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学生实习报告汇总九篇学生实习报告 篇1 时间稍纵即逝，转瞬已是四月，我们护理实习快接近尾声了。回忆这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得劳碌，倒也宁静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美妙向往和期盼来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院)，心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时间悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做一个总结。 第一，医疗工作方面。 在这短暂而又漫长的九个月中，我根据学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。 实习生的工作无非就是和正式工作一样的参加，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简洁枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就完毕了。 时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作，总结是很重要的，头脑中必需强迫自己回忆一天发生的事情：某某床病人今日添加了什么药，又撤除了什么药，增加了什么药的剂量，又削减了什么药的剂量，可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢? 有时候，教授会有意不告知我，熬炼一下我的思索力量，我就从它的临床病症和体征入手，一个个的对着来，可是往往出过失，其次天跑去告知教授，经常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的学问点坚固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没遗忘，回到临床上来，跟三个月前的一样。 在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的剧烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个病症或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简洁而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病确实诊需要我们医生做具体的病史采集和体格检查，除此之外，还必需辅以试验室和影像学方面的检查，逐步排解相应的疾病，最终得出明确的诊断。 我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切方法和手段去查找病人身上的蛛丝马迹，最终抓出作案真凶。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最终肯定会变成一只漂亮的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。 其次，思想品德及医德医风方面。 在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业学问和技能过硬之外，个人的品德和作风都要表达着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。 在心血管内科实习中，我亲眼看到黎教授不顾辛苦，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济状况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最廉价的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中，我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。 这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里，让我信任，一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上，我看到了热忱、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的狡猾人，人类的宏大莫过于此。 第三，临床教学方面。 