家庭早教5大忌心得体会范本早教课后家长心得(5篇).docx

家庭早教5大忌心得体会范本早教课后家长心得(5篇)关于家庭早教5大忌心得体会范本一 承包方(乙方)： 为标准家庭居室装修的施工，爱护双方的合法权益，现依据中华人民共和国经济合同法、建筑安装工程承包合同条例、中华人民共和国消费者权益爱护法、省爱护消费者合法权益条例，中华人民共和国建立部建建(1997)92号文家庭居室装饰装修治理试行方法以及其他有关法律、法规规定的原则，结合本工程的详细状况，双方达成如下协议，共同遵守。 一、 概况 1. 甲方装修住房系合法居住。乙方为本省(市)具有建筑装饰资质、并经工商行政治理机关核准登记的企业法人、其他经济组织、个体工商户。 2. 装修施工地点：市 区(县) 路(村) 巷 号 楼 层 室 3. 住房构造： 4.总价款： 元(其中人工费 元，材料费 元，详见清单)。 5.工期：自 年 月 日 开工，至 年 月 日竣工。工期为 日。 二、关于材料供给的商定本工程甲方负责选购供给的材料、设备，应为符合设计要求的合格产品，并应按时供给到现场。如甲方供给的材料、设备发生质量问题或规格差异，乙方应准时向甲方提出，甲方仍表示使用的，由此造成工程损失的，责任由甲方担当。甲方供给的材料抵现场后，经乙方验收，由乙方负责保管。由于保管不当造成的损失，由乙方负责赔偿。同意，不得挪作他用。如乙方违反此规定的，应按挪用材料价款的双倍补偿给甲方。如乙方供应的材料系伪劣商品的，应按供应材料价款的双倍补偿给甲方。乙方选购的材料、设备，如不符合质量要求或规格有差异，应制止使用。如已使用，对工程造成的损失由乙方负责。 三、 关于工程质量及验收的商定 1、 本工程以施工图纸、做法说明、设计变更和建筑装饰装修工程质量验收标准、建筑工程施工质量验收统一标准和省主管部门制定的施工操作规程为质量评定验收标准。 2、 本工程质量应到达国家质量验收合格标准。 3、 由于甲方供应的材料、设备质量不合格而影响工程质量，其返工费用由甲方担当，工期顺延。 4、 由于乙方缘由造成质量事故，其返工费用由乙方担当，工期不变。 5、 工程竣工后，乙方应通知甲方验收，甲方自接到验收通知 日内组织验收，并办理验收、移交手续。如甲方在规定时间内不能组织验收，需准时通知乙方，另定验收日期。但甲方应成认竣工日期，并担当乙方的看管费用和相关费用。 四、 有关安全生产和防火的商定 甲方供应的施工图纸或做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求，主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其他管道畅通、合格。乙方在施工中应实行必要的安全防护和消防措施，保障作业人员及相邻居民的安全，防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故的发生。如遇上述状况发生，属甲方责任的，甲方负责修理和赔偿;属乙方责任的，乙方负责修复和赔偿。 五、 关于工程价款及结算 商定 1、合同签订后，甲方支付总价款的 %，计 元; 年 月 日前，甲方支付总价款的 %，计 元; 年 月 日前，甲方支付总价款的 %，计 元; 年 月 日 前，甲方支付总价款的 %，计 元;尾款甲方应在本工程竣工验收合格后 日内一次付清。 2、乙方施工中甲方要求增加工作量或中途转变施工内容、要求，甲方应另行支付费用，工期顺延(详细内容双方另立补充协议，补充协议系本合同组成局部)。 3、双方款项往来，均应出具发票(或收据)。 六、 其他 (一) 甲方工作 1、甲方应在开工前 天，向乙方供应经房管部门或物业治理部门认可的施工图纸或做法说明 份，并向乙方进展现场交底。全部腾空或局部腾空房屋，清晰影响施工的障碍物。对只能局部腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等实行爱护措施。向乙方供应施工需用的水、电等必备设备，并说明有用留意事项。 2、做好施工中因临时性使用公用部位操作以及产生影响邻里关系等的协调工作。 3、如的确需要拆改原建筑物构造或设备管线，负责到所在地房管部门或物业治理部门办理相应审批手续，并担当有关费用。 (二) 乙方工作 1、 参与甲方组织的施工图纸或做法说明的现场交底，拟定施工方案和进度规划，交甲方审定。 2、 指派 (姓名)为乙方驻工地代表，负责合同履行。按要求组织施工，保质、保量、按期完成施工任务，解决由乙方负责的各项事宜。 3、 未经甲方同意和所在地房管或物业治理部门批准，不得随便拆改原有建筑构造及各种设备管线。 4、 乙方在其装饰施工范围内担当保修责任，保修期自本竣工甲方验收合格之日起 个月。 七、 违约责任 1、由于甲方缘由导致延期开工或中途停工，甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失，每停工或窝工一天，甲方支付乙方 元;甲方为按合同的商定付款的，每逾期一天，按逾期未付款的 %支付违约金。 