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    实验室管理工作总结15篇.docx

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    实验室管理工作总结15篇.docx

    实验室管理工作总结15篇试验室治理工作总结1 1、准时作好仪器、药品的添置购置、领职工作。 2、治理好仪器的财务账目,新购置的仪器药品准时登账,仔细保管。 3、保证教学需要,按时做好试验的预备,保证明验正常进展。 4、常常检查清理仪器、药品,并准时保养修理。 5、做好试验室的使用,调度工作,帮助教师制作教具,幻灯片等工作。 6、做好仪器的借出、借入报损等工作。 7、搞好电化教学,准时与教育局,影片发行公司联系,尽是进展电影、幻灯投影教学,帮助教师制作教具、幻灯片等。 8、教育学生爱惜仪器、药品,遵守秩序,留意安全,损坏仪器者要赔偿。 9、仔细执行试验室的各种规章制度,搞好室内的清洁卫生工作。 10、管好易燃、易爆、有毒等药品,作好安全用电、防火、防盗事故。 11、喜爱本职工作,不断学业务,提高治理水平。 试验室治理工作总结2 在学校各级领导及化学学科教师的关怀、协作下,学校试验室治理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为试验室治理员个人来说,自己也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使治理和教学严密结合,不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学年度试验室工作总结如下: 1、在学校领导的重视下,试验室的仪器设备有了肯定的提高。 2、努力管好试验室,更好地效劳于学校教育教学。 3、标准试验室治理工作,做到帐册完备,手续齐全。在试验室的工作中,试验室已经形成自己的特色。目前,试验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格标准,在开展各种试验活动中,做到无论是演示试验,还是学生小组试验,必需做到先试验通知单,再安排相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录,有试验信息反应和意见。试验完毕后对使用过的仪器进展必要的检查,保养后入橱。新物品进入试验室后,立刻进展验收,并登记造册,入室入柜,进入专项治理程序。对于破损物品,有记录登记,有当事人的鉴字和证明,报损后准时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。同时初步建立化学试验室仪器设备和药品检索电子稿。 4、进一步完善、充实试验室网站内容。 5、开源节流,用事实对学生进展传统美德教育。确保橱内仪器随时处于可使用状态,教学仪器设备定期保养,准时修理,并依据不同要求做好通电、防尖、防潮、防锈、防腐蚀工作,化学试剂瓶标签清晰,完整,同时,我们积极改良试验装置,设计最正确方案,削减环境污染,提高了试验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境爱护意识。 6、反思与提高 固然,在做到试验室精、细、勤、俭的同时,也有工作缺乏的地方,这就要求在今后的日子里更加严格自己,真正以仆人翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教育、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些仪器的使用方法,药品的危急程度的熟悉还有空白,特殊是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清晰。 总之,本学期试验室为学生带来很大的帮忙,它是学校的一个试验基地,学生宠爱的地方,我深感试验室的重要,将重点建立好,让它发挥更大的效应。 试验室治理工作总结3 试验室工作是培育学生素养的一个重要方面,因此,抓好试验工作治理,以试验为突破口,通过试验激发学生兴趣,提高学生素养,是我校整个教学工作规划中的重要一环,真正表达治理为教学效劳的宗旨。现特将本学期的试验室治理工作总结如下: 1、努力做好试验室的治理工作 由于学校重视试验治理工作,因此每学期学校规划与总结都有试验室工作内容,每学期我都先制定试验室工作规划,以便于合理安排试验室工作。让试验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。 2、试验室工作标准化 学校制定了一整套试验治理规章。