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小学见习心得报告_见习报告 2023小学见习心得 一转瞬，我们的见习完毕的很快，在这短短的一个星期里我感到特殊快乐，我从这次实习中得不得不佩服这些小学教师，他们的授课方到了太多对于我今后的工作而言极为珍贵的阅历教。 他们的教法与治理班级的方式很值得我们学习。小学是根底教学，好的教师真的对以后的学习与进展很重要。教师的教学方式也让我很受启发。教师上课的方式不同于我们以前，小学的课程给予了它的难易程度，也需要教师用才智教学。这些学生有了比拟好的思维力量，而教师上课就需要有技巧性。每个教师都不是死板教学，他们是用激发或启发的方式授课，课堂的气氛调动得很好，学生个个都踊跃发言，这在我们大学生的课堂是见不到的。另外，教师的表扬和批判都很恰当。在教学过程中，学生的举动教师都要了解，表扬一个学生也不忘鼓励其他学生该如何做，遇到淘气或出错的学生也要使出强硬的手，不管学习好的，不仔细的都让每个学生都有展现自己的时机。 这段时间，我们了解到每个年级的教学方式都有不同。小学一年级的教师利用嬉戏加表演方式，展现给学生们，让他们更简单去承受学习中的学问，熟悉到学习中有很多的乐趣，从而提高学习兴趣。见习不过是给我们一个了解小学生的心里、体会不同教师的教育方式，也让我们熟悉当教师的职责所在。三天的见习生活让我深有感受，当我看到学生读着比我还流利的英文，我甚是惭愧，便在心里做了一个打算，以后肯定会好好学习来提高自己的专业学问。看到小朋友们活泼又得意，看到教师们独特的教育方式，我才知道保持一颗童心是多么的重要，与小朋友们相处时，我们不能以成人的思维去对待他们，而是应当站在他们的角度、心性去对待，在理解他们的同时又包涵他们，你会发觉他们给你带来更多的欢乐。他们能很快的接纳突然来的几个生疏人，也可以发觉他们的承受力量很强，并且能很快乐的与我们相处。看到他们年轻的身影，会突然怀恋小时候的自己，可却又不能清晰的想起来那时的自己是什么样的，怀恋中带了微许苦涩。 在见习中，我们学习到了许多课堂上学不到的学问。向着他们的班主任，以及任课教师学习到了许多该如何去上好一堂课，该怎么去备课以及如何进展班级治理。在我们见习的这一个学校，很多的教师都可以兼任多科教学。这不禁让我去思索，我是否有这种力量去教好他们?比方现在语文教学中所教学的拼音我都不是特殊的清晰。以及他们上的综合实践活动。 品德与社会这一些学科在我我们学校并没有开设这样的课程，所以我认为我不能很好的教学这些课程。经过这次，让我对以后的学习方向有了目标，而不是现在没有见习之前对于学习是没有目标的，虽然每天都在学习，但是根本就没有一个目标去努力。所以我认为这一次见习是很有必要的。这三天的心路历程就是:从期盼到疲乏，然后到今日的快乐，让我对小学教师这一个职业有了新的看法。 小学见习心得领悟 作为一名大学生，我很荣幸能到小学参与教师实习，这次安排的实习时间虽然不长，但是却让我收获了特别多的学问，都是书本上所学不到的学问，是一次宝贵的实习时机。下面是小编为大家收集整理的小学见习心得体会，欢送大家阅读。 小学见习心得体会篇1 一刺眼，在新民小学实习已经两个月了。在这两个月，学会了许多东西。首先要感谢带着指导我的庞教师，还有我们082班的全体同学，还有我的伙伴死鬼。在这两个月，收获了许多，恩，整理整理给大家看看 我们的指导教师庞教师是特别好的教师。我们刚刚去的时候很忐忑，怕教师是很严峻。结果，庞教师的性格跟我们的都很像，我们很快就熟络起来。有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。庞教师无论在哪个方面都特别仔细的指导我们，在生活上，她言行身教，让我们都用乐观的心态去应对许多很繁琐的事情;在教学上，庞教师大胆的给我们去上课，每次上课后都赐予我们指导，哪怕是练习课！经过庞教师的指导，我指导了自己的缺点，也在尽量地改得更好最终还是要说，感谢庞教师！ 在082班的日子，是喜怒变化最多的日子。其实我个人还是很喜爱和小朋友一起玩的，由于我觉得他们好单纯。虽然现在的孩子普遍早熟，但是在我看来，他们还是那么的简洁。我们一起的度过的这段时间，将会是我记忆中特别美妙的记忆！我们刚刚熟悉的时候，他们还是有点怕我，谁知道他们见我多了，就不怕了！后来我觉得这样不行，不能纵容他们，所以我就变得很严峻。到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度，由于我每次面对学生的时候都是阴着一张脸，而当我面对教师或是我的同学，我就会变得笑容满面上课的时候是我笑的时候(不过经过教师指导，我知道这不好，简单造成学生的不重视)，我的学生前面真的是很懒，评讲过的练习有些就是懒得去改，上课的时候常常不知道他们在想什么，还有就是有些比拟淘气的学生总是想破坏课堂纪律可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到哪里，哪里的学生就会比拟宁静。