2、由于乙方缘由逾期竣工的，每逾期一天，乙方按甲方已累计付款额的 %支付违约金。逾期 天以上的，乙方应将甲方已支付的全部款项如数退还给甲方。 3、乙方应妥当爱护甲方供应的设备及现场堆放的家具、陈设和其他物品，如由损坏，应照价赔偿。 4、 甲方未办理任何手续，要求乙方拆改原有建筑构造及设备管线，由此发生的损失或事故(包括罚款)由甲方负责并担当损失。 5、 未经甲方同意，乙方擅自拆改原有建筑构造或设备管线，由此发生的损失或事故(包括罚款)，由乙方负责并担当损失。 八、 纠纷处理方式 1、 本合同履行期间双方发生争议时，在不影响工程进度前提下，双方可实行协商解决或请装饰施工住房所在地的建立行政主管部门或消费者协会调解。 2、 当事人不愿通过协商、调解解决或协商、调解解决不成时，对本合同在执行中发生的争议双方同意由 仲裁委员会仲裁(当事人未商定仲裁机构，事后又没有达成书面仲裁协议的，可向人民法院起诉)。 九、 其他商定 十、本协议一试 份，甲、乙双方各执 份，具有同等法律效力。 本合同附件有： 甲 方(签章)： 乙 方(盖章)： 托付代理人： 法定代表人： 托付代理人： 住 址： 住 址： 电 话： 电 话： 邮 编： 邮 编： 开户银行： 户 名： 账 号： 签订日期： 年 月 日 关于家庭早教5大忌心得体会范本二 初中生是一个特别的群体，他们正处于由儿童向成人转变的过渡期，有其独特的心理进展特点及各种各样的心理问题，因此这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。 在这个以升学率来衡量教育成果的时代，家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关怀中学生的分数，而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自我，从而走向胜利。 有的家长认为孩子学习成绩不好，肯定是孩子态度不仔细的表现，那就错了，其实，有10%到30%的孩子存在着学习力量障碍，家长应当认真地分析其缘由，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高肯定能体验到胜利。胜利或失败，还取决于学生对考试成绩的态度，因而，父母应当告知孩子，只要平常上课专心听讲，学习仔细、努力，无论最终考试得多少分，比以前进步了，就应当感到满足。由于进步代表超越自我，超越自己，这就是一种胜利。 传统的家庭观念必需转变，如子女必需无条件听从家长，是好孩子；不为人先，不为人后；千金之子，坐不垂堂 （不冒险）应当培育孩子的科学与民主、独立与自强、公正与竞争的力量。 家长们不妨对孩子说：孩子，你已经上中学了，爸妈信任你，你的事可以自己做打算，爸妈说的话可以做参考。给孩子足够的信念，给孩子多一点自由。敬重他们的各种需要，敬重他们的兴趣和爱好，鼓舞他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商议，多听他们的意见，允许他们自己做选择和打算，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，使他们在社会生活中经受各种见解，让他们在社会生活中熬炼，增长才能，提高社会适应力量。 家长要多和学校、教师进展沟通和协商，要用宽容的态度对待学校，对待孩子。学校教育是中学生教育的一个重要领域，家长只有多和教师沟通，才能更好地了解孩子的学习状况、思想状况和生活状况，从而更好地与孩子进展沟通，帮忙孩子解决他们在成长过程中遇到的困难和挫折，促进其独立、健全人格的形成。 学校应当设立一个家长与孩子、学校的互动平台，即家长教师协会，它包含家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会，以共同激发孩子学习兴趣，促进孩子学习效果为目标。并定时推出各种活动，比方：教育专家讲座、教育阅历共享等。通过加强家长与学校之间的联系和沟通，为学生的健全人格的形成，制造良好的家庭环境和学习环境，从而促进学生的进步。 让孩子通过亲近自然、接触社会，开阔视野，陶冶情操，熬炼身体，锤炼出顽强的性格，培育对大自然、对人类关心的博爱之心，孩子会懂得很多为人处世的道理，真实地熟悉到自然与生命的价值，感受到人生的神秘，开头对抱负的追求。 关于家庭早教5大忌心得体会范本三 人的一生中要承受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生承受教育最早，影响时间最长的一种根本形式，在年轻一代的成长过程中起着非常重要的作用，是学校教育不行替代的。 