在这一年的实习过程中，我和小组的其他实习成员总共经受了三次教学查房，虽然花了我们很多精力和时间来预备，但是我们却收获了很多课本上看不到的临床学问，加深了我们对疾病的理解和熟悉，翻开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很感谢那段劳碌的时间，给了我们很多学习的时机。另外，在心内科专业科室轮转的半年里，我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开头的时候，的确有点担忧，由于自己从没跟外国人交谈超过十五分钟，而这次却要给他们讲课，真是难啊! 可这时，黎教授在旁鼓舞我，说不怕，你肯定行。我当时将信将疑地，也就壮着胆子去了。刚开头介绍病人病情的时候，还真是有点难的，虽然每个疾病的专业表达方法我都知道，但是假如连成一句话，又要符合美语的习惯，还真是要斟酌斟酌，我就这么渐渐地，一个单词一个单词地往外蹦。 看着那群外国留学生的眉头始终在紧锁，我真是捏了一把汗，下决心对自己说，要快点把单词连成句子，肯定不能给教师丢脸!就这样，渐渐地我的语速就加快了，最终我发觉，那群留留学生的眉头伸展了，眼睛发亮了，我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候，他们个个竖起大拇指，赞扬我说，你的英语真好。我笑了笑说了声，感谢! 实习马上完毕，除了总结自己的收获外，也对自己的缺乏做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要留意的，因此在今后的工作学习中肯定要努力提高自己的各方面力量，定好目标，踏实前进。 学生实习报告 篇2 一、实习主要内容 九月份我在广州市中级人民法院审判监视庭进展了为期4周(9月11日至10月11日)的毕业实习。审判监视庭(简称审监庭)主要负责民事、刑事案件的审判监视工作，刑事罪犯的减刑、假释工作，而我所在的办公室主要负责处理罪犯的减刑、假释案件。审判工作中大量的事务性工作都是由书记员完成的，我们这些实习生正好分担书记员的工作。在实习中，我对书记员一职有了更多更新的熟悉。书记员要办理庭前预备过程中的事务性工作，检查开庭时诉讼参加人的出庭状况，宣布法庭纪律;担当案件审理过程中的记录工作，整理、装订、归档案卷材料及完成法官交办的其他事务性工作等。在过去的4周中，我通过实践及观摩，学习了怎样做个合格的书记员。 首先是学习了整理、装订归档卷宗。卷宗应当根据规定的挨次装订，卷宗应材料成页。装订挨次如下：(一)名目 名目正在装订书制作，按卷宗材料装订挨次的排列制作序号、问件民称、页次;(二)提请减刑建议书;(三)审理报告;(四)调查材料;(五)合议庭笔录;(六)减刑裁定书;(七)送达回证。 其次是合议庭笔录。合议庭笔录主要内容有：1、评议时间。主要记录评议的时间，年月日的书写为汉字大写;2、评议地点。一般为本院审判庭;3、合议庭成员。由审判长，审判员，代理审判员(人民陪审员)组成;4、案件主审人(为本案的承办人);5、案由。案件原告因某某诉讼被告;6、记录。记录内容主要首先由承办人汇报案情，承办人依据法律规定作出结论。其他陪审原说明自己观点。 二、实习中的工作表现 在庭里面的时候，做什么事都要主动点，做事情要也当心、细心，不得马虎。再娴熟多做的事情也要仔细。由于自己是新手，面对的都是前辈，自己多多干活，是自己的福气，法院审监庭实习报告而且还能让别人知道，自己是个称职的书记员。 当我走的时候书记员给我写评语的时候，书记员和法官给我的评价都很好，说我很能做事，表现积极，说我人都机智、敏捷;还说我规法规矩，上班按时按点，不像以前实习的，想来就来，想走想就走。在我的实习鉴定表上，书记员这样写到：“该生在实习期间，勤奋好学，态度积极仔细，踏实肯干，能够很好地完成庭里布置的任务，是一名优秀的实习生。” 三、实习内容和过程 今日是我来到法院的其次天，一早就收到法院里面的退卷、及二审宣判后退给原审法院的材料。一共收到今年上半年的十多宗上诉案件退卷材料，需要归挡。材料许多也很简单，证据、诉状、判决等等，我们的任务就是按号分类整理、订装。我订装的案卷是一份关于劳动者违约解除合同应赔偿用人单位经济损失案子。案中李某于1999年从广州某大学汽车工程专业毕业后，到广州某汽车公司工作，并与该公司上级主管单位广州市某供销社签订了3年期劳动合同。XX年8月经政府协调，征得供销社和其本人同意后将李某调至广州中英合资某保安器材公司工作。李某在保安器材公司先后担当生产部、技术部和销售部经理。XX年11月30日，李某与供销社经协商续签了3年劳动合同，合同期至XX年11月29日。 XX年1月，李某又与保安公司签订了1年期劳动合同。在所签合同中商定：李某(乙方)有义务在合同终止或合同解除时，妥当交接工作。乙方经保安器材公司(甲方)出资培训，在甲方同意乙方解除合同要求时，乙方应赔偿甲方的培训费，此后，双方还签订了保密协议。在该协议中包括竞业制止的条款，详细内容是：乙方辞职或离职后3年内(包括留职培训、学习或进展任何形式的沟通活动)，不得在与甲方行业一样或相像的机构任职，乙方个人也不得直接或间接从事与甲方行业一样或相像的商业活动。