经过一段时间，我们都发觉，082的孩子都听话了好多，他们也受到了别的实习教师的赞扬，觉得我们班的孩子很遵守纪律，不是很吵闹(固然，这是我们教师和我们一起努力的结果，而且，一开头他们就蛮不错的，就是我要求高点) 在082班，我上了几节练习课也上了几节新课。有一次上练习课，我觉得那道题比拟难就反复说了几遍，下课后有个学生说我讲得好慢，然后我就问她，教师说的你都懂了吗她说不是很懂，然后我几不知道怎么说了还有一次是上新课，那一节课是我认为比拟胜利的，那次我们班的课堂气氛特别的活泼，我们都扯开了嗓子大喊(那时话筒出问题了，只能用我自己的声音，幸亏我的声音不小)，我试图压过他们的声音，但是发觉好难不过还好，当我要讲学问点的时候他们会宁静许多。这一次课将会停留在我脑海很久感谢082的全体孩子！ 这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮忙，让我对以后又更大的信念。 完毕实习那么多天了，好久不见他们，还真的有点想他们 小学见习心得体会篇2 一转瞬，历时两个多月的教学实习已经接近尾声了，虽然我为这个实习付出了许多精力和财力，但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为珍贵的阅历教训。 首先，专业学问必需扎实。不怕千招会，就怕一招熟，教师主要是为学生传播专业学问的，假如专业学问教不好，其他一切都是空谈，而在我的实习生涯中的永久的伤疤就是我在上专业课的时候消失了学问性的错误，虽然指导教师和谢教师都没有严峻批判我，但不批判比批判更让我难过，我误导了同学们，我对不起他们呀！所以我认为专业是根本，是根底。根底不牢，地动山摇。 其次，书到用时方恨少。教师最好有渊博的学问，由于有了渊博的学问教师才能把课讲得生动好玩。学习学问理应是一件特别有意思的事情，任何一门学科之中都隐藏着它独特的趣味性，很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今日。但教师在自己把握这些学问的根底上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地把握这些学问却绝非易事。能否让学生欢乐听讲、欢乐学习无疑是衡量优秀教师和平凡教师的一个主要标准。而教师要想做到这一点就必需有渊博的学问、绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的根底上的。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当遵守之。 再次，要以一颗仁爱之心对待学生。严师出高徒这句话不全对，这就像良药苦口利于病，忠言逆耳利于行一样，为什么良药肯定要苦口呢？为什么忠言肯定要逆耳呢？在药片外抹点儿糖让人欢乐服用，说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然承受岂不更好。同样，慈师和仁师照样也可以教出高徒。平常要多考虑学生的感受，不能以为学生着想为借口去损害他们。学习不是学生的全部，他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部，他们还要学会育人。教师假如能以一颗仁爱之心去关爱学生，就能让学生的生活中多一些阳光，多一些暖和。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样教师才能不辱教书育人的使命啊！ 最终，教师心中要布满正义感。所谓上梁不正下梁歪。假如教师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底气去教育学生呢？在实习中我见识了太多的丑恶。固然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有力量转变，有时甚至不能避开和丑恶现象搅在一起，但我有一个底线那就是自己的良心不能坏，并且要把消退丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力气和正义力气。 此次实习是我人生中的唯一，是我记忆中的永恒，无论何时我都不会遗忘我带的那些得意的同学们，是他们有时让我高兴有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、灿烂多姿。