照实验教师岗位职责、学生试验守则、仪器治理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危急品治理制度并张贴在墙,全部的自然、科学教师试验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学仪器使用时都有严格的借还登记。 3、仪器治理有序化 为使仪器治理更加有序,我们本学期建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。试验仪器和添置的新设备准时分门别类入帐,仪器柜按数学、自然、玻璃仪器、自制教具等定柜、定位分为十三个柜,有序地摆放好。每个橱都有反映内容的名目卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。 4、教学仪器维护、保养常常化 依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,对损坏的仪器准时修理准时做好损坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。 5、试验教学与讨论方面 为提高试验室的使用率,学期初试验员及试验教师都拟订好科学教学试验规划,编排好试验课程总表,备好试验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验,我们都想方法给学生开出。分组试验的材料来源有: 1、仪器室的仪器。 2、自制自购分组试验材料及演示教具。 3、发动学生平常留意收集各利废旧物品。 试验教学做到标准化,每次演示与分组试验都预先写好试验通知单,课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进展全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,表达治理为教学效劳,为师生效劳。试验教师活动纳入学校教研活动中,有特地的自然教研规划与总结。从分组试验的实际状况来看,学生根本上能把握试验根底及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较标准娴熟,试验效果良好,取得了较好效果。 试验室治理工作总结4 本学期在学校各级领导,特殊是新任领导及其他教师的关怀、协作下,学校试验室治理工作取得了一些成绩,在许多方面走上了更高的台阶,作为试验治理员个人来说,也在从思想到行动、从理论到实践等方面较好地完成了自己的任务。努力做到了治理工作和和教学工作的严密结合,有力地促进了试验教学的顺当进展。 详细工作总结如下: 1、开学初就仔细制定了xxxx学年度其次学期工作规划和试验室课程规划。并对试验室的全部仪器进展了盘存工作。 2、开学初期就排出了三年级的四个班的固定的试验室座次表,并制订了由小组为单位的组长负责制。使学生进入试验室后,有序就做,并在试验后由课代表和小组进步行清点、整理、清洁工作。 3、打了一场美丽的攻坚战! 学校标准化验收的进程其实就是一场艰难卓绝的战斗。那一个多月的工作量和工作压力是用任何语言也难以表述的。在那些“暗无天日”的日子里,上班和下班没有什么界限,白天和夜晚没有什么区分,最可怕的是自己兼任的两个科技班的教学工作成了我“误人子弟”的的追悔和为难,一个多月没有休息一天,一个多月的剧烈拼杀,一个多月的殊死搏斗,一个多月的梦魇生活,一个多月(对3、4班)的痛心疾首,成了我教学工作中一个永久的缺憾和忏悔要知道每个晚上整理档案我都要忙到十一、二点,哪里来得及钻研教材和周密备课。不说了,一切都已告一段落,况且自己作为行为客体原来就是身不由己的。 4、连续加强仪器室和试验室的安全保卫工作 不仅在平常教学工作中指导学生正确、安全的使用试验仪器设备,而且还对局部学生进展了灭火和防触电急救的的专题讲座,并定期检查试验室电学试验台的用电线路的安全状况。 5、连续做好试验室物理仪器的科学治理工作,努力做到仪器存放系列化和保管科学化,并做好仪器的保养、防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。 6、试验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应当注意结果,为此,我们在本学期依据中考的要求连续组织了初四年级的试验操作考核模拟练习,首先我在器材和其它事项上做了充分的预备,然后我和程教师分工,一个一个地、讲解、教导、把关,从而使得操作考试的进展根本做到了有条不紊。以力争连续蝉联前几年的试验操作成绩的冠军宝座。 7、拓展途径,兼顾其它 试验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面进展地一个主阵地。