小学2023年秋季学期德育、少先队工作计划范文.docx

小学2023年秋季学期德育、少先队工作计划范文_秋季学期少先队工作计划 指导思想： 以学校规划为指导思想，以效劳广阔师生为宗旨，以体验教育为根本途径，开展丰富多彩的社会实践活动，培育少先队员的创新精神和实践力量；不断提高师生的安全防范意识，切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培育，进一步提升我校少先队的品位和特色。 一、完善各项安全制度，强化治理职责，加大教育强度，提高安全意识 1、利用队会、黑板报、播送、校园网进展安全学问教育，提高广阔师生的安全意识。 2、仔细做好安全日志的填写工作，各处室要协调协作，思想重视，发觉问题准时订正和上报，要实事求是真实有效，最大限度地削减各类事故的发生。 3、加强课间操的治理制度，责任到人，由体育组负责安排各体育教师的详细岗位职责，包括每天的学生队伍的组织，各个楼道口的学生上下楼梯的安全，详细岗位由体育教研组长负责，各年级德育副主任在每天的课间操要对本年级的各个班做操状况进展登记，值周队员分工到各个年级，结果一并纳入到班主任的绩月考核。 4、要求队员做到5条标准会背一首平安童谣；会一门自救自护本事；向一个同学宣传过安全学问；对家庭安全或校园安全提出一个建议等。 5、各班主任要对学生进展安全学问教育，各班选拔五名责任心，有安全意识的队员担当小小安全监视员，发觉安全隐患准时报告班主任或任课教师，确保学生的生命安全。 二、开展丰富多彩的活动，引导队员全面进展。 1、组织一次校园环境大扫除。 2、开展一次文明过公路实践活动 3、“我和教师零距离”特殊活动。 访一访：采访一位任劳任怨地工作在第一线的一般教师。 议一议：围绕自己的所见所闻，从工作或生活细节入手，分析，争论在一般教师身上表达了怎样的民族精神。 写一写：为自己的恩师写一句祝愿，一条短信，一个感人的小故事。 乐一乐：给教师一个惊喜，讲个笑话，做个嬉戏，发个电子贺卡，筹划一节班队会。促进师生间的了解，增进师生间的情意。 4、开展少先队的荣耀感，责任感教育。 各班依据儿童年龄特点，设计丰富多彩的活动，分别在低、中、高年级中开展以“我是少先队员”、“珍爱红领巾”、“我为红领巾添光荣”为主要内容的荣耀感，责任感教育，让同学们在体验中戴上红领巾，了解少先队组织的责任，明确在组织中的作用和地位。引导队员回忆自己在队旗下健壮成长的历程，从而鼓励他们自强不惜、努力奋斗。 三、加强班主任队伍建立，严格落实绩效考核 1、不断提高自身素养，仔细遵守校纪校规，组织全体教师填写师德承诺保证书。 2、召开各年级班主任、体育教师工作会议，明确职责，仔细做好每次的记录（升旗、队会、课间操、安全、行为习惯）。每周一小结，一月一汇总，数据纳入班主任每月的绩效考核，做到真实、公正、公正，真正起到鼓励先进的作用。 3、学期末仔细组织好教师师德评议，结果纳入教师期末考核。 四、常规工作扎实有效，不断推动队员的行为习惯的养成教育 1、升国旗。 坚持每周一升国旗和周末降国旗制度。由各年级的班主任负责，确定班级值周，并做到标准化、标准化。要求：学生安全准时到校；班主任按时跟班；穿校服戴领巾；队伍整齐；安全状况；做好每日的升旗日志记录。做到考评有依据。 2、值周检查 要求各年级班主任选拔十名品德好、组织力量强的队员值周。要事先对其进展培训，做到：言行举止文明标准，见了教师要主动问好；帮助值周领导搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在的问题准时公布，客观、真实地进展考核评比。 3、主题队会。 依据学校的实际，本学期实施隔周开队会的方法，为辅导员能自主开展班级工作供应平台。学校统一开队会由少先队统一安排主题。 学校领导对每次队会的开展状况（活动备课、活动过程、活动效果）进展检查。要求做到：1队会主题鲜亮、立意新奇；2队会内容安康、贴近实际；3队会形式新奇、生动活泼；4队会程序标准、连接流畅。 a、面对9月10日教师节，以中队形式来庆祝教师节，以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中，不能只有班主任、语、数、英教师，还有音、体、美等其它教师参与，以中队的名义，在他们的办公室桌子上放一张贺卡、一枝康乃馨。 在教师节开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会；制作一张“感谢师恩”小报或贺卡；组织队员为教师撰写一段贺词或一句谢语；进行一次有队员代表发言的国旗下讲话；号召队员真诚地向教师问好；并为教师送上一杯水。让课堂布满温馨，让校园洋溢喜庆，让教师享受幸福。 b、年年过中秋，今夕月更明。今年9月22日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、颂月” 的团团聚圆过中秋的主题活动。