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小班秋季工作计划小班秋季工作计划班主任(九篇)小班秋季工作规划 小班秋季工作规划班主任篇一 通过教研将促使全体教师在音乐教学领域不断探究、创新，将我们现有的教学模式更加完善：启迪才智、陶冶情操，培育安康的审美情趣，让每个学生的身心都能得到安康的进展。 本学期每周参加区对教师教材、教法学习，在沟通中学习进步，逐步到达娴熟把握新的教材、教法，能在课堂上很好地贯彻执行课改新理念.除此之外，特殊对三至五年级的音乐教学课堂上除了要传授给学生肯定的音乐技能技巧(唱歌、观赏、表演、器乐演奏)之外，还应渗透些音乐学问的讲解，全面开阔学生地学问视野. 新学期伊始，首先组织教研组成员仔细学习音乐教学大纲的目的、要求及相关内容，并在今后的教学中贯穿执行其指导思想。 为提高教师业务素养，提高课堂教学质量，促进教研活动的深入开展，本学期每位教师听课不得少于10节，新教师不得下少于15节。要虚心向其他课有阅历的教师学习，每次都要作好具体记录，中肯评价所听教师的课。这学期我们组将积极参加全省的教学设计竞赛，全体教师将以此为契机，共同出谋划策，努力提高备课、上课水平，争取优异地成绩. 1、教师要注意指导低年级学生的识谱问题，对每个年级的音乐教学应到达什么样的水平，要依据大纲的要求，结合学生的实际水平，制定出详细的方案。 2、课堂中要擅长发挥电教手段的作用，丰富教学。教师可上网扫瞄、下载课件，建立自己的资料库，备课时随时调用效劳教学。上学期我们组建立起了自己的音乐网页，这学期我们还要连续丰富其内容。我们组教师都采纳电脑备课的形式。在把握的根底上，本学期要求备课的质量要具有学科特色，要勇于创新，精益求精。这就对我们提出了更高的要求，大家信念百倍、干劲实足，纷纷利用业余时间学习大量电脑课件制作技术，为现代化教学奠定扎实的根本功。 4、我们要吃透教材，仔细备好每一节课，并充分利用“学区“间这个大家庭的力气不定期的进展集体备课，沟通与学习。每周大家至少要进展一次集体备课，特殊是每个人每学期的教研课，应当每人争取都是一节精品课，要钻研教材，一起探讨教学中的重点、难点、教法、学法等等，共同提高。 5、本学期业务学习的内容仍以中小学音乐教育、儿童音乐、音乐教学法讨论为主，采纳集体学与自学相结合的形式。并且每周教研组要学习一篇关于素养教育或课堂教学有关的材料，做好提炼、归纳工作。同时组织本组教师积极撰写教学论文，逐步提高教学理论水平。踊跃向各级报刊投稿。另外，音乐根本功的训练仍应坚持不懈。 每周安排特长小组活动时间。我们教研组三位教师分别负责好舞蹈、器乐、合唱三个小组。课前仔细备课、课上急躁讲解，作好活动纪录。积极带队参加各级竞赛，大家齐心合力、出谋划策，为取得各项活动的好成绩做好预备。 周次 内容 1各音乐教师制定学科规划、组长制定音乐组活动规划 2召开学校教学工作会议和相关学科的教学工作专题会议 3组织开展“师徒结对“工作之“课堂小常规训练“、开头舞蹈、手风琴特色课堂训练 4召开学校“完整一课“有效结合到课堂争论，教师根本功培训 5参与区教研中心教师学京剧连续教育活动 6“如何上好音乐观赏课“组内研讨、组织参与区京剧培训、加强舞蹈队参赛节排练，参加学校教师根本训培训 7“如何上好音乐观赏课“教学研讨活动、组织参与区京剧培训 8贺健教师教研课 9“喻小燕教师教研课 10“如何上好音乐观赏课“教学研讨活动、加强舞蹈队、手风琴队排练 11师徒结队活动之“课堂的有效组织“ 12“完整一课“研讨活动，任娜教师参与区京剧培训 13“如何上好音乐观赏课“组内研讨及师徒结队活动之“课堂小乐器运用“ 14师徒结队活动之“课堂语言组织“ 15筹备参与舞蹈、手风琴艺术展演竞赛 16“完整一课“研讨及“如何上好音乐观赏课“组内研讨 17“如何上好音乐观赏课“组内研讨 18仔细撰写教学论文，参与论文评比活动 19组织期末复习，做好期末检测 20资料整理 小班秋季工作规划 小班秋季工作规划班主任篇二 建立良好寝室文化，为学生成才奠基。 寄宿制学校里，寝室应是培育学生自制力量的主阵地，寝室是学生生活、学习、沟通的重要场所，是营造良好班风、学风及培育安康文明的生活作风的温馨港湾。寝室文化是校园文化的折光，是家庭文化的延长，是社会文化的浓缩。良好的寝室环境和良好的寝室风气对提高同学道德修养综合素养起着感染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。因此，构建一个和谐安康的寝室文化，关系到住校生治理的成败。 1.构建优雅环境。 2.建立健全制度，建立寝室行为文化。 3.当前学生寝室文化中存在的问题。 4.加强寝室的规章制度建立。 5.实行有效措施，建立寝室精神文化。 6.