小学少先队辅导员个人工作总结（5篇）.docx

小学少先队辅导员个人工作总结（通用5篇）小学少先队辅导员个人工作总结1 作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动，自担当辅导员以来，我积存了较丰富的工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下： 一、喜爱学生是工作的源动力。 喜爱学生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。 二、学习实践探究 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法：不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。 三、鼓舞队员共性化进展。 孩子的心是一块奇妙的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，利用空闲个别修改指导。喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。 四、工作中乐于学习，勤于思索。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种问题，加以思索，当作工作调味品。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 五、专心育桃李、倾心奉真情 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。 这些年来，我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。 六、奉献在岗位，无悔献青春 以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的教师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的全部;热爱事业，喜爱学生，在平凡的岗位上求真务实。 喜爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业抱负。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。 作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，我将连续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。 小学少先队辅导员个人工作总结2 我校少先队工作在领导的关怀和爱惜下，与全体辅导员共同努力下，组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清晰地知道工作中还存在着很多缺乏，值得我们去静心思考，潜心讨论。现将本学期的工作总结如下： 一、仔细落实日常治理工作，在扎实里成长。 日常治理是学校德育工作最根本的组成局部，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。 1、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常治理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学，我便抓紧对扶助员值日岗工作进展落实、检查，监视学生渐渐养成良好文明言语及行为，少吃零食、不吃零食的习惯，并结合一周班级流淌红旗的竞赛，进一步加强学生集体荣誉感和班级分散力，同时也培育了学生的良好习惯。 2、实行卫生突击检查，保校园环境干净。为整治校园脏、乱的环境，让学生能在一个干净的校园里学习和成长，大队部针对详细状况进展不定期的突击检查，并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力，校园的卫生状况有了明显好转。 二、努力抓好队伍阵地建立，以环境促成长。 1、开展阵地建立，展现全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下，我校以标准队室的规格对少先队室进展了建立。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了校园智能播送系统，为平常的两操标准化打下坚实的根底。 2、建学校鼓号队，丰富校园文化。本学期我校组建了一支鼓号队，邀请蒋良兴教师来校指导。鼓号队的组建，丰富了学生的业余生活，也促进了校园文化的形成。 3、加强队员素养，了解队章学问。大队部积极开展少先队学问竞赛，让每个队员学习队章学问，了解少先队，提高了队员的素养。 三、针对主题进展各项活动，在特色中成长。 作为少先队工就应当抓住良机，营造气氛，制造性地规划少先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采纳生动活泼的形式，让队员们在活动中，学问得到进一步扩大，力量得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，每天是活动，到处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 月月有节，月月有活动， 输送欢乐的“动脉”。