假如因乙方上述行为导致甲方应得利益削减，甲方有权运用一切合法手段，追究乙方的法律责任，并要求乙方赔偿损失。李某的社会保险始终由供销社为其办理缴纳手续。 为了提高李某的业务力量和技术水平，保安器材公司于XX年9月至11月派其到英国进展了为期12周的技能培训，又于XX年9月至XX年7月参与英国专家所作的为期84天的培训。保安器材公司为李某共支付培训费用10.22万英镑(折合人民币117.1万多元)，并为其支付出国培训的交通、置装等费用9642元。XX年10月20日李某向保安公司发出要求辞职的传真件，随后即到同行业竞争企业广州某集团公司工作。保安器材公司为此申诉至劳动争议仲裁委，要求李某支付培训费并根据竞业制止的商定赔偿损失。仲裁委经审理后裁决： 1、李某支付保安器材公司培训费82.69元。 2、支付保安器材公司出国培训机票加保险费、置装费9182元。李某对该裁决不服，起诉至法院，要求撤消仲裁裁决，驳回保安公司的仲裁恳求事项。 学生实习报告 篇3 一、综述 我从20xx年3月15日xx有限责任有限公司开头实习。省xx有限责任公司是专业从事汽车门锁的民营企业。 二、主体 此次实习我先被分到冲压车间，后被分到模具车间，做的岗位有操作工，车工，线切割等。 1、冲压车间 生产实习前先要进展安全教育。企业规定必需对新员工进展安全生产的入厂教育，车间教育，班组教育；对调新工种，实行新技术，新工艺，新设备，新材料的工人，必需进展新岗位，新操作方法的安全教育，实习者经考察合格前方可上岗操作。 我所实习的冲压二组是主要生产线之一，车间有二十台先进中型冲压机床，正式职工50余人。该线主要冲压本厂的冲压件，生产任务重，工作条件艰难，噪音大，工人三班倒，周六周日常常加班。 冲床简洁的说就是一种冲压的机床。它可以产生一个很强的冲击力，它要和模具协作使用。例如，我要在一批铁皮上做出同样的方孔或其它什么外形的孔，那就用冲床了。首先用硬度大的材料做出模具。将铁皮放在上下模之间冲床一冲击上模进入下模，铁皮就冲出你要的外形了。 2、车工 A、我分在第三组，首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的外表，包括：内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等，车工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。 B、师傅先细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则，让我渐渐熟识车头，进给箱，走刀箱，托盘等主要部件的掌握，师傅要求先不开动车床，重点进展纵横向手动进给练习。要求到达进退动作精确、自如，且要做到进给动作缓慢、匀称、连续。到肯定程度后可开车练习，每项操作都进展到我们熟识为止，接下来，师傅要求我们做自动走刀车外圆，每次车的直径为20mm，那么刀具只能前进，并要娴熟把握操作挨次：先将托盘对准工件调零，退刀调整刀具要前进，开车，待走刀前进到3/4时，改为手动走刀到准确位置，退刀停车。经过几次的训练，我已经熟识了本项操作。 C、由于时间的缘由，我只能给这个任务，不过我们做的很仔细，心里特别重视很快乐，信任自己在接下来的实习中会越做越好！ 3、线切割 A、车间里是最先进的工种之一电火花数控线切割加工。这对于我来说比拟生疏，由于其奇妙而精确的操作，让我产生极大的兴趣。由于这是一种特种加工方法，设备比拟珍贵，操作方法也较为简单，万一操作不当，在进展切割加工用的电极丝会断掉，甚至发生人身和设备事故，所以师傅在开头前先给我具体介绍机床的四大组成局部及其主要作用：数控装置、机床局部、运丝机构、丝架、拖板（x、y方向）在计算机掌握下，作协调的成型运动、床身（固定各机械、传动系统）组成；高频冲电源，作用有二个（供应时间极短的脉冲放电）、工作液系统（绝缘作用：排屑和冷却作用）。 B、立式回转电火花线切割机（卧式自旋转电火花线切割机）的特点与传统的高速走丝和低速走丝电火花线切割加工均有不同，首先是电极丝的运动方式比传统两种的电火花线切割加工多了一个电极丝的回转运动；其次，电极丝走丝速度介于高速走丝和低速走丝直接，速度为1-2m/s。由于加工过程中电极丝增加了旋转运动，所以立式盘旋电火花线切割机与其他类型线切割机相比，的区分在于走丝系统。立式回转电火花线切割机的走丝系统由走丝端和放丝端两套构造完全一样的两端做为走丝构造，实现了电极丝的高速旋转运动和低速走丝的复合运动。两套主轴头之间的区域为有效加工区域。除走丝系统外，机床其他组成局部与高速走丝线切割机一样。 4、数控机床 A、先听师傅讲解，然后通过示范，自己操作数控机床。模具制造常用的数控加工机床有：数控铣床、数控电火花成型机床、数控电火花线切割机床、数控磨床及数控车床。数控机床通常由掌握系统、伺服系统、检测系统、机械传动系统及其他帮助系统组成。