月儿亮，桂花香，和谐家庭喜洋洋。队员们要以小仆人、小帮手、小当家的姿势，参加家庭的中秋团聚活动，预备好对老人、父母的祝愿语，增加晚宴的诗情画意。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等。高年级同学可自编诗歌并收集整理成册。在赏月中体验合家团聚的浓浓气氛。 c、10月1日是我国第61个国庆节，各中队、小队以出板报、看影片、故事等形式向学生进展爱国主义教育。 五、对大队委进展改选 1、充分发挥队员的自主能动性，在五六年级中竞选大队委机构。 2、健全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志，使其起到榜样带头作用。 六、强化养成教育，提高德育实效 1、以素养教育和根底教育课程改革的中心任务为动身点，引导广阔队员懂得为人做事的根本道理，具备文明生活的根本素养，使学生“在学校做一个有共性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”，以促进教育内涵式进展。 2、学校将依据公民道德建立实施纲要的详细要求，以行为标准为切入口，狠抓养成教育。每天从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培育学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养，养成文明、安康、向上的优良品质。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。仔细开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，建立中队“文明储蓄”等鼓励手段，鼓励学生自我约束，养成良好的行为习惯；追求学生日常治理精巧化，要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。 3、仔细组织学生学习小学生守则、学生一日常规； 4、利用班队会开展文明礼仪教育，音乐教师在课堂上教学生唱文明礼仪歌曲。 2023年小学秋季学期少先队工作规划范文 一、指导思想 依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻熟悉和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为标准为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。二、工作目标重学习 强队伍 促标准加强队干部的学习，进一步标准少先队组织建立和各项常规工作。用阵地 重宣传 成气氛充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。重落实 求创新 活品牌围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。三、主要工作（一）重学习 强队伍 促标准1加强辅导员队伍建立聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高年级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。2.加强队干部的培育从标准选举，轮换制度，队干部例会，力量培育，岗位评价这五块着手，使队干部的力量得以熬炼并提升。融入培训，凸现标准，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：有内容可倾听听常规的任务布置、活动实效反应。有话题可争论对新的活动主题、方案进展充分争论，提炼亮点、丰富活动整体效果。有任务可挑战组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。有东西可学习 在例会中进展“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。（二）用阵地 重宣传 成气氛1.橱窗栏更新校园橱窗栏，多展现学生的活动，多展现学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种骄傲感，形成你追我赶的局面。2.水娃电视台本学期将组建水娃电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让学生发觉校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。3.校园游学活动组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。