无论何时我都不会遗忘我的指导教师段教师和系主任谢教师，他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误，鼓舞我缺失的士气、鼓励我沦丧的斗志、安慰我受挫的心灵，使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会遗忘我以前在华师的19名同学，现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日，在办公室里我们谈笑风生，在欢快牧场我们海吃海喝，在备课之时我们互帮互助，在困难时刻我们并肩作战，在离别时刻我们依依不舍。我们两月为同事，终生为同事。无论何时我都不会遗忘在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义，每晚的摸黑夜谈闪烁着我们的才智火花，每晚的唇枪舌剑、剧烈辩论表达着我们的渊博学问和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友情，这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友情是牢不行破的，是地久天长的。在此期间我蓦然发觉没有电脑的夜生活原来是这么美妙呀！ 小学见习心得体会篇3 作为一名大学生，我很荣幸能到小学参与教师实习，这次安排的实习时间虽然不长，但是却让我收获了特别多的学问，都是书本上所学不到的学问，是一次宝贵的实习时机。 在小学教师实习期间，我记得最清晰的就是有幸去听了指导教师的数学课，教师用嬉戏的方式导入，整节课又有不同的嬉戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺当的、胜利的将个位数的减法教给这些得意的小珍宝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂，如何让他们宁静下来，实属不易。指导教师用嬉戏的方式进展导入，吸引孩子的有意留意力。这正是对小孩子心理的正确推断，这样就可以将孩子的留意力引导到课堂上来，以便教学的顺当进展。通过反复创设不同的情景，反复的练习减法。对于低年级的学生，反复是个不错的选择，熟能生巧。蒙教师的课堂掌控力量也是很强的，能依据学生、课堂的进展趋势敏捷的进展教学，很值得我借鉴。 小孩子天真的童音感染着每一个听课的教师，我很想用手摸一摸这些小珍宝的脸蛋，又怕别把小孩吓着。看到他们，全部的苦恼都风消云散了。在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子特殊胆大，面对着全班30多位同学和10几位听课的教师一点都不畏缩，教师让唱歌，一人起头，其他会唱的都回去仔细的去附和。至今那首歌还萦绕在我的耳边。 实习期间我发觉，和孩子们沟通是一件很欢乐，很快乐的事情，有很多事情假如能说开，就会避开许多不必要的猜想和误会，对小学生也是如此，要对他们放开心扉。我告诫自己要试着和孩子们多沟通沟通，我说了要拼一下，我做了，我收到了我想的结果，我的小学教师实习越来越好了，我也会将它一点一点的完善。 在实习期间我发觉自己在许多时候，总是那么的胆小，由于胆小，我失去了许多许多，不能再失去了。我告诫自己要英勇，要自信，要对得起教师这个行业，对得起小学实习教师的身份，在实习生活中好好表现，把理论学问充分的运用到实践教学中去，把自己的价值表达到最大化。 以上就是我这个大学生小学教师实习期间的心得体会，总的来说，这次实习让我受益匪浅。 小学教育见习心得 在小学教育见习实习期间我发觉，和孩子们沟通是一件很欢乐，很快乐的事情，有很多事情假如能说开，就会避开许多不必要的猜想和误会，对小学生也是如此，要对他们放开心扉。下面是小编为大家收集整理的小学教育见习心得，欢送大家阅读。 小学教育见习心得篇1 依旧记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入肩一小学的，依旧记得当时的自己是多么斗志昂扬，依旧记得站在讲台上作自我介绍时的紧急和不知所措，依旧记得、不知不觉中，两个月就到了尾声，全部的全部只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的，只有对教育事业的崇尚，还有对学生的深深的爱意及那份责任。 以下是我对这两个月的实习工作及生活的总结： 第一天去实习学校的时候，我们都特殊早。学校要求我们8点前到校，可我们七点半前就已经等在那里了。由于有两次的见习，所以对肩一小学我们并不生疏。生疏的是我们的心情及教师好背后的压力感。第一天并没有什么实质性的工作，只是安排了学校领导给我妹开了一个简短的会议，再把我们分派给各个指导教师。