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小学六一活动策划方案900字范文（10篇）小学六一活动筹划方案900字范文1 一、活动主题： 祖国好，家乡美 二、活动目的： 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。 2、进行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3、文艺汇演活动 （1）每班预备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以安康、衰弱、乐观向上为主。唱歌类：以儿童歌曲、红歌为主、安康向上的题材。其它类：由教师敏捷编排。】 （2）学校定于5月22日下午进展彩排。 四、活动时间和地点： 五、参与人员要求： 1、全校师生及其学生家长积极参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤： 1、校长讲话。 2、教管中心领导讲话。 3、少先队员（毕业生）代表讲话、 4、村委会领导讲话。 5、新少先队员入队仪式。 6、文艺演出。 7、表彰仪式。 七、留意事项： 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，留意各项安全。 3、安全治理员做好各种安全措施。 小学六一活动筹划方案900字范文2 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。进行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 二、活动主题： 激扬的旋律、欢快的六? 三、活动时间： 20××.6.1 四、活动地点： xx小学操场 五、活动内容： 新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗读竞赛、庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任： 筹划： 组委会成员：全校教师 七、活动过程： 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开头 3、新生入队仪式： （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 （2）大队部组织委员批准新队员名单 （3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 （4）宣誓 （5）新队员代表发? （6）呼号 （8）退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我欢乐”朗读竞赛 5、庆“六一”文艺表演 八、安全预案 （1）家长通知，小学低年级的学生必需由家长伴随参与活动。 （2）通过播送向学生进展安全教育； （3）在活动前、中提示需要留意的事项（自带凳子、当文明观众等） （4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 小学六一活动筹划方案900字范文3 一年一度的儿童节是我们少年儿童最盛大的一个节日，为了使活动顺当进展，现拟定以下方案： 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生安康乐学的良好现象。 二、活动要求 全体师生全程参加 三、活动主题 我成长，我欢乐。 四、活动筹备 组 长：z（校 长） 副组长：z（副校长） 成 员：各班主任 五、活动时间 20xx年6月1日 六、详细活动安排 （一）活开工作安排 张建丽教师负责音响设备的安装拆收，张雪萍教师负责节目主持人的选拔和培训，张雪祥教师负责摄影和摄象，张抱虎教师徐月华教师负责学生纪律的治理，徐刚勤教师负责表演学生的进场预备。 （二）竞赛工程 1、班级成果展现：此项作为一个大工程，要求全班99%的同学参与，活动过程： 进场、班级精神面貌展现。 诗歌朗读（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。 红歌合唱（形式不限）。 集体舞。 出场。 2、每班除了第一个工程之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有力量的班级可鼓舞多编12个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。 3、唱歌类：以红歌为主、也可以是安康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。必需配有音乐。此类节目可由雪萍教师、建丽教师负责指导彩排。 4、其它类：此类可便利教师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排前方能进入活动大名单。 （三） 评委组 由每班选一名学生家长代表参加。 （四）表演评分标准 采纳10分制记分 1、选曲紧扣主题（3分） 2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分） 3、演艺技巧：能精确把握节奏，吐字清楚，音色统一，全曲动作舞姿美丽，协作娴熟，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分） 4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最终得分。 盼望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个开心而有意义的六一节目。 小学六一活动筹划方案900字范文4 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的.节日，体验节日的欢乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的时机，提高幼儿的表现力和参加集体活动的积极性，大胆地向大家呈现自我。 3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情，亲子情。 二、活动预备 各嬉戏道具、奖品，班级布置。 