随着学问经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，学问更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭阅历，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女安康欢乐地成长，应实行以下方法： 一、消退家长对子女造成的恐惊 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种缘由，学习成绩有所下降，家长心情比拟焦急、急躁。孩子与家长之间消失了对立的心情，这时的家长应先冷静下来，学会急躁等待子女的成长。有专家说道：“孩子避开失败的愿望比争取胜利的愿望更剧烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惊使孩子失去主动进取的重要缘由之一。盼望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信念、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更抱负。 二、为子女建立自信念 创造家爱迪生，幼年求知欲很强，喜爱追根寻源。他向教师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲非常悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信念，给他讲文学、物理和化学，培育他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的创造家。可见胜利源于自信，自信念的树立，来自于四周的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今日的创造家爱迪生，对目前进展比拟差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮忙子女树立克制困难的信念。当子女需要帮忙时，家长的帮忙要把握一个度，绝不行越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但非常要不得。遇到孩子问某字怎么写，倒不如鼓舞孩子“你不是会查字典吗?先查查看，再来告知爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的很多时间，更重要的培育了孩子的自已动手攫取学问的。而这种力量在人的一生中是特别重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得胜利，孩子才能体会到胜利的喜悦，从而建立起自信念。 三、与子女一起成长，做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛进展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时表达出求知上进的精神，给子女作出典范。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女安康成长。 在教育子女时切忌使用“没长进”、“傻瓜”等污辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信念，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。 “让子女有长进”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体状况，家庭环境，家长素养等都是重要的因素，家庭教育要有效地协作学校教育，到达共同教育好学生的目的，让孩子欢乐安康成长。 在孩子的成长过程中，爱的因素特别重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心进展消失障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生进展有着不良影响。 . 对孩子的爱的极端表现有： 1、认为只要无限地满意孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只留意给孩子补充各种养分品，却无视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应力量的培育。有的家长给孩子买了很多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓舞、赞扬、确定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。 