为促进学生的全面进展,培育学生创新精神和实践力量,本学期我对初三的三个班实施了定时开放活动,并大力提倡开展课外科技实践活动,如定期进展了小制作评比活动和小创造评比活动,努力为学生搭建一个提高实践操作力量的平台,使局部学生的科技创新力量上升到一个更高的层次。 8、连续实践着试验器材的“节省”行为 一些自己能够制作和组装的器材,我不惜花费时间和精力进展自制和组装工作,比方这学期我自己焊接了约150根导线,仅此一项就为学校节约开支约100元。修复各种仪器约百余件次,各种电表、光具座、焦耳定律演示器、滑动变阻器、天平、光具盘等等,同样为学校节约开支约200余元。 其它的工作依旧杂碎而繁多,仪器的保养工作,日常的卫生扫除,仪器的归类摆设,帐簿的准时盘整和填写在仪器橱的摆放布局上也费了一番思考,下了一番工夫。 有一些现况仍旧是令人圆满的:仪器室不方不圆,仪器橱破旧不堪:样式不一、颜色不一、厚薄不一,好在我在冥思苦想后找到了更好的摆设方案。仪器数量不多,鸡肋不少。墙皮也由于多年没有粉刷而导致墙皮脱落严峻。防盗门锈蚀严峻。仪器室的窗户依旧是原始框架。全部这些都影响和动摇了我抢胜夺优的信念和决心。 在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不准时,有时临时借用不记账且不按时归还,而自己碍于颜面又不好意思多说。另外,对个别仪器的使用方法,特殊是不少旧仪器,因找不到对应的说明书而处于空白状态,各种科技活动及自制教具工作因经费问题根本不上档次,等等。 面对着教学工作和试验预备及仪器保管双重任务,我的感受真实而又自私:身不由己!“既得抓紧教学,还要维护、治理好两室,绞尽劲脑汁地想着如何让试验室再上点儿档次,因而经常是忙得一塌糊涂,工作生活也倍感压力。举一个最简洁的例子:有时候我上午因上课找不到一点空闲,但又不能耽误下午的试验,特殊是初四的操作考核试验,我不得不利用放学后的时间来完成自己应当做的一切,因而经常在中午12点以后才拖着疲乏不堪的身躯踏上回家的路途。然后就是在出校门时由于惊扰了高大爷的休息而惭愧不已。 不过,我也要诚心的告知每位领导和教师:试验室地处一个偏僻的角落,平常你们是很少光临的,所以你们到试验室的时候所看到的只是结果。有谁知道两室的治理在操作过程上也需要一丝不苟的作风和废寝忘食的劳作。你以为那些仪器永久是听话的乖孩子吗?你认为那些仪器永久是那么安康而不需要诊治吗?你认为预备试验就仅仅只是简洁地把仪器从厨子挪到提盒或搬到试验桌上吗?你认为那三十多个档案盒和五薄两单是像罗马一样在一夜之间建成的吗?你认为那些个自制教具是随便拼凑的吗?你认为试验室中的那些特别气味不会影响到人的安康吗?你认为试验室的卫生工作 试验室是学生特别宠爱的探究场所,也是学生成长过程中的一个必需环境,会为学生的成才带来很大的帮忙。因此,在接下来的时间里,我会连续将她建立好,治理好,让她在试验教学中发挥更大的功能和作用。 让治理工作不再有所疏忽,为什么要摆出这样一个题目,其实我的用意就在字里行间,我要用这个概念反复地告诫自己,要履行好自己的治理职责,就不要让任何疏漏从自己的眼皮底下晃过,究竟,试验室的治理工作更需要精雕细琢。 试验室治理工作总结5 在忙劳碌碌的工作里,一刺眼功夫,20xx上学期又过去了。回忆这一学期的工作,由于有领导和学校各部门的协作和支持,我们试验室能顺当完成试验教学和治理工作,回忆一期的工作,我们做出了如下一些成绩: 首先,我们能做到积极贯彻党的教育方针,仔细教书育人 。这一学年,我们依据学校工作规划,制定试验室的相关工作安排,以积极发挥试验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。本学期试验室这一块共完成学生试验19个,共完成教师演示试验105个其中物理演示试验34个,化学演示试验53个,生物演示试验18个,开设率为97%,精彩地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生试验效果好,学生学习到的学问和收获较多。试验安全、理、化、生三科均无试验事故发生。 其次,我们努力工作,积极地制造条件尽可能最大开放试验室。 在我们试验室,有理、化、生三个试验室。平常,大家工作都仔细负责,努力做好自己学科的试验教学工作。本人亦积极协作科任教师讨论和预备试验课教学。努力挖掘试验室的资源和潜力,制造条件进展学生分组试验,充分发挥学生的参加和动手力量。这样丰富了学生个人的试验的内容,强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的化试验素养供应了时机和制造了条件。同时激发出学生学习的兴趣,为理科教育、教学质量的提高,作出应有的奉献。 