然后就是自己去跟指导教师沟通及简洁了解一下班级状况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开头劳碌。 我们的教育实习主要包括一下几个方面： (一)教学工作 第一周主要是听课。听指导教师的课，听完后要反思，假如是我来上这一节课，我会怎么上，学生会给我什么样的回应？还有一点就是批改作业，由于是高年级的语文，所以作业特殊多。 其次周，我开头上一些杂科，主要是为了熬炼自己的胆识和熟识班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能由于我是实习教师，也可能由于这些不是主科，不用参加考试范围，所以纪律方面把握得并不好。特殊是青春期卫生指导课，有些学生不敢翻开课本，有些学生就在那里笑。所以，上课时一边不停地强调纪律，一边讲课。整节课下来，课没有讲完，自己又累得很。 向指导教师学习了两周之后，听了两星期的课加上课的询问与沟通，根本了解了在实际课堂中该如何把理论学问运用到实践中。所以，从第三周开头，我就开头上语文课了。从第三周开头，比以前更忙了，不但要批改作业，还要备教案，写教案，让指导教师看教案，修改教案，背教案，上课，反思。每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的，学生会有什么样反响。即使花了许多心思，但上课的时候，还是会蹦出许多问题来。究竟真实的课堂与模拟课堂是不一样的。学生的反响也不肯定就如我们所想。所以，我们还要有敏捷的应变力量。 对于上课，我有以下几点体会： 第一，平常不能和学生太亲近了，要树立教师的威信，课堂纪律才能有把握。 其次，理论与实践终究是有差距。究竟，每个学生都有自己的共性，自己的想法。所以，作为教师，肯定要涉宽猎广，免得学生以提问，自己显得毫无所知。 第三，上课的内容肯定要把握好，还要了解学生已学过的学问。记得我上夏日绝句这一首古诗的时候，提问学生：你是如何理解绝句的？他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句，都说学过，但不知那是什么。最终，只好自己吧答案说出来，那是我国古代的一种是诗歌体裁。 第四，备课的重点不是备教师而是备学生。学生会给出什么样的反响，教师又该如何去引导。记得讲夏日绝句这首诗的时候，介绍了项羽的事迹，也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人？学生的反响都很积极，他们的答案多半是：他坚韧不拔;很英勇;机灵过人;他的爱国精神很剧烈。这些答案都可以，究竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，但结合诗句，我要的答案是英雄两个字，用来概括前两句。所以，这里弄得我手忙脚乱，引了很久才引出我要的答案 小学教育见习心得篇2 一刺眼，在新民小学实习已经两个月了。在这两个月，学会了许多东西。首先要感谢带着指导我的庞教师，还有我们082班的全体同学，还有我的伙伴死鬼。在这两个月，收获了许多，恩，整理整理给大家看看 我们的指导教师庞教师是特别好的教师。我们刚刚去的时候很忐忑，怕教师是很严峻。结果，庞教师的性格跟我们的都很像，我们很快就熟络起来。有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。庞教师无论在哪个方面都特别仔细的指导我们，在生活上，她言行身教，让我们都用乐观的心态去应对许多很繁琐的事情;在教学上，庞教师大胆的给我们去上课，每次上课后都赐予我们指导，哪怕是练习课！经过庞教师的指导，我指导了自己的缺点，也在尽量地改得更好最终还是要说，感谢庞教师！ 在082班的日子，是喜怒变化最多的日子。其实我个人还是很喜爱和小朋友一起玩的，由于我觉得他们好单纯。虽然现在的孩子普遍早熟，但是在我看来，他们还是那么的简洁。我们一起的度过的这段时间，将会是我记忆中特别美妙的记忆！我们刚刚熟悉的时候，他们还是有点怕我，谁知道他们见我多了，就不怕了！后来我觉得这样不行，不能纵容他们，所以我就变得很严峻。到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度，由于我每次面对学生的时候都是阴着一张脸，而当我面对教师或是我的同学，我就会变得笑容满面上课的时候是我笑的时候(不过经过教师指导，我知道这不好，简单造成学生的不重视)，我的学生前面真的是很懒，评讲过的练习有些就是懒得去改，上课的时候常常不知道他们在想什么，还有就是有些比拟淘气的学生总是想破坏课堂纪律可能真的是我太凶了，只要我的眼神去到哪里，哪里的学生就会比拟宁静。经过一段时间，我们都发觉，082的孩子都听话了好多，他们也受到了别的实习教师的赞扬，觉得我们班的孩子很遵守纪律，不是很吵闹(固然，这是我们教师和我们一起努力的结果，而且，一开头他们就蛮不错的，就是我要求高点) 在082班，我上了几节练习课也上了几节新课。