2、家长过分爱护孩子，为孩子做了很多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子进展自己力量的时机，也降低了他们的独立精神与自信念。这种爱限制了孩子的自我进展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。 3、对孩子的要求过于苛刻，经常批判，甚至体罚孩子。有的家长确实特别爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心进展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢快，而是苦痛。这种望子成龙的爱往往会形成相反的心情或情感恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应当充分确定孩子的优点，培育其自信念，而不是发觉问题就批判、指责或惩处，才有可能使孩子获得更好的进展。 我记得有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。确实，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不行少的课题，“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都盼望把自己的孩子培育成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。 对于“怎样教育好子女?“始终以来都是广阔家长们共同探讨的话题，一边是社会，学校所关注的，教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异，这其中就大有学问，教育孩子应依据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等实行相应的方法，这样才能取到好的效果。 教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起，即素养教育，首先，家长教育自己的孩子必需从小就要做一个品德良好的好孩子，可以举一些实例或者通过看电视，漫画等引导孩子告知他在生活中也要做一个像其中的人物一样。 二、家长平常应多关怀子女的学习成绩，使他感觉到大人很在乎他的学习，不要不闻不问，这样他会感觉到学得没劲，另外，家长与孩子共同制定出一个目标，实行奖罚清楚，当到达该目标时，家长应遵守“合同”赐予相应的嘉奖，若没达标时，家长也不应责备，打骂孩子，应鼓舞帮忙指导他，这样才能重新树立起他的信念。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯，独立思索，擅长分析难题等良好读书习惯，教他学东西时应敏捷把握，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学习方法不管用，时间花不少，效果却一般，比方有的孩子抄写生字，写了一排，过段时间他还是写不出来，这种方法太“死”，家长应多教一些好的方法结子女。 三、“安康是财宝”，家长应教孩子多参与体育熬炼，早起早睡，平常打打篮球，跑跑步等对身体很好。 四、家长应教育孩子从小就要养成心地和善的好孩子，多做好事，对人有礼貌，教他们怎样待人接物。 另外，父母的言行举止对子女影响特别大，这一点应引起家长的重视，说话要得体，办事要仔细，给子女树立一个好的形象，告知他们一些做人的道理，平常在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，给孩子制定一个作息时间表，使他们养成良好的生活习惯。 总之，教育孩子的方法有很多，这就需要我们做家长的平常应做到有一颗爱心，还要细心、专心、急躁。我信任只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关怀，我们的孩子将来肯定能够成为一个对国家，对社会的有用人才。 关于家庭早教5大忌心得体会范本四 家庭居室装修协议书 发 包 方(以下简称甲方)：_ 承 包 方(以下简称乙方)：_ 经对多方面进展考察，确定_有限公司为该工程的承包施工单位，承接该工程材料选购及装饰工程施工。结合本工程的详细状况和国家的有关法律标准，本着公正、公开、公正的原则，经甲乙双方反复协商，为明确双方的责任，共同完成好施工任务，特签定如下合同： 一、工程概况 1、工程名称 _工程。 2、工程内容 负责该工程材料选购及装饰工程施工。 3、工期_天(自_年_月_日至_年_月_日)。 4、施工协调 在工程施工期间，甲方免费为乙方供应水电,设备存储房间及员工住处，由甲方负责。 二、工程造价 本工程为包工包料施工，按合同总价_万元包干。合同范围外所增加的费用则按实结算。 三、修理效劳 1、 主要设备因本身质量问题三年内实行“三包”，若因人为损坏等缘由造成 设备不能正常使用，适当收取修理本钱费，全部设备终身修理。 