4.形象大使新奇出炉选出班级中的“思思”“源源”，再选出年级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展现学校良好的学生面貌。5.水娃少代会召开第五届水娃少代会，提高学生的仆人翁意识、参加学校治理的主动性和积极性。（三）重落实 求创新 活品牌1.开学礼开学典礼是学校德育教育的重要组成局部，是新学期生活的开头。借助百川文化的颜色，以“百川竞流 气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长的脚印。2.入学礼开学的第一天，进行盛大的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的向往，爱上漂亮的百川学堂。家长的参加，见证孩子的成长脚印。3.入队礼细心筹划入队礼，将每一个仪式教育融入百川文化的颜色，让一年级的孩子真正成为一名荣耀的少先队员。4.水娃小讲坛每天晨会课2分钟，高年级开展“水娃小讲坛”，低年级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新奇，真正发挥水娃小讲坛的成效。才智树旁将搭建特地的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织学生前往竞赛，搭建平台，熬炼自信。岁末将进行XX年度总冠军决赛。5.水娃幻想舞台在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参加和观看，把“水娃幻想舞台”走出学校，走向社会。岁末将进行XX年度总冠军决赛。6.七彩雨少年宫连续加强艺术教育工作的探究和实践，关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造学生良好的气质修养，努力培育一批艺术特长生。积极参与各级各类竞赛，让水娃们走出校门，展现自我。7.主题队会本学期主题队会将创新形式，四到六年级每个年级推举3个班级上主题队会，主题为“劳动教育”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。四、详细工作安排九月：1.制定少先队工作规划2.一年级入学礼3.开学典礼4.组建红领巾监视岗值日生6.大队委竞选7.队学问教育8.水娃幻想舞台9.第一期黑板报：用学问守护生命十月:1.一年级入队仪式2.聘请中队辅导员和命名中队仪式3.水娃幻想舞台4.校园游学5.班级、年级“思思”“源源”评比6.其次期黑板报：一到三年级主题：我是荣耀的少先队员，四到六年级主题：祖国我为你傲慢十一月:1.水娃幻想舞台2.四到六年级主题队会评比3.第三期黑板报：一到三年级主题：让美的花朵在心灵绽放，四到六年级主题：习八礼四仪 做美德少年十二月:1.第五届少代会2.XX年水娃小讲坛年度总冠军决赛3.XX年水娃幻想舞台年度总冠军决赛4.第四期黑板报：一到三年级主题：自信是胜利的基石，四到六年级主题：珍惜时间，好好读书一月:1.第十四期七彩桥出版2.表彰优秀队干部、红领巾监视员3.少先队工作总结秋季学期德育（少先队）工作规划 秋季学期德育（少先队） 一、指导思想 本学期工作以学校工作重点为指导思想，围绕“江西省少先队工作师范学校”创立活动的要求，开展系列活动。让每个少先队员体验胜利、收获习惯。 二。主要工作 （一） 加强德育（少先队）队伍建立 1.每月进行一次工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养。 2.加强少先队小干部队伍建立。成立校红领巾小记者站，组织班队干部，健全队委学习和沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队；每中队选拔一名中队长、8名小队长，参加班级治理工作；3-6年级各班成立小记者组，每星期每班上交一篇。 3.加强班级建立，开展星级教室评比：每半月评比文明班级，准时颁发文明班流淌红旗；每周进展星级教室评比。 4.深入进展德育科研探究，鼓舞班任积极撰写德育论文，每学期班主任任交德育论文一篇，进展优秀少先队活动案例评比。 （二）加强学生养成教育和法制安全教育 1.每个班级根据学生一日常规对学生进展养成教育；班主任要依据年级和班级的详细状况，上好每节班会课；抓好两操和大型集会的纪律工作，每天对两操进展常规检查并做好记载；标准队礼，对礼仪岗、升旗手进展训练。 2.班队活动课前20分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频，后20分钟进展班级工作小结或雏鹰争章活动。 （三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1.