有一次上练习课，我觉得那道题比拟难就反复说了几遍，下课后有个学生说我讲得好慢，然后我就问她，教师说的你都懂了吗她说不是很懂，然后我几不知道怎么说了还有一次是上新课，那一节课是我认为比拟胜利的，那次我们班的课堂气氛特别的活泼，我们都扯开了嗓子大喊(那时话筒出问题了，只能用我自己的声音，幸亏我的声音不小)，我试图压过他们的声音，但是发觉好难不过还好，当我要讲学问点的时候他们会宁静许多。这一次课将会停留在我脑海很久感谢082的全体孩子！ 这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮忙，让我对以后又更大的信念。 完毕实习那么多天了，好久不见他们，还真的有点想他们 小学教育见习心得篇3 一转瞬，历时两个多月的教学实习已经接近尾声了，虽然我为这个实习付出了许多精力和财力，但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为珍贵的阅历教训。 首先，专业学问必需扎实。不怕千招会，就怕一招熟，教师主要是为学生传播专业学问的，假如专业学问教不好，其他一切都是空谈，而在我的实习生涯中的永久的伤疤就是我在上专业课的时候消失了学问性的错误，虽然指导教师和谢教师都没有严峻批判我，但不批判比批判更让我难过，我误导了同学们，我对不起他们呀！所以我认为专业是根本，是根底。根底不牢，地动山摇。 其次，书到用时方恨少。教师最好有渊博的学问，由于有了渊博的学问教师才能把课讲得生动好玩。学习学问理应是一件特别有意思的事情，任何一门学科之中都隐藏着它独特的趣味性，很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今日。但教师在自己把握这些学问的根底上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地把握这些学问却绝非易事。能否让学生欢乐听讲、欢乐学习无疑是衡量优秀教师和平凡教师的一个主要标准。而教师要想做到这一点就必需有渊博的学问、绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的根底上的。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当遵守之。 再次，要以一颗仁爱之心对待学生。严师出高徒这句话不全对，这就像良药苦口利于病，忠言逆耳利于行一样，为什么良药肯定要苦口呢？为什么忠言肯定要逆耳呢？在药片外抹点儿糖让人欢乐服用，说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然承受岂不更好。同样，慈师和仁师照样也可以教出高徒。平常要多考虑学生的感受，不能以为学生着想为借口去损害他们。学习不是学生的全部，他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部，他们还要学会育人。教师假如能以一颗仁爱之心去关爱学生，就能让学生的生活中多一些阳光，多一些暖和。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样教师才能不辱教书育人的使命啊！ 最终，教师心中要布满正义感。所谓上梁不正下梁歪。假如教师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底气去教育学生呢？在实习中我见识了太多的丑恶。固然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有力量转变，有时甚至不能避开和丑恶现象搅在一起，但我有一个底线那就是自己的良心不能坏，并且要把消退丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力气和正义力气。 此次实习是我人生中的唯一，是我记忆中的永恒，无论何时我都不会遗忘我带的那些得意的同学们，是他们有时让我高兴有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、灿烂多姿。无论何时我都不会遗忘我的指导教师段教师和系主任谢教师，他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误，鼓舞我缺失的士气、鼓励我沦丧的斗志、安慰我受挫的心灵，使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会遗忘我以前在华师的19名同学，现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日，在办公室里我们谈笑风生，在欢快牧场我们海吃海喝，在备课之时我们互帮互助，在困难时刻我们并肩作战，在离别时刻我们依依不舍。