三月开展艺术节、安全交通系列活动，四、五月份开展“爸爸妈妈，我想对您说”书信大赛和读书节系列活动，六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动，月月好玩味，一系列的主题节日活动承载着队员的期盼，连珠炮式的在校园一次次引发欢乐的浪潮。在读书节系列活动中，结合“读活书，活读书;读好书，好读书”的系列活动要求，通过讲故事、演讲、征文竞赛，古诗文诵读竞赛，鼓舞队员多读书，读好书。 给队员一个月的节日，给队员一个月的活动，给队员一个月的欢乐，让生活在我们校园里的学生月月有美妙的期盼，月月有收获的喜悦，月月有欢乐的满意。 四、切实加强档案治理工作，在总结中成长。 吸取上学期档案治理不齐全的缺点，本学期大队部仔细做好学校档案的整理和治理工作。 1、首次使用书面文件，使队活动顺当开展。为避开很多中队辅导员遗忘口头布置的一些任务，大队部首次以书面文件的形式传达任务、总结活动，使少先队活动有规划有步骤地进展，也加强了档案的治理。 2、整理每周竞赛成绩，档案工作仔细进展。本学期大队部在过去五项竞赛的根底上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结果，大队部都仔细统计整理存档，使档案工作有序进展。 五、仔细总结工作中缺乏处，在反思中成长。 1、学校卫生状况有所好转，但仍需努力。 2、大队部成员作用发挥不充分。 回忆半年来在少先队工作的道路上所留下的脚印，显得是那么微缺乏道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关怀支持和指导，同事像朋友一样的信任、理解和帮助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。信任通过我们的努力，大队部工作会更上一个台阶的! 小学少先队辅导员个人工作总结3 一、用爱心谱写教育的篇章。 一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的效劳中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的职责。在工作”中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最正确的教育效果。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。 三、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。 工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法:取长补短。常常设计新奇的活动，为孩子积存珍贵的精神资源。活动是培育队员各项素养、增加中队分散力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心进展的巨大潜能才得以进展。为了使中队活动不断创新，我常常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中查找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的学问和实践力量，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的学问和实践力量。 四、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时到处留意标准自己的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于制造，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的教师。辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。信任，我会实现自己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐。 小学少先队辅导员个人工作总结4 这一学期就在这匆忙忙忙中度过了，像是百米赛跑的运发动急速冲向终点，有点刹不住的感觉。 这一学期有太多不一样，太多新奇，太多让我挂心事情。 在接手大队辅导员工作时，我是完全不知道要做什么的一种玄乎状态，但是模糊是很忙的，由于总是见孟主任每天马不停蹄，没有走只有跑，而且还是穿着高跟鞋的跑。 重新梳理一下，我记忆深刻的事情，第一次应当是升旗仪式的讲话了，讲话的内容，每一句都记在本子上，生怕自己在台上话不成句，很是紧急，虽然天气很热，但是当时我确定自己的手却是很凉。 接下来就是自己组织的第一项比拟大型的活动，开学初的年级优秀中队辅导员活动课了，从辅导员队会课培训，布置四位教师上课，自己也开头着手预备，这两星期真的是马不停蹄，上一节活动课，真的很不简单，信任那四位教师都付出了许多的努力，最终是在录播室上课，学习手动录制，拷贝，到最终，自己对录播室也略懂一二了。值得欣慰的是中队辅导员们预备的还是比拟充分，仪式正规，环节也设计合理，感觉总是有些收获的，不过活动中缺乏，如安排听课人员不到位，没有评分机制等，这些问题自己在以后的活动安排中都会留意到的。 这一学期最忙的要数，迎接上级参观的雏鹰争章活动了，这个活动在刚刚接手的时候简直是满头雾水，不知道要干什么，但是迎接全区辅导员参观的压力却是把我压的喘不过气来。 但是还好，一切还有孟主任在，我们两个开头商议，怎样迎接，最终确定以少先队活动课的形式进展展现，我主要负责活动课，孟主任主要负责学校环境的布置。 但是我究竟对活动课是个外行，在设计和指导活动课时，孟主任还是帮了我很大的忙。