掌握系统用于数控机床的运算、治理和掌握，通过输入介质得到数据，对这些数据进展解释和运算并对机床产生作用；伺服系统依据掌握系统的指令驱动机床，使刀具和零件执行数控代码规定的运动；检测系统则是用来检测机床执行件（工作台、转台、滑板等）的位移和速度变化量，并将检测结果反应到输入端，与输入指令进展比拟，依据其差异调整机床运动；机床传动系统是由进给伺服驱动元件至机床执行件之间的机械进给传动装置；帮助系统种类繁多， B、如：固定循环（能进展各种屡次重复加工）、自动换刀（可交换指定刀具）、传动间隙补偿偿机械传动系统产生的间隙误差）等等。在数控加工中，数控铣削加工最为简单，需解决的问题也最多。除数控铣削加工之外的数控线切割、数控电火花成型、数控车削、数控磨削等的数控编程各有其特点，本书将重点介绍对数控加工程序编制具有指导意义的数控铣削加工的数控编程。伺服系统的作用是把来自数控装置的脉冲信号，转换成机床移动部件的运动。 学生实习报告 篇4 金秋十月,我们08级地理班踏上了实习的路程。此次实习对我们来说算是第一次真正的野外考察活动,一路上同学们都是非常的感动,好像有着使不完的劲儿,在大巴车上左望望右瞅瞅。班里的同学有很多像我一样是这么近的、清楚地接触到山地和丘陵的胜景,个个喜不自胜。而一些从山区走出来的同学也是一个个想回到了家乡一样快乐,为一些同学诉说着各种美景,而同时,我们的教师也在让我们熟悉各种岩石、矿物等。 新疆地处太行山东麓,西依太行山连接黄土高原,东连华北平原,位于我国地势的其次阶梯与第三阶梯的分界限上,新疆地区各种地质、地貌、气候、水文、土壤、植被等现象典型多样,并且出露良好,区内交通便利具有较好的实习条件,因此,从10月31日11月4日进展了为期5天的实习,主要的实习对象是新疆野外地质地貌以及本区的土壤、植被、气候等。 本次实习的主要目的在于: （一）、通过实习来印证、丰富和稳固课堂所学的理论学问,以到达理论联系实际。 （二）、通过实习,初步学会观测和分析实习地区的地质、地貌、土壤、水文和植被等自然地理现象,并把握地质野外工作的一般方法,把握地貌、土壤等野外考察方法。培育学生独立工作力量,为将来教学和进展乡土地理调查打下根底。 （三）、通过实习,了解实习地自然地理环境的整体性和自然地理各要素之间的相互联系和制约的关系,以培育学生的辨证唯物主义世界观。 一、新疆简介 我们这次实习的地点是位于新疆,新疆区处于新疆盆地之内,北纬36°线大致横穿新疆盆地中心。盆地西界为太行山,东部为低山丘陵,北止于太行山与东部丘陵相接的姚村,莫非东部丘陵与太行上相连接的合涧镇。盆地略呈南北延长的长方形,南北长35公里,东西宽约5-10公里。盆地形态很完整,构成一个独立的自然单元。新疆位于盆地东缘,恰在盆地纵长方向上的中心。盆地海拔450米,盆地内为第四系黄土掩盖,土层深厚,地表平坦。盆地走向为北北东南南西向,西侧的太行山受新疆断层制约并为断层仰测,平均海拔高出盆地400500米,东侧为东部丘陵,高出盆地100200米,为新疆断层的下降盘。 对于此次实习地新疆,依据一路所见及一些书本学问,我把新疆的概况分为以下几大方面。 1. 地质根底 新疆地区出露的地层最古老的是太古界片麻岩,最新的是近代冲积层。其中发育较为完善的是太古界、远古界和下古生界地层,上古生界和中古生界地层本区缺失或为新生界地层所掩盖。本区地质现象丰富多样。三大类岩石:岩浆岩、沉积岩和变质岩都有分布,其中变质岩和沉积岩分布最为广泛;地层多样,太古界、元古界、中生界、新生界地层均有分布,太古界地层主要分布着各类片麻岩,元古界地层以石英岩为主,古生界的寒武纪地层分布有竹叶状灰岩和鲕状灰岩,奥陶纪地层主要为灰岩,新生界未胶结的沉积物,各种规模的褶皱、断层等地质构造典型。 2.褶皱和断层构造 新疆盆地地处太行山南段山前过渡带(指太行山主要山体与华北平原之间的倾斜地带),大地构造位置属于山西台背斜东部边缘的太行山隆起,中生代的构造变动是太行山南段的前中生代地层形成宽缓的背斜隆起,并伴随着大量的断裂发育和岩浆侵入活动。新疆盆地的西侧为新疆断层,在地形上为陡峭的陡崖,断层线走向为NNE。断层在盆地西部延长35公里,断层的上升盘位于断层西部,平均高出新疆盆地400500米,基部出露的是太古界片麻岩,上覆远古界震旦系石英岩和古生界页岩、鲕状灰岩。新疆盆地是伴随着新疆断层生成的,又形成了盆地内很多强度不等的褶皱构造,在盆地边缘常形成小型褶皱消失。在盆地西侧山体,断层的接触关系是太古界片麻岩与中奥陶纪灰岩相接触。 3.地表形态 新疆地区大致可分为三局部:西部是陡峻的太行中山,浑圆的中部丘陵和黄土掩盖的新疆盆地。 4.气候状况 新疆盆地位于华北大平原的西南部和山西高原的交界地带,东部距海不远属于北温带东亚季风气候区的范畴。按行星风讲,一年中受盛行西风的影响很重。气团方面则是基地气团和热带海洋气团的交替又严峻地支配了这里的气候规律。 5.水文概况 本区河流皆发源于太行山东坡,与太行山构造方向近于垂直,盆地北部为漳河,中部为洹河,南部是淅河,各和均由西向流经盆地,在盆地东部的平原地区先后与卫河上源各河交汇。各河谷水文均具有枯燥气候区域、山地和平原的河谷特征。河流在山中时,比降大,下蚀力强,到盆地中心河流干枯成砾石浅滩。 6.土壤概况 本区土壤磷、钾肥充分,透水、蓄水性适中,肥力较高,但植被稀疏,坡陡土薄,冲蚀作用严峻。