试验室在完成学科工作的同时,他们也积极承受各自学科的兴趣 小组活动安排。为学生的课外活动供应了有益的场所。 第三、标准试验室治理工作,做到帐册完备,手续齐全。 在试验室的工作中,我们甘溪中学试验室的已经形成自己的特色。目前,试验室的各项规章制度到已经到位,试验室里各种台帐资料26种,其中应当上墙的12种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册,为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格标准,在开展各种试验活动中,做到无论是演示试验,还是学生小组试验,必需做到先试验通知单,再安排相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录。对于承购的试验用品,做到先打购物申请和规划,再进展选购,并根据财务制度进展,新物品进入试验室后,立刻进展验收,并登记造册,入室入柜,进展入专项治理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后准时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。 第四、做到试验与培育学生力量相结合。 现在,只要学生进入试验室,我们就严格要求学生,试验的根本操作和程序必需做到一丝不苟,要以科学的态度进展对待每一次试验。时时要求学生做到爱惜公物,严格根据试验要求进展试验。每一次试验完成后,都要求学生养成良好的试验习惯,自己整理试验课桌,做到物品摆放整齐,桌面干净、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危急物品按要求倾倒,严防各种事故发生,让一切安全隐患毁灭在萌芽状态。真正做到试验过程也是学生成长过程。 第五、开源节流,用事实对学生进展传统美德教育。 现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。节约学校教学经费,对于一些可以回收利用的东西,试验室里都是尽一切可能回收,让教学试验中的损耗值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节省的意识,也培育个人的良好美德。 同时,我们积极改良试验装置,设计最正确方案,削减环境污染。 第六、为学校营造良好的卫生环境。 我们试验室在完成试验室方面的教育、教学工作外,平常抽空积极做好卫生工作。根本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以干净、美观的面貌呈现在广阔师生面前。 固然,我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时,也有工作缺乏的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,为全面提高甘溪中学的教育、教学工作尽试验室工作人员的应尽的责任。 试验室治理工作总结6 以新课程标准和学校工作安排为指导,从学科的特点和教学实际动身,留意教学讨论与实践的统一,注意试验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学试验室治理,要求平常能做到有治理,有使用,有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放,准时借还,准时清扫等。 一、细心预备试验器材,优化试验教学试验教学是科学学科中最主要内容之一。 在科学教学中要求每一位教师能做到演示试验、学生试验开出率为100在教学过程中每一位教师都能积极制造条件,利用好现有的器材,让学生动手做,让他们亲身经受科学探究的全过程,在探究过程中学会学问。特殊是中年级的科学课,在课前,教师能做到细心预备大量的有构造的观看、试验材料,保证正常的试验探究。 二、加强治理,合理使用本学期科学试验室能加强治理,做到有借有还。 在教学时,首先,准时填好试验通知单和试验名称,以及所需的试验器材。其次,合理试验,在课堂上,要对学生进展安全教育和正确的试验操作指导。最终,试验做完后要准时放回原处,并做好试验日志的记载工作。 三、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们提倡师生共同开拓科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参加自然科学探究的全过程,培育学生的动手操作力量、创新力量。 四、重视发挥电教手段,优化组合科学教学中要优化组合教学手段,努力提高现代教育媒体在教学中的使用率,丰富学生的感性熟悉,在培育和提高学生的思维力量的过程中发挥积极的帮助的作用。