我们两月为同事，终生为同事。无论何时我都不会遗忘在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义，每晚的摸黑夜谈闪烁着我们的才智火花，每晚的唇枪舌剑、剧烈辩论表达着我们的渊博学问和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友情，这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友情是牢不行破的，是地久天长的。在此期间我蓦然发觉没有电脑的夜生活原来是这么美妙呀！ 2023年小学见习心得 专业：14级汉语言文学（2）班 姓名：安xx 学号：XX10400xxxx 时间荏苒，两周的见习转瞬即逝。可是，这里教师的热忱，学生的得意依旧不时地在我脑海荡漾，让我回味无穷。在这里，有精神抖擞的教师，意气风发的学生，见证了成功小学时一所朝气蓬勃的校园，正是在这样的环境中，在六年级教师的熏陶下，短短的两星期，我收获了自己意想不到的成果。校领导把我分给了六年级语文教师，我感到很幸运。刚刚见到李教师，我就被她的热忱所打动，她热忱地把我们带到自己的办公室，似乎久违的朋友一样，一进门就开头滔滔不绝地给我们叙述有关自己的状况和六年级语文的进程。当我听了她一节语文课后，我对她的仰慕之情进一步加深，这位年轻、美丽、谦逊的教师让我在这节课中受益匪浅。李教师整节课都热忱高涨，学生听课全神贯注。其中李教师的问答及处理方式给我留下了深刻印象，如下：1教师把课堂留给学生，教师让学生读课文，勾出自己印象深的句子，在不懂的地方画问号。2学生默读课文，接着带着感情读出自己喜爱的句子，并说明为什么喜爱。教师上课特殊强调同学在朗读课文时读出句子的感情。3教师让学生说出自己的怀疑，然后给同学讲解。例如，有同学问，为什么山崖蓦然变成牛皮鼓了？观众的心也蓦然变成牛皮鼓了？教师讲解。4在答复完学生的困惑后，教师针对学生的薄弱点，提问自己认为重要的问题而学生没有提到的。教师给同学充分的时间思索，如：教师问文中为什么用搏击？让同学先说，在学生说的过程中教师指出其中的优点和缺乏。最终教师总结，出示油画父亲帮忙学生理解。5教师找出文中的美丽句子，如排比句，拟人句等让同学反复观赏，朗读。要求学生在理解句子的根底上读出那种气概，那种漂亮。听完这节课后，我收获了许多并进展反思，反思如下：1教师上课布满激情，声音嘹亮是是这节课精彩必需具备的条件。2教师上课夸奖回答下列问题积极和好的同学是值得学习的。3把课堂给学生，教师解难答疑能激发学生积极思索问题，是一种不错的教学模式。这节课是我在xx小学听到的最好的一节课，李教师用自己嘹亮的声音，布满激情的话语吸引着全部学生的眼球。在这节课中，我看到了学生们的全神贯注，他们被这位教师幽默的话语，课堂上趣味儿的学问学习所吸引着并积极主动地投入到思索中，学习中。整节课都洋溢着蓬勃的朝气。在这里，学生是课堂上的主角，任他们遐想，任他们提问。琅琅的读书声，积极活泼的回答下列问题声交相互错，成为这一节课最动人的旋律。李教师、郝教师还有辛教师，他们都很热忱，教会了我许多作为语文教师应有的学问和技能。诚心地感谢他们这两周的帮忙和辅导。小学见习的心得范文 小编最近发表了一篇名为小学见习的心得范文的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里。 小学见习心得篇1 作为一名大，我很荣幸能到小学参与教师，这次安排的实习时间虽然不长，但是却让我收获了特别多的学问，都是书本上所学不到的学问，是一次宝贵的实习时机。 在小学教师实习期间，我记得最清晰的就是有幸去听了指导的数学课，教师用嬉戏的方式导入，整节课又有不同的嬉戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺当的、胜利的将个位数的减法教给这些得意的小珍宝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂，如何让宁静下来，实属不易。指导教师用嬉戏的方式进展导入，吸引孩子的有意留意力。这正是对小孩子心理的正确推断，这样就可以将孩子的留意力引导到课堂上来，以便教学的顺当进展。通过反复创设不同的情景，反复的练习减法。对于低年级的学生，反复是个不错的选择，熟能生巧。蒙教师的课堂掌控力量也是很强的，能依据学生、课堂的进展趋势敏捷的进展教学，很值得我借鉴。 小孩子天真的童音感染着每一个听课的教师，我很想用手摸一摸这些小珍宝的脸蛋，又怕别把小孩吓着。看到他们，全部的苦恼都风消云散了。