这个活动课的全部流程，都是我们进展原创设计的，最开头的稿子，我们开头加班，晚上回家哄过宝宝睡觉，十点多了，也瞌睡了，小睡一下，凌晨在开头冷静的整理稿子，周末和孟主任相约来加班，现在想想很是夸大，但当时真的有点坐立担心的感觉。从收集照片，照片内容介绍，安排每一个不同的环节，进展学生指导怎一个忙字了得，在这个过程中，我的哺乳假几乎已经没有了，上午第三四节课，分批安排学生指导。真的那段日子不堪回首，压力随处不在。虽然最终由于种种缘由，这一学期这个活动没有落实，但是这个工作给我带来的劳碌和收获一丝不少的满满的抛给了我。 固然后期的爱心图书车活动和护花维权活动，虽然难度和压力和雏鹰争章活动比起来不算什么，但是我要说的是任何一项少先队承接的活动，我都要至少劳碌一段时间，而且是有压力的存在，由于接触的都是领导，不像对待学生那样拘束。 再后来就是我们学校申报区级文明单位，当接到这个工作时，我想的是，这个也是少先队的事儿！感觉好重要的事情，整个学校的文明单位的申报呀，我少先队全权负责了。而且我对学校的总体状况真的不是很了解，这对我来说这对还是不小的挑战。从向徐校长，孟主任要资料整合，到借鉴申报胜利的学校借鉴资料，也是忙劳碌碌了过了一段加班的日子，而且每位教师其实都能感觉到，在学校除了每天的上课时间，其实不上课的时间我们也是不怎么放松的，更何况是大事小情的少先队呢。这些写资料的时间我几乎都是回家加班赶出来的。可能是自己力量不够吧，总感觉接手少先队以来生活和工作有点傻傻分不清了。 此时此刻，我还是不能放松下来，明天的散学典礼还有一些事情需要安排，暑期还要参与少先队辅导员培训。 从这一学期接手少先队辅导员工作，我开头清晰的明白我要做的真的有点超乎想象。依据我的理解，学校工作到处都有辅导员的工作存在，辅导员工作到处都在。 总结这三个月的工作，压力是有的，劳碌是有的，熬夜工作是有的，牢骚是有的，但是收获也是有的。接下的日子里，好好总结的自己这一学期中工作的缺乏，开头新的起点。不管怎么样，工作还是要连续的，接下来的暑期好好充电，迎接下一学期崭新的开头吧。 大家一起加油吧！ 小学少先队辅导员个人工作总结5 本学期我担当二年级三班的班主任和少先队辅导员工作。刚接这个班压力很大，缘由是原班主任韩巍教师就是个很优秀的班主任，担忧自己不能把这个班级带好，怕让家长绝望。深知自己肩上的担子很重，所以我班主任工作更是仔细、踏实，没有一丝放松。一学期下来，虽然辛苦但许多工作回忆起来让自己感到欣慰。现在我把本学期的工作总结如下： 一、 深入了解学生，把握每个学生的特点。 为了带好这个班，我认为最主要的工作就是了解每个学生的特点，对每个学生了如指掌才能针对其特点进展教学。于是我利用假期看了每个学生的资料，学习成绩，教师的评语。了解了每个孩子后就是记住孩子们的名字和特点，这些我很快就记住了。把握了每个学生的特点，我的班主任工作得心应手了。 二、 利用壁报宣传，激发学生上进心。 新学期，我着手对壁报进展了布置，我细心设计每一个版块。其中“星光闪耀”是我始终喜爱的栏目，只要一周表现好的孩子就有时机在这上面得到一颗小星星，三颗小星星就可以得到教师的奖品。每一天孩子们都特别努力也特别喜爱这种评比方法。一学期下来孩子们的积极型提高了，学习的劲头也大了，班级的纪律一每天好转了，看到这些我很欣慰。 三、 仔细上好每节班队会课。 这学期我把每节班队会作为教育孩子的阵地，仔细规划，仔细备课，仔细上好每节班队会课。本学期我在班级上了教师，您好祖国妈妈我爱您你会学习吗双休日你怎样过我是妈妈小帮手了解安全学问做知法小学生等10多节班队，每节课都仔细对待，有的课让学生主持，有的我来主持，让学生在丰富多彩的活动中懂得道理，增长了学问。 四、 重视各项活动，在活动中培育学生集体分散力。 这学期学校的活动比拟多，每一次活动我都特别重视，组织学生仔细对待，开学初学校号召各班进行读书沟通会，我仔细组织学生预备，把学生假期中看的好书在班级内通过汇报的形式与大家沟通，取得了良好的效果。在学校进行滑轮竞赛中我协作体育教师选拔班级参赛队员，每名队员我都细致了解，看他们在滑轮中有哪些困难需要解决，我都帮忙解决了。我班的段佳伟同学滑轮滑得特别好，可是他的旱冰鞋却坏了，来不及买，孩子很难受地跟我说参与不了，看着孩子圆满的样子，我告知他没关系，教师替你想方法。在竞赛那天我为他借来了旱冰鞋、头盔、护膝、护肘。孩子很快乐，在竞赛中他发挥精彩，取得其次名的好成绩。此次滑轮竞赛我们班获得了团体竞赛第一名的好成绩。在学校进行的“我是学习小仆人”的演讲竞赛中，我组织学生仔细预备，每名学生的稿件我都一一看过，让他们在班级一次次演讲，最终最终选中赵彤同学参与演讲，每天我都让赵彤同学在班级演讲一遍，帮忙她订正语气，编排动作，提出缺乏，就这样功夫不负有心人，她最终在校演讲竞赛中获得其次名的好成绩。在校拔河竞赛中我班由获得男子竞赛其次名的好成绩。一次次竞赛在学生仔细对待中让孩子们感受到了集体的分散力。 五、 鼓舞孩子为孩子付出真爱。 为了加强班级纪律性，让孩子养成良好的学习习惯，这学期我采纳鼓舞制，在班级治理中我多鼓舞少批判，让孩子尝到表扬的味道。在班级上其他课时，我让一个学生负责每堂课学生的表现状况，准时跟科任教师沟通，只要是表现好的学生回到班级都嘉奖。本学期我自己掏钱给孩子们买了奖品，有本子、毛巾、糖果等。孩子很小，很天真，成天会跟在我身后问我教师要奖品，只要他们有进步或者表现好我就给她们发奖品，小到一块糖，看着发给他们奖品时得意的笑容，我也觉得教育是一种胜利。孩子们上进了，班级的纪律好了。孩子们开头离不开我了，他们会常常说想我，喜爱我的话。听着这些我明白这些话都是孩子真心说出的，由于我为了孩子付出了真爱。 现在的我越来越喜爱我的这些得意的孩子了，爱使我宽容，爱使我欢乐，爱让这些孩子爱上了我。盼望今后这些孩子都能够欢乐的成长。 【小学少先队辅导员个人工作总结（通用5篇）】