总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们还必需更好的学习,要激发每一位科学教师的教学热忱,积极提倡有制造性的试验教学讨论,为提高科学学科的教学质量而共同努力。大河镇裕民学校小学科学试验室 XX年7月6日 试验室治理工作总结7 本学期在学校各级领导及科学教师的关怀、协作下,学校试验室治理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为试验的治理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使治理和教学严密结合,不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下: 一、领导重视细心按排 1、本学期学校领导经过反复讨论,打算让有阅历的教师担当科学试验课。 2、学校每学期都将科学教学和试验室治理工作,纳入学校的工作规划,积极参加科学教研活动。 3、领导肯花精力、财力,创立良好的试验环境。领导亲自参加科学室的规划和建立。 4、建立有效的科学试验治理机制,教育主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓试验室的建立和更新,为科学试验室教学做好效劳工作。 二、建全制度,用好设备 用好试验室是试验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善治理制度,以保证科学试验教学与科技活动开展。 1、用好科学试验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组供应良好的活动环境,培育学生创新精神和实践力量。演示试验开出率达100,分组试验开出率达有力地促进了试验教学的顺当开展。 2、建立完善的治理制度,抓过程检查,抓长效治理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进展试验教学。学生一进试验室,有序做好桌上的物品摆放,仔细听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好试验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。 3、试验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应当注意结果,为此,我们在学期末结合学校教育处工作安排对四至六年级的学生进展了试验力量考核,结果大多数学生都能按要求完成一些根本的试验。 三、加强治理,妥当保管 1、加强科学试验室的档案治理,指导学生正确使用试验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初仔细制定试验教学规划,学期中准时仔细填写各种试验表册凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作规划和总结分门别内装订归档。试验器材的帐本有特地人记录和保管。2、加强科学试验室卫生环境治理,规定每周星期三下午最终一节课清扫整理试验室,其余每节课后都进展简洁清扫,保证室内清洁洁净。 3、教师做好试验室物品治理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。四、拓展途径,兼顾其它学校试验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面进展地一个主阵地。为促进学生的全面进展,培育学生创新精神和实践力量,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作力量的平台。收集学生手工制作及小创造、小创作等自制教具。在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不准时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丧失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危急程度的熟悉还有空白,特殊是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清晰;总之,本学期试验室为学生带来很大的帮忙,它是学校的一个试验基地,学生宠爱的地方,我们深感试验室的重要,将重点建立好,让它发挥更大的效应。