若能按坡度的急缓,划分宜农、宜林、易牧的范围,开展水土保持,增施氮肥,则土壤的肥沃程度必能更高。 7.植被概况 新疆地区的自然树木,早被砍伐破坏,现有树木根本上是近几十年植树造林的结果。植被中主要的树种有槲、栎、槐、杨、板栗、山楂、山皂荚等,草本有蓑草、苦草及木本科草类等为优势种。 8.交通状况 新疆交通、通信便利,境内铁路连接京广线;国家干线大路胶(东)长(治)线横穿东西,新(乡)河(口)线纵贯南北,地方干线大路直通境外;行政村道路硬化率到达85%以上,全市通信建立已到达90年月国际先进水平。 9.物产状况 本区物产资源丰富。境内已探明的矿产资源有铁、铅、锌、铜、煤、石灰石、白云石、石英岩、大理石、花岗岩等20多种农业方面,盛产小麦、玉米、谷子、红薯、大豆、花生、棉花、油菜等。传统的土特产品享誉海内外,新的名优特产品不断涌现,柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蚕茧等土特产品和花岗岩、大理石等优质工艺品,带着新疆人民的勤劳、纯朴和红旗渠家乡的深情厚意,走出国门,奔向世界,架起了一座座友情的金桥。 10. 经济概况 本区经济进展快速。制造了红旗渠奇迹,并培育了“红旗渠精神”的新疆人民,在经济建立中再显身手。10万建筑大军以“红旗渠传人”的姿势。遍布全国22个省、市、自治区的500多个县、市,建立了北京、天津、上海、太原、长治、郑州、西安、新疆等12个建筑基地,并已打入南也门、科威物、俄罗斯、等国际市场。近几年来,新疆旅游业进展快速,有大量游客前来观光旅游,拉动当地各项产业的进展。 新疆自然风光秀丽多姿,名胜古迹著名遐迩,素有“太行自然公园”之称的林滤山风景名胜区、龙头山风景名胜区和“人工天河”红旗渠、国家级森林公园五龙洞,以其独特的雄、险、奇、秀、幽令中外游客留连忘返。王相岩、惠明寺等文物古迹更引发华夏子孙的悠悠情思。“亚洲第一|世界一流”的林滤山国际滑翔基地,吸引中外滑翔运动健儿来此大展风姿。 二、区域地层与岩性 新疆地区的地质现象比拟典型,出露良好,最古老的是太古界的片麻岩,最新的是近代冲积层。其中,发育较完善的为太古界、元古界和下古生界地层。上古生界和中生界地层本区缺失或为新生界地层所掩盖。太古界时期,以片麻岩、片岩为主的变质岩类居多,元古界中石英岩广泛分布,其波痕、泥裂构造清楚可见,古生界中的灰岩较多,尤其是寒武系的鲕状灰岩、竹叶状灰岩和早奥陶的白云质灰岩,在新疆地区分布较广。新生界的砾岩在该区也很具有代表性。 三、实习体会 实习,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论学问有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速进展,在拥有越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校所学到的学问,好药不断充生活中,实践中学其他学问,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。 学生实习报告 篇5 一、实习日记 实习日记是学生积存学习收获的一种重要方式，也是考核成绩的重要依据。学生应依据毕业实习大纲的要求每天仔细记录工作状况、心得体会和工作中发觉的问题。为了帮忙学生记好日记，现提出如下几点要求： 1、记录每天的工作内容及完成状况，包括工程的形象进度； 2、仔细记录实习的心得体会； 3、依据每天的工作状况仔细做好资料积存工作，如设计中的新思路，路面、桥涵、支挡防护的新型式、新构造特点、新材料特性、新施工方法、新试验方法、新设备的使用及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度规划和施工平面图布置、工程经理部的组织机构及职能等。 4、遇有参观、工作例会、听课或报告，则应具体记录这局部内容。 5、日记内容除文字外，还应有必要的插图和表格，除记录工作内容和业务收获外，还应记录思想方面的收获，日记每篇不宜少于400字。 6、每天记录标准的学习（对毕业生的要求）。 二、实习报告（统一交打印稿，系统一标准格式） 实习完毕后学生根据毕业实习大纲的要求内容，对毕业实习的全过程进展全面总结分析总结，报告的大致内容要求如下： 1、整个实习的安排，实习规划落实状况。 2、实习工程的概况（绘出平纵面缩图，桥梁的总体布置图，防护、涵洞通用图，排水设计图等加以说明），工程造价、各分部、分项工程的工程数量及施工方法、施工单位的治理机构和组织系统。 3、个人的主要实习内容：掌握点复测，大路中线的恢复，路基路面工程施工放样，桥涵支挡防护工程放线，校核施工图及放样工作，交工验收或质量检查工作等。简述各分部、分项工程的施工方法及施工方案，单位工程施工组织设计编制及方法，质量检验 评定法。施工场地的平面布置，劳动组织、各项技术措施等。经过总结整理后主要写出以下诸方面中的内容： 实习工作中的主要收获； 实习期间进展某项专题讨论后取得的成果； 对施工现场的合理化建议及接受状况等。 