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    小学消防演练方案小学消防演练简报(4篇).docx

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    小学消防演练方案小学消防演练简报(4篇).docx

    小学消防演练方案小学消防演练简报(4篇)最新小学消防演练方案(精)一 消防安全治理制度 (一)贯彻执行中华人民共和国消防法和其他有关消防法律法规。 (二)将消防工作纳入工作规划,确保消防安全治理工作与单位正常工作两不误。 (三)配齐配足消防器材,确保消防演习活动正常开展。 (四)定期召开消防工作会议,总结阅历教训,表彰先进,讨论解决消防工作消失的新状况、新问题,并逐步完善各项消防安全制度和要求,健全消防工作台帐。 (五)组织开展消防安全宣传教育活动,并将消防学问纳入培训教育,学校每季应至少组织开展一次消防培训教育,组织新上岗和进入新岗位的教职工进展上岗前的消防安全培训。 (六)组织开展消防安全大检查,催促各处室仔细执行各项消防安全制度,加强消防安全防范。 (七)根据灭火和应急疏散预案,每半年至少开展一次消防安全灭火逃命演练,并结合实际,不断完善预案。 (八)协作区教育局及消防大队开展火灾调查,爱护火灾现场,帮助调查火灾缘由。 (九)完成上级部门交办的其他各项任务。 防火检查制度 防火检查每月至少进展一次,并应当填写防火检查记录。消防安全责任人、消防安全治理人和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。重点检查以下内容: (一)火灾隐患和隐患整改状况以及防范措施的落实状况; (二)疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口状况; (三)消防车通道、消防水源状况; (四)消防设施、器材配置及有效状况; (五)消防安全标志设置及其完好、有效状况; (六)用火、用电有无违章状况; (七)重点工种人员以及其他员工消防学问把握状况; (八)消防安全重点单位(部位)治理状况; (九)易燃易爆危急物品和场所防火防爆措施落实状况以及其他重要物资防火安全状况; (十)防火巡查落实及记录状况; (十一)其他需要检查的内容。 防火巡查制度 校内消防安全重点单位(部位)应当进展每日防火巡查。巡查的内容主要包括: (一)用火、用电有无违章状况; (二)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好; (三)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整; (四)常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品影响使用; (五)消防安全重点部位的人员在岗状况; (六)学生宿舍夜间防火巡查不少于2次。 (七)其他消防安全状况。 防火巡查人员应当准时订正消防违章行为,妥当处置火灾隐患,无法当场处置的,应当马上报告。发觉初起火灾应当马上报警、通知人员疏散、准时扑救。 防火巡查应当填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。 整改火灾隐患制度 (一)为确保学校消防安全,爱护学校财产和师生员工安全特制定本制度。 (二)制定每日防火巡查规划,在巡查中发觉火灾隐患状况必需准时向其所在的部门领导、消防安全治理人提出口头或书面形式进展整改意见,切不行拖延。 (三)学校对教育行政主管部门和公安机关消防机构、公安派出所指出的各类火灾隐患,应当准时予以核查、消退。 (四)对不能准时消退的火灾隐患,消防安全责任人或者消防安全工作主管领导应提出整改方案,确定整改措施、期限以及负责整改的部门、人员,并落实整改资金。 (五)火灾隐患尚未消退的,应当落实防范措施,保障消防安全。对于随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严峻危及人身安全的,应当将危急部位停顿使用。 (六)火灾隐患整改完毕,整改单位应当将整改状况记录报送相应的消防安全工作责任人或者消防安全工作主管领导签字确认后存档备查。 消防设备定期检测、修理制度 (一)应当根据国家有关规定,配置消防设施和器材,设置消防安全疏散指示标志和应急照明设施,每年组织检测修理,确保消防设施和器材完好有效。 (二)消防器材应当放置在明显和便于取用的地方,四周不准堆放物品和杂物。 (三)各类消防设施、器材由专人治理,负责检查、修理、保养、更换和添置,保证完好有效,严禁圈占、埋压和乱用。 (四)对消防栓、灭火器等消防设施器材常常进展检查,保持完善备用。 (五)学校应当保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通;严禁堆放物品。 疏散通道、安全出口治理制度 (一)学校内的安全出口数目、疏散宽度和距离,必需符合消防法有关规定。 (二)安全出口通道不得存放货物,不准停放车辆和其他有影响疏散的遮挡物。 (三)安全治理部门每天要进展安全巡察检查,严禁安全出口上锁、堵塞,保证单位内全部安全出口正常通行。 (四)学校内全部行政教学楼、学生宿舍等安全出口,疏散通道,必需设置疏散指示标志和符合标准的灯光疏散指示标志。 (五)安全部应对单位各种安全疏散指示牌进展检查保养,发觉损坏要准时更换修理。 (六)学生宿舍、教室和礼堂等人员密集场所,制止违规使用大功率电器,在门窗、阳台等部位不得设置影响逃命和灭火救援的障碍物。 消防安全培训教育制度 (一)学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进展教育培训。 (二)学校应将消防学问纳入学生素养教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防学问。 (三)学校应当每年对教职员工、学生至少进展一次消防安全学问培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进展一次消防安全培训和教育。 (四)学校消防安全宣传教育和培训应包括以下主要内容: 1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程; 2、本单位和本岗位火灾危急性和防火措施; 3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法; 4、报火警、扑救初起火灾及逃命自救的学问和技能; 5、组织、引导学生疏散的学问和技能。 (五)教职员工经培训后,应懂得火灾的危急性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃命方法,并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。 (六)进入试验室的学生进展必要的安全技能和操作规程培训; (七)每学期至少举办一次消防安全专题讲座,并在校园网络、播送、校内报刊开设消防安全教育栏目。 (八)组织新上岗和进入新岗位的员工进展上岗前的消防安全培训;消防安全重点单位(部位)对员工每年至少进展一次消防安全培训。 (九)对每届新生进展消防安全教育和培训(由德研部组织实施); (十)学校应做好消防宣传教育培训状况记录,并存入消防档案。 用电安全治理制度 (一)为防止用电造成火灾事故发生,凡动用电修理、安装各类用电设备者必需持证上岗。 (二)非电工人员严禁动用、检查、安装各类用电设备,外来人员要动用电时必需交用电说明并报消防安全治理人审批前方可作业。 (三)发觉用电设施损坏、担心全(包括各类电器)应准时向消防安全治理人汇报。 (四)严禁使用不符合国家规定的插座和电线。 (五)电工安装、修理用电设施时,一律严禁赤脚。 (六)各处室消防安全责任人和电工要定期对单位各类用电设备进展检查,如有发觉各类电器、电线等用电设施损坏,准时更换。 (七)全部办公室、教室等人员在离开时要切断电源,防止火灾事故发生。 最新小学消防演练方案(精)二 下午,大家如平常一般宁静地坐在教室里仔细听课,突然,一股刺鼻的味道扑面而来,紧接着,一阵“叮铃铃”的铃声伴随着播送“教师、同学们,现在发生火灾,大家不要慌张,请大家有秩序地紧急疏散”同学们从各个班级里快速跑出,沿着各个楼梯下楼,没有人吓得尖叫,也没有人慌张失措,一切都在秩序井然中进展着 这熟识的场景,信任同学们都记忆犹新,对,这就是消防演练中的一幕,从大家的严厉面容中可以看出大家对演练的重视和对生命的负责。 一提到“火”,大家都对它爱恨交加。自从人类懂得使用火,火就与我们的日常生活息息相关,烧水、做饭、取暖都要用到它。火彻底转变了我们的生活方式,帮忙我们告辞茹毛饮血的生活,促进了人类的文明与社会的进步。 生活离不开火,然而,“水火无情”,我们在使用火的同时,灾难也伴随着火而来,火灾无情地消灭了我们温馨的家园,吞噬了我们的生命和财产,所以,每个人都有防火的义务和责任,我们小学生也要自觉养成良好的习惯,加强消防安全意识。 学校里,教师们还用开讲座、手抄报、黑版报的形式教给我们很多消防安全学问,让我们承受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,从而受益匪浅。 就拿上星期日来说吧,我在家帮妈妈做家务,学习炒菜。我把锅放在火上,再倒入许多油,由于没有提前洗好菜,时间烧长了,锅中油烧得滚烫,油烟直冒,并自燃着火。当时我心急如焚,该怎么办才好?在这情急之中,我的脑海里出现出教师曾经讲过的灭火常识,赶快用湿抹布将锅盖住,这样才将油火扑灭,避开了一场灾祸的发生。 从这件事中,我更加明白消防的重要性。消防是一项社会性比拟强的工作,它关系到千家万户的切身利益,每个人都应当共同参加到消防活动中。 我现在虽然身为一名小学生,也要尽到自己应有的责任,自觉遵守消防法规,谨记119火警电话,了解和把握报警避难、预防火灾、灭火自救的常识,还要当好一名消防小宣传员,向社会广泛宣传消防的重要性和相关常识。我长大后要争当一名荣耀的消防队员,为人民消火灾谋利益。 最新小学消防演练方案(精)三 依据省公安厅教育厅关于在全省中小学校组织开展消防主题“三个一”活动的通知结合学校实际状况开展了消防安全教育活动。在活动中,我们积极增加全体师生和家长的消防安全意识,仔细讨论了校园消防安全建立的新状况新问题。坚持预防与排查、教育与治理、治理与宣传相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全。实实在在地工作,不断改良和完善工作方法,提高安全防范力量,特将本次活动小结如下: 一、领导重视,机构健全 学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构。 二、高度重视,做好宣传 只有思想上重视,安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作阅历。为此,我们非常重视消防安全工作的宣传。学校领导始终把消防安全宣传作为头等大事来抓。并聘请专家来学校进展消防安全学问讲座,让全部人把握根本消防安全学问,增加消防安全意识。 1、学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、班会、黑板报、播送等形式对学生进展安全教育。 2、学校组织学生观看“消防安全”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育vcd光碟,对学生进展防火安全教育等活动。 三、落实责任,细化治理 只有做到责任到人,加强治理,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要阅历。