做好家长学校工作：每月一个中队进行家长开放日活动，邀请家长参与中队课展现活动，开展家长评教活动。 2.各中队做好家访工作：一年级家访面达100%，其他年级家访不少于二分之一；每学期召开一次家长座谈会。 3.各中队每月要对学生的“成长小脚印”进展完善。每学期抽查3次。学校成立6个检查小组，以年级主任、副主任、德育处和局部教师为成员，分别在开学3周内、其中考试、学期完毕前进展抽查。 （四）注意学生教育 1.做好学生的心理疏导工作，完善学生档案。 2. 各中队进一步完善学生成长档案，建立健全学困生、学困生、残疾生、留守生、单亲生、先天性心脏病学生的档案。做好“六类”学生的心理疏导工作。 （五）开展“育名生”活动 （1）少先队以“雏鹰在行动”为途径，各中队以雏鹰假日小队为单位，进展雏鹰争章活动，评比各星章。每月的最终一个中队活动课对队员进展“雏鹰争章”评比。 （2）依据“校园之星”评比细则，全校每月评比出10个校园之星。 （3）对学生进展一般话和古诗文诵读进展考级。 （六）依据重大节假日以及学校的特色开展各项活动 1.开展“讲、写、读、养”四项活动：每天下午安排15分钟课，前半学期进展诵读，内容为才智阅读或读读写写，由语文教师带班；后半学期进展写字练习，由数学教师带班。 2.开展“雏鹰在行动”系列活动：各中队依据本班实际成立雏鹰假日小队，要有假日活动方案，小队活动状况记载；要有雏鹰争章活动记录。 （1）开展“红领巾心向党喜迎党代会”活动 （2）开展“争当四好少年”活动 （3）开展“民族精神代代传”活动 （4）开展“手拉手”活动 （5）开展全校秋季运动会 （6）召开第一届少代会 三、每月详细活动安排 九月教育主题：守纪律，尊师长 1.制定少先队工作规划，各中队制定班队工作规划、“雏鹰假日小队”活动规划，布置教室。 2.召开大队委会和校值日生会，恢复校园红领巾岗位、红领巾播送站，对周一升旗手进展培训训练。 3. 9月14日各中队开展“红领巾心向党喜迎党代会”系列活动：一、二年级开展“我爱抚州”班会课；三、四年级开展“从小争做赣东小仆人”班会课；五、六年级开展“红领巾心向党”班会课 4.召开一年级家长会、班主任工作会 5.9月28日各中队进展雏鹰争章活动 十月教育主题：讲文明，爱祖国 1. 召开大队委和校值日生会。 2.召开第一届少代会、进行新队员入队仪式。 3.开展“民族精神代代传”系列活动。 （1）10月12日各中队开展“庆少先队建队62周年”班队会。 （2）10月19日一、二年级开展“中国了不起”、三、四年级开展“中国人了不起”、五、六年级开展“做个了不起的中国人”班队会。 （3）10月26日六（3）班开展主题“爱祖国、爱家乡”校中队活动课。 （4）10月26日各中队进展雏鹰争章活动 （5）10月30日三至六年级各中队上交两份 “民族精神代代传”优秀手抄报，德育处、少先队进展评奖。 十一月教育主题：勤熬炼，爱读书 1.召开大队委和校值日生会 2.开展“争当四好少年”系列活动 （1）各班上交“争当四好少年”学年规划，每个学生制定好“争当四好少年”学年规划。 （2）开展“爱心飞扬” 身边的手拉手活动：各中队依据大队活动制定规划，进展活动，指导学生填好表格。 （3）11月9日各中队进展“爱心飞扬身边的手拉手”活动启动仪式。 （4）11月16日各中队开展“爱祖国，爱江西做个江西好少年”主题班会。 （5）11月30日三至六年级各中队上交两份“争当四好少年”优秀手抄报，政教处少先队进展评奖。 3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先队活动案例，进展优秀案例评比。 4.各中队筹备秋季校运动会。 5.11月23日四（3）班开展“争当四好少年”校中队活动，其他中队开展安全教育班队会。 6.11月30日 各中队进展雏鹰争章活动。 十二月教育主题：守诚信，敬父母 1. 召开大队委和校值日生会。 2.12月7日各中队开展“阳光体育一小时争当体魄强健好少年”主题班会。 3.12月21日低年级开展“争当品德优良、团结友爱的好少年”会，高年级进展“争当品德优良、团结友爱的好少年”演讲赛。 4. 12月14日三（1）班开展“争当爱心使者”校中队活动课，其他中队开展安全教育班队会。 5. 12月28日 二（7）班开展“做个好学上进的好学生”校中队活动课，其他中队进展雏鹰争章活动。 6.进展故事大王和演讲竞赛。 一月教育主题：惜光阴，勤学习 1. 召开大队委和校值日生会。 2.12月4日各中队进展庆元旦活动。 3.12月11日各中队开展“做个勤奋学习追求上进的好少年”班会。 4. 各中队发出号召，引导队员仔细学习，争取在期末考试中取得好成绩。 5、做好材料收集工作，做好各项总结。 6、学期末表彰优秀学生，总结本学期工作，布置寒假工作要求。 