充分发挥学生干部作用，推举寝室文化建立。 7.依据学生实际状况，学校安排专人召快乐理辅导系列讲座(寝室人际关系特点、安全学问等)。 1.培育卫生的自觉性： 2.提高熟悉，明确意义。 3.加强教育，培育习惯。 4.明确责任，完善制度。 5.培育节能的自主性： 节能必守时。 节能必自行。 8月10日-8月15日学生公寓设施修理、清洁卫生。8月20日：-中专班新生报到。 1.确定每个宿舍的宿舍长。新学生养成教育(行为习惯)按 时开关喷泉和灯。每天不定时检查宿舍卫生。 2.建章立制(学生寝室治理制度、班主任查寝室制度、学生 寝室安全制度、文明寝室评比标准)。每天晚上十点查宿舍统计人数。 3.在寝室里培育良好的人际关系。 4.文明寝室评比。 九月份： 1.召开宿舍长座谈会，了解目前住宿生治理中存在的问题。 2.寝室布置(寝室文化建立)。 3.文明寝室流淌红旗评比表彰。 十月份： 1.寝室安全学问宣传。 2.文明寝室评比。 3.寝室文化建立检查落实。 十一月份： 1.节能环保学问宣传。 2.寝室文化升华。 3.文明寝室评比。 十二月份： 1.寝室财产清理。 2.文明寝室评比。 小班秋季工作规划 小班秋季工作规划班主任篇三 我始终以“教师是天底下最光芒”的职业为座右铭，为我的教育事业奋斗着，努力着。最终我被评上了骨干教师，为了将来的教学规划，我心里有了新的准备。 通过我不懈的努力，最终被评为校级骨干教师。为此，我感到快乐和欣慰，一来是自己的努力最终看到了想要的结果；二来感谢学校领导及各教师的指导和帮助，为使自己的教学事业更进一步提高，我做出了本学期的教学工作规划： 作为校级骨干教师，本学期我要仔细贯彻学校新学期学校主要工作规划与教学规划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，制造适合学生进展的空间，张扬学生共性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规治理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地。 学习教育科学理论和现代科学文化学问，苦练根本功，一专多能，不断改良教学方法、提高教学质量。 担当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 培育学生对科学技术的兴趣，进展学科学、用科学的力量。 观看和试验是人类熟悉自然的根本途径，也是自然教学的特点。我将制造条件，让学生亲自参与观看和试验活动，从中获得学问和熬炼的力量。 在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多争论、多反思。在学生方面，以培育学生的记录力量、探究力量为重点，辅导学生撰写科学小论文。 试验中要加强安全观念，学生试验应在教师指导下按操作规程和步骤进展，确保人身和仪器设备不受损害。 本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。 讨论一项课题自然课长期作业的设计与讨论，并写好中途报告。 针对课题讨论，上一门自然科学拓展性课程。 本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进展研讨及反思，共同进步。 在课堂中转变传统的教学方式，动脑筋想方法，利用学生爱嬉戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。 尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动进展。 结合学校“学习型团队”的创立工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。 应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件，吸引学生的留意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。 课堂教学做到敬重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面对全体学生与关注个别差异相结合；加强环境爱护教育、促进学生行为习惯的养成。 连续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身教育教学水平及修养。 以上是我担当骨干教师在本学期的工作规划，我的规划只是学校工作规划的一局部，我的一切向学校靠拢。