在纯真面前的虚伪总是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子特殊胆大，面对着全班30多位同学和10几位听课的教师一点都不畏缩，教师让唱歌，一人起头，其他会唱的都回去仔细的去附和。至今那首歌还萦绕在我的耳边。 实习期间我发觉，和孩子们沟通是一件很欢乐，很快乐的事情，有很多事情假如能说开，就会避开许多不必要的猜想和误会，对小学生也是如此，要对他们放开心扉。我告诫自己要试着和孩子们多沟通沟通，我说了要“拼”一下，我做了，我收到了我想的结果，我的小学教师实习越来越好了，我也会将它一点一点的完善。 在实习期间我发觉自己在许多时候，总是那么的胆小，由于胆小，我失去了许多许多，不能再失去了。我告诫自己要英勇，要自信，要对得起教师这个行业，对得起小学实习教师的身份，在实习生活中好好表现，把理论学问充分的运用到实践教学中去，把自己的价值表达到最大化。 2023年小学见习心得 专业：14级汉语言文学（2）班 姓名：安xx 学号：XX10400xxxx 时间荏苒，两周的见习转瞬即逝。可是，这里教师的热忱，学生的得意依旧不时地在我脑海荡漾，让我回味无穷。在这里，有精神抖擞的教师，意气风发的学生，见证了成功小学时一所朝气蓬勃的校园，正是在这样的环境中，在六年级教师的熏陶下，短短的两星期，我收获了自己意想不到的成果。校领导把我分给了六年级语文教师，我感到很幸运。刚刚见到李教师，我就被她的热忱所打动，她热忱地把我们带到自己的办公室，似乎久违的朋友一样，一进门就开头滔滔不绝地给我们叙述有关自己的状况和六年级语文的进程。当我听了她一节语文课后，我对她的仰慕之情进一步加深，这位年轻、美丽、谦逊的教师让我在这节课中受益匪浅。李教师整节课都热忱高涨，学生听课全神贯注。其中李教师的问答及处理方式给我留下了深刻印象，如下：1教师把课堂留给学生，教师让学生读课文，勾出自己印象深的句子，在不懂的地方画问号。2学生默读课文，接着带着感情读出自己喜爱的句子，并说明为什么喜爱。教师上课特殊强调同学在朗读课文时读出句子的感情。3教师让学生说出自己的怀疑，然后给同学讲解。例如，有同学问，为什么山崖蓦然变成牛皮鼓了？观众的心也蓦然变成牛皮鼓了？教师讲解。4在答复完学生的困惑后，教师针对学生的薄弱点，提问自己认为重要的问题而学生没有提到的。教师给同学充分的时间思索，如：教师问文中为什么用搏击？让同学先说，在学生说的过程中教师指出其中的优点和缺乏。最终教师总结，出示油画父亲帮忙学生理解。5教师找出文中的美丽句子，如排比句，拟人句等让同学反复观赏，朗读。要求学生在理解句子的根底上读出那种气概，那种漂亮。听完这节课后，我收获了许多并进展反思，反思如下：1教师上课布满激情，声音嘹亮是是这节课精彩必需具备的条件。2教师上课夸奖回答下列问题积极和好的同学是值得学习的。3把课堂给学生，教师解难答疑能激发学生积极思索问题，是一种不错的教学模式。这节课是我在xx小学听到的最好的一节课，李教师用自己嘹亮的声音，布满激情的话语吸引着全部学生的眼球。在这节课中，我看到了学生们的全神贯注，他们被这位教师幽默的话语，课堂上趣味儿的学问学习所吸引着并积极主动地投入到思索中，学习中。整节课都洋溢着蓬勃的朝气。在这里，学生是课堂上的主角，任他们遐想，任他们提问。琅琅的读书声，积极活泼的回答下列问题声交相互错，成为这一节课最动人的旋律。李教师、郝教师还有辛教师，他们都很热忱，教会了我许多作为语文教师应有的学问和技能。诚心地感谢他们这两周的帮忙和辅导。小学教师见习心得 始终以来，在我的观念中，小学课堂就是一个很讲究组织的课堂，小学的教师更要多才多艺。可是当我这次以一个见习教师而不是学生的身份再一次走进小学课堂的时候，这种观念升华了，小学教师工作远比我想象的还要艰辛。我想可能是由于角度变了，看问题的观念也随之发生了转变。现在的我在课堂已经不行能像个学生一样倾听教师的讲解，更注意的是课堂的组织和呈现。 我记忆最深的是：一个数学备课会。我对于数学备课会有很深的印象。那天呈现的俩堂课是有关数学概念的呈现，其中一堂是圆的熟悉，上课的教师并不是直接告知学生什么是圆，圆的直径，还有圆的半径；而是让学生以一种观看的角度去发觉，教师在这个过程当中起到一个“通车“的作用，当学生思维堵塞的时候，教师要适时的去引导学生。在这堂课当中，我发觉在课堂中问题的设置是一个很关键的点。一个好的问题能让学生更加的发人省心，相反的，一个不恰当的问题会偏离主题。另一堂课是有关百分比概念的课，在这堂课中，男教师很好的发挥了幽默细胞和培育了学生联系实际解决问题。可想而知，百分数在我的日常生活当中是无处不在的。指教教师事先让学生带来有关百分数的日常用品，有些同学带来了饮料，有些带来了衣服的标签，而有些带来巧克力包装壳。