黑板报主题 时间 主题 9月 尊师爱校守纪律 10月 讲文明，爱祖国 11月 勤熬炼，爱读书 12月 守诚信，敬父母。 1月 惜光阴，勤学习。 2023秋季德育、少先队工作规划范文 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，以效劳素养教育，加强青少年思想道德教育，培育创新精神和实践力量为主线；以体验教育为根本途径，切实加强对学生的三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育。进一步加强自身建立，增加效劳意识，创新学校德育、少先队工作。不断探究德育工作新途径，拓展少先队工作新领域，努力开创我校少先队和德育工作新局面。 二、工作目标 根据“全队抓落实”的工作思路，落实好 “四育”，努力把根本的做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。通过开展丰富多彩的活动提高队员的综合素养，让队员在欢乐的气氛中实践，在欢乐的实践中体验，在欢乐的体验中成长，增加少先队组织的吸引力、分散力和影响力，培育队员欢乐自主、安康自信、英勇尝试、勤奋向上、自强不息。切实抓好辅导员、值月领导、值日生队伍，进一步落实少先队文化建立。提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民，做主宰自己的小仆人，做环境的小卫士，做父母的小帮手，做律人律已的小标兵，做同学的小伙伴。 三、主要工作 1、持之以恒加强常规治理，促进“四育”。 养成教育是教学生成“人”最根本的根底，也是最艰难的工程。我们要求每一位教育工需要动之以情，晓之以理，导之以行，并持之以恒地反复抓，抓反复。加强小学生的标准养成教育，特殊需要加强细节治理，渗透“四育”，将其落到实处。 （一）从常规工作入手，抓好“五个一”的训练。 即整顿“一个阵营”，抓好升旗仪式，国旗下演讲，早操、课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的干净美丽；树立“一个观念”，即遵守纪律，尊老爱幼，讲究团结。 （二）一如既往地抓好“三间”“两操”治理。 连续做到：晨间书声琅琅，早晨到校后自觉进展朗读；午间秩序井然，中午到校后自觉进展预习；课间留意安全，进展适当的放松活动，准时做好下一节课的预备工作。两操相对快速，列队整齐，做操标准。 2加强少先队组织建立和队伍建立，促进少先队工作全面开展。 （一）、进一步重视少先队根底建立。 仔细标准和运用少先队仪式和礼仪，办好板报、红领巾播送站等宣传阵地，营造和传播安康欢乐、积极向上的少先队组织文化。积极开展活动，坚持重在过程，全面参加的原则，激发少先队员积极进取的意识，让每个队员做到人人参加。连续加强少先队大队部及各中小队的组织建立，增加少先队工作在班级工作中的作用。 “红领巾播送站”坚持放手让学生自己写稿、组稿、自己确定形式和方法，充分发挥学生自治意识，引导学生积极参加治理。 （二）、连续值周、值月制。检查催促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，坚持公正、公正、准时、精确的纪录、卫生、学习评比制度，力求使学生的行为标准落到实处。充分发挥值日生值周的功能和作用，让他们明确任务和职责，帮助值月领导做好学校德育、少先队工作，使他们成为学校德育、少先队工作的得力助手。 3、加强辅导员队伍建立。 深入学习，针对工作中存在的冲突和问题，积极探究解决问题的新方法。各辅导员尤其要用好辅导员等杂志，加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织相应的学习、培训活动，促进辅导员思想素养与治理力量的同步提高，加强辅导员之间的阅历沟通与借鉴。 4、细心组织活动，注意道德实践。 充分发挥德育、少先队组织的优势，结合教师节、国庆节等重大节日组织各种活动，努力使德育、少队教育入耳、入脑、入心。教育学生从小事做起，从自我做起，自觉养成良好的道德品质和行为标准。【附】德育、少先队工作安排 九月份： 1、制定队工作规划，安排本学期主要活动；2、强化队员卫生、纪律、学习习惯； 3、重组值月、值日队伍和鼓号队。 十月份： 1、庆祝国庆节系列活动；2、各中队开展庆祝建队节活动 ；十一月份 1、各中队开展“手抄报”征集活动； 2、“我是好学生”主题中队会； 十二月份 1、班主任工作阅历沟通； 2、元旦庆祝活动； 元月份 1、期末总结； 4、各项评比、表彰活动； 德育组 2023年秋季学期德育（少先队）工作规划 一、指导思想 本学期工作以学校工作重点为指导思想，围绕“江西省少先队工作师范学校”创立活动的要求，开展系列活动。让每个少先队员体验胜利、收获习惯。 二主要工作 (一) 加强德育（少先队）队伍建立1每月进行一次班主任工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养。