信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 小班秋季工作规划 小班秋季工作规划班主任篇四 遵照学校本学期的工作思路，探究富有本校特色的教育教学规律，进一步深化教育教学改革，扎实开展课改试验，坚持以人为本、以学生进展为本的现代教育理念，依法治校，科学治理，努力使学校成为师生共同安康成长的学习型社会，力争办学效益再上新台阶。 1尽力为学校领导的重大决策出谋献策，开展教师建言献策活动，进一步加快我校教育教学治理的科学化、民主化进程。 2大力抓好师资队伍建立，充分发挥骨干教师、学科带头人的教研示范作用，以开展课题讨论为主要手段，对全体教师分层培育，分类推动，促使师资水平的全面提升。 3搞好毕业班的阅历总结工作，提炼有价值的信息为下届毕业班供应借鉴。 4围绕集体备课、命题讨论、教学质量分析等问题，深化教学常规的讨论；进一步落实教研组长对教学质量负责的治理常规。 1以针对性、实效性为主要检测指标，努力提高教研活动的质量。 围绕“如何落实课堂教学”这个大课题，确定切合本组实际的子课题。要留意将平常的专业理论学习和教学实践探究等教研活动与课题讨论严密联系起来，教研活动方向明确、干有成效。教科室将汇同教务处参加教研活动。学期末，我室将检查教研组课题讨论小结。 以点带面，狠抓集体备课，力争集体备课有针对性和实效性。要求集体备课重点放在教材教法、考试说明的讨论；放在练习题、作业题、检测题的设计上，求真务实，至少两周要进展一次。我室不仅要考核集体备课的量，更关注集体备课的质，使集体备课不但成为提高课堂效益的重要手段，而且要成为师带徒的主渠道，成为教师终身学习的重要途径。备课组长要充分发挥本组教师的资源优势，努力做到人尽其才，资源共享，优势互补，在组内形成良好的人际气氛。 本学期要强化“青蓝工程”，确立师带徒结对子工作，发挥好“阅历+激情”的力气。新调入的教师也要组建新对子。详细方法是先由教研组向我室申报，经过我室审核调整后，再正式组建新对子。每学期，对子中，“徒弟”必需完成一篇以上质量较高的教研论文以及一份教案设计，要交一份一学年度的小结，主要汇报在结对子活动中的收获与感受。 （4）连续以“课堂教学”为突破口，实行“说课上课评课”一条龙教研模式，本着以“开展自己的教学讨论”和“解决自己的教学问题”为主，连续推行“拜师课”、“汇报课”、“示范课”，提升课堂教学质量。 （5）各教研组要连续开展听课活动和其次课堂活动。 2、组织专题讲座。安排校内局部学科带头人、骨干教师为全体教师开设讲座，充分发挥他们的带动和辐射作用，作到人尽其用。邀请进修校专家前来讲座，以便提高教师业务水平。 3、制定出绵阳十二中优秀教研组的评比方案以及绵阳十二中职称聘任量化考核细则。 4充分利用校园网，设立一个建言献策专栏，向全校师生广泛征集关于教育类、教学类、治理类等当前教改急需解决的问题及问题征解。同时，组织对这些意见和建议进展评比、嘉奖。 5定期检查各教研组教研活动开展状况，并准时加以指导。 6组织教师按时、按质、按量完成“英特尔将来教育学习”。 九月份： 1、参与区教研工作会议。 2、制定本科室工作规划及实施意见。 3、召开教研组长会议，布置本期教研工作。 4、组织新一轮的“师带徒”结对子工作。 5、制定出绵阳十二中优秀教研组的评比方案以及绵阳十二中职称聘任量化考核细则。 6、完成全体教师的连续教育学时审登工作。 十月份十二月 1、安排我校市骨干教师进展专题讲座；全校教师进展课改新理念的理论学习。 2、组织安排参与各级教研活动。 3、检查并催促各教研组的活动开展状况。 4、与二中、七中等名优学校沟通教学阅历。 5、协作教务处召开课改展现会及开展课改听课周活动。 6、协作教务处抓好初三毕业班质量分析工作。 7、组织教师进展新课程理念的集中通识培训。 8、联系区进修校教师到我校进展一次校本培训。 一月： 1、检查落实各教研组课题讨论的进展状况，并组织开展阶段性小结。 2搞好本科室学期工作总结。 四、其它工作： 1、做好全校教师的连续教育工作；完本钱年度的评职工作。 2、完成临时布置的各项工作。 绵阳十二中教科室 20xx年9月3日 小班秋季工作规划 小班秋季工作规划班主任篇五 一、本班状况分析 本班有学生47人，据说本班是明星班，知名度比拟高，学问力量比拟强，家长比拟重视孩子们，由于本班是中海康城小学首届毕业生，信任也会引起很多人的关注，因此本班的班风必需要严格地树立起来，听说本班的集体观念不够强，同学之间简单产生冲突，个别学生学习兴趣不浓，根底学问不扎实。学习上欠勤奋，学生作业质量不高，不能很好地自我治理，缺乏自觉性，因此我准备要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个欢乐向上的中队。 二、治理目标 目标：创立自主、合作、创新、团结的优秀班集体。 个人目标：1、学会做人，学会学习，学会生活。 