明岗明责,检查评比,是强化治理力求实效的重要举措。详细说来: 1、明确重点防火部位及其负责人。我们依据办公环境、岗位变动、学校规划等详细状况准时明确了多媒体教室、总务室等几处重点部位及防火责任人。冬季学校组织一次由校长带队、消防安全督查小组人员参与的冬季安全工作大检查,切实做到仔细、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路;试验室、图书治理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查。 2、常常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等缘由造成的应急设备失效问题,我们都准时发觉准时处理。冬季降临,进入火灾高发期,保卫科及后勤人员加强对消防设施的安全检查,对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合标准要求、应急出口堵塞封闭等问题,要准时发觉并快速整改,制止违规使用超负荷电热取暖器。 3、加强对消防器具的治理和保养。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃治理,而是注意保养保证随时可以应急使用。 四、开展活动,提升技能 我们通过各种形式的活动和学习提高了广阔师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广阔师生提高了消防实践技能。 1、在放假前我校安排了一次以“消防安全为题”的主题班会活动。要求在班会中对学生进展消防安全学问及火场逃命技能培训。班主任组织学生进展防火、灭火、逃命自救等消防安全常识教育培训,利用班队会时间组织学生生了解和把握灭火学问的演练,学会并娴熟把握火灾报警、扑救初起火灾、逃命自救等学问。做好协作学校的防火演练,再利用班刊或信息栏进展防火宣传和教育。 2、进行了一次火场逃命紧急疏散演练。利用课间操时间开展防火逃命自救演习和如何使用灭火器的演习。 3、在放假前布置一份假期消防作业。指导学生设计一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃命预案、绘制一张家庭逃命线路图。 4、请武警支队三大队九中队许队长来校做“消防安全”学问讲座,由于学校领导的重视,各部门的通力合作,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增加,为制造良好的校园环境供应了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰难的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有 防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关怀消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们信任,在上级主管部门的正确领导下,在全校教职员工的共同努力下,我们肯定能将消防安全工作做得更好,为学校的安康进展与跨越做出我们应有的奉献。 最新小学消防演练方案(精)四 学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记有关领导“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教育,坚固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,贯彻学校“安全、质量、效劳、特色”的工作方针,把“安全”摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作,落实消防安全责任制,给全校师生营造一个安全、和谐的良好工作、学习、生活环境,特制定本规划。 一.加强领导,全面落实消防责任制。 加强学校消防组织机构和队伍建立,加大消防投入,确保消防设施完好有效。领导班子坚固树立“以人为本、安全第一”理念,建立和落实“党政同责、一岗双责”机制,把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制,切实做到职责明确,问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。 二.加强消防安全教育和培训。 依据中小学公共安全教育指导纲要,制定消防安全教育规划,落实好教材、教案、教师和课时,仔细开展“四个一”活动:上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。利用课堂、校园播送、板报、宣传标语、班会、等形式,广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃命学问的宣传,加强用电、用火、的教育。主要形式以班级为单位,对各班级人员进展消防学问的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防学问,协作政府做好师生森林防火宣传教育,制止师生野外用火。 三.全面提升消防安全应急措施。 消防设备设施要定期进展检查,定期更换,定期保养,确保安全有效。要建立健全应急救援队伍,组织学校专人治理消防工作,制定科学、有用的消防安全预案,并细心组织消防演练,不断提高师生应急逃命和自救自护力量,并以此检验预案的可操作性,准时对预案进展调整、补充和完善。日常工作中要留意班级教室后门的常开,排解安全隐患、标识的明确。 四.标准消防安全台帐。 实时、实地填写各项消防安全工作记录表、巡查检查表,收集、检查、整理成档案。

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