2加强少先队小干部队伍建立。成立校红领巾小记者站，组织班队干部培训，健全队委学习和沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队；每中队选拔一名中队长、8名小队长，参加班级治理工作；3-6年级各班成立小记者组，每星期每班上交一篇播送稿。3加强班级建立，开展星级教室评比：每半月评比文明班级，准时颁发文明班流淌红旗；每周进展星级教室评比。4深入进展德育科研探究，鼓舞班任积极撰写德育论文，每学期班主任任交德育论文一篇，进展优秀少先队活动案例评比。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育 1.每个班级根据学生一日常规对学生进展养成教育；班主任要依据年级和班级的详细状况，上好每节班会课；抓好两操和大型集会的纪律工作，每天对两操进展常规检查并做好记载；标准队礼，对礼仪岗、升旗手进展训练。2.班队活动课前20分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频，后20分钟进展班级工作小结或雏鹰争章活动。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1做好家长学校工作：每月一个中队进行家长开放日活动，邀请家长参与中队课展现活动，开展家长评教活动。2各中队做好家访工作：一年级家访面达100%，其他年级家访不少于二分之一；每学期召开一次家长座谈会。3各中队每月要对学生的“成长小脚印”进展完善。每学期抽查3次。学校成立6个检查小组，以年级主任、副主任、德育处和局部教师为成员，分别在开学3周内、其中考试、学期完毕前进展抽查。(四)注意学生心理安康教育1做好学生的心理疏导工作，完善学生档案。2.各中队进一步完善学生成长档案，建立健全学困生、学困生、残疾生、留守生、单亲生、先天性心脏病学生的档案。做好“六类”学生的心理疏导工作。（五）开展“育名生”活动（1）少先队以“雏鹰在行动”为途径，各中队以雏鹰假日小队为单位，进展雏鹰争章活动，评比各星章。每月的最终一个中队活动课对队员进展“雏鹰争章”评比。（2）依据“校园之星”评比细则，全校每月评比出10个校园之星。（3）对学生进展一般话和古诗文诵读进展考级。（六）依据重大节假日以及学校的特色开展各项活动1开展“讲、写、读、养”四项活动：每天下午安排15分钟课，前半学期进展诵读，内容为才智阅读或读读写写，由语文教师带班；后半学期进展写字练习，由数学教师带班。2开展“雏鹰在行动”系列活动：各中队依据本班实际成立雏鹰假日小队，要有假日活动方案，小队活动状况记载；要有雏鹰争章活动记录。（1）开展“红领巾心向党喜迎党代会”活动（2）开展“争当四好少年”活动（3）开展“民族精神代代传”活动（4）开展“手拉手”活动（5）开展全校秋季运动会（6）召开第一届少代会三、每月详细活动安排九月教育主题：守纪律，尊师长1制定少先队工作规划，各中队制定班队工作规划、“雏鹰假日小队”活动规划，布置教室。2召开大队委会和校值日生会，恢复校园红领巾岗位、红领巾播送站，对周一升旗手进展培训训练。3.9月14日各中队开展“红领巾心向党喜迎党代会”系列活动：一、二年级开展“我爱抚州”班会课；三、四年级开展“从小争做赣东小仆人”班会课；五、六年级开展“红领巾心向党”班会课4.召开一年级家长会、班主任工作阅历沟通会5.9月28日各中队进展雏鹰争章活动十月教育主题：讲文明，爱祖国1.召开大队委和校值日生会。2召开第一届少代会、进行新队员入队仪式。3开展“民族精神代代传”系列活动。（1）10月12日各中队开展“庆少先队建队62周年”班队会。（2）10月19日一、二年级开展“中国了不起”、三、四年级开展“中国人了不起”、五、六年级开展“做个了不起的中国人”班队会。（3）10月26日六（3）班开展主题“爱祖国、爱家乡”校中队活动课。（4）10月26日各中队进展雏鹰争章活动（5）10月30日三至六年级各中队上交两份 “民族精神代代传”优秀手抄报，德育处、少先队进展评奖。十一月教育主题：勤熬炼，爱读书1召开大队委和校值日生会2开展“争当四好少年”系列活动（1）各班上交“争当四好少年”学年规划，每个学生制定好“争当四好少年”学年规划。（2）开展“爱心飞扬” 身边的手拉手活动：各中队依据大队活动制定规划，进展活动，指导学生填好表格。（3）11月9日各中队进展“爱心飞扬身边的手拉手”活动启动仪式。（4）11月16日各中队开展“爱祖国，爱江西做个江西好少年”主题班会。（5）11月30日三至六年级各中队上交两份“争当四好少年”优秀手抄报，政教处少先队进展评奖。3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先队活动案例，进展优秀案例评比。