4、实习工作成果：实习期间所完成的实习工作，凡有书面资料和图的（如施工方案图，进度规划表等），要复印较典型的内容（或原件）附在实习报告中。 5、对专业工作的熟悉、感想、体会，经过实习熟悉到自己在专业学问方面还有什么缺陷，今后的努力方向。对实习的安排，实习领导工作和实习指导工作方面的改良意见。 实习报告是评定实习成绩的重要依据。它不仅反映学生实习的深度和质量，同时也反映了学生分析和归纳问题的力量。实习报告总字数不宜少于20xx字。 三、实习鉴定 应由实习所在的单位将对实习生的评价写在系发的实习鉴定表中并加盖公章。 学生实习报告 篇6 临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经完毕好长时间了，但是直到今日，实习留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经受之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。假如下面说得太乱，还盼望大家见谅。 给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何抄写患者病历。 病历的抄写要表达以下几个局部： 1、患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，住宅等等。 2、主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。 3、患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。 4、患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。 5、患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作状况，学习状况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等 6、精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，心情情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。 7、量表测评，b超检验报告，x光检验报告等等。 据王健教师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。 这局部的病历抄写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小局部，也许只用了不到三非常钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲非常重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能表达一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。 在以往的教科书上，只是简洁谈到要了解求助者的一般状况，躯体病症，心理病症，家庭支持系统构造，要帮助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。 1、要凸现既往史。特殊要留意排解器质性脑病对神经症的影响。比方肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。 2、在个人史局部。（首先教师的层次划分就非常细致，比书本上的周到。另外教师特殊强调）从小学到大学的学习生活局部问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。 3、精神检查局部要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有b超检验报告，x光检验报告。 以上几点是教科书上没有的局部或者没有强调的局部，而那些局部在临床实践中特别重要。根据教师介绍的病历抄写思路，给人以严厉，仔细，科学，严谨的感觉。表达了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。 在王教授结合病历请来患者进展临床教学时，病历中所记述的各点根本全面掩盖了患者的状况，甚至比患者知道的还要多（由于有患者父母的补充在病历里）这一点明显让患者感到惊讶。 据患者陈述，“在入院的时间内，感到病情有所掌握，是吃对了药了” 学生实习报告 篇7 一、实习目的 时间如梭，转瞬就是大学时间最终一个阶段毕业实习。毕业实习是在完成全部根底课程和专业课程的学习后所进展的实践环节，也是大学生不行缺少的一个重要旅程。通过到工厂实习，了解和把握了电机生产工艺和流程，稳固和理解了已学过的理论和专业课程内容，培育我们理论联系实际的力量，提高实践力量、动手力量、观看问题、分析问题以及解决问题的力量，为后续毕业工作打下了坚实的根底。 