学们一起学习一些消防安全学问,提高我们面对火灾的自救力量。 看新闻。 让学生了解几起重大火灾事故。 教师:首先,请跟随教师了解中国的几起火灾。(课件播放) 看了新闻,同学们怎么看?请大家说说。 二、躲避自救常识 教师:刚刚的大事多么令人震动!那么火灾发生后如何逃命自救呢? 1.学生分组争论 2.全班沟通后,展现课件,让学生了解逃命自救常识。 (1)了解和熟识环境。当你走进商场、酒店、餐厅等公共场所时。,应留意灭火器和灭火器的位置,以便在发生事故时准时疏散或灭火。 (2)一旦受到火灾威逼,不要慌张,冷静确定自己的位置,依据四周的烟雾、火情、温度分析推断火灾,快速撤离,不要盲目行动。 (3)爱护呼吸系统。逃命时可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻。否则,用热空气灼烧呼吸系统软组织,会有中毒窒息的危急。 (4)不要乘坐电梯,而是从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等来躲避危急。 (5)假如疏散通道被火灾堵塞,可以使用绳索滑行。用强力绳将窗帘、床单、被褥撕成条状,拧成绳状,用水浸湿后绑在牢固的暖气管、窗框、床罩上,将被困人员沿绳一个个滑到下一层或地面。 (6)假如你在下层,适用于二楼。首先扔一些松软的东西,比方被子、枕头、床垫、外套等。到地上,然后用手抓住窗户,身体就会下垂,自然就会滑下来,跳下楼去逃命。 (7)申请临时庇护。万一无路可逃,厕所可用于临时救助。避难时,用水喷门窗迎火,淋湿室内全部可燃物,用湿棉被堵门以延长时间。临时避难期间,主动联系外界,以便尽快获救。 (8)快速有序疏散,不拥挤,不推挤,防止踩踏。 三、灭火和自救技巧 教师:刚刚我们学习了一些火灾后逃命自救的方法。其实许多火灾起源于小火源,我们完全可以毁灭在萌芽状态。 1.如何正确使用灭火器?(教师演示完毕,请同学上台操作) 2.火灾发生时如何拨打“119”火警? 遇到无法掌握的火灾怎么办?(准时拨打119火警),那么如何拨打火警呢?现在让我们仿照叫火警。请演练后评判。(现场活动) 教师总结:拨打119火警电话需要把握的几个环节: (1)告知消防单位及其街道、道路和门牌号; (2)明确火灾地点、火灾材料和火灾规模; (3)是否有人员被困 (4)报警人的姓名和电话号码,便于随时联系 (5)报警后,马上派人到路口接消防车 四、防火提示 教师:任何事故都常常被无视。只要我们实行严格的预防措施,保持警觉,事故是可以避开的,火灾也不例外。那么,作为小学生,应当如何预防火灾呢?(学生争论) 适当的总结: 1.不要带火柴、打火机和其他火种。 2.了解安全标志,不要在有危急标志的地方玩耍,如高压电。 3.不要玩火,不要在有易燃材料的地方燃放烟花爆竹。 4.不要损坏消防设备。 5.提示家人不要乱扔烟头。 6.点燃的蜡烛和蚊香应放在特地的架子上,不要靠近窗帘、蚊帐等易燃物品。 7.在床下或阁楼找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 8.离家或睡觉前,检查电器是否切断,气阀是否关闭。 9.使用电灯时,不要触摸或接近易燃物。 10.发觉煤气泄漏时,要关闭阀门,翻开门窗,不要触摸电气开关和使用明火。 小学119消防安全教育教案7 教学目标: 1.通过火灾事故案例引起学生对火灾事故的关注。 2.通过这次班会,学生可以了解消防安全和消防常识,重视安全,珍惜生命。 课前预备: 1.收集与火灾事故相关的案例。 2.把握一些消防安全学问。 3.了解一些灭火方法。 4.把握一些自救和逃命技巧。 教学过程: (1)开设新课程 湖南最近发生了哪些重大火灾事故?学生们能谈谈吗?(争论)人类的生存和进展离不开火,火给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来了巨大的灾难。一旦火势失去掌握,就会烧毁人类的财宝,夺走人们的安康甚至生命,造成不行挽回的损失。近年来,全国各地频繁发生的火灾事故为世界敲响了警钟。因此,我们特别有必要了解、学习和把握防火学问,帮助学校做好防火工作,削减和消退火灾的发生。 (2)消防安全案例 今年上半年,湖南共发生火灾1026起,死亡7人,受伤5人,直接财产损失3889万元以上。此外,还有14起纵火案,5人死亡。与去年同期相比,四项火灾指标分别下降了57%、81%、64%和21%。共出动警力3338人,出动消防官兵37923人,出动消防车5814辆,抢救被困人员1735人,疏散人员7931人,抢救财产价值2.75亿元。 今日,湖南省消防总队消防监视司消防调解处相关负责人分析,从全省上半年火灾状况来看,市区和县城是火灾高发区,居民住宅火灾频发,占火灾总数的50%以上。同时,引起火灾的主要缘由是电气和不当心用火。 1.城市地区是火灾高发区 依据火区状况,上半年市县火灾760起,死亡4人,受伤2人,直接财产损失1371万元,分别占火灾总数的74%、57%、40%和35%。农村火灾135起,无人员伤亡和直接财产损失756万元,分别占火灾总数的13%和19%。乡镇火灾84起,死亡3人,受伤3人,直接财产损失1531万元,分别占火灾总数的8.2%、43%、60%和38%。 2.电气和家用火灾会意外引发火灾 从火灾缘由来看,上半年电气火灾和家庭火灾共发生火灾594起,死亡4人,受伤3人,直接财产损失1160万元,分别占总数的58%、57%、60%和30%。 3.住宅火灾常常超过火灾总数的一半 上半年共发生住宅火灾578起,3死3伤,直接财产损失930万元,分别占总数的56%、43%、60%和24%。 4.夜间火灾死亡率很高 从火灾的24小时分布来看,20: 00到4: 00的时间是死火高发时间。在此期间,每100起火灾造成2人死亡,此期间100起火灾的死亡率是白天的5.7倍以上;全天100起火灾的最低死亡率为8:00-16:00,在此期间没有发生死亡火灾。 (3)校园防火学问 1.遵守学校消防规定。未经允许,不得在住宅和宿舍内拉电线和使用电炉、电热杯、快速加热、吹风机、电饭煲等电器。当房间里没有人的时候,关掉电器和电源开关。 2.请勿吸烟,并准时清理用过的废纸,以免发生火灾。制止在室内存放易燃易爆物品。 3.台灯远离枕头和被褥,不要烧蜡看书,人走路时室内照明灯要保持关闭。 4.闻到电线胶泥的气味,要准时汇报,实行措施。 5.不要在床边放着蚊香睡觉。 (4)消防安全标志的含义 (5)如何报告火灾和灭火 1.拨打火警电话“119”后,要冷静、精确地告知灭火单位或地点、姓名、火势大小、燃烧物品,并说明报警人的姓名和电话号码。报警后,将安排专人在离火灾现场最近的路口迎接和引导消防车。 2.当煤气罐着火时,用浸湿的被褥和衣服盖住它,并快速关闭阀门。 3.家用电器或线路着火时,要切断电源,然后用干粉或气体灭火器灭火,不要直接泼水灭火,以免触电或电气爆炸伤人。 4.灭火时不要急于翻开门窗,以免空气对流,加速火势扩散。

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