4各中队筹备秋季校运动会。511月23日四（3）班开展“争当四好少年”校中队活动，其他中队开展安全教育班队会。611月30日 各中队进展雏鹰争章活动。十二月教育主题：守诚信，敬父母1. 召开大队委和校值日生会。2.12月7日各中队开展“阳光体育一小时争当体魄强健好少年”主题班会。312月21日低年级开展“争当品德优良、团结友爱的好少年”故事会，高年级进展“争当品德优良、团结友爱的好少年”演讲赛。4. 12月14日三（1）班开展“争当爱心使者”校中队活动课，其他中队开展安全教育班队会。5. 12月28日 二（7）班开展“做个好学上进的好学生”校中队活动课，其他中队进展雏鹰争章活动。6进展故事大王和演讲竞赛。一月教育主题：惜光阴，勤学习1.召开大队委和校值日生会。212月4日各中队进展庆元旦活动。312月11日各中队开展“做个勤奋学习追求上进的好少年”班会。4.各中队发出号召，引导队员仔细学习，争取在期末考试中取得好成绩。5、做好材料收集工作，做好各项总结。6、学期末表彰优秀学生，总结本学期工作，布置寒假工作要求。 黑板报主题 时间 主题 9月 尊师爱校守纪律 10月 讲文明，爱祖国 11月 勤熬炼，爱读书 12月 守诚信，敬父母。 1月 惜光阴，勤学习。 2023年秋季学期少先队工作规划范文 为能更好地开展我校的少先队工作，现对本学期少先队工作作出如下规划 一、指导思想 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、详细工作目标及要求 （一） 提高少先队员思想素养。 仔细贯彻执行公民道德建立实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，连续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 （二） 深化素养教育、根底文明教育。 1、 加强日常行为习惯的检查监视，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节省零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、教师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。 2、 连续红领巾播送站、常规检查的轮番制度。给广阔队员供应尽可能多的实践时机。本学期将开展评优活动。 3、积极协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习学问）作为首要任务，要帮忙队员学好、学活功课，积极协作学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，提高少先队员“四个学习力量”（自主学习力量、实践学习力量、合作学习力量、创新学习力量），把学习态度和学习力量统一起来。 4、积极推举每周荣耀升旗手，给队员树立学习的典范作用，形成良好的校园文化。 5、重视“科研兴队”，建立一支高素养的辅导员队伍 （1） 加强辅导员队伍建立。辅导员要增加读书活动的自觉性学习，讨论现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增加实施素养教育的自觉性和力量。不断提高自身素养；要重视运用所学的理论指导工作，注意开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。 （2） 定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习争论、阅历沟通。 （3） 完善中队辅导员的选聘制度。 三、主要工作及活动安排。 九月份： 1、协作学校做好开学典礼工作。 2、组织四至六年级全体同学参与军训。 3、开展“我为红领巾添光荣”评比活动。各中队推举值日岗干部，进展培训后上岗检查。 4、仔细落实升降国旗制度，开展常常性爱国主义教育。 5、结合教师节、中秋节，各班出板报， 6、开展升旗手、播送员常规治理和训练。 7、教师节庆祝活动，对学生进展尊师重教教育。 8、组织学习中小学生守则和小学生日常行为标准。 十月份： 1、开展红领巾播送站、黑板报的评优活动。 2、利用班、队会，进展爱国主义教育。 3、本学期连续开展“荣耀升旗手”评比工作，每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“荣耀升旗手”，在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹，树立学生学习的典范，鼓励广阔学生学习“荣耀升旗手”的先进事迹，积极向上。 十一月份： 1、检查学习中小学生守则和小学生日