前湖完小 试验室治理工作总结8 近两年来,我们非常重视科学教育及试验室规章制度的建立,积极完善试验教学与试验室治理,逐步到达试验室治理标准化,制度化、科学化。为学生制造良好的试验环境,努力培育适应社会进展,需要跨世纪具有创新精神和实践力量的“四有”新人。现就我校近两年试验教学和试验室治理状况向领导汇报如下: 一、加强根底建立、优化科学环境 1、营造科学试验环境 我校试验室,宽阔光明,设备齐全,为营造一个良好的试验气氛,我们在现有的试验室里,科学布置试验环境,首先到达水电设备完好,电路分布合理,畅通无阻,光线充分,保证明验教学正常进展。其次在试验室的一侧墙上张贴了人体构造的标本画,另一侧墙上张贴了科学家名人画像,让学生从小就重陶在良好的科学气氛中。 2、搭建信息技术平台 为适应教育现代化的进展和课程改革的要求,我校特殊重视教育技术装备的投入,每位教师拥有一台电脑,准时从网上下载所需的教学资源,让网上的有关试验教学的信息,与自己的学科相结合,加强信息技术与科学教学的整合,促进科学教学质量的提升。 3、供应试验教学保障 试验室是学生进展试验教学的专用教室,里面必需要有充分的仪器来满意学生试验的需求,每一年,为做好这项工作,我们在这方面舍得花财力,我们宁可在教师的福利上节约点,不能影响学生的试验效果。近两年来在试验室建立及仪器配备上,我们大约花费三十多万元。在试验室的设备上,但凡有损坏的,我们准时修理,保证教学正常开展。我们的学校领导,常常到试验室转一转,发觉什么问题,马上汇报,准时解决。 二、加快队伍建立、促进专业进展 近年来,我们学校的教师人手比拟紧,课程安排有肯定困难,在这种状况下,我们保证有专业教师任教试验科目,他们分别担当中、高年级教学任务,工作事业心较强,平常能仔细按教学规划要求上课,仔细做好试验,努力完成教学任务,在此根底上我们还注意: 1、强化学习、提高素养 一开学,我们对任课教师提出肯定的教学要求,并在学校工作规划中提出本学期的教学任务及学生的活动安排,我们还组织试验教师听专题讲座,让他们参与课外培训,凡校外的一些教研活动不管是课程紧或者路途远,我们总是想一切方法,把他们抽出来,让他们外出听课,支持他们参与课外教研活动。除此,每学期课程部抽查他们的备课教案,并实行随堂听课的方法,多方面了解他们的教学状况,对教学中消失的问题,准时反应,用各种方法来提高他们的教学水平。 2、运用信息、整合教学 为全面提高教师的信息素养,在校园信息化设备逐步完善的根底上,我们加快对教师现代教育技术的培训。积极推动信息技术与学科课程的整合,请来一些专家,对教师进展指导,鼓舞试验教师自编课件,设计电子教案,学会建立教学资源库。 三、建立建全有效制度、强化过程治理 用好管好试验室,是试验教学的前题,充分发挥自然设备的作用,进一步完善治理制度,以保证明验教学与科技活动的开展。 1、加强组织治理、形成治理网络 在试验治理工作中,校长亲自参加治理,每学期召集有关人员开会,提出详细要求,明确分工,郝教师重点抓试验工作,殷教师重点抓科技活动,并让课程部详细抓试验教师的课堂教学与教学常规。形成了由校长室、课程部、教科室、试验教师的治理网络。 2、建全各项制度、保证明验教学 我们依据试验室工作状况,制定了学生试验守则、试验仪器设备赔偿制度、试验室治理制度、中小学试验室工作人员职责、试验教师考核细则、试验室仪器设备及环境治理要求等制度。这些制度的制定,关键是落实到工作治理中,在教学过程中,严格按制度办事,保证明验教学的正常进展。 3、明确措施要求、标准操作试验 作为试验教师,首先要了解试验仪器的性能,标准操作试验仪器,努力做到仪器存放系列化,仪器保管科学化,试验仪器做到分类存放,贴有标签,注明名称编号,记好进出帐,同时做好试验室仪器标本的防腐、防潮、防尘,防蛀工作。学生进入试验室,有序就坐,保持宁静,课前桌上放好试验用品,课堂上听清试验用品要求,严格操作规程,试验中不大声喧哗,爱惜仪器设备,试验完成后,做好清点、整理、清洁工作,物品摆放整齐,如有损坏的物品准时报告教师,经同意后,方可离开。 4、加强安全意识、防范措施到位 我们要求试验教师,每天上完试验课,要进展检查,水、电、门窗是否关闭,试验室干净工作是否做好,并让学校定期检查用电线路有无担心全的隐患,并在学期完毕前进展考核。 5、搜集整理资料、做好档案治理 平常凡教学上的资料,要求教师整理归纳,教学规划、总结等均分门别类装订归档,试验室建有相应的仪器设备帐册,准时为试验教师供应业务和技术查询效劳。 试验室治理工作总结9 本学期自己仍担当学校试验室、仪器室治理员,为进一步提高小学试验的治理水平和力量,以及试验室、仪器室材料实现科学化、分类、分档、档案治理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教育,推动教育进展。