三、活动内容 1、幼儿表演 2、互动亲子嬉戏 四、活动过程 1、幼儿表演 （1）歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一等（全班小朋友） （2）歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿） （3）歌表演小花猫上学校全班幼儿 （4）舞蹈：安康歌全班幼儿 （5）舞蹈：两只老虎全班幼儿 （6）舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长） （7）互动律动：找朋友（幼儿和家长） 2、亲子嬉戏 方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 （1）亲子二人行 预备：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 （2）毛毛虫 预备：家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 （3）袋鼠跳 预备：已用过的米袋 玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 （4）小车快跑 预备：大纸箱若干。 玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 （5）传递嬉戏 预备：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不连续地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 （6）骑大马 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。 （7）好运等你来（全部家庭） 预备：气球若干，小礼品。 玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。嬉戏开头后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到教师那里领礼物。 小学六一活动筹划方案900字范文5 一、活动目的： 1、进一步推动我校书香校园建立，活泼校园文化生活，营造深厚的校园读书气氛。 2、营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个欢乐、安康、祥和的六一儿童节。 3、使队员们在专心的参加中体验欢乐、展现风采，激发喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，表达队员们朝气蓬勃、专心向上的精神风貌。 二、活动安排： 1、校园布置彩旗。 2、趣味活动会。 （1）群众活动：跳绳拔河竞赛 （2）自由活动：投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼 三、时间安排： 5月31日下午2：304：00 四、趣味运动会安排： （一）自由活动： （1）投球竞赛：四六年级。（地点：南面球场） （2）捶球竞赛：一三年级。（地点：北面球场） （3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室 （4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室 （5）摸鼻子：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室 （6）钓鱼：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在车库旁，高年级在原先的文化长廊处） （二）群众活动： 跳绳：一二年级每班选出10人，三四年级每班选出12人，五六年级每班选出15人。（男女各一队） 拔河竞赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进展竞赛。 （全体教师负责） 五、留意事项： 1、讲安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、讲礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。 4、讲纪律：着装干净，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强职责心，确保无事故。 六、备注说明： 1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参加，随班治理； 2、校园为每位队员带给35元的六一活动经费，用于教室布置及购置游园活动奖品等。如购置食品，请各班主任要保证所购置的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到xx教师处报销，发票的张数不要太多，最好以年级为单位统一购置，并开具统一发票。 3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。 小学六一活动筹划方案900字范文6 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的欢乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的时机。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的积极性，大胆的向大家呈现所学的本事。 3、增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。 活动地点：大二班教室 二、活动时间 5月31日（周二） 三、活动预备 1、幼儿统一服装（园服） 2、家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏安排与嬉戏规章 3、各亲子嬉戏道具、奖品等活动内容： （1）幼儿表演节目让家长观看 （2）家长与幼儿的互动亲子嬉戏 四、活动过程 1、7：408：50幼儿化装、活动预备 2、9：0010：00幼儿表演节目 （1）歌曲大连唱 （2）舞蹈：心愿便利贴 （3）舞蹈：我的真的很不错 （4）舞蹈：教师的目光 （5）舞蹈：天使 （6）舞蹈：好妈妈 （7）舞蹈：非常钟 （8）歌曲表演：让爱住我家 （9）亲子舞蹈：欢乐崇拜 3、10：0011：00亲子嬉戏 （1）蚂蚁背宝宝 嬉戏规章：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，嬉戏开头时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为成功。 （2）抛接乐 嬉戏规章：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，嬉戏开头时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为成功。 （3）穿大鞋 嬉戏规章：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。嬉戏开头，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮忙孩子穿好鞋子，先穿好的一组为成功。 （4）抢椅子 嬉戏规章：12人为一组，嬉戏时用的椅子的数量要比参与嬉戏的人数少三把。嬉戏开头时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音完毕时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只抢得椅子的家庭为成功。 （5）踩气球 嬉戏规章：12人为一组，嬉戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，嬉戏开头时，家长相互踩别人的气球，并且爱护好自己的气球不被踩破，最终自己的气球爱护的最好的家庭为成功。 小学六一活动筹划方案900字范文7 一、活动目的： 为激发学生喜爱运动、喜爱生活、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节，丰富少先队员的文化生活，给队员们供应展现自我的舞台，构建文明、向上的校园气氛，培育队员团结合作、积极向上的集体荣誉感，我校结合本学期大课间的活动宗旨，特举办庆“六一”暨五祖拳竞赛、拔河竞赛等活动。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 二、活动主题： “团结合作共享欢乐” 三、活动领导小组： 总负责人：庄建华校长钟栋阳副校长 评委钟栋阳庄秀强庄萍华郑杰锋庄团章庄小松 叶萍虹庄海珍钟小红（中）庄惠珍 四、安全保卫工作：xxx教师 五、活动时间： 20xx年5月30日下午3：20（如有变动到时另行通知） 六、活动地点：操场 七、参与对象：全体师生 八、主持人：钟燕红（602班）、叶凯煌（401班） 九、活动程序： 1、健身腰鼓表演。 2、一至五年级五祖拳健身操竞赛。 3、一至四年级单人跳绳竞赛。 4、五、六年级拔河竞赛。 5、乡娃戏竿舞蹈表演。 6、新春晓舞蹈表演。 7、庄建华校长发表重要讲话。 8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河竞赛结果。 十、竞赛规章： （一）五祖拳竞赛规章： 1、总分值为100分。领操员：10分，要求声音洪亮、动作到位、组织力量强、精神面貌好；动作：72分，要求动作到位、有力、整齐、有节奏；服装：10分，要求干净、统一；进出场挨次：8分，要求做到快、静、齐。 2、嘉奖方法：分别从一至三年级和四至五年级中评比出两个获胜班级。 （二）单人跳绳竞赛规章： 1、每班各选出10名选手（男女不限），在规定的时间内（1分钟）谁跳得最多为获胜选手。 2、嘉奖方法：分别在低年段和中年段中评比出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。 （二）拔河竞赛规章： 各班派10名选手（男女不限），501班与502班对决，601班与602班对决，分别选出一个获胜班级。 十一、活动相关安排 1、各班主任需提前确定拔河竞赛及跳绳竞赛的参赛选手，进展赛前训练，并把名单送交大小红教师。 2、班主任需与体育教师积极协作，加强五祖拳的赛前训练。 3、各评委教师要本着仔细负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。 4、全体班科任教师需准时到校，并共同协作维持会场秩序。 5、大小红教师负责布置会场，庄团章教师负责照相。 小学六一活动筹划方案900字范文8 一，活动目的： 激发学生的仆人翁精神，表达各中队的特色及才智，让全体学生参加及设计，增加对自己乃至集体的骄傲感。 二，组织机构 总筹划：林喜瑜 详细协调： 宣传组： 办公室刘利兵主任负责标语的订制。 摄影人员： 后勤组： 治理处负责校园内场地布置（六一早上布置升旗台，插彩旗等）。 办公室黄新春和工会刘吉云，张慧玲负责在5月30日之前购置学生礼品和奖品。 治理处安排保安人员做好活动日当天的安全保障及巡查工作。 “六一“活动巡检人员安排 一，二年级： 三，四年级： 五，六年级： 三，活动类型： 宝城小学庆“六一“系列活动启动仪式 宝城“便装“日。 各班自己拟订“六一“活动规划，分班开展活动。（第十六周二前各班上报中队“六一“活动规划，请下载附件1填写，上传至网上邻居刘瑜“六一“中队活动文件夹） 四，活动时间安排： 第十六周周四“六一“早上按正常上课时间到校，7点45分进行启动仪式。 第十六周四“六一“节当天，各班自行安排时间布置各班活动现场，吃完早餐后各班学生到教室集中开头活动。 11：00至11：30各班学生整理课室卫生。 下午学生在家休息。 五，中队活动的形式及要求： 按标准的中队活动形式，有出队旗，唱队歌，呼号等环节。 第十六周周四“六一“当天，学生可以身着“便装“来校。 以班为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际，人人参加，学生感兴趣，比方可以组织扔乒乓球，贴鼻子，抓泥鳅，猜谜语，钓鱼，障碍投篮，夹珠子等嬉戏节目，也可以组织主题队会演讲，扮装舞会等形式多样的活动，优胜者获得奖品，学校统一发放到各班主任。 各班参加的学生要求遵守纪律，各班保证参加的公正性及广泛性，保证每个同学能积极参加。 各中队在本班课室开展活动，各班主任组织好在班参加活动，学生不得处处走动喧哗，打搅其他班级活动开展。 安排到各班帮助的教师，和班主任一起负责活动的进展，学生参与活动的秩序及奖品的发放。 六，活动预备安排： 各班在十六周二前充分发动学生征集各班活动节目方案，按规定时间上报大队部，活动所需预备的道具及布置教室等用品由各班自行预备。 各班活动预备工作必需在十六周三下午放学前预备完毕。 礼品和奖品购置回校后安排治理处人员准时发放到各班主任处。 七，活动留意事项： 各班学生要自觉遵守活动秩序。（不大声喧哗，不追赶打闹等） 各班活动要有新意，能吸引人，学校将对组织最好，参加率最高的班级进展评奖。 