2、认仔细真学习，踏踏实实做人，开快乐心生活。 3、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。 口号：同心同德!共创团结欢乐的优秀班队。 中队名称：欢乐中队。 工作要点：1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成; 2、培育集体观念，加强分散力; 3、培育优秀班干部，治理好班集体; 4、培育互助互帮、宽容大方的待人态度。 三、常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色，再回复以往的冲劲，这就要班主任在日常。生活中能有序的引导，同时要常常下班里与同学多沟通，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手 1，充分利用班队会及晨会的时间。学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应当做，什么是不应当做的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”，有助监视学生的日常行为，并在一周进展总结，通过汇报，准时表扬好的学生。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导、加强教育。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感。使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用校园电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“明星排行榜”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的卫生习惯和行为习惯，准时订正他们书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮忙。 四、培育健全人格，打造优质人才。 小班秋季工作规划 小班秋季工作规划班主任篇六 本学期我本着以通过教研活动带动课堂教学的理念，将连续一如既往的参加教研活动，让自己在教学方面全面提升。 1、要结合学习内容和教学实际编写适用的教学设计，以加强“先学后教、当堂训练”创新教学法的实效性。 2、连续参与每日公开课的讲课、听课活动，虚心学习他人之长，补己之短。 3、在博客上坚持每月至少上传3篇，每学期不少于12篇。有关教学案例、教学论文、教育故事、教学反思等内容。 4、按时参与学校的各项教研活动。 5、参与“一师一优课、一课一名师”上传工作。 6、参与“教学案例、教学反思”汇报研讨活动。 工作历： 九月： 1、制定教研工作规划 2、“一师一优课、一课一名师”的资源上传 3、参与“先学后教、当堂训练”教学法的每日公开课。 4、 听校本理论讲座 5、参与“网络教研”活动 十月： 1、听“先学后教、当堂训练”教学法的每日公开课 2、学习“先学后教、当堂训练”教学法教学课件展现活动。 3、连续参与“网络教研”活动 十一月：1、听“先学后教、当堂训练”教学法课堂教学大赛 2、听“先学后教、当堂训练”教学法教师论坛 3、连续建立“网络教研”活动。 十二月：1、学习 “青年教师教学法大拉练” 2、参与“先学后教、当堂训练”教学法教学案例、教学反思汇报研讨工作 3、 连续参加“网络教研”活动。 一月： 1、做好课题、教研的讨论、积存的总结工作。 小班秋季工作规划 小班秋季工作规划班主任篇七 通过在幼儿园二年的生活和学习，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特殊快，三位工作人员观看到，我们班级的孩子思维活泼，承受力量强，性格开朗、活泼、自主，富有共性。从整体看人际交往力量较好，具有肯定的语言表现力。倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。局部幼儿动作进展和动手力量需个别辅导，自我反省的智能还需稳固。数学规律智能，推理运算力量方面还需培育。本学期插班新生黄庸中各方面都表现得很好，能带动影响班级其他幼儿学习。针对以上的状况，本学期的班级规划将从以下方面进展工作： 做好班级卫生保健，生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的进展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作： 1、班级工作人员全面负责本班的室内外环境。