为了按课程标准开齐开足试验教学课程,引导学生根本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验、观看力量。主要做了以下工作: 1、试验室、仪器室工作 在校长及教育主任直接收理下,试验治理员详细治理试验室工作。 2、其治理详细工作为: (1)拟定科学教学规划,各年级科学教学工作须按规划进展试验教学,试验教学需填写演示试验规划、分组试验规划、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进展试验教学前预备好试验所需仪器,材料,教师对每组试验有充分预备,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进展分组试验时,要求学生预备好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生观看,争论,得出相应的结论,完成试验教学。 (4)指导学生进展分组试验后,指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。 (5)在试验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进展相应的科学教学与试验教学讨论,以不断提高科学学科教师的教学与试验力量。 3、材料归档 (1)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档治理,做到科学、标准,便于查阅。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。 4、试验室、仪器室器材治理 试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外,还应治理好试验室的器材,仪器要准时上缴仪器室入柜治理。 (1)仪器(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放, 收回记录及损坏,修理等相应记录。 (2)作好相关试验器材的申报,选购,申购等工作。 (3)每周组织学生清扫试验室、仪器室,并处理好试验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、治理、安全工作,以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)加强自制教具在教学中的重要作用 本学期我们提倡师生共同开拓科学教学园地,收集材料,自己动手制作教具,改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参加科学探究的全过程,培育学生动手操作力量、创新力量。 (2)重视发挥电教手段,优化组合 科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学的使用率,丰富学生的感性熟悉,在培育和提高学生的思维力量的过程中发挥积极的帮助作用。 总之,本学期为了适应新课程标准的教学需要,激发每一们科学教师的教学热忱,有制造性的进展教学讨论,提高科学学科的教学质量做了上述工作。 试验室治理工作总结10 一、工作职责方面 本人治理计算机络组建实训室,计算机修理实训室,作为试验室治理者,为了保证学生的正常上机,提高机房的使用率,我做了以下几方面的工作: 1.由于机房设备比拟陈旧,小设备多,机器稳定性差,所以在上实训课前花肯定的时间进展设备维护及设备的预备工作,从而保证了学生的正常上机。 2.上机期间做好机器的运行记录,催促机房学生记录好上机设备运行状况,同时做好机器的修理和维护工作。 3.监视学生做好每周一次的机房卫生清理工作,保证了机房的卫生清洁,给学生供应了良好的上机环境。 4.对机房内电源、窗帘等物品做好维护,消失问题准时自己修理或上报后勤部门,同时在周末或节假日做好了机房的防盗、防火工作。 5.把握了自己所负责的实训室设备使用方法,同时也把握了笔记本修理实训室及其他实训室全部设备的使用方法等。 二、工作任务方面 在试验室治理的同时,也担当了笔记本电脑修理电脑修理工具等课程的理论与实践教学任务,也参与其他课程实习指导工作,积极参加新实训基地的建立工作,在新实训基地建立中把握新的学问和技术。同时使我熟悉到试验室在整个教学过程中的重要性,提高了自己在平常工作中的严谨意识。为自己以后的工作打下了坚实的根底,提高了自己的工作力量。使我不仅增加了我的相关专业学问和提高了自己的科研水平,同时完成每年学院的规定科研任务。