在实习过程中让我们了解电机行业进程和进展远景等，在校所学的专业理论再也不是一个空壳，而是有了实践为依托，真正了解和把握了电机专业学问。同时这次实习也是我们了解社会、与社会接触、学会融入社会的一个大好时机。 二、实习单位及岗位介绍 20xx年7月3日，我来到杭州通用机床厂实习，隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。该厂主要以生产m级磨床7130h，7132h，是目前国内比拟大型的机床制造厂之一，在接下来的一端时间，我在该厂的通机车间进展了生产实习，主要从事生产装配流水线的工作。 三、实习内容及过程 实习的内容是平面磨床零部件（齿轮）的加工，加工的过程，粗车热处理精车磨内孔磨芯，轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工，我所从事的就用车床进展零件的粗车环节。 四、实习总结及体会 月总结一：不知不觉我已经在这工作了一个月了，经过一个月的工作我体会颇多，把所学的理论学问，运用到客观实际中去是特别重要的，光学习不去实际操作还是等于白学了。在这个月里面我学会了数控机床的根本操作，知道了机床平常应当怎样去维护等等，这对我以后的工作都是特别有用的。 月总结二：很快两个月过去了，这是的我已经能够单独的并且娴熟去操作机床加工零件了，有时厂里面来新人我还可以去为他们的工作进展一些教导。 月总结三：现在是我离开的时候了，第三个月末，在这个月里在自己的工作之余我还了解了其他机床的工作流程比方加工中心，冲床等等。 为期三个月的实习完毕了，短短的三个月让我对数控系统有了更全面的熟悉，对数控有了更深的了解，经过这次实习，我们娴熟的把握了数控程序的编程和数控加工的操作，收获颇多。例如： 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。 在了解、熟识和把握肯定的工程根底学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的工程实践力量、创新意识和创新力量。 这次实习，让我们明白做事要仔细当心细致，不得有半点马虎。同时也培育了我们顽强不屈的本质，不到最终一秒决不放弃的毅力！ 培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规章和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。 在整个实习过程中，领导对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。 在实习过程中，师傅急躁地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用，在师傅的指导下，我们很快就上手了，踏入了数控这个门槛，还适当地给我们布置些任务，我们也积极仔细地对待，仔细完成每一次布置下来的任务。在完成任务之余，我们还发挥自己的想象空间，自己尝试着车一些自己想要有图案零件，效果还不错。 近年来，随着计算机技术的进展，数字掌握技术已经广泛应用于工业掌握的各个领域，尤其是机械制造业中，由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量，高精度，高成品率，高效率方向进展，最重要的一点是还可以利用现有的一般车床，对其进展数控化改造，这样可以降低本钱，提高效益。 实习，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展，又参加了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 五、实习总结 作为一个马上走进工作岗位的我来说，能有这么一个工厂实习的时机是很难得的。究竟我们毕业以后进到工厂里面都要从头开头。或许我们有那么点学问，但是要是我们没能了解电机厂的工作模式和现在的电机工艺流程，进去以后无疑是要落后的。通过亲自动手知道了其实车间的工作才是我们最好的教师，许多东西我们都可以通过在车间的参观和动手学习来领悟的。 实践是真理的检验标准，通过三个月的毕业实习，我了解到许多工作常识，而且让我的电机专业学问得到了现实中的检验，让学校抽象的课程在现实的实物得到呈现。提高了我对电机专业理论学问的熟悉，也明白了水泵、电机设计加工及装配工艺流程，把握产品对原辅料、外协件、备品备件的质量要求及生产设备的技术要求。学会了使用CAPP、CAD/CAXA等各种设计软件操作，实习虽然完毕了，不只是学问这些，这次实习让我得到意志上熬炼，有辛酸也有欢乐，这是我大学生活中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响。在我以后的人生旅途中，它会时不时的鞭策我，它会提示我如何做一个遇事镇静冷静，脚踏实地的做好每一件事！更让我明白了，团结就是力气这个硬道理！固然，无法规不成方圆，每