严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品等进展清洁消毒。 2、培育幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。 3、教师做好秋、冬季的传染病的保健工作，为幼儿供应安全舒适的环境。 4、做好幼儿日常卫生习惯的培育，有组织、有规划地开展户外体育活动，保证每天2小时的户外活动时间，增加幼儿体质。 5、关怀幼儿身体安康，对体弱的幼儿留意加强护理，增加免疫力。 6、教师留意帮忙幼儿形成良好的坐姿、握笔姿态及阅读姿态，尤其留意用眼的卫生。 7、对幼儿进展安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进展安全、养分的保健教育，提幼儿自我爱护意识和力量。 8、定期开家长会，宣传卫生保健学问，家园共同做好卫生保健工作。 连续深入学习纲要，在纲要思想指导下，结合班级实际状况，制定出本班幼儿的五大领域进展目标及实施方法。安康领域。 1、形成爱惜公共卫生的意识，做事有条理，活动后能快速整理、整理物品。 2、有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我爱护的力量。 3、能关注自己的安康，会准时、精确地表述自己的安康状况，愿意承受医生的治疗。 4 、能自觉遵守规章、纪律，具有英勇、合作、勇于克制困难的品质，学会掌握心情。 5、连续进展幼儿的动作的协调性、敏捷性。学习在平衡木上变换手臂走，学习纵跳触物和立定跑远的技能，练习肩上挥臂投掷和手脚交替娴熟地攀登，及助跑跨跳等技能，提高幼儿的肌肉力量 。 6、加强幼儿早操训练，为11月份全园早操评比活动做好预备 1、学习用较标准的一般话大胆、连贯、清晰地表达自己的想法和感受，主动与同伴沟通，态度自然、大方。 2、进一步养成留意倾听的习惯，进展语言的理解力量。 3、喜爱观赏和接触不同形式的优秀儿童文学作品，通过多种活动加深对作品内容的理解，连续感受文学作品的语言美。 4、在生活中运用已获得的书面语言，能积极学习常见的汉字 5、做好本学期每周“故事大王”讲故事竞赛活动，积极鼓舞幼儿参与12月份艺术节中讲故事竞赛的工程。 1、培育幼儿主动与同伴进展有效的交往、合作与共享的技巧，尝试独立解决交往与合作中遇到的困难，增加自信念。 2、通过值日生活动逐步树立初步的集体意识和责任感，情愿关怀集体，主动担当力所能及的集体劳动。 3、培育幼儿在共同生活和活动中关怀社会生活，了解社会生活的主要规章。学习自律和敬重他人。 4、通过参观活动了解社区资源、了解四周环境的变化及四周各行各业人们的劳动，激发爱家乡、爱祖国的情感。 5、进一步了解一些重大节日的来历、意义，并结合重大节日对孩子进展相关的引导和教育。 小班秋季工作规划 小班秋季工作规划班主任篇八 根据教育局提出的有关目标和要求，贯彻学校学期工作规划，努力推动教育教学的治理，强化校园文化建立；切实推动有效教学工作，提高教育教学质量；充分推动素养教育实施，提升特色建立水平，努力构建和谐校园、文化校园。促进我校教育教学的均衡进展、优质进展、特色进展。大力抓好毕业班复习备考工作。 1、加强教育处日常治理工作，使治理走向标准化、科学化，努力提高学校的教学治理水平。 2、连续开展好“融入教师、走进课堂、贴近学生”主题活动。 3、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。 4、加强教研组建立，使各科教研活动开展丰富有效。 5、连续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强师资培训力度，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育教研活动，加强校本培训，提升办学水平。 8、连续探究“农科教”三教统筹办学模式，学以致用。 9、特殊抓好毕业班教学工作，争取中考在同类学校中前三名。 （一）强化教学治理，标准教学常规 1、严格执行课程规划，开足课程，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教育处加强随堂检查。 2、着力抓好学生的品德教育，抓好班主任队伍建立，上好班队、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培育。 3、进一步标准和强化教学常规工作 （1）开学后两周内教育处必需制定好教学常规治理方案，教师必需写好学科学期教学规划，班主任班务工作规划，教研组工作规划，建立好备课组。学期末写好相应的总结。 （2）备课要提前，细心备好每一课，不得消失无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，工程要齐全，要备教学过程，合理的教学方法，要有教后反思。（详细内容同教文局要求）。 （3）课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要表达“新课程标准”的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系。激发学习兴趣，留意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会学问的迁移，得到创新的启迪，体验胜利的喜悦，获得学问。 （4）教师要细心布置作业，加强针对性，表达敏捷性。注意根底学问的把握与稳固，实行根底学问课课清。作业批改要仔细、准时、正确，要加强面批的次数。 （5）课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面对全体，又要分层次进展个别辅导，做到因材施教，辅导的规划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到急躁和细致，帮忙学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有根底上有所进步。 （6）教育处加强随堂听课的力度，本学期要求学校领导听课20节以上，其中推门课3节以上，教师听课不少于15节，教师要仔细记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要准时与授课教师交换意见或提出建议，以便改良教学方法，取长补短。 4、鼓舞教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。 5、全面提高学生素养。首先要仔细组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，细心组织，力争取得好成绩。 （二）开展教研活动，提高师资水平 1、各教研组制订好工作规划，确定一到二个讨论专题，由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等沟通活动，组长将每次活动资料收集记录完备，准时交教育处。组织教师观看录象，学习借鉴先进教学阅历。教研组长每次做好出勤记录，期末做好统计工作。 2、开展好集体备课活动。各学科成立备课组，由组长负责先确定备课内容，备课组成员各自独立备课，再集中研讨、修改，最终打算上课教师，全组教师进展听课，有必要的再作其次次修改与抽签上课活动。 3、发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。组建青蓝结对小组，以优带薪。 4、制造一切条件，采纳“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参与各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。 5、各教师每学期至少写一篇“教学阅历性文章”。 6、做好教师的根本功提高工作：要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、标准字，应力把字写美丽，字写得不太好的课后多练字。教研组每学期将进行根本功达标评比。 7、加强教师的培训和连续教育工作。支持教师进展高一层次学历进修，不断提升我校教师学历、学问构造和相关教育教学力量。 （三）加强和完善学籍治理 1、开学初做好班、级、校学生报名状况统计，学生转入、转出统计，并办理好转学手续。做好催促失学生入学工作。 2、每月按时做好学生成长记录袋相关材料的填写，教育处进展不定期检查。 （四）、提高学生的学习兴趣、活泼学生的课外活动 1、为了提高学生的学习兴趣、活泼学生的课外活动、丰富我校校园文化建立，针对下午课外活动时间，可开展以下活动：1、书法、美术兴趣小组、2、音乐兴趣小组；3、体育兴趣小组；4、物理兴趣小组；5、美术手工小组；6、羽毛球兴趣小组；7、乒乓球兴趣小组等。 2、组织好青少年科技创新竞赛活动。 3、抓紧、加强各项竞赛的辅导。 （五）、进展提高全校学生根底学问、根底力量的训练和活动。 针对我校学生的根底学问、根本技能等根底问题较差实际状况，本学期特连续进展以下工作： 1、拼音：声母、韵母、整体认读音节做到会读、能正确默写，知道四声的区分和声调的标注规章等拼音学问，做到能用拼音精确写出一首诗或一段话。 2、连续抓学生根底：知道写作的根本方法和步骤，知道文科的写作、答题标准。知道理科的设、解、答根本步骤和标准，能写出和应用各科根本公式、根本定理，分年级进展公式默写过关。