工学结合方面,今年暑期依据学院的安排,到鑫鹏电脑修理公司,为期一个月的顶岗实践,主要从事主板修理,笔记本电脑修理,液晶显示器的修理,在一个月的实践中,把握了不同电脑部件故障的推断方法及修理,从而是自己的修理技术有所提高,在工作之余,跟外聘教师深入沟通修理方面的阅历,自修主板修理,显示器修理等课程,同时在自己有限的修理力量范围内,给教师和学生供应无偿的修理效劳,从中也为自己的修理技术而积存阅历。 三、工作标准方面 除了工作之外,每年在试验室岗位上指导十几名同学从事计算机修理与维护、络治理等工作,增加了学生的实践动手力量,让学生提前适应了工作岗位,提高了就业竞争力。本学期先后带着外包技术效劳中心学生到电子系及巴南校区的机房进展技术指导及修理效劳工作。 在担当试验室治理期间,听从领导和同事的安排,仔细完成领导 交办的一切任务,在工作中团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。始终做到老狡猾实做人,勤勤恳恳做事,能够正确仔细的对待每一项工作,热心为教师和学生效劳,在上班期间按时出勤,坚守自己的岗位。在科研方面,今年参加编写“十二五规划”教材一部,并公开出版,发表论文4篇,其中独著2篇。 四、缺乏之处 1.工作中与领导和同事之间的沟通与沟通比拟少。 2.在个人的科研方面,还得进一步提高;在工作中有制造性的工作 一、思路还不是许多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改良。被对方不答复不得不都不得不喜爱本职工作,树立为教学效劳的思想。仔细钻研业务,熟识教材,熟识各类仪器的性能、构造、操作标准和保管学问,把握各类仪器的使用方法和修理、排解故障的根本技能。把握试验室计算机治理的根本方法。 二、与相关学科协作制定试验教学工作规划,按“试验通知单”预备好试验所需仪器、器材、药品,帮助任课教师指导学生试验。按时做好试验教学课开设状况记录。试验完毕后准时清点仪器、器材,检查仪器的完好状况,发觉问题,要查明缘由,按有关规定仔细处理。 三、熟识全部演示试验和学生分组试验的有关理论、试验方法、留意事项,能娴熟指导学生试验,处理学生试验中遇到的问题。 四、制造条件开放试验室,帮助任课教师开展“探究性”试验和课外科技实践活动。加强和各科教师联系,积极开展教学仪器研制和自制教具活动。 五、仔细做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。定期清点仪器、药品和试验材料,年终做好盘存工作,做到帐帐相符、帐物相符。依据试验教学需要,准时编制仪器设备、药品添置规划。 六、负责教学仪器设备的定期保养、修理、维护、清点、检查、借出、回收等工作。保证教学仪器设备处于完好备用状态。 七、保持试验室干净,做好试验室的清洁卫生和安全防范工作,熟识各种 消防设施的使用方法,消退事故隐患,落实发生事故的应急处理措施。 八、积极参加试验室建立和技术改造,严格执行试验室的各项规章制度,做好试验室的全面治理工作。 试验室治理工作总结11 时间荏苒,从进入公司到现在已经工作了两个多月。在领导的关心以及同事不厌其烦的指导帮忙下,从刚开头对工作任务的一知半解缺乏考虑到如今能够考虑细致,高效率地解决工作问题。通过不断地学习提高自己工作力量,积存工作阅历。尽自己所能帮助领导及同事完成各项试验任务。同事严格遵守公司各项规章制度。现将入职两个月以来的岗位工作和学习状况做一个全面的总结和反思。 一、工作方面 作为一名设备治理员,近期主要的工作为:了解把握仪器设备根本的参数性能及标准操作;对仪器设备参数资料进展建档整理、归纳;确保仪器设备的正常运行;对试验室内的工具及帮助设备进展整理统计;对试验室进展每日安全环境检查;对试验样品进展治理;编制仪器设备期间核查指导书;编制新增标准的作业指导书以及进展标准解读。 起初对工作可以说是无从下手,但通过领导和同事不厌其烦的指导和帮忙,状况渐渐的得到了改善,现在的我可以比拟细致全面地去考虑问题,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考虑缺乏的地方,例如编写仪器设备期间核查指导书时没有预先了解设备参数性能及使用环境,导致编写出的指导书并没有实际作用;不熟识体系流程,弄混了样品流转及治理流程,好在准时的发觉并进展了改正。对待这份工作需要足够的细致、足够的急躁以及足够的责任心,因此在之后的日子里,我会沉下心来,仔细认真,有条不紊地做好每项工作以及完成好每项任务,提高效率,提高质量。 二、学习方面 设备的正常运行是检测任务顺当进展的基石,保障设备正常运行就尤为重要,这是设备治理员重要任务之一。因此我始终在不断的学习把握仪器设备的根本参数性能以及根本操作标准,了解设备运行的特点以及根

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