小学六一活动筹划方案900字范文9 一年一度的“六一”儿童节到了，为了增加节日气氛，让学生过得快乐有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动，使学生人人自主地参加活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中猎取学问；在活动中培育力量。经校领导小组讨论打算，我校将进行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。 一、活动内容 （一）新队员入队 （二）体育工程 1、篮球竞赛 2、乒乓球竞赛 3、拔河竞赛 4、赛跑竞赛 5、跳绳竞赛 6、呼啦圈竞赛 （三）游园活动 1、钓鱼 2、蒙眼打球 3、套圈圈 4、定点投球 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行 二、详细活动安排 1、新队员入队仪式 2、跳绳竞赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。 3、赛跑竞赛： （1）单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛。 每班选送男女生各3名队员。 （2）接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组竞赛 每班选送男女生各4名队员。 4、乒乓球竞赛：每班选送男女生各3名队员队员。 5、拔河竞赛：分低、中、高年级组，人数依据实际状况来定，男女生分组进展竞赛。 6、呼啦圈竞赛：每班选送男女生各4名队员。 7、篮球赛：五、六年级，只限男生。 三、裁判安排 1、“跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬 2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹 3、“赛跑”的裁判：韦吉霞、蒲利飞 4、“拔河”的裁判：王祥广、徐帮裕 5、“篮球赛”的裁判：王祥广 6、“乒乓球”的裁判：徐帮裕 7、负责登记、拍照：黎丽 8、总负责人：黄尤璋 四、游园活动工程负责 1、钓鱼（黎余雅、胡小龙） 2、蒙眼打球（韦吉霞、苏一） 3、套圈圈（兰慧芬、徐邦裕） 4、乒乓球（蒲利飞、王祥广） 5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行（罗成妹） 五、时间安排 1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进展。 2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进展。 3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进展。（韦吉霞主持） 4、其它工程竞赛挨次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河竞赛：5月31日上午进展。 5、游园活动下午3时开头。 六、奖项设置 1、集体奖：颁发奖状。 2、体育单项设一、二等奖各一名，学校赐予实物嘉奖。 3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。 七、意外事故安全保卫： 黄尤璋、苏一、胡小龙。 八、后勤保障工作： 黎丽 小学六一活动筹划方案900字范文10 一、活动主题 “共享欢乐，奉献爱心”。 二、活动目的 1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。 2、培育我校学生节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源铺张。 三、活动内容 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动： 1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。 四、活动时间 1、6月1日上午(星期x)8：309：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名教师带x名学生参与。分会场：各班教室。 2、六一表彰大会完毕后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听播送铃声，跳蚤市场准时开头。 3、11：30活动完毕，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。 五、活动预备 1、学生预备：x月x-x日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。 2、学校预备： 制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级预备： 各班要推举产生营业员x名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。 各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：欢乐商场、爱心超市等，用a3粉红纸打印空格字体，自己填充颜色进展美化)。 各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校供应卡纸。 教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。 场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校供应分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校供应卡纸。 4、楼道巡察员安排： 巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明状况)。 六、活动留意事项 1、各班主任教师要留意活动前对学生进展“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培育学生争做具有社会实践力量的社会人，同时加强对学生进展安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为标准的文明人。 2、班主任教师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的.顺当、安全。 3、活动完毕后要留意准时清理洁净场地。 七、活动评比 活动完毕后，将评比出“人气班集体”、“营业员”。