熟背乘法口诀表。 3、举办学生写作讲座，包括日记写作，提高全校学生写作水平。 4、组织分年级英语听写单词竞赛。 5、写字训练：要求学生加强写标准、正确、美丽字，语文和美术教师应加强指导。班里和学校适时组织书法竞赛、展览，以提高学生练字的主动性。 小班秋季工作规划 小班秋季工作规划班主任篇九 又迈进一个新的学年。本学年，我们将在教育办工作精神指导下，围绕“真教育行动规划”，做实做细，真正促进我校教育教学工作水平不断提升，创立适合师生共同进展共同成长的书香校园。 （一）落实新课程调整意见,扎实推动课程改革 1.科学安排学校课程规划。根据上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程;调整作息时间,努力使学生的学习、活动、熬炼、休息有机结合。 2.仔细学习各学科课程调整意见,积极参与镇、市级各类培训,进展与之相关的教材、课程标准的比照分析,明确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。 （二）推动课堂教学改革,提高课堂教学效率 1.抓好教学五环节。教师的主阵地是课堂,课堂也是展现我们教学成果的关键。要深入推动课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课的教学讨论与治理,注意过程治理,发觉问题,准时与教师沟通。 2.深入开展教学讨论活动,定期组织学科教研活动。 (1)随着学校规模的成长，本学期我校技能科专职教师到达6人，因此在原来语数的根底上又成立了综合科教研组。各教研组依据学科特点与学生状况,结合学科教学特色的创立活动,制定教研组活动规划,落实活动内容。内容有学理论、看课例等 ,主要是进展专业学问的学习和专题研讨，努力做到活动系列化、主题化。 (2)开设研讨课、展现课等形成良好的教研气氛。学习新阅历,收集教育信息,以新课程、新学问、新技术、新方法为重点,开展教研活动。 3.加大青年教师的培育力度,发挥校级骨干教师的作用。青年教师的成长打算着学校的进展,所以教育处将有规划地做好青年教师的培育工作。教育处着重从课堂教学、班级治理、业务水公平方面对他们进展跟踪,通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平常的沟通,严格要求,做到准时反应。使青年教师不管是在课堂教学上,还是班级治理上都能很快进步,并逐步变得得心应手。本学期，王华秩与朱文玲，陈雅运与苏桂芳，黄秋燕与黄素真，出静茹与王华蓉，吴明美与 许美蓉结对。同时，苏娜红教师将代表语文学科，参与晋江市“十五”联动校校“微课堂”教学展现。 （三）加强校本培训,促进教师专业进展 本学期预备周，我校就着手进校本培训，开展了系列的培训活动。其中，还邀请永春师范、泉州幼高用心理学高级讲师黄曙阳教师为全体作守望生命的专题讲座；邀请西隅小学倪露雯教师为全体教师进展班级治理从好习惯养成开头参与西隅小学的校本培训等。固然，我们还将规划连续邀请相关专家对教师进展培训,通过专家的指导,增加教师的理论素养及教育教学水平。尽量争取为教师供应和制造教师外出观摩、学习的时机，让教师从中吸取新的教学思想和教学方法,并准时学以致用。 （四）加强教学常规治理，积极推动素养教育 1、扎实开展“三生”教育活动，引导教育好学生认知、实践、珍爱生命，学会生存，善待生活，使学生熟悉生存的价值，提高生存的制造力量和适应力量，让学生逐步懂得珍爱生命，学会生存，欢乐生活。 2、扎实开好品德与生活、品德与社会课，重视思想品德课的备课、上课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，最大限度地发挥育人成效，努力建立好我校德育的主战场。 （五）仔细做好学生良好行为习惯的养成教育 1、积极开展劝导活动，充分发挥学生的主体作用让劝导队员对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等，每周评比“文明班级”逐步让学生从 “要我这样做“转变为”我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培育为重点，抓实 “养成教育”这个主课题。制定学生一日常规，高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为标准教育。依据小学生守则、小学生日常行为标准，以促进学生全面进展为动身点和落脚点。各班要依据学生的实际，以“主题教育周”、“主题教育月”内容，着重对学生进展根底文明养成教育。在教育和训练的.过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。