2、乙方实行售后效劳24小时快速反响制度，在接到甲方系统故障电话后24小时内赶到现场，到达现场2小时内无法修复的，乙方免费供应同类产品供甲方使用。 四、付款及结算方法 a) 合同签定后3天内，甲方支付乙方合同总价_%的工程款; b) 进场施工后，甲方支付乙方合同总价的_%工程款; c) 工程验收合格后，1周内甲方支付乙方合同总价到_%的工程款; d) 经使用壹年后，如无质量问题，甲方则在10天内向乙方付清余款; e) 全部款项不计利息。 五、违约责任 1、乙方需保证按期竣工，如由于甲方缘由推迟工期，则工期顺延，否则每推迟一天，乙方按工程款的0.1%向甲方支付罚金。由于甲方缘由不能向乙方按时支付工程款，则每推迟一天, 甲方按未按时支付的工程款的0.1%向乙方支付滞纳金; 2、工程质量如不符合双方商定的标准要求,或其它因乙方责任使合同无法履行的行为,乙方应赔偿全部的损失;若因甲方缘由使合同无法履行的行为,甲方应赔偿全部的损失。 六、安全责任 乙方应保证现场施工安全，严格遵守国家现行的安全工作规程，编制安全施工、文明施工的实施细则，设置专人加强治理。乙方在施工期间由乙方造成的安全事故，其全部责任由乙方担当，由于穿插作业造成的安全事故，由责任方负责。 七、验收 工程完工后，由乙方向甲方提出书面验收申请后，甲方应在一个星期内组织有关人员对工程进展验收，因甲方缘由不能按期验收，应书面通知乙方变更验收日期。此变更日期后一个星期内，甲方仍不能组织验收，视同验收通过。甲方不再组织验收。 八、其它 a)设备配置清单作为本合同的附件。(详见设备配置清单) b)合同自签定之日起生效，在完成商定的工作内容后失效。 c)本合同一式肆份，甲乙双方各持贰份，每份合同具有同等法律效力。 d)未尽事宜，甲、乙双方协商解决。 甲方(公章)：_乙方(公章)：_ 法定代表人(签字)：_法定代表人(签字)：_ _年_月_日_年_月_日 关于家庭早教5大忌心得体会范本五 贯彻幼儿园工作规程和学前教育课程指南精神，围绕本园园务规划要求和任务，连续以“提高03岁婴幼儿家长科学育儿”的讨论为突破口，积极探究以幼儿园为核心，依托家庭、社区，以创新的对华丰镇社区03岁婴幼儿及教养者进展教育，提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的力量，提升家长的教育理念，提高我园在社区中的声誉，幼儿园、社区共促婴幼儿进展，为家长的满足、社会的信任做出积极的奉献。 （一）运用最新教育理念，供应科学的效劳内容 1、用科学理念指导亲子教育活动。 深入有效地开展早教推广及效劳活动，早教中心指导站开设了6个方面的效劳工程：亲子教育、早教询问、社区活动、家长讲座、跟踪评价、资料查询。 2、指导家长、效劳家长。 早教中心指导站我为家长举办多形式的效劳，如学问讲座、阅历沟通、专题争论、个别询问、抓好活动过程中的时机，有意识地做好家长工作。 3、走出园门，实行多种形式开展亲子活动。走进社区，进展早期教育的家庭调查活动。 开展大型宣传活动。“六一”节联合镇妇联、镇教办、镇儿保科、各村委、社区共同举办了“我们的安康宝宝科学早教行动”宣传活动。 （二）早教中心指导站工作的辐射： 1、定期开展大教研活动，提高基地园指导教师的科研水平。 2、参观宁阳阳光亲子中心等相关姐妹单位的早教活动，学习并借鉴阅历，带动周边社区搞好婴幼儿早期教育。 3、常常为我们园教师供应早教示范学习，发挥了良好的辐射作用。 （三）培训一支合格的有创新精神的师资队伍： 1、在幼儿园中成立了早教组，选择业务好、肯钻研、勤奉献的优秀教师学习早教，利用班级工作之外的时间从事早教指导与效劳。 2、送教师到市、县早教中心学习先进的早教理念和阅历，使早教中心的师资培训更加深入。 3、加强与外界资源的联系。充分发挥早教中心指导站及富有阅历的指导教师、镇儿保医师等资源优势，促进早教的推广与深化。 九月份： 1、制定本学期早教工作规划。 2、与镇教委、镇妇联联系： （1）商讨本学期03岁早教规划。 （2）商讨华丰镇03岁的家庭教育指导问题，由镇妇联、镇儿保科和我园一起在本学期向我镇婴幼儿家长开设专家讲座、教师询问等活动。 3、召开早教大教研活动。 十月份： 1、请专业保健医生、专家讲解关于卫生保健及合理喂养的有关方面学问，并对宝宝安康方面的问题进展有针对性的指导。 2、与各村妇联、社区居委会联系，一起开展对我镇03岁婴幼儿家庭开展专家讲座、教师询问等活动，对华丰镇03岁婴幼儿家庭进展教养指导。 3、学习其它幼儿园指导站的工作阅历和方法，充实到本园的指导站工作中。 十一月份： 1、发放招生通知，建立幼儿档案。 2、亲子班开班。 3、对婴幼儿进展身高、体重的测量，进展分析、测评，反应家长并进展问题解答、指导。 十一月份： 1、向基地园开放亲子活动 2、听取家长的反应并作出调整； 3、资料收集归档。 4、总结工作。