这不仅让同学们熟悉到数学在生活中广泛的应用，还让他们应用数学去了解商品的质量。切合的联系实际，把学问应用于生活，我觉得这是培育新型人才的重点。作为一个将来的人名教师，我还没有足够的力量去评价课的好坏，但是备课会其次局部对教师课的点评给我供应了很好的参考。比方说我参与的新课标语文备课会，对于小学六年级走进鲁迅的那单元的课，教师们很简单把它当成单单是了解鲁迅的生平记事。固然这局部也很重要，但是教师们不能够忽视了学生文学鉴赏方面的培育。或许有人会说，叫一个小学生去鉴赏鲁迅的作品有点太天方夜谭，但是我觉得只要在教师的引导下还是可行的。既然新课标引用了鲁迅的文章，就已经充分考虑了学生的承受力量了，我们不应当轻看当代的小学生，事实上，他们的承受力量远比我们想象的要强的多！ 经过这次的听课见习，真的让我获益良多。除了上面提到的，我想想谈谈我个人的感悟。小学教师并不像我想象中的那么闲，相反的它的工作量很大。而要做好小学教师，我更认为应当留意以下几点：第一，提前备好几天的课，由于你不知道在接下来的几天中会有什么突发状况，这是前人的阅历之谈。对于那些没经过书面的设想，千万不能应用与课堂。有些教师喜爱打腹稿，以为全部的东西都装在脑海里，可是事实上，脑海里的东西跟在课堂上呈现的内容是有很大的差距的。所以教师要实现备好课，这是对自己工作的负责，也是对学生负责。其次，教师要努力提高自己各方面的素养。我听过两堂同样教授数学概念却效果不同的课。一堂的教师讲话很幽默幽默，整堂课的气氛很好。而另一堂课显得相对单调多了。所以我觉得教师要适当的丰富自己的语言，以加强教学效果。第三，转变教学的主体，教师讲为主学生参加变成学生是课堂的仆人。教师要让学生发挥“仆人翁“的精神，积极的帮助教师完成课堂。 总之，对于我这样一个将来的人民教师，需要学习的东西真的是太多，马上面临毕业的我们首要的任务就是摆脱课本的束缚，千万不能做照本宣科的事，要多培育实践力量，增加试教阅历，以便日后能够更快的融入工作环境，胜任教师的工作。而且，我们应当充分利用在校时间，多多学习与教学有关的东西，更好的教书育人。我们应当谨记这句名言：“学高为师，身正为范“，做一名合格的人民教师！ 2023年小学见习心得 专业：14级汉语言文学（2）班 姓名：安xx 学号：XX10400xxxx 时间荏苒，两周的见习转瞬即逝。可是，这里教师的热忱，学生的得意依旧不时地在我脑海荡漾，让我回味无穷。在这里，有精神抖擞的教师，意气风发的学生，见证了成功小学时一所朝气蓬勃的校园，正是在这样的环境中，在六年级教师的熏陶下，短短的两星期，我收获了自己意想不到的成果。校领导把我分给了六年级语文教师，我感到很幸运。刚刚见到李教师，我就被她的热忱所打动，她热忱地把我们带到自己的办公室，似乎久违的朋友一样，一进门就开头滔滔不绝地给我们叙述有关自己的状况和六年级语文的进程。当我听了她一节语文课后，我对她的仰慕之情进一步加深，这位年轻、美丽、谦逊的教师让我在这节课中受益匪浅。李教师整节课都热忱高涨，学生听课全神贯注。其中李教师的问答及处理方式给我留下了深刻印象，如下：1教师把课堂留给学生，教师让学生读课文，勾出自己印象深的句子，在不懂的地方画问号。2学生默读课文，接着带着感情读出自己喜爱的句子，并说明为什么喜爱。教师上课特殊强调同学在朗读课文时读出句子的感情。3教师让学生说出自己的怀疑，然后给同学讲解。例如，有同学问，为什么山崖蓦然变成牛皮鼓了？观众的心也蓦然变成牛皮鼓了？教师讲解。4在答复完学生的困惑后，教师针对学生的薄弱点，提问自己认为重要的问题而学生没有提到的。教师给同学充分的时间思索，如：教师问文中为什么用搏击？让同学先说，在学生说的过程中教师指出其中的优点和缺乏。最终教师总结，出示油画父亲帮忙学生理解。5教师找出文中的美丽句子，如排比句，拟人句等让同学反复观赏，朗读。要求学生在理解句子的根底上读出那种气概，那种漂亮。听完这节课后，我收获了许多并进展反思，反思如下：1教师上课布满激情，声音嘹亮是是这节课精彩必需具备的条件。2教师上课夸奖回答下列问题积极和好的同学是值得学习的。3把课堂给学生，教师解难答疑能激发学生积极思索问题，是一种不错的教学模式。这节课是我在xx小学听到的最好的一节课，李教师用自己嘹亮的声音，布满激情的话语吸引着全部学生的眼球。在这节课中，我看到了学生们的全神贯注，他们被这位教师幽默的话语，课堂上趣味儿的学问学习所吸引着并积极主动地投入到思索中，学习中。整节课都洋溢着蓬勃的朝气。在这里，学生是课堂上的主角，任他们遐想，任他们提问。琅琅的读书声，积极活泼的回答下列问题声交相互错，成为这一节课最动人的旋律。李教师、郝教师还有辛教师，他们都很热忱，教会了我许多作为语文教师应有的学问和技能。诚心地感谢他们这两周的帮忙和辅导。 小学见习心得体会 作为一名大学生，我很荣幸能到小学参与教师实习，这次安排